学校教员工作计划 共49份
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学校政教员工作计划【篇1】20xx年全县教师教育工作,坚持围绕县委、县政府提出的“打造邯郸东部次中心城市”、建设教育强县总体工作目标,坚持“面向全员、突出骨干、按需施教、分类指导”的培训原则,进一步加大对全县中小学教师培训力度,全面提升全县中小学教师的职业道德水准和教育教学水平。
一、在学校内部管理方面。
内强素质,外树形象,实施“1235”教师教育发展战略工程。
“1”是确立一个发展目标:“在巩固和发展现有成绩的基础上,创建市级示范学校”;
“2”是坚持两条腿走路:“完善硬设施,提升软实力”;
“3”是抓住三个突破点:“建立学习型、研究型、服务型全县教师培训机构”;
“5”是实施五项措施:“改善教学设备设施,加强教育科研工作,强化教师队伍建设,打造优质培训项目,完善各项规章度”。
二、在常规业务工作方面。
1、教育技术能力计划培训450人;
2、新入职教师按实有人数全员培训;
3、继续搞好“送课下乡”活动,全年计划完成24节课;
4、中小学校长培训计划完成100人;
5、应急学科培训计划完成100人;
6、中小学骨干教师培训计划完成200人;
7、中小学教师全员职务培训计划完成5000人;
8、鼓励教师积极参与教学研究,全年发表市级以上论文10篇以上;
三、在重点工作目标方面。
根据省、市对县级教师进修学校规范化达标要求,配合建设邯郸东部次中心城市规划,积极搞好县教师进修学校整体搬迁工作。新校址计划征地20余亩,建成建筑面积7000余平方米,集图书阅览、微机、多媒体教室、音体美专用教室及食宿为一体的全县教师和教育干部培训活动中心,把县教师进修学校打造成功能齐全、省内一流的综合教育培训工作基地。
学校政教员工作计划【篇2】1、20x阶段的达成目标:三星级教师
(1)巧练课堂教学基本功,确保教育教学质量稳步地向前发展。
(2)继续加强本学科专业理论知识的学习和课堂实践潜力,进一步提高课堂教学的有效性,努力使自我的课堂成为孩子们所向往的数学王国。。
(3)具有良好的教学反思潜力及发现问题
查看更多>>为适应新形势要求,进一步加强我校党员发展工作,使党员发展工作有领导、有计划地进行,如何制定学校党员工作计划?下面是小编收集整理的学校党员工作计划,欢迎阅读。
学校党员工作计划篇一
一、指导思想
严格按照党章和细则的要求,认真执行坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展的方针,严把党员队伍入口关,实行发展对象双推制,坚持党员标准,保证党员质量,把质量第一放在发展的首位,决不把那些不具备党员条件的人吸收到党内来。坚持统筹兼顾和数量均衡的原则。
二、严格组织程序,确定发展对象
20xx年全校计划发展党员1名,对20xx年入党积极分子培养教育,考察情况以及成熟度进行全面分析,广泛听取党内外群众意见,按结构比例要求,新党员中一线骨干、年龄在35以下、大专以上文化程度的分别达到70%,女性党员要达到30%,使全校一线骨干青年在党员队伍中的比例逐年稳中有升,党员队伍结构逐年改善,党员队伍的整体素质逐年提高。结合双培双带工程,重点培养一些教学能手,把教学能手逐步吸收到党员队伍中来,并发挥他们的辐射作用。
三、明确措施,不断壮大申请入党积极分子队伍
党支部要把党员发展工作列入工作目标,每年至少培养1-2名做出突出成绩的各类优秀人才,向组织提出入党申请。建立并不断壮大入党积极分子队伍,也是发展党员工作的一项重要基础工作:一是党支部抓学习,加强对党外同志的教育,激发他们的入党热情。通过有计划地组织积极分子学习党史、党章,党的路线、方针、政策和党的基本知识,加深对党的了解,要做好深入细致的思想政治工作,宣传优秀共产党员的模范事迹,提高他们的政治觉悟,利用党员与入党积极分子结对子的帮教方法,定期谈话,端正入党动机,促使他们积极向党组织靠拢。二是坚持对发展对象进行短期集中培训制度和公推、公示制度,通过培训使他们懂得党的知识,明确党员应具备的条件,增强党性观念。通过公示了解他们在教师中的表现和威信。三是没有经过培训和公示的(除个别特殊情况外)不能发展入党。四是党支部严格组织考察定期分析研究,针对存在的问题,提出进一步培养教育的意见并认真负责地填写培训考察表。五是入党积极分子要定期向党组织递交思想汇报,向组织汇报自己的学习工作情况。六是严格履行组织手续,坚持标准,必须由团组织进行推优,切实把好每个环节质量关。
四、几点要求:
1、党支部每年都要确定重点培养对象,把党员发展工作列入对支部班子年终目标
查看更多>>为了做好学校教学教研的工作,学校制定了怎样的工作计划?下面是小编收集整理关于学校教学教研工作计划的资料,希望大家喜欢。
学校教学教研工作计划篇一
以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以健康第一为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,认真领会《基础教育课程改革纲要》精神和体育与健康课程标准精神,解放思想、转变观念、勇于探索、深化改革、求实创新。深化教学改革,全面推进素质教育。在体育教育教学中以学生为主体,培养学生的竞争意识和合作精神,全面提高身体素质;创建崇尚健身,参与健身的健身氛围,争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。
本学期是初三下学期,在认真钻研教学大纲和结和本校实际的基础上,制定出切实可行的教学计划.
一:学生现状分析
所任教的两个班学生年龄在1516岁之间,处于青春发育的高峰期,身体发育较快,男女差别较大,男生活泼好动,表现与强;女生趋于文静,不好活动。因此要因势利导,加强男生的身体素质练习,培养女生积极参与体育锻炼的习惯。
二:教材的知识系统和结构
本册教材内容有:体育基础知识(篮、排、足球的基础知识)田径类、体操类、球类、韵律体操及民族传统体育。
三:目的任务
1、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识。并不断巩固和提高。
2、进一步增强体质,特别是耐力素质和力量素质。
3、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。
四:重点与难点
1、重点是田径的耐久跑与跳远及跳绳。
2、难点是耐久跑的呼吸,跳远的助跑与踏跳等。
五:教学措施与教改思路
1:随着学生身体和年龄的增长,可多采用一些对抗性的游戏。
2:初中生对抗性强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果。
3:因材施教,分组时采用男女分组或按身体素质分组,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。
六:本学期考核项目
男:100米跳远跳绳。
女:100米跳远仰卧起坐。
七:本学期达标项目
男:50米1000米跳远铅球引体向上
女:50米800米跳远铅球仰卧起坐
学校教学教研工作计划篇二
一、教学指导思想
在《大纲》中,明确地规定了小学体育的目的:通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智
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