幼儿园禁烟教案反思

身为一名优秀的人民教师，课堂教学是重要的工作之一，通过教学反思可以有效提升自己的教学能力，那么教学反思应该怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的幼儿园中班教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。

幼儿园中班教案教学反思 篇1

活动目标：

1、理解儿歌内容，感受儿歌富有节奏的韵律美，会用普通话有节奏、有表情地朗诵诗歌。

2、丰富词汇：名胜、骊山晚照、名家书法等，理解词的含义并学习在生活中运用。

3、萌发幼儿当一名西安人的自豪感。

4、在感知故事内容的基础上，理解角色特点。

5、领会故事蕴含的寓意和哲理。

活动准备：

1、中国地图一张；响板一个。

2、幼儿用书人手一本，里面有儿歌的相关图片。

3、活动室里布置主题展板"夸西安"（分西安的名胜、西安的风俗小吃、现代的西安三个板块）。

活动过程：

一、在中国地图上找找我们的家乡—西安，谈话导入。

教师：你知道我们的家乡在哪里吗？你感觉西安美不美？和小朋友一起夸一夸吧！

二、请幼儿打开用书，自由聊聊西安的名胜、小吃等内容（按照画面分组讨论）。

三、教师交代名称，并有感情地示范朗诵儿歌。

交流：儿歌听上去有什么特别的感觉？儿歌里都夸西安的什么了？是怎么说的？

四、对照主题展板，教师再次朗诵儿歌，引导幼儿整体跟学儿歌。

五、幼儿朗诵儿歌。

1、教师提示请幼儿完整朗诵儿歌。

2、教师用响板配节奏，幼儿朗诵儿歌。

3、师生共同朗诵。

活动延伸与建议：

1、美劳区和建构区与教学主题结合，通过绘画、建构等形式，表现对家乡的热爱。

2、角色游戏区增设"小吃一条街"，投放相关材料、标识、用品，供幼儿自选活动。

3、语言区在教室引导下可进行仿编儿歌并记录，集体分享。

活动反思：

整个教学活动流畅而生动，吸引了幼儿的注意力和学习兴趣。

教学准备工作很充分，制作了与故事内容相符的课件，将故事一张张展现给幼儿欣赏，帮助幼儿记忆和理解故事内容。

幼儿园中班教案教学反思 篇2

《小白兔和大黑熊》是一个很有趣的中班音乐游戏，aba式的音乐分别表现出小白兔和大黑熊不同的出场时间和动作特征，如何让孩子们在欣赏过程中，去感觉音乐所表达的内容？针对这个活动，我做了尝试。

我们都知道中班孩子的思维以具体形象为特征的，需要直观的教具和具体的方式来帮助

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作为一位杰出的老师，很有必要精心设计一份教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么你有了解过教案吗？下面是小编收集整理的幼儿园教案再见了幼儿园，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园教案大全带反思再见了幼儿园 篇1

活动目标：

1.初步学唱歌曲，感受歌曲三拍子的强弱特点，唱准附点音乐。

2.通过谈话回忆的方法理解歌词，体会歌曲的情感。

3.激发对幼儿园生活的留念和争做一小学生的愿望。

活动准备：

1.幼儿开展过“我要毕业”的谈话活动。

2.磁带/cd。

活动内容：

1.开展谈话活动，帮助幼儿回忆幼儿园的生活，激发幼儿对幼儿园的留恋之情。

（1）教师：再过一段时间，小朋友就要毕业了。你觉得在幼儿园生活得快乐吗？谁愿意和大家一起分享你在幼儿园感到快乐的事呢？

（2）老师：在幼儿园你们学会了什么？是谁教你们的？你们想对老师说些什么呢？

2.教师引导幼儿欣赏歌曲《老师，再见了》。

（1）教师有感情地范唱歌曲，幼儿欣赏。

有一首歌叫《老师，再见了》，我们来听听歌里的小朋友是怎样对老师说的？

（2）教师带领幼儿随音乐朗诵歌词。

我们和歌里的小朋友一起说一说《老师，再见了》。

（3）教师再次完整范唱，重点帮助幼儿感受三拍子的强弱特点。

老师：请你们再来欣赏歌曲《老师，再见了》，仔细地听听歌里的每个音唱得都是一样重吗？

（4）幼儿学唱歌曲，提醒幼儿唱准附点音符。

3.教师引导幼儿以情事声地演唱歌曲。

即将离开幼儿园了，你们舍得离开老师和小朋友吗？请你们有感情地再次演唱歌曲。

4.教师小结，激发幼儿升入小学的愿望。

毕业后，你们就要成为一名小学生了，进入小学后，你有什么愿望？会怎么做呢？

幼儿园教案大全带反思再见了幼儿园 篇2

活动目标：

1、有感情地演唱歌曲。

2、回忆幼儿园生活，激发爱老师情感，有感情地演唱歌曲。

3、初步感受歌曲中亲切的情绪，用亲切的语调唱歌。

4、感受音乐节奏，乐意参与音乐游戏活动，体验游戏的快乐。

活动准备：

1、让幼儿参观小学，了解上操、上课、课外活动等情况，活动前对幼儿进行入学教育。

2、录像、录音机、磁带

活动过程：

一、谈话（价值取向：记住在幼儿园的每一天，记住自己的小伙伴，记住幼儿园的美

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资料所覆盖的面比较广，可以指学习资料。我们在平时的学习工作中，都会接触到很多资料。资料对我们的学习工作发展有着重要的意义！所以，你是否知晓资料到底是怎样的形式呢？经过小编精心整理，推出幼儿园禁烟教案及反思，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。

幼儿园禁烟教案及反思

随着人们生活水平的提高，健康意识逐渐增强。然而，在现实生活中，部分人仍存在不良习惯，比如吸烟。吸烟不仅对自身有害，而且对他人的健康也造成了威胁。为了让孩子在健康的环境下成长，幼儿园应该推行禁烟教育，让家长和教职工共同关注儿童的健康成长。

一、意义

1.1 促进儿童身心健康的发展

吸烟不仅会对自身健康产生负面影响，还会挥发出大量有害物质，对身边的人产生负面影响。幼儿期的儿童机体抵抗能力比较差，容易受到吸烟环境的影响，而且影响还会在日后对其身体健康产生长期危害。因此，禁烟教育的实施可以帮助儿童身心健康的发展。

1.2 传播正确的健康观念

家长和教职工都应该积极地支持禁烟教育。他们可以成为儿童的健康教育中的重要角色，向儿童传播禁烟的正确知识和正确的健康观念，帮助他们树立正确的生活态度和价值观念，培养出对身体健康的珍视和保护。

1.3 加强家庭教育

孩子的成长不仅在幼儿园和学校中进行，家庭也是很重要的教育场所。通过幼儿园禁烟教育，让家长更加了解吸烟的危害，引导家长在生活中禁烟，不仅对于孩子的健康有利，同时也能为家庭教育提供借鉴和启示。

二、实践

2.1 学校内部

在幼儿园内部，可以开展丰富多样的活动，如课堂上的知识普及，教职工间的交流，制作吸烟危害知识宣传海报，组织课前集体宣传等。这些活动的开展，可以更加有效地促进家长和教职工的参与，进一步创设良好的教育育人环境。

2.2 家长间的推广

通过家长会等形式，向家长深入宣传吸烟的危害和儿童的特殊需求，引导家长在生活中积极建立健康的消费观念，做好学生的健康管控工作，确保幼儿园内真正做到禁烟环境。

2.3 社会间的推广

学校不仅要在自己的内部进行禁烟教育，同时也应该积极加强与周边学校和社区的合作，开展更加精准、全面的禁烟工作，在社会间广泛推广禁烟教育的理念。

三、反思

禁烟教育不仅仅是提高人们健康意识的体现，也是一项需要真正贯彻和落实的行动。幼儿园作为孩子的第二个家，具有特殊的社会责任。因此，幼儿园应该充分认识禁烟教育的意义，通过实际行动来为孩子的身心健康保驾护航

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