初中生雷锋活动总结 共50份
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在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到事迹材料吧,事迹材料是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作,对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。事迹材料到底怎么拟定才正确呢?以下是小编为大家整理的教师学雷锋标兵事迹材料(精选12篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学雷锋标兵事迹初中生 篇1“学习雷锋,好榜样,忠于革命,忠于党……”相信同学们都没有听过这首歌唱《学习雷锋好榜样》的歌曲吧!我也是听妈妈唱,听老师讲雷锋的故事,才知道有雷锋叔叔这个人的,他的一举一动都像歌曲描写的那样。
他热爱读书:有一次,他去电影院看电影,离电影开始还有十分钟,他就坐在观众席上掏出一本书专心致志地看,一位小朋友跑过来问雷锋:“电影马上就要开始了,你怎么还坐在这里看书呢!”雷锋问小朋友:“我每天看5页书,那一年365天,我能看多少页书呀!”这个小朋友很快就算出来了:1825页。我每天规定自己看一个小时的书,假如每天看30页,一年下来我就看了10950页,如果每本书约200页,那么我平均一年能约看54本书呢!真是不算不知道,一算吓一跳呀!
还有一次,雷锋他将自己的手套送给在寒风中呵着手取暖的老人,他“好事做了一火车”却不留姓名。他的英雄事迹数不胜数,雷锋精神影响了一个中国,近半个世纪过去了,“雷锋”这个名字仍然如同灿烂朝阳,照耀着人们的心灵。
我们要学习雷锋艰苦朴素的精神,如:不与同学攀比名牌服装,不乱花钱,节约纸张等;
学习雷锋全心全意为人民服务的精神:向灾区人民捐款、公共汽车上主动给老人、孕妇让座、帮助需要帮助的同学,如:借给他铅笔、橡皮,发现果皮纸屑丢进垃圾箱等;
学习雷锋刻苦学习的精神,不贪图享乐,认真、自觉学习,多阅读好书并记下读书笔记等。
愿雷锋精神永远活在我们心中!
学雷锋标兵事迹初中生 篇2我读了这本《学习雷锋好榜样》这本书后,我深受感触。
比如说:“第一篇故事里的那个小男孩我就非常想向他学习,因为我觉得他是每一个少先队员的榜样。你看,在捡到钱的时候,他没有自己拿去,而是去追 丢了钱的主人。第二,在他面临人家送钱答谢他的时候,他没有要,而且,在人家问他名字的时候 ,他便说:“我的名字叫‘红领巾’。”在有一个人不留名的人送他一支金笔的时候,他也没要,而是叫老师放在后面的厨仓内。因此,
查看更多>>刚操办完活动的活动安排,是时候写一份活动总结了。定期的活动总结可以帮助我们积累经验,总结教训,有哪些活动活动总结范文值得借鉴呢?工作总结之家的编辑搜索并整理了初中学雷锋活动总结,以下是相关内容。
初中学雷锋活动总结 篇1三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。
在月初,政教处作了“学雷锋活动”总动员,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,同学们正在悄悄地发生着变化。
紧紧围绕学雷锋月积极组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处,雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。具体的说我们是这样开展工作的:
一、指导思想。
为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,从学生的思想面貌抓起不留于形式,把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础,并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。召开班会讨论雷锋精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已,事实上他们一直也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。
二、开展了“向身边的同学学习”的活动。
为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样,真正的使学雷锋活动收到实效,各班开展了“向身边的同学学习”的活动。目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神,让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样,不仅可以调动同学们的积极性,而且可以让同学们揭下雷锋精神的“神”的、高不可攀的面纱,正确的认识雷锋精神的实质。从而体会到雷锋精神是看的见摸的着的,就在自己身边的,我们每个人都能做得到的。在此项活动中,大家搜集发生在自己身边的同学的先进事迹材料,并召开班会进行学习与讨论。活动中,同学们积极踊跃地说出了自己眼中的小雷锋。大家在这些同学身上发现的闪光点竟和雷锋精神是那样的吻合。
榜样的力量是无穷的,通过同学们的讨论,雷锋在学习上的钉
查看更多>>《南宁市三十三中xx年年学雷锋活动总结》
今年3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词44周年纪念日,四十多年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,在南宁市团委的号召下,我校团委组织全校师生积极开展春到校园,美在三十三中主题活动。同学们以团支部为单位,紧紧围绕团市委的部署,根据我校的活动方案,开展班级建设,组织各项活动,把雷锋精神落到实处,取得了可喜的成效:
一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神
三月伊始,各团支部积极响应校团委发出的号召,纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。校团委通过国旗下讲话、出黑板报、举行团支部活动、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。
二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神
学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,团员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。校团委把3月5日至3月10日定为倡议宣传周,3月11日至3月25日为行动周,3月26日至3月31日为总结周。在这个月中,全校共有1125人参加此次活动,其中高一年级294人,高二年级491人,高三年级340人。累计做好事件数352件,其中高一年级51件,高二年级206件,高三年级95件,组织学雷锋活动小组共119组,其中高一年级47组,高二年级42组,高三年级30组。同学们做好事主要集中在以下几个方面:开展向雷锋同志学习主题班会,各班出一期关于该主题的墙报。校团委组织各班团干到敬老院,干休所打扫卫生以及进行慰问活动。校团委设立学校爱心基金捐款箱,长期接受同学们的爱心捐款。各班团支书组织各学雷锋小组清洁学校各个卫生死角。团委还组织青年志愿者建立卫生监督岗或卫生保洁队。各班组织学习互助小组。
三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神
雷锋活动月活动开展以来,各团支部好人好事层出不穷,雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在学雷锋活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种雷锋精神永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。
雷锋活动月虽然已经过去,但
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