口才训练课总结

作为一名人民教师，总不可避免地需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。教案要怎么写呢？以下是小编为大家整理的高中体育教育实习教案，欢迎阅读与收藏。

一、指导思想：

本课本着“健康第一”，以“学生发展为中心，重视情感体验”为目的的指导思想。结合高中生心理及生理变化的特点，利用现有资源，充分发挥学生的主观能动性和创造性，促使学生在自觉、轻松的环境中进行体育锻炼。培养学生的自主学习和相互合作能力，激发学生的学习兴趣，培养学生的情感意识，满足其生理、心理需要和亲身体验的欲望，为终身体育打下良好基础。

二、教学目标：

1、认知目标：通过学习，了解加速跑的基础知识，培养学生良好的体育锻炼习惯。

2、技能目标：掌握加速跑的基本技能和方法，提高学生加速跑的技术水平。

3、情感目标：培养学生勇敢、顽强的优良品质，增强学生的合作意识和合作能力。

三、教学的重点、难点

教学重点：发展学生加速跑能力

教学难点：腿、臂蹬摆的协调配合

四、设计思路：

本课以加速跑为主教材，以游戏性质的比赛为辅助教材。在教学过程中始终以“提高学生的学习兴趣”为主线，充分发挥学生的主体地位，引导学生大胆想象，主动体验。让学生在自主学习的过程中学会合作交流，培养学生勇于探究、乐于助人的良好品质。通过教师及时的鼓励和引导，充分调动学生的学习兴趣，从而贯彻“健康第一”的指导思想。

本课采用主题式教学法。在课前教师与学生相互交流中，充分调动了学生上课的积极性，把学生良好的情绪带到体育课中，为上好体育课打下良好的基础。

(一)、导入课堂：

教师用简练的语言交代课的任务、内容和要求，让学生明确本课学习内容。

(二)、热身激趣：

通过各种形式的慢跑，调动学生的活动情趣;通过徒手操的练习，达到热身的目的，发展学生的协调性，避免运动损伤。“躲球游戏”比赛，激发学生对加速跑的兴趣，让学生在活动中加强合作与交流，建立良好人际关系。

(三)、学习本领：

通过自主学习、自主练习、合作练习以及教师的精讲点拨，充分体现了以学生为主体，教师为主导的教学方式。学生在乐中求学、在学中取乐，促进学生间的合作与交流，建立良好人际关系，增进学生友谊，让学生从中体验体育活动的乐趣，真正成为课堂的主人。

(四)、合作、探究、技能提高：

绝大多数人在写个人工作总结的时候，不知道如何下笔，几篇可以借鉴的文章句子可以让人完全不同，那么，个人工作总结优秀模板有哪些可以参考，它的书写格式又有哪些需要注意的呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“口才训练课个人总结”，希望能为您提供更多的参考。

口才训练课个人总结

我参加了一门口才训练课程，经过一段时间的学习和实践，我深刻体会到了口才在日常生活和职业发展中的重要性。在这篇文章中，我将分享我在这门课程中学到的技巧和经验。

首先，口才训练课程教会了我如何有效地组织思维并清晰地表达自己的观点。通过课程中的练习，我学会了如何构建逻辑清晰的演讲结构，以及如何使用恰当的语言和词汇来表达我的意思。通过不断的练习和反馈，我的口头表达能力得到了显著的提升。

其次，这门课程教给了我如何控制语速和语调。在课程开始时，我发现自己经常会讲话过快或者声音过小。通过练习和指导，我学会了如何放慢语速，使观众更容易理解我的讲话内容。此外，我还学会了如何在演讲过程中运用变调和停顿，以增加表达的效果和吸引听众的注意力。

第三，这门课程还教会了我如何处理紧张和压力。在公众场合演讲时，很多人会感到紧张和压力，这会对他们的口才表达产生负面影响。通过课程中的模拟演练和心理训练，我学会了控制自己的情绪和紧张感，以保持冷静和自信。这种技巧不仅对演讲有帮助，而且在日常生活中也能帮助我更好地应对各种压力和挑战。

另外，这门课程还注重于提高我在互动和辩论中的口才能力。通过模拟辩论和小组讨论，我学会了如何运用论据和证据来支持自己的观点，并在争论中保持冷静和清晰的思维。这不仅帮助我在工作中更好地参与会议和团队讨论，还提高了我在社交场合的口才表达能力。

最后，这门课程也注重培养我的演讲技巧和艺术。通过学习优秀演讲者的技巧和风格，我学会了如何运用肢体语言和音调来增强演讲的效果。我也学习了如何利用幽默和故事来吸引听众，并使我的演讲更加生动和有趣。

总的来说，参加口才训练课程是一次非常有价值的经历。通过学习和实践，我深刻理解了口才在个人发展和职业生涯中的重要性，并且取得了显著的进步。这门课程不仅提高了我的口头表达能力，还培养了我的逻辑思维、情绪管理和辩论技巧。我相信这些技能将对我的未来发展产生积极的影响，并使我在各个领域都能更好地与人沟通和表达自己。

写演讲稿是许多人头痛的问题，让人内心忐忑的面对即将演讲的情况。提前准备演讲稿可以展现个人语言特点和风格，使演讲更具感染力。必看的“口才训练演讲稿”相关文章将帮助您更深入了解这个问题，请将本网页的网址保存至您的浏览器收藏中！

4、虚心好学，求学上进，经常利用业余时间学习各种业务知识，不断提高自身素质，能够利用自己所掌握的财务管理知识、会计软件知识和多年从事会计工作的经验协助搞好财务科的工作。5top

主要业绩

从事财务工作没有什么惊天动地的大事，也没有特殊的业绩，但在平凡的岗位上

也能做出成绩来：参加工作至今，分别从事过平双公路、济青高速公路、河北107工程、南疆大桥、河北307国道等工程的财务管理工作，积累了可贵的工作经验。1995年任财务主管后更加严格要求自己，因工作出色1997年被处聘任为南疆项目总会，在职期间，积极参与管理，尤其在资金管理方面做了大量的工作，协助领导与业主结算、核对、索要工程款。

同时狠抓会计基础工作，以《规范》为标准，踏踏实实把基础工作做到位，南疆项目的基础工作至今仍是公司的典范，这里也渗透着我的一份汗水。口才训练演讲稿范文在衡水项目担任财务总会期间，会同项目领导及各部门负责人对河北307国道的成本效益情况做了比较详细的**，根据**，结合项目实际情况，做出了比较完善的成本控制计划，超额完成了处下达的各项经济指标，受到总部及项目领导的肯定和好评。2000年到财务科工作时，正是公司乔迁新办公楼之际，我和财务科的一名会计人员把天津工程处成立至今的帐本、凭证，整理、编号、归档，没有丢失过一本资料。

为了提高工作效率，我参加了用友公司的软件培训，并将其应用到实际工作中。固定资产管理一直是比较棘手的问题，我发现用友帐套在管理方面更适合我单位，因此我将公司600多台资产重新建立卡片，划分类别，利用了整整二个星期完成了这项目工作。当然，这些都是我应该做的。我只是在任何工作中努力工作，从不计较得失，从公司的整体利益出发。

在财务科工作三年有余，和科室人员赢得了许多的荣誉：连续两年获得处文明科室称号，连续三年获局会计报表第一名，基础工作也得到总公司提名表扬，我本人也多次被评为公司积极分子。5top

工作设想

财务处副处长在本科系中起着重要的作用。他不仅是领导的右膀右臂，也是领导和部门的右臂

员之间的纽带。主要协助科长处理科室日常事务，