烛光晚安

下面工作总结之家为您呈上“烛光晚餐作文”相关主题内容，关于写作文，说起来容易写起来难，作文写得好能美化自己的生活。作文不是凭空产生的，而是把平时掌握的知识通过写作表现出来，写作文是否需要从优秀作文来借鉴呢？

【烛光晚餐】烛光晚餐(一)

形容面对面的坐着的词语或者语句

rt例如像相视而坐之类的

如果答的好再加分

就是一对情侣面对面的吃烛光晚餐

用面面相觑很不符合呀~

一个回答的比一个烂晕死~~~~~~

面面相觑miànmiànxiāngqù

形容人们因惊惧或无可奈何而互相望着,都不说话.【烛光晚餐】烛光晚餐(二)

低碳生活作文400字

一件事

一件事例：光是节约用水

以前,我总是把电灯开上个彻夜到明,水从晚上滴到明早,冰箱塞满乱七八糟的东西.这样,既浪费水,又浪费电……

现在,我听到了城市在宣传倡导低碳生活,我渐渐有些懂了.我开始了“低碳生活”.

首先,低碳的生活方式,就是在生活的细节上注重节能减耗.除了做作业必须开灯之外,其余的事情都靠窗外的照明灯来相助.因为我们的客厅大,窗外的照明灯照进来都可以醒目地看到室内的一切,吃饭时,真像一桌“烛光晚餐”,这真是一大盏“天然的灯啊!”

只要我洗好手,就都把水龙头拧的紧紧地,不让水“逃”出来,这样,我就可以安心了.但我又担忧爸爸妈妈会不会做好,每次看见爸爸妈妈进洗手间洗手并顺其自然的把水龙头关紧,我十分高兴,我希望“低碳家庭”会做的更好.

冰箱里放着乱七八糟的东西,妈妈说很浪费电,我灵机一动,想出了妙招：于是,我就拿起以前堆积如山的硬纸板,把它做成一个个大小不一的盒子,上面贴上了各种分类的标志,然后,按分类去整理,不一会儿,冰箱变得又干净又整洁,焕然一新,一眼就目睹摆放整整齐齐的东西.这样,既帮助了我们,又节省了电.

原来,电器开着,就连小小的手机电池在插座上插着时都会排放出可怕的二氧化碳,只要充完电就应该将电池立刻取下.我本来以为,二氧化碳只有汽车尾气、煤炭燃烧这些会排放,没想到生活中处处都有微弱的“碳”在侵害着我们大家的生活和地球.

每当我看见妈妈要把洗衣粉的桶扔掉时,我会上前去阻止.我会把它做成一个小垃圾桶,有的像个洋娃娃,粉嘟嘟的脸,可爱极了!有的又的像只小动物,活灵活现的,真像一道美丽的“风景”!

当夜幕降临,晚饭过后,路边的霓虹灯为夜晚增添了一份光彩,老爸

资料可以指生产、生活中必需的东西。如：生产资料；生活资料。我们在平时的学习工作中，都会接触到很多资料。参考资料可以促进我们的学习工作效率的提升。可是你知不知道我们国家的资料有哪些呢？经过搜索和整理，小编为大家呈上烛光中的眼泪作文，还请多多关注我们网站！

星期五的大课间，同学们在议论生日怎么过的。

小红说：我上个星期过生日，妈妈给我买了一个新书包和一个新铅笔盒。小明说：我上个星期过生日，妈妈给我一个变形金刚。小丽说：我上个星期过生日，妈妈给我买了五只可擦笔和一块可擦橡皮。同学们说得很热闹。

李晓明听到了，回到了自己座位上，想：我也生日了，可是爸爸妈妈在外地工作，我没办法过生日。李晓明很伤心。

小明看到了，连忙对小红说：李晓明的爸爸妈妈在外地工作，我们帮帮李晓明吧!小红连连点点头，说：好啊，好啊。

放学了，李晓明正在家里写作业。忽然有人敲门，李晓明把门打开，同学们和老师一起说：祝你生日快乐。

老师把蛋糕放在桌子上，把蛋糕盒拆开，点上蜡烛，又唱生日歌，唱完生日歌又让李晓明许愿，然后老师每人一块儿蛋糕，同学们吃完蛋糕就送李晓明礼物，热闹极了。

李晓明的家成了派对，李晓明感动得流下了眼泪。

有一种平凡而伟大的职业叫老师。有人把老师比作园丁，因为有了他们才有了满园芬芳，也有人把老师比作蜡烛，它燃烧自己，照亮他人！每当蜡烛的燃烧时，有谁叹息它的眼泪，感恩它的泪水呢？

班主任李老师是我们的语文老师。从教30多年，真可谓桃李满天下！她，中等个儿，眉目清秀，她的鼻梁上带着一副眼镜，有时，眼镜很调皮，时不时往下滑，她总要往上推一推。

她对工作认真负责。为了我们能学好也是付出了很多的心血。由于学校条件有限，教室里没有电子白板，从一年级开始老师常常带我们去学校多媒体教室上课。每当这时，我开心得不得了！看着一张张做得精美的课件，学习兴趣更浓，学得也更认真了。现在，我长大了，知道老师制作课件是很辛苦的。我曾在家做过ppt，很不容易。我们看得见是一张张精美的课件，却看不到背后是老师的呕心沥血。岁月的磨砺，老师早已经是早生华发。她不是什么伟大的人物，也不是什么特级教师，却几十年如一日地认真工作着。

我喜欢上她的语文课，语文课上，她时而讲个笑话，把大家逗得哄堂大笑，妙趣横生；时而严肃而凝重地给我们讲中国过去的耻辱，激发我们奋发学习的热情。她声情并茂

你知道写作品名观后感要掌握什么格式吗？在观看完一部影片后，好的片段会一直在脑海中回放。观后感就是一种心得感悟，写观后感时必须是在观看后的基础上引发感想，下面由工作总结之家编辑给您带来的“烛光的微笑观后感”，欢迎您参阅读本网页！

我噙着泪水看完了《烛光里的微笑》这部影片，情绪无比激动，久久不能平静下来。

影片中的主人公——王双玲老师，是个普通而平凡的小学女教师。她体弱多病，却挑起全校最差的班级这一重担，用自己的爱心去浇灌每一位同学的心田。

影片中最让我感动的地方是——小朋的父母因赌博被公安局逮捕了。小朋无人照管，渐渐成了不良少年。这时，王老师没有歧视和嫌弃他，而是向小朋伸出了温暖的手，热情地把他领进了自己的家门。王老师像对待自己的孩子一样，生活上照料他，思想上开导他，用她那春风细雨般的爱心去滋润抚慰着小朋受伤的心灵。经过王老师细心地照料和耐心地开导，小苗返青了，开始茁壮成长了，小朋也由后进转为先进。但是，默默付出了许多的王老师却病倒了。

影片看完了，但是，王老师的高大形象不时在我的脑海里闪现。王老师多像影片中多次出现的红蜡烛那样，燃尽自己照亮别人。

其实，在我们周围有许许多多像王双玲这样的好老师。记得有一次，我生病了，有一个多星期都不能到学校上课，我们全家都为我的学习成绩担心。但是，令我意想不到的是，等我病好到学校上课的时候，几位老师都热情地利用下班时间，帮我补习落下的功课。结果，在期末考试中，我的成绩不但没有下降，反而还提高了不少。我当时内心十分感动，心里有说不出的高兴。

老师是多么的崇高，多么的无私啊!他们为了我们能健康茁壮地成长付出了多少精力和心血啊!正如教育家陶行知所说的：“捧着一颗心来，不带半根草去。”

老师，是人类灵魂的工程师，这句话说得真好，那天，我们亲眼验证了“老师是最无私的”这句话。

星期五下午，我们观看了一部关于老师的电影，名字就叫“烛光里的微笑”。

这部电影使我感动了好久好久，这部电影主要讲了这样一个故事：

主角是一位名叫王双玲的老教师，今年已经41岁了，本应该接最好的班，但最后总把最乱的班这个烫手的山芋抛给她。她再接下这个乱班时，已经有了心脏病，需要卧床三个月。但她没有休息，用她独特的方式，使一个个顽皮的孩子变得爱读书。班里有一个爱踢足球的男孩，因为出车祸使右腿骨折，王老师十分自责，暗暗跑到他