轮椅读后感

新手如何写好有关作品的读后感呢？在读过作品后，我被作者的文笔所惊叹。 每一次阅读，都是一次思考的过程，今天小编要向大家推荐的是一篇名为“轮椅读后感”的文章。

这学期刚开学，新班主任闫老师就给我们推荐了一本书，名叫《摇着轮椅上北大》。连续几天，她在课前和我们分享，让我们用心去感受和讨论。从这本书中，我知道了一个坚强的名字：

“郭辉”。郭晖的故事很快吸引了我。为了尽快知道英雄的最终命运，我干脆让妈妈在书店给我买了本书。

买回书后，我从前到后仔仔细细的看了一遍。了解了书的主要内容。这本书主要描写了小学未毕业、高位瘫痪、靠轮椅生活的郭辉的命运。

对命运如此不公平，她没天都有理由皱眉苦泣，她有理由一辈子不出门靠别人生活，但她没有。她选择了用顽强的奋斗和不懈的努力自学。结果，她成功了，她摇着轮椅走进了北大！

她用实际行动告诉人们，优秀者与平庸者的根本区别，不是天赋，也不实际会，而是人生是否有目标。

看完这本书后，序言中提出的问题“拯救自己靠什么？”这句话让我沉思许久。文中，郭辉的人生道路上的三次挫折无疑对她来说是刻苦铭心的。

但正是这三次巨大的考验，使郭辉完成三个优美的“跳跃”，使她的人生跃入了一个新的境界。郭辉认为：第一，要确定一个目标，经过努力，你终会到达，还可以走的更远一点；第二，不因为挫折放弃，困难只是让你多了一次锻炼的机会；第三，不因身体残疾而自卑，坚信自己，只要付出汗水，你可以拥有和健康人一样的成功和惊喜。

郭辉是不幸的，也是幸运的，因为她有一对伟大的父母，对她的守护深情，对航海的热情鼓励。重病时，父母不离不弃，坚持**。交学费时，父母咬紧牙关，东借西凑。

求学时，父母轮流背她上楼。郭辉的成功和成功有她自己的努力，也离不开他对父母的爱支持。

读完这本书，我认识到“志不高者智不达。”宏大的志向会激励人上进，挖掘人的潜能，只要在心中为自己设下目标，那么，我们每跨出的一步就将变得意义非凡。只要我们身体健康，愿意努力工作，我们一定会成功，成为像郭晖一样对国家和社会有用的人。

老师点评：

小作者有感而发，她不仅从《摇着轮椅上北大》这本书中认识了一个残疾女孩和命运抗争的故事，更重要的是她在郭晖的故事里感受到一种精神，而这种精神的象征就是：坚强。全文思路清晰，重点突出，以点带面，简洁、生动的语言折射出作者良好的写作功底，她的许多观点虽然稚嫩却很有深度，很能引

今天工作总结之家的编辑要向大家推荐一篇文章主题是“轮椅上的霍金读后感”，读完作者写的作品后，我们的知识库也得到了一定的扩充。 通过读书笔记的形式，记录下阅读之旅，怎么写出一篇优质的作品呢？我相信这篇文章会让您心情愉悦！

前言：请**后自行适当编辑修改,相信《《轮椅上的霍金》读后感》这篇文章能帮到您今天，我们学***十课，《轮椅上的霍金》，学完这一课，我早已被英国大科学家霍金这种顽强不屈、执着于科学的精神所感动。本文一开始就讲述了霍金的身体惨遭厄运的折磨。

在他21岁的时候，就不幸患了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症，完全瘫痪，继而又因患肺炎做了穿气管手术，彻底剥夺了说话的功能，这对于一个正值**时期的科学家来说，患此绝症是多大的打击啊！所有人都会认为霍金以惊结束了。医生曾说他只能活两年。然而，霍金一直以惊人的毅力与疾病作斗争，并已成为世界著名的科学巨人。这是多么了不起！

虽然他在轮椅上被禁锢了40年，但是他的思维却没有停止过，他撰写的科学著作《时间简史》风靡全世界。读完本文，我的心灵被深深震撼了。命运对这位伟人是如此的不公平和残酷。他没有低头埋怨，而是充满了对未知宇宙世界的乐观、追求和孜孜不倦的探索。

课文插图上，看得出他的身体因疾病已经彻底变形，但是他的嘴角的微笑却是无限的恬静和温情。我久久地凝视着，觉得他的形象越来越高大，越来越坚强……此时，像他这样身残志坚的伟大人物一个一个地浮现在我的脑海中：双耳失聪，双目失明的美国著名文学家、教育家的海伦·凯勒、高位截瘫的著名作家张海迪及体操运动员桑兰，与命运作斗争的**家阿炳……他们都用顽强的毅力，正视命运，永不言弃。

上帝为他们打开了一扇门，也为他们打开了一扇窗。正是凭着这种坚定的信念，他们打开了成功的窗口。相比之下，我不禁自惭形秽。

想想自己拥有强健的身体，优美的学***和老师、父母的关爱，却不知道热爱学习，树立远大目标。平时遇到的小困难和挫折都不愿意克服，总想着依靠父母。生活不能独立，将来还能成为有用的人吗？

肯定不能！因此，从现在起，我将以他们为榜样，珍惜时间，努力学习，不怕困难，实现我的人生价值！ 【《轮椅上的霍金》读后感一完】读完《轮椅上的霍金》这篇课文后，文中的霍金让我感触颇深，心潮澎湃。

人称“宇宙之王”的史蒂芬·霍金，21岁时患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症，不久便完全瘫痪。198

根据您的要求我们对“轮椅上的霍金读后感”进行了编辑，作品这本书当中的细节感动了很多人。 我觉得我需要写一篇读后感来回顾这本书所带给我的启示，我们提供这些资料以供参考和使用愿它们对你有帮助！

在学校里，我学了《轮椅上的霍金》，使我深有感触，它让我感悟到唯有乐观的心态才能战胜心中的烦恼，更理智地面对人生。

课文讲的是科学巨匠霍金，在学校报告结束之际，一位女记者向他问道：“卢伽雷病已将您永远固定在了轮椅上，您不觉得命运让您失去太多了吗？”而霍金的回答却让在场的每个人都深感震憾：“我的手指还能活动，大脑还能思维，我有终生追求的理想，有我爱和爱我的亲人和朋友，对了，我还有一颗感恩的心……”

或许看到这番话，你也会深受感动吧！因为比起他为科学所做出的贡献，反而是他在面对苦难时所表观出的坚强、乐观和勇气更显得难能可贵。

记得有一次，妈妈爸爸带我去海边游玩，望着沙滩边的美好景色，我的心情很是愉快，不一会儿，妈妈就让我去海里享受一下水现清凉，可看到起起伏伏的海浪，像一头凶猛的野兽将一大群人没入水中。我的脚就像生了根一样，缩在一边，害怕极了，说什么也不肯下海。

我真惭愧，在这么小的困难面前，我表现得是如此胆怯，不坚强，而比起霍金的苦难，这些又算得了什么。其实，只要我们有在困难面前昂起头的勇气，一切艰难就都能战胜。生活的快乐是自己创造的，面对种种烦恼，与其悲观消沉，为什么我们不放自己一马，睁开眼看看精彩的世界，快乐地面对呢？要向霍金学习，想想自己所拥有的，我们不要让命运扼住我们的咽喉，学做生活的强者。

让我们学会坚强，走过暴风雨，迎接灿烂的阳光！

今天我读了《轮椅上的霍金》，深有感触，因为我被霍金那种勇敢顽强的力量与不断求索的科学精神深深的感动了。

霍金是一个令人折服的生活强者。当我读到:

＂我的手指还能活动，

我的大脑还能思维;

我有我终生追求的理想，

有我爱和爱我的亲人和朋友;

对了，我还有一颗感恩的心；

……＂时心灵震颤了，因为他是一位残疾人，全身只有三根手指能动，说话的功能也没了．但是，他却靠着自己顽强的意志，去思维，去追求理想，去感恩……最终取得了大成就，成为具有世界影响性的人物，人称＂科学巨匠＂．

此时我想到了自己：一个身体健全的人，连一个理想也没有，还谈什么＂终身追求＂．一个没有理想的人