德育主任工作总结 共50份
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作为小学德育主任,在平时工作期间就可以多对自己的工作总结,保证自己的工作质量,提高自己的工作能力,那么小学德育主任工作总结怎么写比较好呢?下面是由工作总结之家小编为大家整理的“2024小学德育主任个人工作总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。
2024小学德育主任个人工作总结【一】本学期我担任了五x班的数学教学工作,数学是基础教育的一门重要学科,怎样在数学教学中更好的渗透德育?我在本学期进行了以下的尝试:
首先了解学生的情况。
在原任班主任x老师的热情帮助下,我很快掌握了关于班级的背景、学生的表现、家庭情况等重要资料。这些资料对我制订德育工作目标和重点、开展思想教育都起了重要的作用。上任后,我又通过与学生谈心、与家长交流的方式进一步了解学生,同时也让学生和家长了解我对班级工作的要求,以便在相互理解的前提下建立良好的协作关系,开展德育教育工作。
其次要充分发挥数学教师在教学中的人格魅力。
教师的人格对学生人格的形成是有着重要影响的。苏霍姆林斯基说过:“只有人格才能够影响到人格的发展和规定。”教师的思想、信念、品质、作风、行为等,每时每刻都在潜移默化地、耳濡目染地感染和熏陶着学生,在学生的心灵深处留下美好的痕迹,从而使学生的灵魂得到净化,品质得到陶冶。这种身教比任何言教和规章制度的作用都大。比如,为了上好一堂数学课,我做了大量的准备,采取了灵活多样的教学手段。课堂上,教师那优美的板书设计、流畅的语言表达、自然的教学仪态,不仅让学生学得愉快,无形中给学生美的感染,陶冶他们的情操,而且还会使学生在心里产生一种对老师的敬佩之情,并从老师身上体会到一种责任感,这样对他们以后的学习工作都有巨大的榜样感召力。
第三,充分开放数学教学激发学生学习情趣。
在教学中,我经常结合教学内容,用实例说明数学在日常生活和社会主义现代化建设中的广泛应用,使学生看到数学知识的实用价值,逐步认识到学数学的重要意义。例如,在教学《积的近似值》时,我问孩子:你们去过超市吗?生:去过。我接着问:你在超市里发现了什么?学生开始时只能回答一些与数学无关的发现。我就引导他们:“想一想超市的价签,你能发现什么?”学生思考片刻,便纷纷汇报:“超市的'价签上都是标的两位小数。”“这是为什么呢?”我问道。有的反应比较快的学生说道:“因为我们的钱最小的是分,用小数表
查看更多>>我于xx年9月起任新城子乡中心小学德育主任和教育科研室主任至今。现根据学校的有关要求,述职如下。
一、完成的主要工作
任职以来,自己始终明确职责、摆正位置。积极协助主管校长搞好学校管理,抓好德育工作和教育科研工作,使工作稳妥有序地开展。本年度完成的主要工作:
1.德育工作。由于在新班子的正确领导下,学校强化了德育常规管理,使学校的校园环境、室内环境、校园文化、学生基础文明素质得以改进和提高。
学校主要开展了如下德育活动:迎奥运、讲文明、树新风活动;教育无界、爱心无界捐资助学活动和向地震灾区捐款活动;9月份,民族精神教育月系列活动,召开了“欢乐金秋颂祖国”主题大队会。
“十要十不要”的宣传教育活动和“十要十不要” 中队会评比活动;继续开展了感恩教育活动。对德育校本教材进行了增补,由10课增加到16课,23000多字。文明学生、优秀学生、优秀班级和优秀少先队员的评选活动;童眼看辽宁征文活动;纪念沈阳解放60周年征文活动;组织开展了丰富多彩的假期实践活动;完成了学生品德评定工作。进行了安全教育和综合治理工作。会同体卫艺处进行了食品卫生宣传周和防治艾滋病的宣传教育工作。
组织班主任培训16次。参加了市区组织的德育培训。组织教师认真学习了新修订的《中小学教师职业道德规范》。
完成了全乡流动儿童和留守儿童调查统计工作,贫困生的调查摸底和资料上报工作,使部分贫困学生得到了资助。
2.教育科研工作。开展了中央教科所《和谐德育》实验课题的申报开题工作;继续开展了省级家长学校实验校的研究工作。解答了教师业务的咨询。完成了学校《2010年教育年鉴》的编写工作。
3.对外宣传工作。完成了沈北新区教育网和沈阳市中小学德育网的信息上报工作,共发表信息40余条,论文4篇,调查报告1篇,校本教材1篇,学生作品15篇。出版《德育月报》6期并在市中小学德育网发表。红领巾广播站定期播音,少先队板报及时更换。为学校社会形象的改善做出了自己的贡献。
4.政务公开工作。及时上传和更新了沈北新区政府信息公开网中我校网页的相关内容,达5万字以上,130余条文件和信息。校务公开板报的内容及时更新。
5.领导交办工作。为德育科完成了《沈北新区传统美德示范区创建方案》的起草工作,长达14000多字。完成了沈阳市中小学德育网中我区材料的整理和起草工作。完成了沈阳市文明学生名单的汇总上报工作和其它任务。
完成了学校领导交办
查看更多>>四、10年12月3日,感恩母亲感恩社会
本学期以来,我校政教处在黉舍党支部的┞俘确引导下,在师长教师们的关怀和赞助下,制订了德育晃荡的筹划与内容,按照黉舍工作的总体请求,大年夜班级的自身特点出发,以联结为动力,卖力落实县教导局的工作请求,积极举办多次大年夜型德育集体晃荡,以培养学生优胜的思惟道德本质。
一、10年9月10日,用最真诚的祝福为师长教师庆贺教师节
师长教师是仁攀类魂魄的工程师,无论是在进修上,照样在做人上,都能给我们最有价值的教导。为了感激师长教师们在以前一年迈的教导,各班同窗在校园里为师长教师分举办了一次教师节庆贺晃荡。包含给师长教师写感恩信,写关于师长教师教导本身的作文,办教师节黑板报,为师长教师做一件小事等。晃荡中,游戏环节里,学生和师长教师的互相合营,互订交换把晃荡带到高潮。此次晃荡的举办更有利地拉近了同窗跟师长教师之间的距离,两边的关系加倍密切。
三、10年11月20日,文明生活健康成长
为引导同窗走上文明、健康的门路,各班在室内举办了一次有关文明、健康常识晃荡。主题内容由所有班干部一路评论辩论,最后达到共鸣。本次晃荡在积极向上,娱乐大年夜家之余,还让同窗们对文明和健康有了更多的懂得,同时行动起来,做个标准的文明中学生。
为构建一个调和、友爱的校园,九年级两个班班进行了一次小型的友情篮球赛。同窗们的表示都异常积极,合营得很好,场上同窗激烈比赛,场下的同窗就在旁打气加油,氛围融洽。这场篮球赛,把两班同窗由陌生带到了熟悉,凸起了本次晃荡主题——友情。
六、09年5月12日,防震、防火演习 珍爱生命教导晃荡
一首让人冲动的《感恩惠心》把晃荡拉开了序幕,大年夜家怀着感恩惠心不雅看了师长教师为我们供给的英文片《粉红狍》,片子多偏与社会,也具有娱乐性,但最后,师长教师的一个动人故事,让每小我对相隔数里的家有了惦念,想起母亲的唠叨,想起父亲严格的吩咐。学会感恩,学会做人,带着感恩惠心走到任何处所。
二、10年10月30日,“爱我绿林,共建泄嘁舭” 友情篮球赛
黉舍开展植树节“我为故乡添一片绿”宣传及废旧电池收受接收总结表扬,动员每位学生回家栽两棵树,并表扬了3名在废旧电池收受接收中表示凸起的学生杨霞、杨涛、陈可淼。进步了全校学生的环保意识。
在此将本学期我校德育晃荡的情况作以下报告请示和总结:
五、09年3月12日 植树节 环保小卫士表
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