幼儿园中班下学期 共50份
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随着暑期的临近,中班下学期的工作即将结束,在这一学期中,不但孩子们进步很大,我的收获也很多,现将本学期的个人工作总结,如下:
一,教育教学方面
在本学期,我不但按时按量完成教材的教学任务,孩子的掌握情况也不错,同时不断地查阅相关书籍,网络,学习总结更多的教育教学的方法,案例,同时在平时的教学中,多以游戏为主,提高孩子的兴趣,让孩子爱上学习。
二,生活保育方面
在平时的保育工作中,我与保育员及班长积极配合,及时为幼儿做好消毒,驱蚊,消暑等工作,根据一日常规,为幼儿安排早点,午点等,同时在发现幼儿在幼儿园出现什么紧急情况,都能及时通知家长,并做好记录。在平时的工作中,也总是将安全放在第一位,本学期未出现一起安全事故。
由于幼儿现在处于中班,所以培养幼儿的良好生活习惯,是重中之重,在这下半学期,孩子们基本学会了自己穿脱衣服,自己动手吃饭,做事等,同时也不忘与家长进行沟通交流,根据实际情况,向幼儿讲解良好习惯的培养;同时在本期也向幼儿讲述如何培养良好的心理,告诉幼儿在受了委屈该怎么做,怎样对待失败等,有健康的身体固然重要,健康的心理也是在学前阶段至关重要的一个环节。
三,班务工作方面
在班务工作中,我积极与班长配合,按时填写各种在园记录,班务工作记录,保证班务工作的顺利完成。同时在今年的六一庆祝活动,与班长积极配合,编排出好看的节目,保证了庆祝活动的顺利完成。
四,个人专业成长方面
在这半学期,可以说是我个人专业成长的重要时期,在今年五六月举行的幼儿书画大赛中,我说指导的幼儿画作获得一等奖,在全国幼儿书画大赛中,我获得辅导教师金奖;在六一庆祝活动中,认真编排节目,成功完成演出;也积极参加六月举行的教师论文大赛。可以说这半学期,我学习到了很多东西,其中有收获,同
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幼儿园中班教师个人总结下学期 篇1时光荏苒,转眼间,又一个紧张充实的学期过去了。回首这个学期,忙碌而愉快的工作在大家团结协作下取得了不俗的成绩。这个学期,我把各项任务都做好了,积极完成了园里安排的各项任务。以下是我这学期的工作总结。
我。思想品德
能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从任务,认真负责班级工作,努力求真,在工作中求真务实。以积极热情的态度完成园内安排的各项工作。积极参加园区各项活动和年级组教研活动,做好各项工作,积极求进步。兢兢业业,耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。
2、本学期成绩
1、在教育教学活动中,为孩子创造良好的机会和条件,提供充足的操作材料。根据班上孩子的年龄特点,充分调动各种感官去感知事物,让他们在参与活动的过程中认识和掌握事物的特征和属性。在一日活动中,注重教给孩子基本简单的生活知识和经验,培养孩子独立解决问题的能力。
2.在教育教学活动中认真备课,做好课前材料准备和知识准备。注重将理论融入教学实践,善于总结经验,每月撰写教育论文,提高自身能力和写作能力。
3.在教学中,要处理好孩子的主体地位和教师的主体地位,引导孩子以多种形式感兴趣地参与活动,主动学习,更好地因材施教,并因材施教。教学,认真领会新《纲要》精神。
4.做好特殊需要儿童的病例记录工作,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。
5、按照既定的活动目标、内容和要求,组织各方面的教育教学活动,保证孩子的日常游戏活动和户外活动时间,提供孩子的活动材料,更好地培养孩子的技能。综合开发能力。
幼儿教师在育儿工作中的个人工作总结,引导孩子在日常生活中了解自己与小组的关系,让孩子知道自己是小组的一员,愿意参与小组活动.教导幼儿关心集体,关心同龄人,对他人有礼貌。对孩子进行德育教育,让孩子培养出有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并与父母密切联系,倾听他们的意见,因材施教,因材施教。家长共同努力,纠正孩子的不良习惯。
1、加强孩子的日常发展教育,加强对孩子各种行为习惯的培养和训
查看更多>>为了响应公司的号召和指导,为自己准备一份目的明确的工作计划是很重要的。工作计划可以帮助我们有效的去推进相对应的工作,写好工作计划要怎么做呢?经过收集,栏目小编为您献上幼儿园中班下学期务工作计划,相信你能找到对自己有用的内容。
幼儿园中班下学期务工作计划(篇1)一、班级基本情况分析:
本学期我班幼儿人数为45人,男孩30名,女孩15名。我班孩子们都明显的懂事了,对老师提出的常规要求基本能完成,对园内开展的各种活动充满兴趣,有较为明显地求知欲望,能在生活、学习的过程中大胆与教师表达自己的意愿,接受能力强有初步的责任感。交往能力提高许多,乐于做“值日生”工作,乐于帮助他人,学会了分享,喜欢运动。非常喜欢游戏,且很投入。新学期我们班三位老师将以《纲要》和《规程》精神为指导,遵守园里的规章制度,服从领导安排,做好本职工作,关注幼儿的成长与发展,结合实际开展主题活动、区域活动、特色活动、家长观摩等活动。针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。通过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展。
二、目标:
(一)教育教学
1、本学期我们将把能力培养作为重点,让孩子学做一些力所能及的事情。
2、在一日生活中,以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律,树立规则意识。
3、创设健康、丰富的环境,强化普通话的学习,以环境促教育,保证幼儿的发展。关注幼儿社会性的发展,促进幼儿良好个性、情感的养成。
4、科学合理地开展教育教学工作,面向全体幼儿,促进全面发展。结合日常生活,开展安全教育,提高自我保护的意识和能力。
5、能较熟练听各种口令和信号做出相应的动作,能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。
6、喜欢并能积极参加各种身体锻炼活动,初步养成参加体育锻炼的习惯。团结友爱、爱护公物,具有一定的集体意识。
7、对科技活动有主动探索的愿望。初步形成良好的生活和学习习惯,愿意关爱弱小者,有爱心和同情心。
8、大胆地表达自己的愿望、主动与人交往,愿意了解社会生活、爱护动植物和周围环境的情感与行为。
9、促进幼儿和谐发展,结合幼儿园工作计划制定科学合理的班级工作计划,注重计划的可操作性和实用性,掌握恰当的语言表达词汇、学会与
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