我为谁工作读后感

即使是读同一本书，不同的人都会不有不同的心得。每个人基于自己的理解，可以将自己的感悟记录下来。在学习中，我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧，心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会，怎么才能在写心得体会时更全面呢？因此，栏目特意整理了为谁工作读后感，可能你会喜欢，欢迎分享。

我为谁工作读后感（一）：

我利用假期认真阅读了《我为谁工作》一书。最让我印象深刻的是一位社会学家所说的：当自我放弃对社会的责任时，一位着它放弃了在社会中更好地生存的机会。

它让我明白了工作的重要性。我们都需要工作，我们需要努力工作。人的生命很短暂，我们需要有一个目标，目标的实现离不开努力。

在我看来，当你实现人生目标，也就是当你体现自我价值的时候。

透过学***懂得，只有在追求自我实现的时候，人才会迸发出持久强大的热情，才能最大限度地发挥自我的潜能，最大程度地服务于社会。这种热情不仅仅是外在的表现，它来自内心，来自你对自我工作的真挚热爱。

我书中欣赏满腔热忱的工作者。我相信，各行各业，人类活动的各个领域，都在呼唤充满激情的劳动者。同样，如果一个员工像书中的木匠一样，放下了工作责任，他也放下了在工作单位获得更好发展的机会。

从木匠的故事让我想起曾读过的小故事《砌墙工人的命运》。讲的是三个工人在砌墙。有人过来问：你们在干什么？第一个人没好气地说：没看见吗？砌墙。

第二个人抬起头微笑着说：我们正在建一座高楼。

第三个人一边工作一边哼着歌。他的笑容灿烂而快乐：我们正在建设一座新城市。

十年后，第一个人在另一个建筑工地上筑墙，第二个人坐在办公室里画画。他成了工程师，第三个人成了前两个的老板。可见重要的不是你目前在做什么，重要的是如何看待你目前所做的工作。你为什么做同样的工作，但十年后的结果却大不相同？

只有在热爱自我工作的条件下，我们才能做到最好。一个人在工作时，如果能以精进不息的精神，火焰般的热忱，充分发挥自我的特长，那么即使是做最平凡的工作，也能成为最精巧的工人；如果以冷淡的态度去做哪怕是最高尚的工作，也但是是个平庸的工匠。

《我为谁工作》这本书诠释了工作的好处：我为自我工作，这是一种信念，也是一个事业。把每天的工作当成自己的事，这样工作就不会枯燥了。

生活将充满挑战和激情，我们将在工作中实现自己的价值。

我为谁工作读后感（二）：

当站上组织我学习了《你在为谁工作》这本书时

阅读是非常重要的，疑问是读书的必备能力，只有通过怀疑的思维，才能启发学问。读书的过程是一个逐步积累的过程，只有不断的积累才能取得成功。因此，我向大家推荐阅读各种作品，将会给你带来很多有价值的东西，从而提高你的内在修养。在阅读时，我们的思维可以通过读后感来记录，那么如何写好读后感呢？我建议你阅读编辑为你整理的《蝉为谁鸣读后感》，它是一部很好的作品，欢迎你收藏本网站并关注我们的更新！

“它的卵在地下要‘忍耐’约七年，及至形成了浑身‘铠甲’，才从坚硬的土层下爬上地面。一般是凌晨的时候，它们从地面爬上树干，脱去‘铠甲’，爬上树梢，高声鸣叫着，度过一个夏天，然后死去。”这是作家张之路在《蝉为谁鸣》中对蝉的描述，可见蝉是一种多么奇特的昆虫。

蝉出生后，需要在地下待七年甚至更久，才能从地下钻出来，在树上鸣叫，夏天过后就会死亡。难道七年的忍耐，只为了三个月的引吭高歌？不，也是为了快乐，为了展现自我。

我觉得，主人公秀男就像这些蝉一样。作为后进生，她一直很努力，虽然成绩总是提不上去，但她没有破罐破摔，而是一直默默地努力，终于等到了成绩大大提升的那一天。

由蝉的忍耐，我想起幼儿园时候发生的一件事了。老师说：“小朋友们都坐好，谁能十分钟内一动不动，我就给谁发糖吃。”我最喜欢吃甜食了，一听见有糖吃，立马坐得端端正正。可是没过一会儿，我就觉得脖子奇痒无比，好想挠一挠啊！我对自己说，没关系，悄悄动一下老师不会发现的。于是，我抬起了手，刚要摸到脖子，老师说：“时间到！没有动的小朋友来领糖啦！”因为快要结束的时候动了一下，我没能分到糖果吃。我坐在座位上，眼泪都快流出来了，如果我能再忍耐一下下，不就能吃到糖果了吗？

这虽然是一件小事，却让我们明白，学会忍耐很重要。让我们像蝉一样，学会忍耐，默默努力，然后在这个奇妙的世界上引吭高歌吧！

暑假，坐在屋里，热而烦躁，耳边是令人昏昏欲睡的蝉鸣声，桌上摊着写完的作业，放松之际，我的目光被一本书吸引了，名字是《蝉为谁鸣》。我便带着好奇心翻开它细细阅读并沉浸其中。

这本书的内容大概是这样的：一个叫秀男的女孩成绩不是很好，偶然认识了一个神秘的男孩边域。边域送给她一支带玉石套的钢笔，玉石上雕刻有栩栩如生的蝉翼图案。这支钢笔让秀男的成绩不断上升，使老师、家长和同学们都非常惊讶。钢笔的秘密被揭穿以后，秀男的爸爸终于想

书是美景，读书是饱览美景。在阅读了作品感受到了作者的文思敏捷，下笔成章，读完作品之后，里面的的相关情节让人不断地回味!我们不妨写一篇读后感。你是不是还在为自己的读后感质量不高而苦恼呢？请阅读由我们为你编辑的《你在为谁工作》读后感，欢迎你阅读与收藏。

闲来无事，最好的打算就是去新华书店找书看了。偌大一个县城，最吸引我的只有这个地方。每次来，总能看到一两本好书，或者一个章节，甚至只是一段文字。

昨日中午，又花了一元钱，坐在二楼的椅子上看书。身边有很多学生朋友，看到他们认真的样貌，真高兴。我在书架上找了好久，经典名着不想看，头晕；励志书也不想看，很多，但是是几个故事告诉我一个道理；其他专业书此刻也看不进去。这时，《你在为谁读书》吸引了我。正因这也是作为老师的我想对孩子们解释的。

这个时代的孩子已经很有主见了，如果没有让其信服的理由，他们并没有觉得读书是自己的事。说实话，之前我也不能说出个因此然来。不管怎样，随便看看吧。坐在那，看着看着就舍不得放下了，最后最后决定把它买下来。

文中有五位主人公。

杨略：父母工作忙，疏于沟通，杨略便养成了懒散的性格，经不起挫折，没有目标，缺乏执着的钻研精神，成绩中下

孙甜：漂亮可爱，成绩优秀的女孩，父母在国外，从小与爷爷奶奶相依为命，但性格内向，不懂得与人沟通，情商较低

陈之浩：家境富裕，父母忙于赚钱，与儿子相处时刻短，出于羞愧，超多金钱和物质弥补，养成了养尊处优，意气用事的性格，甚至打架，斗殴，认为钱能够解决一切，爱冲动讲义气，不爱学习

袁征：家境贫寒，父母亲为了孩子的学习，来到城里打工，袁征成绩优秀，自觉刻苦，但性格孤僻，缺乏自信

顾盛淩：出生于干部家庭，但从小父母离异，因此性格具有两面性，外强中干，开朗活泼的她，内心却脆弱，孤独，具有严重的逆反心理

你在看这段文字时，是否感觉像自己，或者身边的哪个孩子？我就是这个感觉。仿佛是自己班里的孩子被写在了书里。

更可贵的是，书里有解决方案，这些孩子在一封封署名为“心仪”寄来的信里，认识了自我，找到了自己的奋斗方向，最后有了满意的归宿。适合每个孩子哦。

因此，看完书，我就迫不及待的推荐这本好书，推荐每个孩子静心先看一页，坚信你就会被陶醉，甚至可能改变你的一生哦！推荐老师们看一看，改善自己的教学方法；推荐家长们看一看