教育培训总结报告 共48份
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安全教育培训总结报告(篇1)导语:一学年的学校工作又落下帷幕。在这一学年中学校既定的工作思路与工作重点,紧紧依靠全体教职工,积极进取、努力开拓、奋发拼搏、艰苦创业,学校的各项工作又上了一个新台阶。学校始终以“高标准、严要求、创一流”为总体目标,以“深化教育教学改革,扎实推进素质教育,进一步强化校园建设,做好布局调整工作,紧抓新课程改革实验,带动学校教育科研再上新台阶,全面提高学校办学水平,为创省示范性小学而努力奋斗”为工作中心,以
一学年的黉舍工作又落下帷幕。在这一学年中黉舍既定的工作思路与工作重点,紧紧依靠全部教职工,自动进步、竭力开辟、奋发拼搏、艰苦创业,黉舍的各项工作又上了一个新台阶。黉舍始终以“高标准、严要求、创一流”为整体目标,以“强化教诲传授改革,结壮促成本质教诲,进一步强化校园构筑,做好布局调整工作,紧抓新课程改革实行,策动黉舍教诲科研再上新台阶,周全进步黉舍办学程度,为创省树范性小学而竭力搏斗”为工作中间,以“面向全部,周全进步”为办学思维,进一步强化了黉舍内部办理系统体例改革,使黉舍构成精良的校风、教风和学风。在过去的一年中,我们以 “三个代表”紧张思维为指针,联合黉舍的实际,坚定以当代化为主题,以改革立异为动力,以进步教诲传授质量为根本,构建当代化相适应的黉舍教诲传授系统,为创一流黉舍打下了结壮根本。
1、深抓黉舍安定工作,共建平寂静谐校园
安定是黉舍的一条生命线,离开了安定,黉舍的扫数工作皆成一句空论,有鉴于此,黉舍凡是教诲全部师生必须牢靠建立“安定重于泰山”的意识,黉舍富裕利用周前会、国旗下讲话、晨间讲话、红领巾广播站、宣扬窗等各种阵地,在全部师生中,进一步加强安定工作的法制见解,切当作到黉舍成长与黉舍安定两端分身,经过议定签订安定工作责任书,以做到带领落实、岗亭落实、办法落实。当真抓好师生安定教诲,自动采纳各种防备办法,强化校舍、教诲传授办法、食物卫生、师生外出活动、危机品、取暖和炉等的安定工作,屡次构造人员查抄黉舍的安定状况,从而确保了黉舍温和。强化展开安定知识教诲和应急练习练习,进步师生安定意识
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安全教育培训总结报告 篇1安全生产教育培训工作是贯彻企业经营方针和目标、实现安全生产、提高员工安全素质、减少人为失误的重要途径。
安全教育的内容可概括为安全态度教育、安全知识教育和安全技能培训三个方面。
1.安全态度教育
安全态度教育包括思想政治方面的教育和具体的安全态度教育两个方面内容。 思想政治教育,包括劳动保护方针政策教育和法纪教育。通过劳动保护方针政策的教育,使员工提高对安全生产意义的认识,深刻理解生产与安全的辩证关系,纠正各种错误认识和错误观点,从而提高员工安全生产的责任感和自觉性。法纪教育的内容包括安全生产法规、安全规章制度、劳动纪律等。通过法纪教育,使员工认识到自觉遵章守法,是确保安全生产的保障条件。具体的安全态度教育是一项经常的、细致的、耐心的教育工作,应该建立在对员工的安全心理学分析的基础上,有针对性地、联系实际地进行。
2.安全知识教育
安全知识教育包括安全管理知识教育和安全技术知识教育。安全管理知识教育,包括劳动保护方针政策法规、组织结构、管理体制、基本安全管理方法等知识。
安全管理知识教育主要是针对领导和安全管理人员的,目的是使之能够更好地做好安全管理工作。安全技术知识教育,包括基本的安全技术知识和专业性的安全技术知识。基本的安全技术知识是企业内所有员工都应该具有的。专业性的安全技术知识是指进行各具体工种操作时所需要的专门安全技术知识。
3.安全技能培训
仅有了安全技术知识,并不等于就能够安全地进行作业操作,还必须把安全技术知识变成进行安全操作的本领,才能取得预期的安全效果。有的新员工有安全操作的愿望,也学习了公司基本的安全技术知识,但在实际操作时却出了事故,就是因为缺乏安全技能,力不从心的缘故。要实现从“知道”到“会做”的过程,就要借助于安全技能培训。
安全技能培训包括正常作业的安全技能培训和异常情况的处理技能培训。进行安全技能培训应预先制定作业标准或异常情况时的处理标准(作业程序、作业方法、作业姿势等),有计划有步骤地进行培训。要掌握安全操作的技能,就是要多次重复同样的符合安全要求的动作,使职工形成条件反射。要达 到这样的标准程度,不是通过一两次
查看更多>>干部教育培训工作推动干部队伍整体素质和能力的提升,也为工作的顺利开展提供有力保障。下面是小编搜集整理的干部教育培训工作总结报告,欢迎阅读。
干部教育培训工作总结报告
近年来,xx地税局认真贯彻落实省局党组的部署要求,把教育培训作为提高干部队伍素质的基础工作来抓,以提高针对性、实效性、侧重性为重点,坚持高起点规划、大幅度投入、全范围覆盖、高标准要求,在全系统广泛开展各种形式的教育培训工作,有效提高了干部队伍素质,对全系统各项工作推进起到了积极促进作用。
一、把握三个要求,制定三年规划
一是正确认识和把握改善干部队伍内部结构所提出的要求。xx地税干部队伍结构大体上包括三部分,第一部分是1994年国地税分设划转人员,这部分人员具有非常丰富的税收征管实践经验和基层工作经验,但年龄偏大,学历偏低,知识结构相对比较陈旧,能够适应信息管税要求的人才比较少;第二部分是历年以来通过考试进入地税部门的大学生,这部分人员虽然年富力强,具有较高的学历和理论知识,但相对缺乏税收征管实践经验和基层工作经验;第三部分是部队转业干部,这部分人员的特点是组织纪律性比较强,但理论知识和税收实践经验严重不足。上述队伍结构方面存在的突出问题,严重制约了地税工作水平的进一步提升。
二是正确认识和把握适应税收工作客观环境变化所提出的要求。随着经济社会的不断发展,税收工作的客观环境已经发生了革命性的变化,快速膨胀的管理客体与相对发展相对滞后的管理主体之间的矛盾越来越突出,纳税人数量和规模不断增加,经济活动日趋频繁复杂,偷税漏税的手段越来越隐蔽,税收工作客观环境的改变对税务干部素质能力的要求也越来越高,必须具备较高的政治素质和明辨是非能力,始终坚持正确的政治方向。具备较为丰富的知识储备和较高的业务能力,能够适应信息管税的需要。同时,还必须具备良好的廉洁意识和个人品格,能抵御各种诱惑和侵蚀。
三是正确认识和把握更新税收知识体系所提出的要求。近年来,与社会主义市场经济理论和实践日趋成熟完善相适应,我国的税收理论体系、会计理论体系、财税法律法规体系正处于一个高速发展改革的过程当中,新理论、新法规、新政策层出不穷,日新月异,与此同时,税收管理也正在向科学化、规范化、精细化、信息化发展,要求地税干部必须不断加强学习,更新知识结构。
根据上述要求,xx市地税局按照省局统一部署,制定了《xx市地方税务局20xx-20xx年三年
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