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小学生防溺水作文100字四年级(汇集十二篇)

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。12篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的防溺水100字的作文(通用12篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生防溺水作文100字四年级 篇1

今天,我和爸爸去游泳,之前我都是用游泳圈有的,这次爸爸把游泳圈放在了一旁,让我自己游,爸爸看到我不敢放手游泳,就对我说:“你要勇敢点,有老爸在你身边呢。”

爸爸用大大的'手拖着我,我用手用力的划,脚用力地蹬,爸爸突然撒手不管我了,我一下子就像石头一样沉下了底,我一下子就站了起来,我还是不用游泳圈游,本想能简单游泳,既然溺水了,我也不游了。

小学生防溺水作文100字四年级 篇2

夏天到了,太阳炙烤着大地,小猴子觉得可真热呀!

它来到一处小河边,准备去游泳。

它“扑通”一声跳下了水,顿时感觉凉快极了,快活的游来游去。

突然,小猴子感觉腿抽筋,疼得要命,它吓坏了,拼命挣扎,几乎就快要淹死的时候,碰巧乌龟爷爷在对岸,把小猴子救了上来。

小猴子后怕极了,惊魂未定,乌龟爷爷说:“你抽筋是因为游泳之前没有做热身运动的缘故,下次一定要记住了。”小猴子重重的'点了点头。

小学生防溺水作文100字四年级 篇3

自六月份来,我们班响应学校的号召,开展了“珍爱生命,预防溺水”的主题活动。我们是这样开展的:

首先,出一期“珍爱生命,预防溺水”的专题黑板报,大力宣传“珍爱生命,预防溺水”的重要性。

接着,同学们认真地读防溺水安全“六不准”,反复地诵《防溺水安全三字经》和《防溺水安全儿歌》。

最后,我们班召开了一个“我们爱生命,防溺水”的主题班会。在班会课上,同学们有的诵读了防溺水安全“六不准”,有的朗诵了《防溺水安全三字经》,有的朗诵了《防溺水安全儿歌》,还有的讲讲了解到的有关溺水的事情,并谈了自己的感受。

通过这些活动,全体队员了解了许多预防溺水的知识,懂得了一些预防溺水的方法,并且在以后的生活中会时刻注意。

小学生防溺水作文100字四年级 篇4

人生只有一次,怎么能让溺水让更多的人离开这个世界?我们必须顽强抵抗,我们的生命不应该白白牺牲。就像陶渊明说的“一生可以重复,会突然让金大吃一惊”。

今天听校长说:上学期一个大三学生在河边洗脚,不小心把一只鞋掉到河里了,他就去捡了

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小学生四年级的日记

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小学生四年级的日记 篇1做实验

今天,我听妈妈说;“水在0度以下会结冰,宝贝,你可以做做实验吗!”我兴奋极了,情不自禁地做起了实验。我先拿了一个水杯,倒满水,把它放进冰箱里,过了好几个小时,我打开冰箱,一看,哇!水变成了一杯冰块了,我高兴地对妈妈说;“妈妈,我是实验成功了!水在0度以下真的会加冰耶!”妈妈笑了笑,我也跟着笑了起来。

通过这次实验,我既明白了生活中处处有科学,科学也于生活。我们要善于发现,善于探索。

小学生四年级的日记 篇2

爱是纯的,心是诚的,感恩是真实的,感动是永恒的,感恩的心便是充实而幸福的。感恩的心是一条悠远的小溪,滋润着爱你的人和你爱的人,让爱和温情在你我心间流淌。“哗啦啦……”小溪欢快地向前,带着我们走向远方。

小学生四年级的日记 篇3

今天是一个特别的日子,即是感恩节,有时我们学校有史以来的普查组来我们学校检查,这次检查可是一整天。一大早我们就起来整理宿舍,但是时间还是不够,到了吃早饭的时间我们还没有打扫好,“快去吃早饭吧”,我对季婕她们说道,到了食堂我只吃了一个鸡蛋就走了,因为我最疼,疼的都张不开,在去教室的路上,我一直在想盐城普查组来检查的是。

今天的教师离得气氛依旧没变,可是我还惴惴不安,该早读了,普查组的人也来了,可是同学仍在大声讲话,没有几个人读书,我正的为他们着急呀。

小学生四年级的日记 篇4

四年级小学生周末日记

星期六

早晨,太阳刚刚露出它的笑脸,我就从床上跳了起来。今天是周末,没有学校,我可以尽情地玩耍了。

首先,我去了公园。公园里绿树成荫,鸟语花香。我和朋友们一起踢足球,跳绳,玩捉迷藏。我们玩得不亦乐乎,笑声不断传出。

中午,我和妈妈一起去买菜做午饭。菜市场里热闹非凡,人头攒动。我看到了各种各样的蔬菜,有青菜、黄瓜、茄子等等。最后,我们买了鸡蛋、土豆和西红柿。回到家,我帮妈妈洗菜,剥土豆皮。妈妈做出的饭菜特别好吃,我吃

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小学生四年级期末评语精选12篇

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小学生四年级期末评语【篇1】

你尊敬老师,团结同学,热爱劳动,但还没有找到很好的学习方法,因而学习成绩未能有更大的进步。基础知识还不够牢固,学习不够灵活,有时对自己要求不够严格,要知道,学习是要付出汗水的,努力地走稳每一步,让老师和同学们看到一个更加优秀的你。

你是个活泼好动的女孩,喜欢体育锻炼和舞蹈,广播操比赛时,你出色的'表演让大家赏心悦目。课堂上有时能积极思考,按时完成老师布置的作业,但令老师遗憾的是,你学习上还不够勤奋,学习成绩不够稳定。希望你严格要求自己,努力提高学习成绩。

文静朴实的你深得老师和同学们的喜爱,你有一颗关心集体的心,能与同学和睦相处,工作认真负责,学习较认真,能不懂就问。但要多注意学习的有效方法,适当地取长补短。好的学习方法加上好的学习态度,相信你会不断提高。

在老师眼里,你是一个文明守纪,团结同学,尊敬老师的好学生,你把每个同学当成好朋友。担任路队的领队,非常负责。不过,在学习上你还不够刻苦,且缺乏有效的方法。老师送你两颗心:信心和决心。希望你好好收藏,并发挥它的作用,你的学习一定会突飞猛进的。

一份耕耘,一份收获,你辛勤的汗水已结出了果实,学习成绩已有不错的提高。别停歇,老师期待着你不仅能跟上大部队,更要与同学们站在同一起跑线上!学习只靠完成老师布置的任务还不够,要能自觉地学习,把学习当做乐趣。努力吧,老师相信你会有更让人惊喜的表现。

你本分、踏实,是一个很有潜力的孩子。本学习,经过你的努力,取得了不错的进步,只要有决心和恒心,老师相信你一定能赶上来。自信是人生最灿烂的阳光,恒心是最好的护航手,希望你永不丢弃这两份成功的法宝。

在老师的心目中,你是个文质彬彬的男孩,劳动踏实负责,做操动作标准。你上课不爱回答问题,说话也有点腼腆,内心善良。但在学习上你没有尽力,男孩子就应该在学习上有所作为。大胆地投入到学习中来吧!积极参与课堂学习,树立超越自我的信念!

小小个子的你其实很聪明,可是为什么成绩总不能让老师开心呢?上课专心一些,对待作业再认真细致一些,父母和老师不在身边时学习再自觉一些,你的

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