接力赛幼儿教案

资料所覆盖的面比较广，可以指学习资料。在我们的平时工作生活中，会经常需要参考资料。有了资料才能更好的在接下来的工作轻装上阵！那么，关于资料你了解哪些内容呢？为了让你在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“接力赛幼儿教案内容”，希望对大家有所帮助。

活动目标：

1、学习使用交接棒进行接力跑，发展大步跑的技能。

2、在游戏中初步培养团队合作的精神。

3、愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。

4、发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。

5、培养幼儿团结合作的观念。

活动准备：

接力棒

足够大的场地

活动过程：

一、开始部分。

1、幼儿进行队形、队列练习，由一路纵队走成六路纵队，站成做操距离。

练习：立正、稍息、原地踏步等动作，训练幼儿遵守规则意识。

2、引导幼儿跟着老师一个一个地走成一个皮球、小蜗牛然后再走成一个大皮球，然后在走成六路纵队。

3、复习徒手操，重点引导幼儿学会节奏快的做操同时，要学会动作做标准。

4、引导幼儿认真做操。

二、基本部分。

1、引导幼儿认识接力棒，学习如何传棒。

小朋友看看，这是什么?(接力棒)它是做什么用的?引导幼儿猜测并回答。

教师小结：这是接力棒，是在接力赛跑中使用的。

2、有谁知道它有什么作用吗?

教师请两名幼儿上来做示范，并讲解接力赛的使用方法。

教师小结：在跑步时，一个小朋友拿住接力棒的下部，传棒给前面小朋友的时候，前面小朋友抓住接力棒的另一端继续往前跑，再传给小一位小朋友。

3、教师将幼儿分成四人一组站成一路纵队，其中每两个人 约隔2米，从最后一个小朋友开始传棒练习接棒和交棒。等接力棒传到最前面一个小朋友的时候，最前面的那个小朋友要迅速跑到纵队的最后使传棒练习继续进行。

4、引导幼儿在跑到上学习接力跑。

刚才我们已经学会了传棒和交棒，现在我们要在跑道上学习接力跑，小朋友看，跑到上有四个接力点，在每个接力点上都站一个小朋友。

5、幼儿分成两队站好，老师给幼儿讲清楚各个跑道上选手所站的接力点位置，并给幼儿指点终点线的位置。

6、我发现每个小组都做好了充分的准备，现在我们就来进行接力跑比赛，请每个选手在自己的位置上站好，听好发令，当哨声响起时，第一棒选手马上要迅速起跑，最后一个选手

以下是工作总结之家编辑为您准备的“接力赛幼儿教案”，继续访问我们的网站以获得更多有用信息。在正式上课之前，老师需要提前准备本学期的教学教案和课件，现在开始着手准备教案和课件也不算太晚。教案和课件是教师多元教育思维的具体体现。

活动目标：

1、学习使用交接棒进行接力跑，发展大步跑的技能。

2、在游戏中初步培养团队合作的精神。

3、愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。

4、发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。

5、培养幼儿团结合作的观念。

活动准备：

接力棒

足够大的场地

活动过程：

一、开始部分。

1、幼儿进行队形、队列练习，由一路纵队走成六路纵队，站成做操距离。

练习：立正、稍息、原地踏步等动作，训练幼儿遵守规则意识。

2、引导幼儿跟着老师一个一个地走成一个皮球、小蜗牛然后再走成一个大皮球，然后在走成六路纵队。

3、复习徒手操，重点引导幼儿学会节奏快的做操同时，要学会动作做标准。

4、引导幼儿认真做操。

二、基本部分。

1、引导幼儿认识接力棒，学习如何传棒。

小朋友看看，这是什么?(接力棒)它是做什么用的?引导幼儿猜测并回答。

教师小结：这是接力棒，是在接力赛跑中使用的。

2、有谁知道它有什么作用吗?

教师请两名幼儿上来做示范，并讲解接力赛的使用方法。

教师小结：在跑步时，一个小朋友拿住接力棒的下部，传棒给前面小朋友的时候，前面小朋友抓住接力棒的另一端继续往前跑，再传给小一位小朋友。

3、教师将幼儿分成四人一组站成一路纵队，其中每两个人 约隔2米，从最后一个小朋友开始传棒练习接棒和交棒。等接力棒传到最前面一个小朋友的时候，最前面的那个小朋友要迅速跑到纵队的最后使传棒练习继续进行。

4、引导幼儿在跑到上学习接力跑。

刚才我们已经学会了传棒和交棒，现在我们要在跑道上学习接力跑，小朋友看，跑到上有四个接力点，在每个接力点上都站一个小朋友。

5、幼儿分成两队站好，老师给幼儿讲清楚各个跑道上选手所站的接力点位置，并给幼儿指点终点线的位置。

6、我发现每个小组都做好了充分的准备，现在我们就来进行接力跑比赛，请每个选手在自己的位置上站好，听好发令，当哨声响起时，第一棒选手马上要迅速起跑，最后一个选手在冲过终点线，哪一队

“杜——”体育老师尖利的哨声划破空气，学生们立刻来到操场集合，站成一排。众所周知，这个班要跑接力。

女子队的第一名成员是孙予妹。我看她亭亭玉立，只是不吟诗不作画，让人觉得柔弱。这个小号可以吗？但是，我对她的速度很有信心。“开始。”

啊！不好！孙予妹饰演以速度著称的赵文硕！我看到他们飞快地挥动手臂，以同样的速度向前飞奔。啊！不好！赵文硕超过了她！接下来是宋信歌！新哥在焦急等待，哦！我的好！新哥捡了个大便宜，竟然和苏芮对质。孙予妹来了，咦，赵文硕又跑到后面了？

新哥转身就跑，呃，“胖乎乎”的就开始了。新哥，我是下一个。我要准备好了。我的对手是王鹏宇。看他坚毅的样子。真的很烦！

新哥来的时候，我拿着棍子就跑了，王鹏宇还在看！我跑啊跑，不知道什么时候出汗了。最后，它是.

我们赢得了第一名。我认为这一成就离不开我们的团结与合作。我也想参加接力赛，这太有趣了。

眨眼间，又到了星期五。这次活动课举行了趣味接力赛。活动课的主持不再是“菜鸟”老欧了，而是我们的刘主任。举行这样的比赛别人都很开心，而我却有点失落，因为我的脚受了伤不能参加，但这对我的心情影响并不大。我们班经过严格筛选，挑选了三十位“精兵强将”，参加本次比赛。

这次比赛一共分为三场，每场四个班，刘主任宣读了游戏规则后，叫班长去抽签。而我们班长手气真的不是一般的“差”——直接抽到第一场。

紧接着各班的参赛选手相继入场。我班打头阵的是拥有模特身高的“隔壁老王”——王子清。

“各就各位，预备，开始。”裁判员哨声刚落，各班选手如野马般冲了出去，跑过五米之后，纷纷急刹车，因为要开始“剁猪肉”。这里的“剁猪肉”，不用手，不用刀，而是用脚，五个呼啦圈排成一列，左脚踩进第一个呼啦圈，轻轻地跺一下脚，然后收回来，然后再踩进第二个呼啦圈，再收回来，这样五次跺脚，方能进入下一个关卡。我们“隔壁老王”施展他的“佛山无影脚”，跺得速度堪称马达。跺完之后，他又如饿狼扑食般冲到雪糕筒前，长手一伸，摸到第一个雪糕筒后，又赶快去摸第二个，以蛇形的漂移触摸完所有雪糕筒后，立刻调转方向，像离弦的箭一样，杀回起点，与第二位同学完美击掌，交接成功。

第二位同学因为有了“隔壁老王”的示范，跑起来也十分顺利。趣味接力赛考的是我们的速度和刹车能力，如果你只有速度，而无刹车能力，一定会摔得四脚朝天。别班的