家宴制作教学计划 共49份
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时光在流逝,从不停歇,我们的教学工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,请一起努力,写一份教学计划吧。想必许多人都在为如何写好教学计划而烦恼吧,以下是小编整理的中班美术教学计划(精选13篇),希望对大家有所帮助。
中班美术制作标签教学计划 篇1目的:
1.尝试运用左右对称的方法进行装饰。
2.结合动物的生活习性,为自己喜欢的动物设计新鞋。
准备:
1.鞋样范例七张(两双相同,三只不同),兔子、松鼠等动物玩具若干。
2.水彩笔、记号笔、油画棒。
过程:
一、引导幼儿观察、讨论
1.森林里将召开运动会,小动物们都将穿上运动鞋参加比赛,可是一不小心它们将鞋子混在一起了,这可怎么办呢?
2.为什么只有小松鼠找到了自己的运动鞋?它的鞋上有什么记号,什么花样?
3.小白兔只找到自己的一只萝卜图案的鞋子,请大家一起帮它找另一只鞋。
4.讨论:为什么其余的鞋子都不是小白兔的?
二、幼儿作画,教师指导
1.启发幼儿替自己喜爱的小动物找鞋。
2.启发幼儿按动物的生活习性在鞋上画出相关图案。
3.启发幼儿用左边、右边同步绘画的方式,画出左右对称的图案。
4.及时介绍色彩鲜明、有创意的作品,引导幼儿大胆创作。
评析:
活动一开始便将幼儿对左右对称装饰的观察、思考放在一个充满童趣的情景之中。接着,教师出示单个的范例鞋样,引导幼儿用排除法观察、判断鞋子的对称装饰特征。由于活动内容十分贴近幼儿生活
因此,当教师提出“还有许多动物因找不到鞋而不能参加运动会,请小朋友帮助他们寻找”时,幼儿关注动物朋友的情感油然而生,他们愉快地投入到了对这一故事情节的延伸创造之中。教师只有在安排符合幼儿认知特点的教育内容上下功夫,才能真正促进幼儿的发展。
中班美术制作标签教学计划 篇2一、情况分析:
小班幼儿经过一学期的培养,对美术活动产生了一定的兴趣,在学习习惯和绘画常规方面都有了很大的进步。大部分幼儿能正确地握笔并涂画。他们不仅能独立的画出简单的线条,还能够进行较均匀的涂色,对绘画有了较高的兴趣。所以,本学期根据幼儿的现状,继续加强幼儿构图技能的练习。只有画好基本形状,才能变化出各种事物。我们首先从小朋友喜爱的动物、水果入手作为美术活动的内容,更多地为幼儿创设大胆涂抹的机会,使他们在美术中大胆地表现,通过幼儿有兴趣的
查看更多>>写好教学计划,新的学期教学才会更顺利,岁月在不经意中流逝,新的学期要充满活力,教师们可以开始编写新的教学计划了。有哪些优秀的学科教学计划是能给我们参考的呢?您将会了解为何“家宴制作教学计划”是如此的与众不同,请认真思考以下建议或许对你的问题有所启发!
家宴制作教学计划(篇1)家宴制作教学计划
一、课程介绍
本课程是针对想要学习家庭宴席制作技巧的人士设计的。本课程的目标是让学生们学习到家宴制作的基本知识和技能,并且能够在未来的日子里,为家人和朋友们举办一场完美的家宴。
二、教学内容
1.家宴规划
学生将了解如何规划一场完美的家宴,如何安排菜单、购买材料、选择餐具、桌布等。
2.烹饪技巧
学生将学习烹饪美味的主菜和小菜,如何调味、烤制、油炸和炒等。学生还将学习怎样用不同的方式来切割蔬菜和肉类,并且能够娴熟地运用刀具。
3.食品安全
学生将深入了解怎样确保食品的安全,学习如何储存,保鲜,防止食品中毒等问题。
4.餐桌礼仪
学生将学习如何用道德,文化和传统价值观主持一场家宴。包括如何使用餐具,如何提供食物,如何与客人交流等。
三、教学方法
1.理论课程
学生将通过一系列的理论课程,学习到家宴制作方面的基本知识。
2.实践课程
学生将参与各种实践活动,如如何选择材料,如何备菜,如何烹制,在各项活动中,老师会提供必要的指导,以确保学生们能够掌握所学的技能。
四、教学设备与材料
1.烤箱、微波炉、炉子和锅等厨房设备;
2.各种新鲜的蔬菜和水果,肉类和海鲜等食材;
3.餐具和桌布等。
五、教学评估
学生的评估将基于他们在理论和实践课程中表现的情况,考试将包括选择题,填空和实践考核。
六、教学时长
本课程的教学时间为十周,每周两次课,每次三小时。
七、总结
家宴制作是一项非常有趣且实用的技能。在这个教学计划中,学生们不仅能够获得相关技能的指导,还可以创造自己的家宴,让他们的家人和朋友们度过一个非常愉快的时光。
家宴制作教学计划(篇2)家宴制作教学计划
随着生活水平的提高,越来越多的人开始喜欢在家里举办宴会。不仅可以省钱也可以放心享受美食,而且可以加强家人之间的感情。因此,学会制作家宴已经成为了很多人的必备技能。下面就为大家推荐一份家宴制作教学计划,让您可以轻松学会制作美味佳肴。
一、家宴策划
首先要做的就是策划家宴,包括时间、地点、食材、菜单等等。根据参加人数来确定宴会的规
查看更多>>写学科教学计划有哪些优秀范文可以借鉴?时间匆匆如流水,即将迎来新的学期,写好教学计划,才可以在实际的教学课堂中运用好时间,栏目小编为大家推荐一篇题目为“家宴制作教学计划”的精品文章,这只是我个人的看法供您作为参考!
家宴制作教学计划【篇1】近年来,越来越多的人开始提倡家宴文化,认为在家里聚餐不仅可以增进亲情,还可以提高家庭成员的烹饪技能。因此,作为一名家庭教育工作者,编写一份家宴制作教学计划,帮助家庭成员了解美食的制作过程,增强家庭成员之间的彼此交流与互动,促进家庭成员之间的感情等方面都具有重要意义。
一、 教学目的
本教学计划的教学目的是让家庭成员了解美食的制作过程,增强家庭成员之间的互动与交流,提高家庭成员的烹饪技能,增进家庭成员之间的亲情。
二、 教学内容
1. 了解食材的区别和特点:家庭成员可以通过了解食材的性质、颜色、口感等特点,从而更好地熟悉不同种类的食材。
2. 烹饪技巧的讲解:在制作美食的过程中,我们需要对不同的材料进行不同的烹饪方式,如切丁、切片、煎、炸、蒸、炖等等。因此,了解这些烹饪技巧将有助于我们更好地掌握美食制作的技能。
3. 理解美食的口感和味道:在制作美食时,我们需要了解不同口感和味道的特点,如酸、甜、苦、辣、咸等。这将有助于我们更好地把握美食的味道和口感,提高烹饪技能。
4. 厨具和厨房设备的使用:在制作美食的过程中,我们需要使用一些厨具和厨房设备,如刀具、炉具、烤箱、烤盘、烤架等等。因此,了解如何使用这些设备也是一项重要的烹饪技能。
5. 烹饪实践:通过上述教学内容的讲解,家庭成员可以进行烹饪实践,并根据具体的食材和口味制作不同种类的美食,从而提高自己的烹饪技能和体验美食制作的快乐。
三、 教学方法
1. 导入法:通过对美食的介绍和展示,引导家庭成员主动了解美食制作的过程和技巧。
2. 讲解法:通过对烹饪技巧、材料特点、口感和味道的讲解,让家庭成员更好地理解美食制作的步骤和技巧。
3. 示范法:通过向家庭成员展示实际操作,让家庭成员更好地掌握美食制作的技能。
4. 实践法:通过烹饪实践, 让家庭成员自己动手制作美食,从而提高自己的烹饪技能和体验美食制作的快乐。
四、 教学成果
通过本次教学计划的实施,家庭成员可以掌握烹饪基础技能,并提高自己的烹饪技能和体验美食制作的快乐。同时,还可以增进家庭成员之间的亲情、交流和互动,形成团结和
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