预防近视主题班会记录 共50份
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在平平淡淡的学习中,大家都听说过主题班会吧?主题班会要求中心思想明确,内容丰富集中;切合学生需求,班级成员共同参加。敲定一个主题班会,都需要做哪些准备呢?以下是小编为大家收集的2024年小学中秋节主题班会(精选10篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学中秋主题班会记录 篇1活动目标:
1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、体验与同伴、老师一起过节的快乐。
活动准备:
发动幼儿自带水果和月饼
活动形式:
班级集体活动
活动流程:
介绍节日——欣赏故事——亲子游戏——谈话品尝
活动内容:
一、向幼儿介绍有关中秋节的来历,
让幼儿知道农历8月15日是中秋节
二、欣赏故事听故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不断变化的
讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下?
三、亲子游戏
游戏一:手指游戏:《变变变》
玩法:用小手指做游戏。
游戏二:韵律游戏《拍手点头》
玩法:根据音乐的节奏与歌词来进行拍手和点头动作。
游戏三:粘泡泡糖
玩法:家长和幼儿一起问教师:“泡泡糖,泡泡糖,粘什么?”教师回答:“两个两个粘”后面的主持人可随机说。
游戏四:击鼓传花
玩法:一人在敲鼓,一人用传花的方式进行,当音乐停止时,物品在谁的.手上,就由谁来进行表演。
四、谈话品尝:
1、中秋节吃什么?
2、分享:共同品尝自带的月饼和水果,说说自己所带的食品。
小学中秋主题班会记录 篇2活动目标:
1、能回忆我吃过的月饼,在月饼上画出图案。
2、激发幼儿创作的欲望,引起对中秋节活动的兴趣。
3、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。
4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。
活动准备:
材料:水彩笔、范例、纸
环境:幼儿在家尝过各种各样的月饼
活动过程:
1、回忆讲述:我吃过的月饼是什么样的'?月饼上有什么?(鼓励幼儿大胆讲述)
2、幼儿、老师一起在三角形、正方形、长方形的图形上画出图形,可以是自由的,也可以是按规律排列的
3、幼儿练习,鼓励幼儿能大胆作画
4、展示讲评:我画的月饼
教学反思:
活动的开展,不仅让幼儿了解了中国传统节日的许多习俗,更让幼儿学会了分享,提高
查看更多>>作为一名专为他人授业解惑的人民教师,往往需要进行教案编写工作,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么你有了解过教案吗?以下是小编为大家整理的秋季开学安全班会记录,希望能够帮助到大家。
秋季班会记录班会内容大全 篇1一、教学资料
学校安全、人身安全,饮食安全,交通安全等
二、教学目标
1、充分认识安全工作的重要意义。
2、对学生进行学校安全、人身安全、饮食安全和交通安全等教育。
3、进让学生了解常遇到的安全问题及注意事项,在学习和生活中注意学校安全、人身安全,饮食安全,交通安全等,并出现危险的情景下保护自我。
三、教学过程
小学生应注意安全的地方:
1、学生讨论:作为小学生,我们应从哪些方面注意安全?
2、团体归纳:人身安全、饮食安全、交通安全……
3、下面就请同学们分别说一说我们应当怎样做才叫注意安全。
交流安全注意事项:
(一)人身安全
在校安全问题
1、按时到校离校
学生上午上学时光是7:40,中午是1:50,不得提早到校,进校时应衣着整洁,穿好校服,佩戴好红领巾,背好书包。
放学及时回家不耽搁,不得随意在学校逗留。上课不迟到,不早退。因病、因事做好请假手续,不随便、无故缺课,不旷课。
2、课间纪律:课间在班内或楼道内不做危险游戏;上下楼梯靠右行;上厕所或者打水做到礼貌有序。
3、不去危险场所,专用教室未经允许不得进入。
4、上学不带危险用具,手工劳动如需带剪刀类用品,必须严格按照要求使用。
5、劳动时,不挥舞劳动工具,以免误伤他人;
6、不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者;
7、课外不玩火,不随意动学校插销和电器……
(二)校外安全问题
1、放学直接回家,不在校外逗留,有事延迟回家必须和家长打招呼。
2、不去危险场所游玩。
3、不去网吧等未成年人禁止入内的场所。
4、不与陌生人来往,遇到主动搭讪的陌生人要提高警惕,不要轻易相信陌生人。
(三)食品安全教育
1、不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等。
2、饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。
3、早餐尽量在家里吃饭,尽量不买校外食品,除水果外,不得将零食带到学校。
(四)交通安全
1、行走时应怎样注意交通安全,并联系实际当前学生行走时存在问题。
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在教学工作者开展教学活动前,很有必要精心设计一份教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的2024年安全教育主题班会教案,希望能够帮助到大家。
2024主题班会记录范文大全 篇1一、教学目标
1. 了解清明节的由来和意义,知道清明节是缅怀先烈、寄托哀思的传统节日。
2. 通过讲述先烈事迹,培养学生的爱国情怀和感恩之心,激发学生的奋斗精神。
3. 引导学生以正确的方式缅怀先烈,传承红色基因,珍惜来之不易的幸福生活。
二、教学准备
1. 准备关于清明节和先烈事迹的相关资料、图片或视频。
2. 准备缅怀先烈的诗歌或歌曲,以便在活动中诵读或演唱。
3. 准备黑板或多媒体设备,用于展示教学内容。
三、教学过程
1. 导入新课
(1)老师提问:“同学们,你们知道清明节是什么时候吗?清明节有哪些传统习俗?”引导学生讨论并回答。
(2)老师简要介绍清明节的由来和意义,引出主题“缅怀先烈”。
2. 了解先烈事迹
(1)老师讲述一两个著名先烈的事迹,如黄继光、董存瑞等,让学生感受先烈的英勇无畏和爱国情怀。
(2)组织学生分组交流自己知道的先烈故事,分享感受。
3. 缅怀先烈活动
(1)诵读缅怀先烈的诗歌或文章,表达对先烈的敬意和怀念之情。
(2)演唱红色歌曲,感受先烈们的革命精神。
4. 讨论与反思
(1)老师提问:“我们应该如何缅怀先烈?先烈们的精神对我们有哪些启示?”引导学生展开讨论。
(2)学生自由发言,分享自己的思考和感悟。
5. 总结提升
(1)老师总结本次班会的主要内容和收获,强调缅怀先烈的意义和价值。
(2)老师鼓励学生将先烈精神内化于心、外化于行,努力学习,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
四、作业布置
1. 写一篇关于清明节缅怀先烈的感想日记,记录自己的思考和收获。
2. 搜集更多关于先烈事迹的资料,与同学们分享交流。
五、教学反思
课后,老师应对本次班会的教学效果进行反思,总结教学经验,为今后的教学提供借鉴和改进方向。同时,老师还应关注学生的情感变化和思想动态,及时给予引导和帮助。
2024主题班会记录范文大全 篇2一、班会目的:
1.使学生知道一些简单的安全常识。
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