基层履职工作总结 共50份
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一学年马上又要过去了,回首一年的工作,忙碌而又充实。这一年中我担任着一年级一班二班两个班的数学教学和一年级四个班的安全教育课同时还兼任着综合实践教研组的一部分工作。下面针对以上三方面作简要总结: 数学方面: 首先,积极参加各种培训活动和教研活动,不断提升自己的教学理念和教学技巧。本学期数学参加了系列达标活动。代表学校教研组参加了开发区教委组织的系列达标示范课活动,同时在学校执教了《竞选班长》认识统计图一课。在县教委组织的论文评选中我的论文《培养学生的问题意识》被选中作为推荐论文。 其次,加大基础知识的教学和学生数学习惯的培养。在平时教学中针对每个学生的特点提出要求,让每个孩子得到最大的提升。在课堂上强调三个习惯的培养,即课前准备习惯、课上认真听课习惯和作业书写习惯。一学期以来学生的学习兴趣有明显的提升,学生在课堂中的参与意识明显提高,数学问题意识有了进一步的提升。在后期复习中发现学生的基础知识掌握比较牢固。
再次,积极参加学习,落实学校分层教育的理念。在备课中尽量考虑学生的实际情况,针对不同学生提出不同要求,上课和作业中从每个学生的实际情况出发。本学期李嘉恒和赵逸硕就是一个很好的例子,从最初的跟不上趟到现在已经进入班级的第二个层次。
最后,在教学中我积极与教研组成员及王春红老师沟通交流,找出学生在数学学习中出现的共性问题,并找出改进策略,不断丰富自己的教学经验。 安全教育方面:
我参加了博兴县安全教育教学推进会,和全县安全教育老师们一块交流了安全教育这门新兴学科的教学问题。就如教研员韩国栋老师所言,如果你把安全教育等同于我们的数学教育那我们的教育就很危险了。我们应重视安全教育的重要性,但不应过度,同时安全教育的课有别于文化课,在设计目标时应按情感、能力、知识排序。这次培训使我对安全教育的认识有了新的提升。
在平时教学中,由于没有教材,单纯的安全知识很难引起学生的兴趣。为了更好的上好这门课程,吸引学生的注意,我从网上下载了中小学安全教育动画视频,每节课看两个小故事,然后对应故事内容谈生活中应当注意什么。学生还是比较乐于接受。 综合实践活动方面:
我担任综合实践教研组长一职对于这一点我很愧疚。我们的综合实践课程是比较落后的。这学期进行了三个课题的研究,我觉得要改变这个状态我们应做以下的调整。一是教研组可以小一点,三个人就可以(最好不要和其它教研组重复),明确成
查看更多>>但与党组织的要求和岗位职责相比,自己虽然做了一些工作。还有不小的差距。思想上和工作中缺乏开拓创新的精神;思想政治工作在基层从认识、工作、成效上表现出不平衡,说明我工作力度不够;廉洁自律没有达到上级提出的标准,自身还存在接受超标准的接待,公车私用等问题,这些需要在今后迅速改正。
上级党委的领导和支持下,一年来。认真履行自己的职责,带领一班人贯彻落实党的路线方针政策和上级党组织的决议决定,突出以征费为中心,以提高队伍素质为重点,以强化管理为手段,统筹抓好全处工作,倾力抓好思想政治工作和党建工作,加强自身的道德品质修养,使我处干部职工的思想政治素质不断提高,管理工作不断进步,较好地完成了各项工作任务。
一、强化理论学习。
坚持把理论学习做为思想建设的首要任务。一是坚持落实制度。每到季末,理论是实践的先导。都和政工科的同志一起研究下季度理论学习内容和方法,及时将具体安排印发至机关科室和基层各所。根据征稽工作的特点,灵活安排学习时间,做到时间、内容、人员“三落实”二是紧密结合实际。紧密结合形势任务和机关工作的需要,重点学习了党的xx大文件,三个代表”重要思想,与工作相关的法律法规,全省交通工作和全省征稽查工作会议精神,机关应用文写作等内容。三是讲究学习方法。采取了自学与辅导、座谈与研讨等方式加深学习的理解,阶段学习后都要进行考试测验或写出学习心得。要求干部职工做好学习笔记,定期进行检查,并对学习情况进行讲评。四是突出领导带头。每次学习领导干部都带头参加,带头做笔记,带头讨论发言,为干部职工做出示范。领导的参与和带动下,理论学习已形成风气。上级组织的政治理论和法律知识考试中,处均取得较好的成绩,受到地方党委的肯定和表扬。由于我把理论学习落到实处,干部职工对党的方针政策加深了理解,对形势任务有了明确认识,理论素养和政策水平有了进一步提高,政治立场更加坚定,和上级党组织保持一致更加自觉。
二、加强党的建设。
围绕中心工作抓党建,和总支班子成员认真贯彻落实党的xx大提出的加强党的建设的各项任务。抓好党建促进中心工作,进一步增强了党组织的凝聚力和战斗力,为做好征费工作提供了可靠的保证。
坚持“三会一课”制度。严格党的组织生活,一是严格党的组织生活。按照从严治党的方针,加强党员教育管理和监督,保证党组织先进性,充分发挥党员先锋模范作用,加强党的建设的一项重要措施。把严格党的组织生活做为加
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