幼儿中班班务工作总结
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幼儿中班班务工作总结 共46份

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幼儿中班班务工作总结实用

忙忙碌碌的时间告一段落,辛苦的工作即将落下帷幕,现在是写工作的总结的时间,在工作的过程中不断地翻看自己经验和教训的总结,这样才能避免同样的错误下次再犯。怎么写好一份优秀的总结呢?以下是小编精心收集整理的幼儿中班班务工作总结实用,带给大家。有需要的朋友就来看看吧!

幼儿中班班务工作总结 篇1

开学近两个月了,转眼期中考试已过。结合本次班级学生考试成绩,现将班级工作做如下汇报:

一、安全方面

在九1全体同学的共同努力下,半学期以来,班级没有发生一起安全事故。取得这样好的结果,与老师们平常在课堂贯彻的安全教育是分不开的。学校每周日下午,要对学生进行一次安全大检查,周三早上再进行一次复查。安全嘴边挂,幸福你我他。

二、抓好班级常规管理,制定班纪文明公约。

我一直认为:教学生做人比教他知识来得重要,尤其是在我们这样的班级(普通班),更是难上加难。所以本学期开学我便以学校的“五个好习惯”的养成教育为切入点,对学生的品行进行指导。部分学生的恶习得到了有效的制止,但是在班级内依然还存在着许多不良的现象,如学生学习兴趣不浓厚等。希望在今后的时间内通过师生共同的努力,学生能以全新的面貌进入到人生的另一个阶段。

三、加强班级的卫生管理

本班的卫生状况也是让我担忧的。教室的前门与卫生间仅有一米地,臭得很。班级清洁区是女生宿舍楼,尤其是卫生间,更难打扫,每天都有很多垃圾,刚开学时,在我亲自示范下,以后的每周值日生干豆非常好。

四、积极开展家校联系。

及时掌握学生的思想动态。本着一切为了孩子的信念与家长进行沟通。全班31名学生中,单亲家庭的学生就有5个,还有2个孤儿。通过与他们的监护人沟通,了解到了这部分学生的个性品质,对帮助他们的健康成长,起到了积极的作用。

五、学习纪律。

半个学期以来,在九1的师生努力下,每一个生都取得了很大的进步。开学分班时,与平行班级的相比,数学科100分以上仅1人,而九3班3人,本班第一名学生刘欣的英语成绩74分,而九3第一名的英语成绩98分。通过这次统考,班级优生数400分以上3人,九2班1人,九3班2人。我看到了希望。从开学起,我就很抓学生纪律,“纪律是执行路线的保证”。没有规矩不成方圆,九1学生真是很不错,他们给管,他们都听话,只要老师不在,他们都很自觉地在看书或做作业,我相信这个好的势头,只要能坚持下去,本学期期末就一定会有更大的惊喜。

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幼儿中班班务工作总结系列十五篇

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幼儿中班班务工作总结(篇1)

开学近两个月了,转眼期中考试已过。结合本次班级学生考试成绩,现将班级工作做如下汇报:

一、安全方面

在九1全体同学的共同努力下,半学期以来,班级没有发生一起安全事故。取得这样好的结果,与老师们平常在课堂贯彻的安全教育是分不开的。学校每周日下午,要对学生进行一次安全大检查,周三早上再进行一次复查。安全嘴边挂,幸福你我他。

二、抓好班级常规管理,制定班纪文明公约。

我一直认为:教学生做人比教他知识来得重要,尤其是在我们这样的班级(普通班),更是难上加难。所以本学期开学我便以学校的“五个好习惯”的养成教育为切入点,对学生的品行进行指导。部分学生的恶习得到了有效的制止,但是在班级内依然还存在着许多不良的现象,如学生学习兴趣不浓厚等。希望在今后的时间内通过师生共同的努力,学生能以全新的面貌进入到人生的另一个阶段。

三、加强班级的卫生管理

本班的卫生状况也是让我担忧的。教室的前门与卫生间仅有一米地,臭得很。班级清洁区是女生宿舍楼,尤其是卫生间,更难打扫,每天都有很多垃圾,刚开学时,在我亲自示范下,以后的每周值日生干豆非常好。

四、积极开展家校联系。

及时掌握学生的思想动态。本着一切为了孩子的信念与家长进行沟通。全班31名学生中,单亲家庭的学生就有5个,还有2个孤儿。通过与他们的监护人沟通,了解到了这部分学生的个性品质,对帮助他们的健康成长,起到了积极的作用。

五、学习纪律。

半个学期以来,在九1的师生努力下,每一个生都取得了很大的进步。开学分班时,与平行班级的相比,数学科100分以上仅1人,而九3班3人,本班第一名学生刘欣的英语成绩74分,而九3第一名的英语成绩98分。通过这次统考,班级优生数400分以上3人,九2班1人,九3班2人。我看到了希望。从开学起,我就很抓学生纪律,“纪律是执行路线的保证”。没有规矩不成方圆,九1学生真是很不错,他们给管,他们都听话,只要老师不在,他们都很自觉地在看书或做作业,我相信这个好的势头,只要能坚持下去,本学期期末就一定会有更大

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幼儿中班班务工作总结12篇

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幼儿中班班务工作总结 篇1

一、 保育工作放在幼儿园教育工作中的首位。

只有孩子们天天来上幼儿园,我们的教育工作才能顺利地进行,一方面我们要保证孩子们在园的安全与健康,另一方面我们要努力做到让孩子喜欢上幼儿园。我班是一个混龄班,幼儿分大中小三个年龄段,各方面能力发展不等。针对我班幼儿具体情况,我认真制定了安全工作目标和计划,并制定了具体的内容和措施。幼儿入园、离我们总是热情接待,细心听取家长的嘱托,耐心为家长解答,让家长走得放心,接时满意。幼儿进餐、入厕、午睡,老师们也是特别关注,做到让孩子们自主管理,自主活动,培养其自主能力。同时,仔细观察孩子们的行为习惯,发现问题及时引导帮助,改进方法,就连班里最小的刚到三岁的小朋友,也一样担任值日生工作,从而得到锻炼和成长。入冬后,每次午睡老师都要细心给孩子们盖好被子,对于午睡时爱咳嗽,爱尿床,爱出汗的幼儿给予特别照顾,总之一切活动都在教师默契的配合下有序地进行,确保幼儿在园安全健康地活动。

本学期我班幼儿较少,为此我们更觉得要做好安全工作和保证幼儿

出勤率。一方面确保幼儿在园无一例安全事故发生,另一方面,对于未入园幼儿进行及时的联络和慰问,在四位教师的共同努力下,我班孩子基本能坚持入园,始终保持较高的幼儿出勤率。

二、 提高教学质量,扎扎实实开展日常教学活动。

本学期因为有了上学期的工作经验,我们能够更有效地安排工作,协调配合,一方面是严格抓好班级常规管理,扎扎实实开展日常教学活动。另一方面结合班级实际情况开展主题活动和分区活动,不断提高教学水平。

我班严格执行幼儿一日生活制度,有计划有秩序地开展班级教养工作,在进行晨间活动、集体教学、游戏、进餐、午睡、户外活动等各项活动,利用每一个环节进行引导,尊重爱护幼儿,耐心做好教育工作。我们严格控制幼儿一日生活各环节活动时间和活动质量,孩子们在进餐、餐后活动,自由自选游戏等各个环节都能最大限度地发挥自主性,基本不需要教师的指挥,能在相互的配合中完成一系列工作。大一些的孩子会主动地照顾小一些的孩子,小一些的孩子也逐渐学会观察大孩子的行动来调整自己

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