红色之旅实践报告 共48份
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在日常生活和工作中,报告有着举足轻重的地位,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。那么什么样的报告才是有效的呢?以下是小编为大家收集的红色社会实践报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。
红色文化实践报告1500字 篇1一、实践背景
为帮助青年学生受教育、长才干、做贡献,长安大学组织了“永远跟党走,奋进新征程”的“三下乡”暑期社会实践活动。为响应号召,长安大学赴广西 “踏寻红色征程,追溯匠心足迹”暑期社会实践队分别前往广西壮族自治区桂林市、柳州市、百色市开展红色调研,学习革命前辈们顽强拼搏,艰苦奋斗的精神。
二、实践目的
为了踏寻先辈足迹,传承英烈精神,汽院学子积极参加“三下乡”社会实践,组建了长安大学赴广西“踏寻红色征程,追溯匠心足迹”暑期社会实践队进行红色之旅,旨在学习革命先辈们敢于牺牲,勇于斗争的大无畏精神,倡导青年学子陶冶红色思想,提升精神境界,以只争朝夕的青年力量,奋力走好时代新征程。
三、实践过程
①桂林李宗仁官邸旧址
红色是中国人血脉中永不褪色的赤诚。1949年12月,李宗仁乘机飞往美国,此后在美国度过了十六年逃亡生涯。1965年,已经74岁高龄的李宗仁返回祖国,一下飞机便表达了为祖国统一做贡献的决心。1969年,78岁的李宗仁因病在北京逝世,在他病逝前,曾口授一封短信给毛泽东和周恩来,说:“我在1965年毅然从海外回到祖国所走的这条路是走对了的。
20xx年7月11日,长安大学赴广西“踏寻红色征程,追溯匠心足迹”暑期社会实践队来到了桂林李宗仁官邸旧址。时隔百年,实践队队员们依然能从李宗仁的事迹中感受到为民族的伟大复兴事业奉献青春和热血的激情。
“我永远赞叹于他无所畏惧的英雄主义精神,将永远激励着我成为一名信念坚定的爱国者,成为一名勇毅前行的奋斗者!”实践队队员参观完桂林李宗仁官邸旧址后感慨道。
②八路军桂林办事处纪念馆
没有从天而降的英雄,只有挺身而出的凡人。为了深入了解当地红色文明建设,领略党历经百年不断铸就辉煌的“谦虚谨慎、艰苦奋斗、敢于斗争、善于斗争”的宝贵经验和成功秘诀。20xx年7月11日,长安大学赴广西“踏寻红色征程,追溯匠心足迹”实践队队员前往八路军桂林办事处纪念馆,切身体会那段没有硝烟的文化抗战。
在这里,实践队队员们阅读了《红旗》、《中国青年》、《青年之声》等经典杂志,加深了队员们
查看更多>>趁着暑期,我们不妨进行红色之旅,亲自做一次实践,并将过程记录下来,让党的历史,党的精神为我们完成一次洗礼。那么关于红色之旅实践报告应该怎么写?工作总结之家小编收集整理了一些红色之旅实践报告的范文,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
红色之旅实践报告(一)很幸运能作为井冈山支队的一员参加暑期“两课”社会实践。说实话,自进大学校园以来,我已多次参加过校系组织的社会实践活动,但这样历时久、路程远的社会实践,我还是生平第一次参加。随着日历一页页地被撕下,我的心越来越激动,井冈山的模样不时地在脑海里构筑。当踏上由杭州驶往南昌的列车,我们心潮澎湃,彻夜难眠,因为无数个为什么都将在一夜之后彻底解开。
南昌古城寻枪声
火车在南昌站还未停稳,我们的心早已飞向了八一大道、八一南昌起义纪念碑和八一起义纪念馆。打点好行装,准备接受革命的“洗礼”。尽管从中学到大学我们都在学习中国共产党党史、中国革命史,总认为对这段历史的了解是比较全面的,但在参观之后才发现自己掌握的都是些只言片语,只知其然而不知其所以然。尽管提起毛泽东、朱德、八一南昌起义,我们都能说上几句,但这仅仅局限于感性认识,未能从书本课堂转到实地实景。而在这里,我们实现了质的飞跃。当我们走在八一大道上,我们仿佛听到了起义军震天的号角,听到了打响中国革命的第一枪;我们也仿佛看到了战士们冲出战壕、奋勇杀敌的场景,看到了奋死拼搏、前仆后继的身影。当我们站在八一南昌起义纪念碑下,历史向我们讲述了一段不同寻常可歌可泣的故事。踏着起义将士们在大炮、枪支下留下的血的足迹,我们总有一种想穿越时间的隧道与革命运动面对面的冲动,因为我们已经好久没有这样亲近过历史了。当我们走进八一起义纪念馆,我们仿佛听到了朱老总在天心坪军人大会上的讲话:“同志们,大革命是失败了,我们的起义军也失败了,但是,我们还是要革命的,大家要把革命的前途看清楚,黑暗是暂时的,中国也会有像俄国一样的‘一九一七年’的,只要能保证有实力,革命就有办法,你们应该相信这一点”!回到“大本营”,我们的心久久不能平静,总觉得“别有一番滋味在心头”。
烟雨蒙蒙上井冈
次日,我们特地起了个大早,尽管下着蒙蒙细雨,但我们的心跟着车在飞奔,只为赶往那绵延五百里井冈。从南昌奔波了近八个小时,我们终于到达了歇脚地——井冈山市,并以此为根据地,四处“打游击”进行实地参观、考察、学
查看更多>>我参加了为切实贯彻落实3月底本院开展的“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动暨庆祝建党90周年纪念活动的红色之旅,参观了西柏坡纪念馆、抗日战争时期的地道战纪念馆、延安纪念馆等爱国主义教育基地。通过参观,我认为:“发扬传统”,是发扬艰苦奋斗的传统;坚定信念,根据《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》“总则”第二段落规定,是坚定中国特色社会主义信念;“执法为民”,是在司法过程中坚持以人为本的科学发展观,坚持“三个至上”和社会主义法治理念,更加注重推动发展、更加注重保障民生、更加注重维护国家安全和社会稳定、更加注重促进和谐。通过参观,我第一次深刻认识到xx年12月6日在西柏坡学习考察时的讲话中提到的“一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族,是难以自立自强的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家,是难以发展进步的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党,是难以兴旺发达的。”的含义和历史意义。通过参观,我认为要结合实际领会弘扬西柏坡精神的时代意义,认识到“提倡一种精神和坚持一种好的作风,与建立制度并不矛盾,制度是一种规范,是一种约束,提倡一种精神,可能激发人的主观能动性,有些地方制度并不能够包括全部,而是需要
要提倡一种精神来解决,这是两个层面上的问题。”“我们讲艰苦奋斗,当然不是要人们去过清教徒式、苦行僧式的生活,也不是要否定合理的物质利益,而是要大力提倡艰苦奋斗、自强不息,与时俱进、开拓创新精神,要求每个领导干部始终保持共产党人的政治本色。越是改革开放和发展社会主义市场经济,越要弘扬艰苦奋斗的精神。即使将来我们的国家发达了,人们的生活富裕了,艰苦奋斗的精神也不能丢。那种认为艰苦奋斗是老一套、已经过时了的想法是错误,也是很有害的。同样,讲谦虚谨慎并不是缩手缩脚、谨小慎微、不思进取。我们应该随着时代的发展赋予“两个务必”新的时代内容,主要是要弘扬这种精神和作风,为全面建设小康社会提供强大的精神动力。”“弘扬“西柏坡精神”使我们能够自觉地坚持谦虚谨慎、艰苦奋斗。自觉地约束自己的行为,自觉地能够坚持我们全心全意为人民服务的宗旨。制度的问题,起到的是一个外在约束的作用。从外部的强制性来约束我们不能腐败,只能按照我们党员的标准和条件来实现廉洁奉公。应当说,这两个方面都不可缺少。哪个更有效,相对而言,制度更有效,制度的约束更重要。”
通过参观,我认为要结合实际,大力弘扬艰苦奋斗的精神,关
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