中学美术教学总结 共50份
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二十四年教学路,风雨兼程。班主任工作了16年,一直奋战在一线。反思自己的从教生涯,扪心自问:一直在潜心教学,用心育人。无论是经历坎坷挫折,还是笑逢阳光雨露,我都选择了执着做一个教育的守望者。
一、在政治思想上:追求学高为师,德高为范
谨记前辈“学高为师,德高为范”的教导,忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,满怀教育理想,不忘民族复兴的使命,严谨治学,孜孜不倦,积极进取;始终用爱国主义思想教书育人,激励学生勤奋学习,报效祖国。在育人工作中,严于律己,以身作则,率先垂范,总是以“爱心、耐心、细心”感化学生心灵,扎实工作、正直做人、勇挑重担、无私奉献、关爱学生,努力做学生人生路上的良师益友。这么多年来,对学校安排的各种工作,我都能任劳任怨地积极完成,力争不负众望,不辱使命。
反思自己:一直在自觉自愿宣传国家的教育方针,自觉为中华民族复兴培养人才,思想从来没有偏差。始终用爱国主义思想感召学生,并来指导自己教书育人。努力做好自己,再来塑造学生。在这一点上,我觉得自己无愧于心。
二、在专业能力上:追求勤学智慧,激情进取
平时勤学、多思、善钻,博览群书,力求做一个学习型、智慧型、爱心型、富有激情的老师。响应学校号召坚持写教学博客,师生用博客搭起教学、作文交流的平台,让学生在博客里看作文、看试卷、看教案、看名著知识、看综合性学习、看语文总复习资料,以补教材和一般资料看不到的文化知识;还参加了很多文学、教育博客圈,开阔了视野,丰富了学识,提高了业务水平。因为我的教育教学博客是实名博客,也很好的宣传了我们的学校,展示了我校师生风采。平时加强校本教研,编辑校本学习资料《优秀作文集锦》、《基础知识面面观》、《文化知识大观园》等;还参加校刊《江花》、《三峡风》及学校各类语文学科活动的展板编辑,勇于担当,乐
查看更多>>天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。我们在某些事情中得到了一些感悟了很多,可以说,写总结是不可避免的了,总结和心得体会相似,但是比较客观一点。写总结范文的时候我们注意哪些地方呢?小编收集并整理了“[总结]中学教学回顾怎么写”,仅供你在工作和学习中参考。
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1、备课方面
开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材,学习好《中学信息技术课程指导纲要》和《中学信息技术新课程标准》。力求吃透教材,找准重点和难点。
为上好每一节课,我上网查资料,集中和汲取别人的优点,确定自己的教学思路。为学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极制作课件,准备各种直观教学软件,搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。
2、上课方面
上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”。上课时认真讲课,做到演示到位,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力,注重学生创新思维的发展,培养学生的创新能力。在学生完成上机任务时,在每台计算机前巡视,注意对学困生进行手把手的辅导。课后,及时做课后记,找出不足,总结一堂课的得失,并似出解决不足的方案。
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中学美术教学总结(篇1)这学期,我认真学习新课程标准,研究新的教学方法,认真分析课堂存在的问题,探讨综合探究和多媒体资料的使用。我还和其他老师互相倾听,互相学习新课程标准,把新课程标准的精神和理念运用到教学中。为了以后能做得更好,总结经验,吸取教训,我将本学期的工作总结如下:
1.教学工作
在教学中,我经常利用课后的时间了解学生对艺术的想法和兴趣。兴趣是最好的老师,兴趣是学生发展思维的巨大动力。不管做什么,只要有兴趣,就能集中精神,积极思考,也会到了吃饭睡觉停不下来的地步。
因此,首先要激发学生对艺术的兴趣,运用故事、游戏、看cd等现代方法,以及声音、图像等手段,激发学生的教学兴趣。
比如在课堂上,我让学生和我一起玩游戏,把他们的所见所思画在黑板上,学生们玩得开心,画画也很有趣。和谐而富有想象力的作品,具体而生动的形象出现在学生的笔下。艺术课不同于其他学科。它集欣赏、模仿、想象、创造于一体,让学生在轻松愉快的课堂氛围中感受和发现美。
如果课堂上采用抄写等过时的教学方式,课堂气氛势必会闷闷不乐。所以,我让学生观察生活中的事情和场景,观察他们的色彩和线条。让学生感受自然之美。让学生想象,超越并与生活联系起来。当我在黑板上方展示我的作品时,学生们陶醉在艺术的海洋中,我感到无比的兴奋。在教学过程中,我还与学生们讨论并制作了纸板画,并制作了一些小收藏,让学生在课堂上和课后都能欣赏到纸板画和其他作品。我在教学工作中遇到了很多困难。针对这些情况,我虚心向有经验的老师寻求教学经验。
在教学中,认真学习新教学大纲,深入了解教材,积极开拓教学思路,在课堂教学中灵活运用一些先进的教学理论、科学的教学方法和先进的现代教学方法,努力培养学生的能力合作、交流、独立探索和创造性。作业以小组评价、教师评价等多种形式进行。我经常在课堂上把学生的作业放在黑板上,让全班同学欣赏。这样,学生就得到了提升和激励,让学生感受到了自己的劳动成果。
在课堂上,我以小展卡的形式,将学生的优秀作品贴在小展卡上,作为移动展卡展示在每个教室,
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