航天飞机读后感

我们听了一场关于“航天飞机读后感”的演讲让我们思考了很多。书读的越多，我们才能成为灵魂丰富的人，当我读完了作者写的作品，里面的剧情真的精彩绝伦。 读后感可以帮助我们更加深入地了解自己的文化和历史背景。经过阅读本页你的认识会更加全面！

航天飞机读后感【篇1】

你喜欢航天飞机吗？听了我的介绍，我相信你一定会喜欢我的。

我的脑袋尖尖的，身体庞大，机翼呈三角形，体型是普通飞机的三倍多呢！我的身体分为三部分机舱、机身和机尾。第一部分载人，第二部分是安装和回收人造卫星的地方，至于第三部分就是安装发动机的地方喽。

别看我个子大可我很灵活，飞得比普通飞机要快要高呢！普通飞机最高也只能飞到二万多米，而我却能在离地球十几万米远的宇宙中遨游。普通飞机最快的时速也只不过五百到八百公里，而我每小时却能飞五千多公里呢！了不起吧！

我的作用也很大呢！我可以让人类在太空旅行，让人们实现到别的星球上去生存的愿望。我最拿手的本领是用来发射、维修和回收卫星，甚至还能用来截获和破坏敌方卫星。

听了我的介绍你是不是已经喜欢上我了呢？

航天飞机读后感【篇2】

航天飞机，是一种使用空间发射器将机械装备送入太空并实行任务的载人飞行器。早在冷战时期，各大国家便开始了火箭技术的研发，而航天飞机早已经成为当时发展火箭技术的一个崭新亮点。

首先，航天飞机的出现提高了航空技术的水平，很大程度上实现了人类对太空的探索和利用。它出现的最大目的是用于宇宙探索的太空船。单一的火箭只能用来将卫星和探测器送入太空，而航天飞机可用于完成更大规模的任务，如让宇航员完成太空行走、将天文电视设备送上空间站等。另外，航天飞机的普及使测控技术和储能技术加快了进展速度，这些技术也被广泛用于各种领域。

其次，航天飞机的使用减轻了对环境的影响。燃烧燃料的传统火箭会产生极大的噪音和空气污染，而航天飞机则采用液氢和液氧的混合燃料，燃烧后只会产生水，减少了对环境的污染。

此外，航天飞机的研发和使用也增强了国家的科技实力。航天飞机的研究需要大量的人力、物力、财力投入，而在这个过程中，科学家们不断地探索新的科技，不断地创新，这促进了科技的进步，这也使得每个国家的技术革命更加强劲有力，提高了国家整体实力。

但是，航天飞机的使用也存在一定的风险。在其发射过程中，因为太空飞行受环境影响，操作者得要面对诸多的危险，如果出现了故障，就在太空探索艰难的经济损失。同时，该

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写作是一种思辨的过程，老师和学生可以一起思考和分析。通过写作，我们可以训练我们简洁明了的表达能力。在这个快节奏的时代，优秀的作文就像是镇定剂，可以帮助我们平复浮躁的心情。经过栏目小编的精心制作，“航天飞机作文”一定会给您带来终身的受益。如果我的解决方案对您有所帮助，请将其收藏起来以备查看！

航天飞机作文 篇1

航天飞机

你喜欢航天飞机吗？听了我的介绍，我相信你一定会喜欢我的。我的脑袋尖尖的，身体庞大，机翼呈三角形，体型是普通飞机的三倍多呢！我的身体分为三部分机舱、机身和机尾。第一部分载人，第二部分是安装和回收人造卫星的地方，至于第三部分就是安装发动机的地方喽。别看我个子大可我很灵活，飞得比普通飞机要快要高呢！普通飞机最高也只能飞到二万多米，而我却能在离地球十几万米远的宇宙中“遨游”。普通飞机最快的时速也只不过五百到八百公里，而我每小时却能飞五千多公里呢！了不起吧！我的作用也很大呢！我可以让人类在太空旅行，让人们实现到别的星球上去生存的愿望。我最拿手的本领是用来发射、维修和回收卫星，甚至还能用来截获和破坏敌方卫星。听了我的介绍你是不是已经喜欢上我了呢？指导教师：曹冰写出了航天飞机的外形、特点和作用。航天飞机作文 篇2

小朋友，“我”是航天飞机。想了解“我”的为人吗？让我来向你先容。

“我”长着三角形的翅膀，尖尖的脑袋，方方的机尾。我飞得高飞得快。“我”能飞十万米高，而普通飞机只能飞两万米高。从东海之滨到帕米尔高原，“我”只需七分钟，但飞机要四个小时呢！“我”还有一个特点，就是垂直升空，水平降落。“我”上升老是仰头挺胸，在震耳欲聋的轰鸣中垂直升空。而返回地面时，却如滑翔机落地般悄然声音。为什么呢？“我”在腾飞时，挂了一个比自己还要大的外燃料箱和两枚助推火箭，这么多的东西，“我”当然不像飞机那样水平滑跑腾飞，而且“我”受到的空气阻力也远远超过大型飞机。还有火箭发动只能短时间工作，垂直腾飞可以最短时间冲出稠密的底层大气。当我”返航时，身上没了那些外带的东西，就能像滑翔机一样水平降落了。

“我”的本领也不比普通飞机差。“我”能绕着地球转圈圈，在太空中开释和回收人造地球卫星。卫星出了毛病，“我”就伸出举大的手臂把卫星捞回机舱，带到地面上来维修。

现在你了解“我”了吗？时间也不早了，你瞧，科学家又要把“我”送入太空了，我们有缘再见！

航天飞机作文 篇3

我是火箭和飞机

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资料的意义非常的广泛，可以指需要查到某样东西所需要的素材。在平时的学习和工作中，我们经常会使用到资料。有了资料，这样接下来工作才会更上一层楼！那么，你知道我国有哪些资料种类吗？也许下面的“航天飞机教案13篇”正合你意！还请你收藏本页以便后续阅读。

航天飞机教案 篇1

1969年4月，美国宇航局提出建造一种可重复使用的航天运载工具的计划。1972年1月，美国正式把研制航天飞机空间运输系统列入计划，确定了航天飞机的设计方案，即由可回收重复使用的固体火箭助推器，不回收的两个外挂燃料贮箱和可多次使用的轨道器三个部分组成。经过5年时间，1977年2月研制出一架创业号航天飞机轨道器，由波音747飞机驮着进行了机载试验。1977年6月18日，首次载人用飞机背上天空试飞，参加试飞的是宇航员海斯（cfhaise）和富勒顿（gfullerton）两人。8月12日，载人在飞机上飞行试验圆满完成。又经过4年，第一架载人航天飞机终于出现在太空舞台，这是航天技术发展史上的又一个里程碑。

1981年4月12日，在卡纳维拉尔角肯尼迪航天中心聚集着上百万人，参观第一架航天飞机哥伦比亚号发射。宇航员翰杨（johnccandless），成为世界上第一位不系安全带到太空行走的宇航员。1984年4月6日挑战者号上天后，宇航员首次抓获和修理轨道上的卫星成功。1984年10月5日参加挑战者号飞行的莎丽文（kathryndsullivan）成为美国第一位到太空行走的女宇航员。1985年1月24日发现号升空，首次执行秘密的军事任务。1985年4月29日，第一位华裔宇航员王赣骏（taylerwang）乘挑战者号上天参加科学实验活动。1985年11月26日，亚特兰蒂斯载宇航员上天第一次进行搭载空间站试验。1992年5月7日奋进号首次飞行，宇航员在太空第一次用手工操作抢救回收卫星成功。7月31日亚特兰蒂斯号上天，首次进行绳系卫得发电试验。9月12日奋进号将第一位黑人女宇航员，第一位日本记者和第一对宇航员夫妇载入太空飞行。◆

航天飞机教案 篇2

教学目标：

1、学生能正确、流利、有感情地朗读课文。

2、学生能理解课文内容。了解航天飞机的一般知识和基本特点。

教学过程：

一、复习导入。

昨天我们一起学习了《航天飞机》，同学们学得非常认真，那你们知道了什么？

二、讲读第一自然段。

过渡：今天，老师带着大家一起来乘这架普通飞

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