早恋课件 共48份
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在平日里,心中难免会有一些新的想法,就十分有必须要写9篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。到底应如何写心得体会呢?下面是小编收集整理的早恋的危害心得体会通用,希望能够帮助到大家。
关于早恋的总结 篇1那一次,我是真的没“办法”了。因为我失恋了。
在十三岁的时候,我第一次经历了失恋的痛苦。我意外地收到了一封情书。顿时,我没有了自定的准则。怀着一份好奇,我开始了我的初恋。后来有一天,那个男生冷冷地对我说:“我们分手吧!对不起!”
多么无情冷漠啊!那一刻我恨不得找个地缝钻进去。在后来的几天里,我精神恍惚,心不在焉。在寝室,我把洗面奶当成了牙膏;在教学楼,我走进了其它班教室;课间还差点儿进了男厕所… … 一天早餐桌上,妈妈看见我魂不守舍的样子,就在我耳边大声喊:“你不是感冒了吧?”我没反应。她意识到问题的严重性,低下声音说:“嗨,不会是失恋了吧?”
“失恋”一词忽然惊醒了我。我瞪着眼问她:“您怎么知道?”这一下子漏了天机。妈妈先是惊奇地瞪大了眼睛,然后笑了起来,说道:“祝贺你宝贝,你终于失恋了!”
我简直不敢相信自己的耳朵!天底下竟然有这样的母亲,女儿失恋,她还要道喜!我沮丧地低着头。她问我那个男孩子怎么样。我描述了一番。妈妈说他太可爱了,怪不得我的女儿喜欢他。我说,我现在觉得他又无情又冷漠,一点儿也不可爱。妈妈说,这也对。过了一会儿,妈妈让我说一说自己的优点,我说没有。妈妈说,你会写一手好的钢笔字,歌又唱得好听,那个男孩才笨,竟然把这么一块珍宝给放弃了。我说,妈妈,你太抬举我了。妈妈最后对我说:“宝贝,初恋是美好的,然而也有些苦涩。这件事你永远不会忘记,这是你第一次面对挫折,是一个难得的成长机会。我祝贺你,就是出于这个原因。宝贝,你还是一枚含苞待放的玫瑰,还没达到绽放的最美丽的时刻,凡人看不到你的价值,没有关系。等你长大成人那天,你一定会碰到冥冥之中等你的人,就像我和你爸爸一样。”
再次见到那个男孩的时候,我向他点了点头。当他走过我身边的时候,我的心稍稍地刺痛了一下,但我承受住了那种疼痛,感觉那种疼痛里还有甜。妈妈说,这是成长的感觉,是的,千真万确!
成长,是大自然最寻常的奇迹,如一粒种子可以长成参天大树。成长,也是人生最朴素的'过程,我们从孩童长成翩翩少年。在成长的路上,留下了我们的窜窜足迹,或深或浅,或歪歪扭扭。在年少的岁月
查看更多>>尊敬的老师:
您好!
向您递交这份检讨,以反省我年少无知犯下的早恋错误。因为我错误导致的种种不良影响,在此我感受十分地懊悔与抱歉。
关于我犯错误的原因有三:第一是我主观意识太多浅薄。身为一名初中学生,没有清醒地认识到自己的本职任务应该是搞好学习。第二,我责任感欠缺严重。在校身为学生,身负努力学习的责任,在家我作为人子,自己的所作所为也应该为自己的父母着想,不能辜负父母的期望,也应该好好学习。第三,我的克制能力欠缺。对于女生有好感是正常的,然而我却没有很好地控制自己,没有掌握分寸。
回顾我的错误,固然有年少冲动的客观原因,然而我作为一名初中学生,也已经具备了基本是非的辨别能力,理应为自己的所作所为负责。我此次错误的发生,难以逃避我在主观方面的不足与过错。在这段时间的学习生活内,我主观上很大程度地放松了对自已的要求,疏忽了作为一名学生该有的学习责任与思想准则。
初中学习是人一生当中宝贵的学习时光,在处中期间努力培养各项文化素养是一件如此严肃的义务。然而,我却辜负了父母期望,也辜负了老师的期望。因此对于我此次错误以及在班级校园当中造成的不良影响,我再一次对您说一声:非常抱歉,我错了。
此致
敬礼!
检讨人:
日期:
早恋感言 篇2尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
我今天国旗下的演讲主题是《拒绝早恋 文明交往 自尊自爱》。
花季雨季的少男少少女随着生理的日渐成熟,异性间的吸引力迅速上升,往往不由自主地对异性产生兴趣、好感和爱慕。于是就想涉足爱情。近年来,校园中的早恋现象屡见不鲜。前几年,他们往往还偷偷摸摸的,怕别人知道,可现在,男女生相恋已经是公开的秘密。学校努力为我们创造了良好的学习环境,可有些同学却把我们学习圣殿当作了谈情说爱的地方。操场、班级里、过道上、走廊里,我们总会看到一对对男生女生手牵手,更有甚者女生坐在男生的腿上嘻嘻哈哈,卿卿我我…我想问这些同学“你们的自尊自爱在哪里?你们还懂得羞耻吗?”
学生的任务是学习,而这些同学却忽视了主要矛盾———学业。处于早恋的同学们,很容易把精力和时间耗化在胡思乱想中。上课时,想入非非,心猿意马,身在曹营心在汉。时常心驰神游,作美丽的白日梦,空想着为自己的将来勾勒美好的蓝图。更有甚者,有些男生女生干脆逃课而成双成对在街林荫道追求所谓的浪漫。他们忽视了自己在学校的任务,
查看更多>>工作总结之家编辑为您收集了一些有关“早恋的课件”的资料希望对您有所启示,希望这些内容能够对你有所帮助。学生们有一个生动有趣的课堂也是离不开老师提前备好教案课件,大家可以开始写自己课堂教案课件了。教案是教师思想与行动的有机统一有助于提高教学水平。
早恋的课件 篇1青春期心理健康教育
生命不能承受之重——早恋的困惑
活动目的:通过活动,帮助学生深入认识早恋对学习和生活的影响,认清早恋的危害,引导学生把爱慕化为纯洁的友谊,形成健康的异性交往观念,并能利用“异性效应”不断完善和提高自己,顺利地渡过青春期。
辅导重点:早恋的危害及怎样正确处理早恋现象 辅导难点:如何正确处理早恋现象
活动形式:讲述、讨论、谈话、歌曲、诗歌欣赏等活动形式相结合。活动时间:45分钟 辅导年级:九年级
活动准备:多媒体演示课件 活动步骤:
一、导入主题,欣赏歌曲(5分钟)《为爱痴狂》
《为爱痴狂》歌词:我从春天走来,你在秋天说要分开,说好不为你忧伤,但心情怎会无恙。为何总是这样?在我心中深藏着你,想要问你想不想,陪我到地老天荒,如果爱情这样忧伤,为何不让我分享,日夜都问你也不回答,怎么你会变这样,想要问问你敢不敢,像你说过那样的爱我,想要问问你敢不敢,像我这样为爱痴狂,像我这样为爱痴狂,到底你会怎么想。说一说:这道歌曲抒发了人类的那种感情
师:对我们学生来说爱情是一个敏感的问题,说到这个问题,同学们或许羞涩或许心动。今天我们一起来谈谈中学生的爱情 那么什么是爱情?什么是早恋呢?
二、案例介绍,引出早恋对中学生的学习和生活的影响。(15分钟)
(一)展示案例: 案例
1、案例
2、案例3
(二)结合案例,讨论问题(1)造成这样结果的原因是什么?
(2)畅谈早恋对我们中学生的危害有哪些?
(三)学生小组讨论。
(四)教师归纳:
早恋是一朵不结果实的花,早恋有以下几个方面危害青少年学习、生活和身心发展: 1.影响学习和生活。有的中学生错误地认为:“只要两个人志同道合,谈恋爱不会影响学习”,或者认为:“相爱产生动力,促进两人学习”,这些都是极不客观的。实际上,早恋者往往以恋爱为中心,以对方为航向,感情为对方所牵制,学习没有不分心,成绩没有不下降的,许多早恋者两人交往虽然很隐蔽,之所以最终还是被家长、老师发现,主要的原因就是学习成绩下滑引起家长的注意,追问之下,道出实情。
2.早恋更容易使人受到伤害。
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