端午节主题班会总结 共49份
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作为一名教师,很有必要精心设计一份教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。我们该怎么去写教案呢?以下是小编收集整理的端午节假期安全教育班会课教案,希望能够帮助到大家。
端午节主题班会内容 篇1一、 设计意图:
小班幼儿由于年龄小,缺乏安全意识与自我保护能力,为了增强幼儿的安全意识,度过一个健康快乐的寒假。引导幼儿观察并体验什么可为,什么不可为等,帮助幼儿树立防范意识.提高自我保护的能力。为了唤起幼儿的相关经验,引起幼儿的`情感共鸣,我决定采用看图讲述的方式,从幼儿的实际生活情境出发,提供多样化的危险场景画面。
二、活动目标:
1.仔细观察画面,自主发现路上的危险因素。
2.讨论自我保护的方法,增强自我保护的意识。
三、活动准备:
1.教师和家长平时注意引导幼儿观察路上的安全问题,使幼儿积累相关经验。
2.事先与幼儿园附近路段的交警取得联系。
3.自制图片。
四、活动过程:
(一)进入情景(出示图片一,引导幼儿观察画面。)
1.兔奶奶怎么样了?你是怎么看出来的7
2.兔奶奶生病了,兔妈妈和小兔们很担心,准备去看望兔奶奶。它们是怎么去的呢?
(二)观察画面二,交流讨论
1.引导幼儿观察画面――“坐公交车”。
公交车来了,小兔们是怎样上车的?有一只小兔怎么样了?它怎么会跌倒的?
2.幼儿观察画面三。
这两只小兔在干什么?要是车子开动了,它们推来推去抢座位会怎么样?做得对吗? 这只小兔把手和头伸到哪里去了?这么做有什么危险?应该怎么样?
3.结合画面小结。
(三)引导幼儿观察画面四“过马路和十字路口”。
幼儿观察画面,教师提问。
这是什么地方?你是怎么看出来的?
小结:小兔在妈妈的带领下和交警叔叔的帮助下知道了在路上应该怎么做,最后它们安全到达了奶奶家。奶奶很高兴。
(四)模仿游戏:去兔奶奶家
现在老师当兔妈妈,你们当小兔。去兔奶奶家的路上要乘公交车、走马路和过十字路口,兔妈妈要看看小兔是怎么做的。
幼儿模仿游戏,教师及时发现问题并结合模拟情景给予指导。
端午节主题班会内容 篇2活动目标:
1.了解端午节的名称、来历和有关习俗,知道端午节是中国的传统节日之一。
2.通过编彩带、做香囊、画彩蛋等有趣的活动,体验端午节特有的习俗。
3.
查看更多>>睁开眼晴时,希望你能看到我祝福,祝你有个阳光般的心情;闭上眼睛前,要你收到我的问候,晚上做个好梦,祝端午节安康!下面小编为大家整理的粽情端午主题班会教案(精选9篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
粽香情浓端午节主题班会 篇1一、指导思想
通过有计划有组织的开展活动,让同学了解端午节的历史,并且参与端午节,在端午节里参加一些民族传统活。发扬爱国精神。
二、活动主题:
端午节、享受快乐、爱国很重要。
三、活动时间:
端午节前夕
四、活动安排
1、宣传发动阶段:
(1)以主题班会的形式,开展学习古今中外热爱国家的英雄事迹。
(2)以这次端午节"端午节、享受快乐、爱国很重要"的主题布置班级、班级黑板报、主动组织活动,如,包粽子、知识竞赛等等。
(3)向学生和学生家长宣传爱国精神。
2、活动实施安排:
1)开展班级活动
(1)让学生讨论,如何做班级活动,可以在班级里开展包粽子比赛或品尝各种各样的粽子,来享受一下这些民族风俗。
(2)利用午会课,举行关于端午节的班会,举办"我爱我国,端午节主题班会",以端午节主题班会出一期有意义的黑板报,向同学们说说自己在开展班会后成的心得,说说在活动中得到的快乐。
2)制作自己的端午小报:
(1)收集端午节的来历资料,宣传端午的名人名言,关于端午的传说,值得纪念的人,自己在端午中的心得体会等,出版一期自己的劳动小报。
(2)班级组织一次小报评比活动。
(3)在关于端午的主题里,写一篇报道。
五、端午活动节安排:
1、倡导同学们主动参加活动,各抒己见。
2、积极开主题班会,做到有意义。
3、出好黑板报和小报。
4、在班级中评选最佳报道集合小报,并给予鼓励。
粽香情浓端午节主题班会 篇2一、活动目的:
1.端午节是中国的传统节日,通过端午节活动让学生更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德。
2.通过端午节来怀念屈原,纪念秋瑾。借端午节让学生从不同的角度感受节日的意义所在,激发他们的想象力以及正在形成的民族正义感和爱国情操,激发每位学生的探索创造精神。
3.端午节也是一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情,体验亲情的魅力。
二、活动时间:
5月29日——6
查看更多>>总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,不妨让我们认真地完成总结吧。下面是由工作总结之家小编为大家整理的“大学生端午节主题班会总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。
大学生端午节主题班会总结【一】为弘扬爱国主义精神,激发学生的民族自豪感,培育和践行社会主义核心价值观,引导全体学生体验端午节习俗。我校积极开展“我们的节日 端午节”主题班会活动。总结如下:
活动中,各班班主任围绕主题精心准备了课件,开展了“端午话由来、端午话习俗、端午诗词欣赏、话端午谈感受”等主题鲜明的活动板块。
端午话由来,让学生明白端午节不只是粽子节、龙舟节,更是民族节、爱国节;端午话习俗,让学生比较全面地了解了端午节的民风民俗知识,体验了中华民族独特的民俗特色文化;端午诗词欣赏,再现屈原历史故事,教育学生体会伟大爱国诗人屈原的爱国忧民、不屈不挠、顽强斗争、为国捐躯的精神;
话端午谈感受,弘扬了民俗背后的一颗颗爱国之心,使孩子们感悟到了传统文化的魅力,增强民族自豪感。
通过主题活动,加深了孩子们对端午民俗和传统文化节日的认识,使孩子们了解了中华博大精深的传统文化,激发了孩子们民族自豪感和自信心。
大学生端午节主题班会总结【二】端午节是中华民族的传统节日,为了让广大中小学生进一步了解中国传统文化、增强文化自信、认同传统节日、过好传统节日,xx月xx日上午,xx学校举行了升旗仪式,在庄严的升旗仪式结束后,叶梅香老师作了题为“传统节日端午节”的国旗下讲话。随后,xx学校组织全校各班开展了“我们的节日——端午节”主题班会活动。
据了解,学校开展本次主题班会主要有两个目的:一是通过活动,让学生了解端午节的来历和风俗习惯,同时锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力,培养学生的好奇心和求知欲;二是学习端午节文化,激发学生的爱国热情和民族自豪感。为了让广大中小学生进一步了解传统节日、认同传统节日和过好传统节日,各班围绕“我们的节日——端午节”这个话题,设计了“端午说由来、端午话习俗、端午讲故事、端午赛诗会、学生谈感受”等板块,让学生在活动中了解端午节的来历、习俗等,感受端午节的文化内涵,亲身体验我国传统佳节的独特魅力,激发学生的民族自豪感和爱国热情。端午节是中国古老的传统节
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