案件防空工作总结

根据总行《关于印发中国建设银行案件防控及整改方案的通知》和分行《建设银行湖北省分行案件防控及整改方案》精神，为进一步加强案件防控工作，结合支行实际，认真组织全员对《方案》进行了学习，通过学习，全员风险意识得到进一步强化，使全员牢固树立起防范风险和案件的第一道防线。同时，进一步转变工作思路，变被动应对为主动防控，将工作重心由事后处置向事前预防、主动出击前移。对全行经营管理中存在的薄弱环节，从执行各项规章制度细节入手，各部门深入机构网点防范案件和经营风险上找问题，对检查发现的问题积极整改，不断促进了案件防控工作。现汇报如下： 一、基本情况 xx年年以来，支行党委高度视案件防控工作，充分依靠员工的智慧和力量，集思广益，结合实际工作查找问题，重点对各项规章制度进行梳理，查缺补漏、剔旧补新，使制度与实际工作相符；对内管内控、工作落实和业务流程等层面存在屡查屡犯的问题进行认真分析梳理，分类汇总，通过查找基础管理工作中深层次的问题和漏洞，剖析根源，制定方案及时整改。 1．年初全行员工签订案件防控责任书1194份，（支行行长与分管行长签订案件防控责任书、分管副行长与部门、机构网点负责人签订、部门负责人与员工签订案件防控责书）实行分管责任，使案件防控责任到人，不留死角。 2．认真落实《关于在全省建行开展员工不良行为排查工作》建鄂函[xx年]231号的通知精神，在支行开展了全方位对员工不良行排查工作，以提高员工防范道德风险和业务操作风险的能力，对员工不良行为排查率为100%。 3．认真传达案件防控工作动态及上级文件，根据支行机构网点分散特点，xx年年采用电子邮件方式转发案件防控工作动态及上级等文件，以部门、机构网点为单位组织员工学习传达，提高了全体员工案件防控意识。 4．条线管理部门深入机构网点搞好案件防控及整改，促进整改工作落实。为了加强基层机构关键环节操作风险管理，进一步完善风险控制体系，全面提高网点工作效率和抵御风险能力，防止出现因“管理疲劳”产生的操作风险和案件，条线部门、机构网点负责人加强积分管理工作，对违规行为员工现场积分，xx年年至今全行员工违规行为137人次，共积分201分。 二、案件防控具体做法 认真贯彻落实省分行《关于在全省建行开展员工不良行为排查工作的通知》(建鄂函[xx年]231号)文件精神，我行结合实际，全行范围

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防空办工会总结

20xx年度防空办工会总结 **区人民防空办公室工会在区总工会的指导下，在办党支部的关心和帮助下，在全体干部职工的支持下，以科学发展观为指导，紧紧围绕总工会争创学习型组织、争做知识型职工、树立新时代职工形象的“两争一树”工作要求，充分发挥工会的桥梁和纽带作用，积极抓好职工队伍建设，努力推进单位民主管理、民主监督，切实维护全体职工的权益，关心职工生活，全心全意帮助职工解决实际困难，为创建和谐单位发挥了积极的作用。现将本年度工作总结如下： 一、 积极参与民主管理，切实维护职工权益。 我办工会能够认真行使对本单位行政管理的监督权，积极参与民主管理工作，切实维护广大职工的合法权益。主要体现在：一是充分发挥民主评议作用，对中层以上的干部进行民主测评工作，干部的选拔任用等都经过全体职工的民主测评，进行无记名投票。二是意见箱公开制度，在单位大厅内设置意见箱，对全体职工的意见和建议认真对待，尽量满足。三是评优、评先实行民主、公开、公正的公示及选拔制度； 二、 努力推进“两争一树”工作，提高人防队伍素质。 我办把“两争一树”活动与争创“五型机关”争做“五型干部”活动相结合，采取各种措施，引导干部职工转变学习观念，创新学习方法，提高干部职工的学习能力、创新能力。鼓励全体干部职工利用业余时间学习，培养“爱读书、勤交流”的习惯，努力提升人防队伍素质，为人防事业的持续健康发展做好智力保障。 三、 持续开展“扶贫帮困”工作，走访慰问困难群众。 20xx年度，我办对结对帮扶的金庭镇元山村一次性补助15万元，帮助其进行特色产业、无公害碧螺春茶基地建设、中低产田改造项目建设等，道路桥梁建设等多方面的改造和建设，充分发挥自然资源的综合潜力，从而达到发展生产、增加经济效益、脱贫致富、造福村民的目的，努力为群众办好事、做实事。工会带头对村里的困难群众走访慰问，发放慰问金，尽心尽力解决群众的困难。 四、充分发挥桥梁作用，举办各种工会活动。 为进一步活跃机关氛围，丰富干部职工的业余生活，在领导的重视和支持下，工会积极主动地开展形式多样的活动： 1、 与盘蠡社区形成共建单位，为支持社区活跃社区文化， 我办投入共建经费6000余元。 2、 为进一步构筑“共享共建，和谐共赢”的新型军政军 民关系，我办对区人武部全体职工进行了慰问。 3、为庆祝“三八妇女节”，切实维护女职工的合法权益， 关心女职工的身 查看更多>>

“教案课件是每位教师必备的准备工作之一。在开学前，每位老师都需要耐心规划自己的教案课件，确保每节课都能使学生获得充分的知识。为达到良好的教学效果，教师必须将自己的教学方法与教案相结合。写教案课件时，要注意哪些问题呢？小编特地为大家准备了“星空课件”一文，希望对您有所帮助！”

星空课件(篇1)

在课前备课时，我花费了大量的心思，如何才能激发学生展开想像和幻想，鼓励他们写想像中的事物呢？我大胆的把美术和习作课联系到了一起，设计了几个习作重点。等真正地上完这堂课后，感受很深。

一、仔细观察图画，培养观察能力。

在这次教学中，我没有直接拿出两幅星星和地面景色的挂图，而是

以神奇的画笔为线索，把图画串在了一起，先用画笔画出银河、贴上星星、画出大树、房子等图画，让学生在我画的过程中，和我一起叙述，从整体上把握图中都有什么？学生说的很清楚也很完整。我也觉得开头开的很不错，心里也平静了很多。

接下来的重点在指导第一幅图中，我给小星星添上眼睛、嘴，我快

速地边引导边画着，学生也在我意料之中的小声地说出“老师给星星添上了不同的表情”这样的话，“那都有哪些不同的表情呢？”当我问完这个问题之后，学生举手的寥寥无几，我的心顿时提到了嗓子眼，我马上用手指了指星星的眼睛和嘴，看来有时一个轻微的小动作也会起到很大的作用。一个孩子高声说：“有一个小星星在伸舌头呢！”等等，这样我用画笔添星星的表情的预想效果就基本达到了。这样不仅让学生认真的瞪大眼睛看老师画什么，其时也就是仔细观察图画的过程，同时也激发了学生极大地兴趣和热情。

二、启发学生边看边想，培养想像力

在这堂课中，为了让全体学生都动脑筋，得到思维的训练，培养想

像力，由其是“看图作文”中更要突出图中所看不见的主要情节的细节描写，在课堂上，我让学生边看第二幅图时边想像一下，除了图中画到的，可能还会有什么？一个学生说还会有小花，还有一个孩子说：“老师，你应该把房间里画上小孩子在睡觉，房子外面还应该画上小白兔吃萝卜！”多么有趣的话呀！多么好的创意呀！我顿时喜笑颜开，说：“老师接受你的建议！”然后顺着他的梯子，我又问“在房子里、大树下、草丛中、篱笆旁还可能会有什么呢？”此时，学生热情高涨，说的头头是道，看来，我还真是小瞧了他们。

三、充分引导，加强说的能力。

在学生看清图意，看清小星星的表情后，引导学生

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