教师工作总结年度考核 共50份
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小学教师个人工作总结年度考核 篇1时间过得真快,一学年又过去了。回顾过去一年的学校生活,尤其是这学期的教学生活,我既欣慰又惭愧。我很高兴我生活在一个团结和人道的教师群体中。尊敬的领导,热情的老师,活泼可爱的学生,让我感受到了大家庭的温暖。我很惭愧,因为我的工作能力有限,我心情不好。在这一学年里,我在科学方面并没有取得什么特别显着的成就。想了想,我从以下三个方面来总结这个学期:
1.思想上,爱国爱党,积极主动
积极参加各种学习培训,认真参加政治学习。为了提高思想觉悟,我每周都认真学习教师的职业道德。我也知道,要教育好学生,教师首先要以身作则,时时教书育人,言传身教,做老师,用自己的个性和行为感染学生。作为老师,我要时刻注意自己老师的形象。在注重自身形象的同时,我也非常重视学生的整体培养。工作上,主动、主动、勤奋,有强烈的责任心,愿意接受学校安排的各项工作;在不断学习的过程中,努力快速提高自己的思想意识、理论水平和业务能力。加快形成自己的班级风格。
能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党中央正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,遵守劳动纪律,团结一致同志们,热心帮助同志们;教育目的明确,态度端正,业务好学,工作勤奋;班主任认真负责,关心学生,爱学生,为人师表,有奉献精神。
2. 班级日常工作,培养学生良好的行为习惯
本学期我们班有54名学生,其中45名是外国学生。这些学生的家长大多文化程度低,生活环境差。他们成天为生存而忙碌,很少关心孩子的教育和成长,导致很多学生一开始就以“肮脏”和“竞争”的形式输出。 “无论结果如何我都不会放弃,而且我的性格也很扭曲,大家都像一匹小野马,没有受过良好的教育。针对这种情况,我制定了以xx为标准的月度工作重点,主要从以下几点:从方面,狠抓德育工作,促进行为习惯的形成。
1、利用学校举办的升旗活动和各种活动,对学生进行德育。每周的升旗仪式结束后,当我回到教室时,我总是让学生们谈谈国旗下的演讲,想想他们得到了什么样的启发和教育,以及他们本周打算做什
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教师个人工作总结年度考核(篇1)过去的一年,再次回眸,一路崎岖,一路泥泞,收获了经验,收获了启示,收获了快乐。在人生的长河里,许多事情将会随着时间的流逝而慢慢淡忘,但这种独特的经历和感受却值得我用一生去体验,去回味,我将坚守这份宝贵而又永久的财富,并将以最大的热情投入到今后的工作中去,回报那些曾经给予我无私帮助的人。我也坚信:我一定不会辜负学生家长和学校领导的期望!
思想对一个人的影响是很大的,它首先会影响的就是你的做事风格。我在教师这个岗位上已经有一段时间了,现在我也算得上是一位资深教室了。在教师这个岗位上,我积极做好教学工作,履行教师的职责,并且本着爱岗敬业、踏踏实实的精神,全身心的投入了教育工作,为学校做出了很大的贡献。
毕业时,我千方百计地想逃避当教师的命运,可最终还是被送进了中学的大门。无奈之中,心怀一丝不满,走进了教室大门,开始了我的教师生涯。面对着全体学生和听课的老师,我的不满情绪使我做出了种种不负责任的事情,心理上做好了挨批的准备。
然而,学校领导并没有把我一下子看死。他们挖掘我讲课中的长处。极力鼓励我发挥自己的优势,并为我提供了种种机会。在他们的帮助下,我形成了自己的讲课风格,受到了学生们的欢迎。我也开始喜欢上课堂了。
在校领导及老教师们的帮助下,我渐渐爱上了教学工作。从中我感受到了老一辈教师的殷切期望,他们的'无私与宽容,使我感到自己的渺小。
学生们热切的期望与诚挚的信赖,使我逐渐地与他们接近,最终我与学生们建立了坦诚亲切的关系。
如今,我体会到了教育园地的纯洁、可爱,对自己的职业也感到了自豪。我似乎看到学生们企盼的眼神,期待我给他们更多的知识。强烈的责任心在我心中油然而生,促使我更踏实更勤奋地在教育园地中耕耘。
我知道自己可能还存在不足,但是这些我在以后的生活中都会改善,我相信只要我有决心,这些都不是问题。
教师个人工作总结年度考核(篇2)作为一个教师,我很荣幸能够为祖国未来的建设和发展培养各方各面都优秀积极的栋梁。二教育教学工作是一项常做常新的工作,作为一名教师,对其劳动
查看更多>>时间是不等人的,我们即将要迎接新一年充满挑战的工作。此时就可以对岗位的工作做个简单的总结,通过复盘上一年的工作,才能很好地开启下一年工作。岗位年终工作总结究竟要怎么才合适呢?经过收集,小编为您献上2024教师个人工作总结年度考核热门5篇,仅供参考,我们来看看吧!
教师个人工作总结年度考核 篇1xx年又在忙忙碌碌中过去了,回头看xx年忙碌的工作,真是有喜有忧,劳绩双提,下面就我这xx年的工作做一个简单的总结,并从中找出经验教训。
一、思想方面
作为一名年轻的教师,我在师德上严格要求自己,爱岗敬业,具有良好的职业道德,以教师“为人师表”和园丁“育人”的职业理想和职业道德规范严格要求自己,爱中有教,爱中有保,不断提高自己的教学水平,平时还虚心向有经验的教师请教,通过这xx年的努力我已初步完成教师角色的转变。
二、工作方面
作为一名年轻的园丁,我时刻对自己提出全新的要求,不断地学习,不断的充电,我也明白在不断的学习中提高自己的业务水平。因为我知道只有不断地提高自己的素质,才能把一个班级管理的井井有条。
1、认认真真的完成教学任务。每一个班的教学内容安排是否合理,是否有序,是否有创意,是否有教养的周密性,都要有目标,是否有教养。每天的教学内容和教学目标是否有目的性和针对性,是否有目的性。
2、认认真真地备好每一个活动。在备教材中,每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前准备好充分,课后及时对自己教学的不足进行反思。
3、积极参加幼儿园的每次教研活动,在活动中勤思考,善于发现问题。根据教材内容及幼儿的实际情况设计每一个活动,拟定采用的教学方法。
4、积极的与同事进行交流。与同事间能虚心的听取别人的想法,不打无准备的仗,保持相互学习。
三、学习方面
在这xx年的工作里,让我感受最深的就是要做好“三勤“,即:眼勤、手勤、脚勤。“眼勤就是要善于发现问题,把它作为一个动态的工作。
5、善于反思。我觉得一个人的教学水平再高再好也不过是走在路上的,教师只有在不断的反思中才能提高。
6、乐于学习。我们的幼儿教育要以游戏为基础,教师的活动要以游戏为基础,通过各种学习活动,不断提高自己的教学水平和教学能力。在这xx年的工作中,虽然取得了一定的成绩,但也存在着不足,如教学创新能力还有待提高、课堂观察等等。今后我将会努力找出自己在保教工作方面的不足,以便在以后的教学中取长补短,使自己更好地开展各项
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