备课组工作计划 共50份
备课组工作计划栏目为大家汇集了大量备课组工作计划有关的内容,包括2024备课组工作计划以及备课组工作计划大全等相关内容,希望在各位写工作计划的时候能够提供一些帮助!
工作总结之家精选专题推荐:“备课组工作计划”、“高二备课组工作计划”。
写文章成了我们日常工作中必备技能之一,我们可能需要借鉴到各种范文。范文是我们学习和借鉴的模板,范文中的思路是怎样梳理的呢?工作总结之家特意搜集并整理了高二备课组工作计划,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!
高二备课组工作计划【篇1】一、现状分析:
高二年级是高中阶段承上启下的年级,高二年级末要进行高中毕业会考,按照要求应于会考之后进行文理分班,进入高三年级的学习。但实际上高二学生中已有很多人明确了学文或学理的意向,甚至有的学校在高二年级就开始文理分科教学。
由于所有高中学生都必须通过会考,这是高中物理教学的最低标准,因此即使是学文科的学生也不能放松物理的学习,对于学习理科的学生更要考虑他们进一步学习的需要,所以在高二的教学中要为高三的学习打下必要的基础。高二物理比起高一物理,学习内容更为抽象,近代物理部分更要求学生有较高的思维能力,因此在教学中要注意教学方法,注重能力的培养和训练。
二、工作目标:
1、对会考和其他考试进行科学的对比,让学生端正会考态度,使文科班的学生也能积极投入到物理学习中
2、课堂教学联系生活实践调动学生学习物理学科的兴趣,培养学生在学习物理和解决物理问题是能理论联系实际
三、具体措施:
1.整合教材,大胆取舍
教材的处理必须合理,这样才会有利于教学任务的完成和教学目标的实现。我们将根据学生的实际,针对教材的特点,做出取舍与整合,如交流电单元的“电容电感对交流电的影响”已多年从旧教材中删除,可作为常识性了解内容。传感器一章内容较易但习题难分析,所以以处理习题为重点开展教学。电流、磁场、电磁感应,作为高考的三个重点考查对象,则作为重点内容来教学。
2.探究创新,推进课改
在去年成功经验的基础上,继续推进“自主、探究、合作”学习方式的探索与研究。教学中要有计划地培养学生学习物理的兴趣,开展各类探究活动,使学生能不断在探索物理世界的过程中发展思维,提升能力。
四、教学计划:
1、学生情况分析
高二年级是高中阶段承上启下的年级,高二年级末要进行高中毕业会考,按照要求应于会考之后进行文理分班,进入高三年级的学习。但实际上高二学生中已有很多人明确了学文或学理的意向,甚至有的学校在高二年级就开始文理分科教学。
2、教学目标
以物理新课标为指导,以校组工作计划为参考,继续推进高中新课改,
查看更多>>为了更好的完成自己的工作内容,工作计划让我们工作有了方向。工作计划可以起到约束和督促的作用。优秀的工作计划是什么样子的?以下“政治备课组工作计划8篇”由小编为大家收集整理,大家不妨来参考。希望你能喜欢!
政治备课组工作计划(篇1)本备课组在学校、教研室、科组的领导下开展教学,以《普通高中思想政治课程标准》为依据,贯彻三五五有效教学的理念,为学生的学业发展打好基础。积极实施新课程改革,以培养学生的创新精神与实践能力为着力点,全面推进素质教育。以课程改革为导向,转变教学观念,围绕有效课堂、校本备课、备课组备课等重点,本着务实、有效的原则,狠抓教学常规,细化课堂教学五环节,全面提高教育、教学质量。现计划如下:
一、备课组工作思路:
1、进一步领悟《新课标》中的教学理念,建立全新的教学观念,重视基础,适应个性需求,关注学生情感,提高学生自主学习能力,为学生构建发展的平台。努力将新观念、新思路渗透到政治课堂教学之中,真正做到理论与实践相结合。
2、深入开展规范课堂教学、细化课堂环节的教学改革活动。深入课堂听课、评课和及时进行教学反思,并在组内进行讨论交流。
3、努力提高业务水平,及时开展教科研活动,认真参加业务学习。
4、通过备课组集体备课,研究教学内容,研究学生,进度,研究教学方法,努力创设情景,激发学生学习兴趣,培养学生自学能力,努力提高课堂教学质量,完善教学。
5、培养学生实践能力和创新精神。课后的生活也要关心,也要重视。激励学生提出一些疑难性的问题共同探讨。一方面拉近师生的距离;另一方面调动学生的学习积极性。让他们觉得学习政治很有味道。
6、充分发挥思想政治课的德育教育功能,培养学生爱国主义、集体主义精神,树立科学的世界观、人生观、价值观,全面提高学生的科学文化素质和思想道德素质,使学生德、智、体、美全面发展。
二、备课组工作重点:
1、探究有效课堂,规范教学行为,提高教育教学质量。
2、深入开展课堂教学环节的细化研究,
进一步深入三五五教学模式的学习,参加培训,提高自身的素质。加大信息技术与学科教学整合的力度,努力促进信息技术在教育教学工作中的运用,公开课、研究课进行探究式教学。
3、抓好备课组的建设,尤其是备课组活动的落实
进一步规范备课组活动,学习政治理论和教育理论,转变教学观念,进行课改研讨,听课评课。在小组备课活动中认真科学地制订授课进度计划,每次备课活
查看更多>>因各种需要,我们会撰写一些文案,人们对于范文的需求量越来越大。整体构思可以借鉴范文的处理方法,那么如何着手动笔撰写范文呢?推荐你看看以下的一年级语文备课组工作计划,供你参考,希望能够帮助到大家。
一年级语文备课组工作计划(篇1)紧张有序的新学期开始了,我们一年级语文备课组14名教师,会以满腔的热情投入到工作中。我们会相互合作,相互探讨,共同进步。
一、指导思想
围绕学校教育教研工作来开展本组教研活动,以《新课程标准》为理论指导,构建有效课堂。加强语文教学研究,扎扎实实地做好语文知识的传授、学生学习兴趣以及习惯的培养。
二、工作目标
1、制订切合本年级实际的教研计划,组织开展好教研活动,做到有计划,有活动记载。
2、加强备课组集体的力量,加强教学过程常规管理,切实落实在常态的课堂教学,实行组内相互听课、评课等活动,促进教师个人素养的提高。
3、打造书香校园,培养一年级学生阅读的兴趣,开展好儿歌诵读活动,同时开展好写字展板,培养学生良好的书写习惯。
4、开展好同课异构活动,相互听课,提高语文课堂的有效教学,增强教师的教学水平。
三、主要工作
(一)、加强教学过程管理,打造高效课堂
1、备课
每个老师做到精心的设计、二次备课、最后的整理完善,形成个案,每篇课文教后要有反思。
2、上课
努力提高教学质量,做到:求实、求真、求活、求新,倡导自主、合作、探究的学习方式,充分利用现有的电教媒体,利用网上信息资源,拓宽学习时空,提高课堂教学效益。另外,教师要树立大语文观,虽然学生还处入在入门起步阶段,但从考试出题的多样性,给我们语文老师警示,语文教学不仅要沟通课本内外,课堂内外,学习内外的联系,还要引导学生在生活中学习语文,拓宽语文学习和应用的渠道,增加语文实践机会,提高学习效率。
3、作业
作业设计要“精”,对语文作业要精选,注重练习的有效性。要分层练习,注重学生学习能力的差异性。作业批改要“细”,要规范、及时,注重纠错及情况反馈。作业的格式备课组要统一。
4、识字与写字
本学期要求会认的字有275个,会写的字有124个。开学前期,对于拼音教学,要求精,要求细。在语言环境中识字,达到字不离词,词不离句。
5、阅读
学习朗读课文,对朗读有兴趣。能读得流利,读出感情。背诵全部的古诗和部分的课文。(与书香校园有机结合,进行课外阅读。)
6、口语交际
逐步养成讲普通话的习惯,
查看更多>>