社会活动教案

社会活动教案 共49份

社会活动教案栏目给大家带来大量社会活动教案、社会活动教案范文大全等内容,帮助大家对过去的工作进行经验总结,更多社会活动教案相关内容可以关注我们!

社会活动及教案八篇

时光飞逝,在不经意之间,这次的活动就这样子过去了,现在是时候开始动笔写个人的活动总结及心得了。总结写多了,你就会发现其中蕴含的规律。我们在写总结时必须要有具体的内容,有详细的分析结果。可是要怎么写活动总结才算出彩呢?请你阅读小编辑为你编辑整理的《社会活动及教案八篇》,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

社会活动及教案 篇1

活动目标:

1在一些问题上,帮助孩子树立少数服从多数的原则。

2.了解投票、举手表决等简单的选举方法。

三。学会计票,培养孩子的合作意识。

活动重点:

建立少数服从多数的意识。

活动难点:

了解投票的作用,学会计票。

活动准备:

投票箱,方形白纸,铅笔,**。

活动过程:

一、谈话

1.旅行社提供4条儿童游玩线路:游乐场、植物园、爬山、动物园,选择去一个地方游玩,让幼儿提出自己的建议,并说出理由。

2当意见不统一时,鼓励孩子们讨论如何解决问题。

二、投票活动

1讨论新的方法:投票,孩子们是否见过或参与过生活。

2讲解抽签方法,强调个人建议,选择地点。

三。老师讲解如何投票,知道自己组的投票箱,并提示孩子们把自己的票投到自己组的投票箱里。

4.幼儿分组进行画票、投票活动。

三、小组统计票数活动

1. 教师和一名幼儿演示进行小组统计票数的方法。

2.儿童分为几组进行点票。

四、集中统计各个小组票数

1每个小组派一个孩子到前台报告本组的统计结果,老师把结果记录在一张统计表上**。

2.观察并计数* *,比较四个地方的票数。

三。教师引导孩子:在集体活动中,要遵循少数服从多数的原则,选择玩耍的场所。

4总结投票在儿童生活中的应用:在家里和放学后。

五、结束

户外活动,采用站排的方法来玩一种运动器材。

爱心手语

活动目标:

1学习手语关爱聋哑人,体验爱与被爱的情感交流。

2知道通过手的不同动作可以表达各种情绪,并感知到他们的非言语交流和表达。

活动准备: 电脑一台、课件

活动过程:

一、看手语**,引入活动t:小朋友,今天老师要和你们一起学习一样新的本领,看,**上的阿姨在干什么?顺便说一下,这位阿姨正在做手势。你知道这个手势是为了谁吗?

聋哑人需要和我们交流。他们听不见也说不出话,所以他们不得不用手语和别人交流。

二、初步认识手语你们会做手语吗?老师做几个让你们猜一猜。(教师示范:

你、我、他、哭)今天老师还帮你们请来了一位小熊教授,请他来教你们做手

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社会活动教案
社会活动及教案4篇

要到成功举办一次活动非常不容易,在此次活动结束后是时候写一篇总结了。通过活动总结可以看出自己在开展活动时有哪些成长与不足。这个时候,最关键的活动总结怎么落下!我们怎样才能该如何写好一篇活动总结呢?小编特地花时间为你收集并编辑了社会活动及教案4篇,相信你能从本文中找到需要的内容。

社会活动及教案(篇1)

一、主题说明

随着大班上学期主题活动《人们怎样工作》的开展,小朋友们对各行各业的工作都产生了兴趣,尤其是班级的区域活动“易初爱莲”超市对孩子们更是有特别的吸引力。有一次,一些在“超市”购物的小朋友在七嘴八舌的讨论问题,有的说:“逛超市可以买到许多东西。要是我们班有些其他的商店就好了。”有的说:“赶明我要开个玩具店,给你们每人许多好玩的玩具。”还有的说“这有什么,我还要当金鹰的老板呢,你们想要什么就拿什么!”班上的小朋友对当老板表现出极为浓厚的兴趣,可是目前,现有的课程中没有针对商人这一职业的活动,于是我生成、设计了大班系列活动《大家来开店》,帮助幼儿了解徐州有些什么样的商店、如何买东西、如何卖东西、如何算帐,了解广告宣传的作用、宣传的方式,体验自己开店等等。这节大班社会活动《商店宣传会》,就是《大家来开店》的系列活动之一。这个活动的生成“既符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展;既贴近幼儿的生活,又有助于拓展幼儿的经验和视野”。在该活动中,我通过引导幼儿搜集资料、讨论、操作、表演体验,帮助幼儿了解商家进行宣传的方式,促使幼儿大胆宣传自己的商店,培养幼儿合作能力、创新意识、自主自信的精神。

二、活动设计

活动目标:

1、初步了解商家进行宣传的方式。

2、合作或独立设计制作宣传海报,大胆宣传自己的商店及所售商品。

3、积极主动参与宣传活动,体验活动带来的成功感,增强自信心。

活动准备:

1、购物车。

2、徐州有代表性的各种商店及所售商品的数码照片。

3、商家宣传的课件。

4、欢快的乐曲《喜洋洋》mp3,电脑。

5、各种商品的剪贴画、白纸、彩笔、彩纸、胶水若干。

6、丰富幼儿对徐州的各种商店的认识。

活动过程:

1、教师推购物车进入教室,激发幼儿对生活中各种商店的兴趣。

(1)教师推购物车入场,与幼儿讨论车内的物品。

——孩子们快过来喽!看一看,我的车里有什么宝贝?

——这些东西是从哪来的?你知道我们徐州有哪些店吗?

(2)出示徐州有代表性的各种商店及所售商品的数码照片

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社会活动教案
社会社工实施活动方案

资料是作用于人类社会实践的一种可供参考的材料。在我们的工作中,我们经常会需要一些资料。有了资料,这样接下来工作才会更上一层楼!可是你知不知道我们国家的资料有哪些呢?推荐你看看以下的社会社工实施活动方案,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

社会社工实施活动方案

一、活动目标

本次活动旨在加强社会组织与当地居民的联系,推动社区文化建设,激发社区居民的文化自觉与民族自豪感,倡导公益精神,提高社区居民的文化素养和幸福感,增进社区居民的相互了解和友谊,促进社区和谐稳定发展。

二、活动流程

1.活动前期准备

(1)组织筹备工作小组,明确活动目标和方案,拟订详细的工作计划和时间表;

(2)广泛宣传活动,号召居民积极参与,激发社会组织的社会责任意识;

(3)准备活动场所和必要的设施,包括音响设备、桌椅、饮料等;

(4)联系主持人、志愿者等,并做好工作安排。

2.活动内容

(1)开幕词和主题介绍:主持人作开幕致辞,简要介绍活动主题;

(2)文化演出:请社会组织和当地居民表演各种文化节目,包括舞蹈、歌唱、朗诵等;

(3)文化讲座:邀请专业人士对文化、历史、传统等方面的知识进行讲解,以激发居民的文化兴趣;

(4)文化交流活动:举办文艺展览、文化讲座、读书会、摄影展等活动,密切社区居民之间的文化交流和互动;

(5)文化竞赛:组织社区居民进行文化知识类、文艺创作类竞赛,以提高社区居民的文化素养和自觉性。

3. 活动后期工作

(1)对本次活动进行总结,分析活动优缺点和存在问题,积极改进,为后续活动做好准备;

(2)通过群众和志愿者的广泛宣传,提高社区居民的文化意识和文化自觉性,激发社会组织的社会责任意识;

(3)在网上或其他平台发布活动宣传资料和相关新闻报道,为倡导公益事业和社区文化建设做出贡献。

三、活动的落实效果

通过本次活动,社区居民和社会组织之间的联系得到进一步加强,提升了社区居民的文化素养和幸福感,增强了社区居民的文化自觉性和民族自豪感,倡导了公益精神,同时也促进社区和谐稳定发展,为社区的长远发展奠定了坚实的基础。

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