高中体育教学总结 共48份
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作为一位优秀的人民教师,编写教案是必不可少的,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。教案应该怎么写呢?下面是小编精心整理的高中体育课教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
高中体育教学教案大全 篇1教学内容
1、 运球射门
2、 身体素质练习
教学目标
1、 认知目标:学生知道运球射门的技术动作要令。
2、 技能目标:有70%的学生能正确运用技术完成运球射门。双杠支撑臂屈伸,60%以上的'男生达到8次;斜身引体,60%以上的女生达35次。立定五级跳,80%以上的男生达成10m,70%以上的女生达8.5m。
3、 情感目标:学生能认真练习,克服一切困难,树立完成目标的必胜信心。
教学内容
时间
教师主导
学生主体
组织形式
次数
阶段目标
准备部分:
1、 整队
2、 慢跑
3、 徒手操:
⑴伸展运动;⑵体侧运动;⑶体转运动;⑷腹背运动;⑸踢腿运动;⑹踝、腕运动;⑺全身运动。
1、 指定集合地点
2、 听取体育委员汇报出席人数
3、 师生问好
4、 宣布本课内容及要求
5、 检查服饰、安排见习生
教师领跑,并发口令指挥慢跑路线或变换跑姿
教师示范并口令指挥
1、 在指定地点集合
2、 向教师问好
听教师口令进行练习
四列横队:
××××××οοοο
××××××οοοο
××××××οοοο
××××××οοοο
两路纵队:
呈体操队形:
× × × × ο ο ο
× × × × ο ο ο
× × × × ο ο ο
× × × × ο ο ο
快、静、齐
热身,使进入运动状态。
充分伸展身体各个关节。
基本部分
一、徒手练习技术动作
二、运球射门练习
三、双臂屈伸(男生),斜身引体(女生)
四、立定五级跳
1、 讲解示范运球及射门的基本动作。
2、 指挥学生练习。
3、 语言提示、及时纠错。
1、 讲解练习要求:在离球门牌号15m左右,在垂直球门的两条直线上各插5支标枪,每支标枪相距离3m。学生在运球过程中不得任意跳过任何一支标枪。
2、 指挥学生练习:确定分组,并指定各小组组长。
3、 语言提示、及时纠错。
1、认真听讲,建立动
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高中体育教学总结 篇1本学期,在教育局领导的指导下,全校教师认真学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,深入研究《课程方案》,坚持“健康第一”的指导思想,紧紧围绕《课程标准》和《课程教材教法》的要求,结合新课程的要求和学生的年龄特点,充分发挥体育组织作用,积极探索体育教学的方法和策略,提高体育教师的教学科研水平。在实施“体育与健康”教育过程中,做了大量的工作。为更好地落实体育课程标准,提高体育教师专业水平。现总结如下。
一、加强组织领导,明确体育工作的目标、任务和要求。
学校领导班子成员,根据工作计划,认真抓好体育工作的研究和实施,确保体育工作的正常开展。
二、抓好常规工作。
体育教师在学校领导的指导下,认真做好常规工作,以保证学校体育工作的正常运转。
1、认真贯彻《课程方案》,落实“健康第一”的指导思想,坚持“健康第一”的指导思想,提高学生锻炼身体和运动技能,培养学生良好品质,促进学生身心全面和谐发展。
2、学校体育教师,认真钻研教材,认真备课,认真上好每一堂体育课,在教材中体现“健康第一”的指导思想,坚持“以人为本“的教学宗旨,重视体育课程的创新教育,开发多样化的体育课程和运用多种教学方法,提高学生身体素质。
3、认真学习和钻研教材,认真备课,做好教学的每一次实践与总结。
4、教研组活动,做到学校体育教研活动的“三抓、两促进”。
5、教研组活动,认真开展集体备课,通过研究,认真做好学校体育教研组的工作和活动。
6、抓好课外活动和竞赛辅导工作。
7、加强对学生的安全教育,使安全意识深入每一个学生心中。
三、抓好学生身体锻炼,提高学生身体素质。
学校每周一、四进行体育运动会活动时间,组织学生参加,通过学生自己选出的项目,自己设计、自己编排、自行进行比赛,增强了同学们的集体荣誉感、顽强拼搏的毅力和学习刻苦的精神。
四、抓好学生的广播操。
五、抓好学生的体育运动,增强学生的体质,提高身体素质,增强学生的学习效果。
8、加强学生的身体锻炼,提高学生的身体素质。
9、认真抓
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高中体育教学总结(篇1)热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,广泛涉及各种知识,形成比较完善的知识结构,严格要求自己,尊重学生,发扬教学民主,努力提高个人业务水平,为做一名合格的人民教师打下坚实的基础。现将人个工作做以下总结:
一、加强学习,坚定信念,积极转变个人角色,忠诚于党的教育事业
我认真学习党的理论知识,积极参加党办组织的政治学习,在思想上和行动上时刻与党的教育事业保持一致。积极参加岗前培训,认真学习学校的各项规章制度、新课程标准的有关内容、教育教学的有关理论知识,增强个人业务水平,提高专业素质,坚定信念,力争自己顺利地完成“学生—教师”这一角色的转变,对工作表现出强烈的事业心和高度的责任感,关心爱护学生,刻苦钻研业务,把满腔的热忱和爱心倾注于学生身上,倾注于国家的教育事业上,做一名优秀的人民教师。
二、钻研教材,认真教学,圆满完成教学任务
在每学期我担任体育与健康课程教学工作,每个课时都按照学期课时计划完成,圆满的完成了各学期的教学任务。作为青年教师,为上好每一节课:
在课前,我都要做大量的工作,积极参加组内的集体备课,能够做到从不旷备,与其他有经验的教师沟通交流,学习他们的教学经验,讨论教学教法,做到教学内容及进度的一致性;认真撰写教案,写出详细的教学内容、教学目标、教学方法、重难点、教师活动、学生活动,并设想可能出现的安全隐患,做到防患于未然,使上课内容与教案相符,养成课前写教案的好习惯。在课中,短短的四十分钟内,我严格按照体育教学的课程步骤实施,即常规导入阶段、师生共愉身心阶段、参与实践阶段、评价放松阶段。每个阶段都有详细的学习内容、教师活动和学生活动、时间和活动次数,能够以教案为主执行,做到“有案可依,以案施教”。在教学过程中,我以教师“德高为师,身正为范”的.至理名言严格要求自己,不迟到,不早退,不搞特殊教学,不“放羊式”教学,不惩罚学生,教育为主,文明讲话,用行动感染每一位学生。
在课后,我及时与学生和其他老师沟通交流,并在教案中及时的总结和反思,写出心得与体会,增强了我的信心,提高了我的教学能力。
三、自蓄能力,履行职责。
教学是教师的本职工作,
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