初中动词短语总结

在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的春节作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

看着人家收了许许多多的红包，看着人家吃得肚子饱饱，我不禁地羡慕别人，不禁地唉声叹气，回想起自己的春节，我情不自禁地悲喜交加。

悲伤

在2月16日时，我们一家决定了明天去香港买东西，心急如焚地准备好了行李，早早地就睡了。第二天，太阳还没露出脸来，我们一家人睁开眼睛，各自做各的事情，迫不及待地来到车站，连早餐都顾不上吃就出发了，一路上，我的`肚子“咕噜咕噜”地响，好像在说：“快点给我吃东西吃，不然我会饿死的。”我们忍着饿，来到了香港的关口，看到了人山人海，我吃了一惊，说道：“这么多人哪。”我差点哭出了眼泪，对妈妈斥道：“你看，这么多人，我们何时才能吃饭啊？”“你不要再说了，现在又不是你一个人挨饿。”我垂头丧气，又无能为力，直到中午，我才吃饱了肚子。

欢喜

在香港里，我跟香港的亲戚们一同去维港观看烟花，五颜六色的烟花在群星璀璨的天空中翩翩起舞，祝贺人们在新的一年里学业进步，洋洋得意。

在来香港的第三天，我们去了海洋公园游玩，在那里，吃了许多的东西，最刺激的还是垂直过山车。

虽然这春节里没有收到许多的左包，但我却玩得很开心，希望明天的春节快快来到。

也许在世界的任何一个角落，似乎都很难找到另外一个节日能像中国的春节一样快乐、祥和，而且时间跨度又那么长，中国梦作文800字。尽管精确的说，春节一般只限制于除夕和正月初一。但在老百姓的日常思维生活中，春节更像是一次团聚，一次休闲，一次超大规模的迁移。春节，在十三亿中国人的

思想领域里就如同天设的一个密码，时序一到就会自然启动。近几亿中国人会在短短的几天内构成人类历史上规模最大的迁移队伍。是那种无任何号召的不约而同来自四面八方潮涌一般。无论是阳光灿烂或是暴雪阴霾都阻挡不住那回家的匆匆脚步，那毅然的背影，可能没有什么语言更能诠释春节在中国人心目中的地位是何等的至高无上，可能是那种随意的自由和融为一体浓浓的亲情，那种弥漫着柴米油盐的家和家人的味道，让人怦然心动。那个伸缩性并不很强的小空间在中国人的眼中永远是安宁，和乐，它最大的意义就在于它给了中国人暂

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动词是英语中最灵活、最难掌握的词，历年来的高考都把它作为考试中的重中之重。考试的内容主要涉及到：

(1)动词的意思。同学们往往只知道动词一种或几种意思，而考试的时候常常考动词另一种意思。如：对于expect同学们只知道“期望，希望”的意思，与hope，prefer，want等词就区别不开，于是在下题中：

--do you think the stars will beat the bulls?

--yes．they have better players，so i ________them to win．

有些同学就束手无策。而事实上，expect除了有“期望，希望”的意思外，还有“料想”的意思，根据句意，很容易确定答案选c。

(2)动词的词性、搭配。有时只从句子的内容来看，几个选项似乎都合适，但只要从词的搭配上一看便知道答案。如：

nick is looking for another job because he feels that nothing he does ________his boss．

a．serves b．satisfies c．promise d．supports

that nothing he does his boss是一个宾语从句，在这个从句中，he does是定语，限制前面的nothing，而实际上nothing是宾语从句的主语，his boss是宾语从句的宾语，单从谓语与宾语的关系来看，四个答案都可以，但从主、谓、宾的搭配来看，选项a、c、d的主语应该是人，而不能是事nothing，只有选项b的主语必须是事或物，因此，选项b为正确答案。

(3)动词短语或短语动词。很多动词与介词或副词连在一起构成固定的搭配从而形成动词短语或短语动词，不能随意更改。如：make out，make up，make off，make over，make into；give up，give in，give away，give out，give off，etc．

before the waif broke

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本学期即将结束，在学校领导的关心、指导下，在每一位英语教师的努力下，坚持以人为本，倡导创新精神。加强教学管理，优化课堂教学。总结本学期外语教研组的工作，我们一直朝着以下几个方面努力，并取得了一定的成绩。但也有一些值得思考的、改进的地方，现总结如下：

一、强化观念更新，创新英语教学

英语新课程标准对英语学科的发展提出了新的要求，这就要求我们要认真学习理论，更新教学观念和知识结构，提高自身的综合素质，才能符合时代潮流的发展要求。在教学中，我们要求每位教师努力做到"三创新"--创新课堂教学设计，主要以学生的发展为本;创新教学方法，使教学活动由"教"向"学"转变，真正提高45分钟的课堂教学效率;创新教学手段，运用现代化教学技术和远程教育资源是创新外语教学的重要途径。

二、抓好教学业务工作，提高教师的专业素质

1.团结协作，发挥集体备课组的优势

备课是上好一节课的关键和前提。我们采取集体备课与个人备课相结合的办法。备课做到三定(定时间、定内容、定中心发言人)。四统一(统一教学目的的、统一重点、统一作业内容、统一教学进度)。集体备课主要以各年级备课组为单位，由各个备课组长负责，每周四第八节课为集体备课时间。每次备课由1名教师选定一个单元并主讲，明确本单元教学内容的重点、难点、疑点，基本习题，参考教法等。然后，同年级备课组教师进行讨论，最后达成共识，之后形成文字形式的教案。充分发挥备课组的力量，做到了教学资源共享。

2.抓好教研组活动这个主阵地，向45分钟要质量

课堂教学是学校教学工作的中心，也是教研活动的重要环节。教研活动的主要方向就是提高课堂教学的水平和教学质量。因此，英语课堂教学在教研活动中占有重要的地位。本学期我们每周四下午第八节课定为组教研活动。每周都有详细的活动安排，本学期共按排了六位教师的公开课和两位教师的师范课，针对课堂教学中出现的情况，提炼共性问题进行研讨，进一步明确了对策建议，使广大英语教师对一些问题有了清晰的认识。为了使大家能在意识上和教学方法上有一个大幅度的提高，