幼儿园快乐教案 共49份
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幼儿园真快乐的教案(篇1)活动目标:
1、感知气球有颜色、大小、形状的不同,探索气球的多种玩法,体验游戏的快乐。
2、理解、欣赏故事《红气球》,懂得借用东西要有礼貌。
设计意图:
这几天,班级中有几位小朋友陆续带来了几个不同颜色、形状、大小的气球,孩子们对此充满了兴趣,长利用自由活动、来园的时间三五成群聚在一起玩,但在玩的过程中也产生了不少矛盾。小班幼儿探索欲强,根据他们的兴趣出发,引导、启发孩子的探索欲望,让他们在玩玩弄弄、读读讲讲的过程中,去感受、获得知识和经验,能很好地培养他们探索的兴趣、友好合作活动的习惯和大胆表达的能力。
1、请幼儿看一看气球,说说气球的颜色、大小、形状。
师:宝宝看,今天有这么多的气球和我们做朋友,它们都是一样的吗?
(1)有哪些形状呢?
(2)红气球有几个?
师:宝宝的眼睛真亮,原来这些气球的颜色、大小、形状都不同。
师:气球宝宝真想和大家一起玩,我们每位宝宝去请一个你最喜欢的`气球。
(2)鼓励幼儿探索气球的各种玩法,引导幼儿学着说说动词:吹、抛、扔等。
师:气球宝宝玩累了,我们让它到旁边休息一下轻轻放,排好队,做个有礼貌的好宝宝。
师:宝宝喜欢气球吗?气球的肚子为什么会鼓鼓的呢?里面是什么?我们一起看看。
(2)放开气球的口,在请幼儿观察变化。
(3)放走气球内的部分气,使气球变小。
师:现在你知道气球为什么会鼓起来了吧,原来是空气在帮助它。
a、大灰狼想玩小兔的红气球,它是怎么对小兔说的?
b、小兔愿意给它吗?它会想什么办法呢?
c、狐狸是怎么说的?结果怎么样?我们来学一学。
d、小兔看到小猫哭会怎么说,怎么做呢?气球瘪了该怎么办呢?
e、小兔为什么不把气球给大灰狼、狐狸玩呢?
1、当你想玩别人的玩具时,你会怎么说、怎么做呢?
2、当别人不愿意把东西给你的时候,你又该怎么说、怎么做?
(引导幼儿学习使用一起玩,跟对方商量或者对方不玩了再玩的策略。)
幼儿园真快乐的教案(篇2)大班健康优秀教案《让自己高兴》
幼儿园大班健康教案:看得见的情绪
设计意图:
喜、怒、哀、乐之情人皆
查看更多>>资料是时代的记录,它是产生于人类实践活动。当我们的学习遇到难题时,经常都会用到资料进行参考。参考资料有利于我们完成相应的学习工作目标。那么,关于资料你了解哪些内容呢?经过整理,小编为你呈上幼儿园夏天真快乐教案,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!
幼儿园夏天真快乐教案
一、教学目标
1.了解夏季天气特点,掌握应对高温天气的基本方法。
2.认识夏季水果蔬菜的种类和特点,并了解食物的营养价值。
3.通过手工、游戏等不同形式的教学活动,培养幼儿的动手能力和集体合作能力。
二、教学内容
1.夏季气候特点:高温、多雨、多雷电。
2.夏季水果蔬菜:西瓜、哈密瓜、草莓、桃子、梨子、青椒、西红柿等。
3.夏日常识:防晒、防中暑、防蚊虫叮咬等。
4.手工活动:制作水果拼盘、绘画夏日风景等。
5.游戏活动:水球打破赛、找水泥块等。
三、教学建议
1.教师应通过图片、实物等多种方式,介绍夏季气候特点及应对办法。要求幼儿认识一些高温天气的相关名词,例如汗液、体温等。
2.通过制作水果拼盘活动,让幼儿认识夏季常见的水果,包括形状、颜色、口感等,并讲解它们的营养价值。激发幼儿的想象力,扩展其各种感官体验。
3.体验游戏环节要充分利用室外空间,开展水球打破赛等湿润活动,带来愉悦和欢笑。要加强安全教育,引导幼儿正确使用教具。寓教于乐,让幼儿享受到既愉悦又丰富多彩的夏日生活。
4.要在教学中引导幼儿了解夏季防晒知识,例如如何选择防晒产品、如何正确使用防晒产品等。通过幼儿参与,让他们更好地理解为什么要防晒。
四、教学评价
1.通过各种手工活动,观察幼儿的动手能力和集体合作技能的增长情况。
2.观察幼儿对夏季水果蔬菜及其营养价值的理解。
3.判断幼儿掌握夏季防晒、防暑、防蚊虫叮咬的知识,并制定相应措施予以完善。
五、教学反思
1.在活动设计中要注意幼儿的生理与心理特点,避免过度疲劳和精神压力。
2.教学中充分发挥幼儿的主体性和创造性,让他们在参与活动中发现问题并提出解决方案。完善教学方案,拓宽教学内容。
3.积极与家长沟通,共同关注幼儿夏日的安全和健康。提高家长的防暑、防晒意识,增强亲子沟通交流。
查看更多>>资料包含着人类在社会实践,科学实验和研究过程中所汇集的经验。在我们的学习或者工作中,常常会用到一些资料。有了资料的协助我们的工作会变得更加顺利!你是否收藏了一些有用的资料内容呢?小编特意为大家收集整理了“幼儿园快乐的暑假教案”,请阅读后分享你的朋友!
幼儿园快乐的暑假教案
随着学年的结束,幼儿园的孩子们开始期待着即将到来的暑假。作为老师,我们需要为孩子们提供丰富多彩的暑期活动,让他们度过一个愉快、充实的暑假。同时,我们也要保证这些活动富有教育意义。下面,本文将向您介绍一些适合幼儿园暑期活动的教学方案。
主题一:我和大自然
夏季是孩子们了解自然、体验自然、爱护自然的最佳时机。我们可以利用这个时机,组织孩子进行一系列的自然探索活动,让他们感受大自然的美妙和神奇。
1. 植物讲解
我们可以带领孩子们去认识不同的植物,例如蓝莓、草莓等果树。让孩子了解不同的植物生长环境和生长过程,同时也可以让他们帮忙浇水、除草、采摘果实、制作果酱等。
2. 昆虫探险
夏天的田野里有许多小昆虫,我们可以教孩子们观察、分辨昆虫,并通过科普讲解帮助孩子们了解昆虫的生长环境和生活习惯。
3. 大自然的艺术
我们可以引导孩子们在户外的自然环境中进行创意绘画、小手工等活动。例如在树木上做环保手环、做一朵草上的花等等。
主题二:人文教育
暑期活动也是为了孩子们提供更多人文教育体验的机会。我们可以通过一些有趣且富有教育意义的活动,带领孩子们了解中华文化的魅力。
1. 传统手工制作
在课程中教授中华传统手工制作技巧,例如剪纸、扎染等活动。带领孩子们练习画剪纸、学习手工制作,并让他们互相交流,产生共鸣。
2. 经典童话故事
选取两到三个经典的童话故事,通过互动的读书、讲解等形式,引导孩子们深入了解故事中的道理和人物特质,提高他们的语言表达和理解能力。
3. 美食制作
在课程中组织孩子们一起制作中华美食,例如汉堡包、糯米糍等。通过手工制作食品的过程,让孩子们了解中华饮食文化和其中的传统制作方法。
结语
以上是几个适合幼儿园暑期活动的教学方案。冬季日子的结束是新学期即将到来的前奏,假期教育的重要性不容小视。我们需要利用暑假的时间,为孩子们提供丰富多彩的活动,让他们度过一个快乐、充实的暑假。同时,教师们也要时刻保持对孩子们的教学质量认识和管理责任有意识。
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