快乐的作文
2026-02-25
快乐的作文
快乐的作文（汇总十五篇）。
快乐的作文 <一>
萧伯纳应邀到俄国访问。兴之所至，他在莫斯科街头与一名小女孩玩了一会儿游戏。
分手时，萧伯纳不经意地对小女孩说：“回去告诉你妈妈，今天同你玩耍的是英国戏剧家萧伯纳。”他以为，以他在世界上的名气，足以让小女孩兴奋。谁知小女孩望了他一眼，学着他的口气说：“你也回去告诉你妈妈，今天同你玩耍的是小女孩安妮。”
萧伯纳大吃一惊。他立刻意识到自己的矫情，意识到一个人无论名气多大，也并不是走到哪里都有人认识，人应该始终平等待人。后来，他对朋友说：“萧伯纳又怎么样？在小女孩眼中，我与她别无二致。”
快乐的真谛
一群年轻人到处寻找快乐，却遇到许多烦恼、忧愁和痛苦。他们去向古希腊哲学家苏格拉底请教，快乐在哪里？
苏格拉底说：“你们还是先帮我造一条船吧！”
年轻人把寻找快乐的事搁在一边，找来造船的工具，用了七七四十九天，锯倒了一棵又高又粗的大树，挖空树心，造出了一条独木船。
独木船下水了，他们把苏格拉底请上船，一边荡桨，一边唱起歌来。
苏格拉底问：“孩子们，你们快乐吗？”大家不约而同地高呼：“快乐极了！”
苏格拉底顺水推舟地概括道：“快乐就是这样，它往往在你为着一个明确的目的忙得无暇顾及其他的时候突然来访。”
快乐的作文 <二>
我感受到了让别人快乐的快乐。
有一天晚上，奶奶正在脱鞋。刚一脱下鞋，一股浓重的臭味扑鼻而来。
我对奶奶说：奶奶，你的脚好臭。
奶奶不好意思地说：我的背痛，身子弯不下去，我已经很久没洗脚了。
我帮你洗脚吧。我马上应到。
好的。奶奶的脸上露出了惊喜和欣慰的笑。
我先去洗手间打了满满的一桶水，然后提到奶奶的房间。我把奶奶的双脚放进桶里，奶奶说：真舒服。我把奶奶的脚底用刷子刷了一遍，然后用手在奶奶的脚指头中间搓来搓去，最后用清水洗干净，用毛巾擦干。奶奶抚摩着我的头，笑了。见到奶奶这么开心，我也笑了。
快乐是要让别人快乐。
从小，爸爸妈妈就期待我能考个优异的成绩，可我一直不争气，爸妈为此不知伤透了多少脑筋。
有一天语文考试。事先爸爸妈妈找我谈话，说他们多么希望我能在这次考试中得个高分。我心里想：爸爸妈妈是不是糊涂了，语文我可是全班最差的一个，让我考全班最高分，那不是叫太阳西边升起，东边落下吗？可令人惊讶的是我这次考试居然考了95分，我不由自主的叫了一声：哇，咸鱼翻身了！放学后，我拿回了成绩单给爸妈一看，爸爸用力地打了我一拳，说：小子，我这不是在做梦吧！妈妈使劲的揉了揉眼说：不会是我眼睛近视了吧！当他们确定了是真的95分以后，笑的嘴都合不拢了。尤其是妈妈，据爸爸说，那晚妈妈睡觉都在笑。自从我出生懂事以来，我觉的爸爸妈妈就没有开心的笑过，这一次，他们竟然笑到这种程度，我也是快乐的像成了仙一样。
由此，我深深地感受到，真正的快乐是让别人快乐。
简评：小作者从生活小事中感受到了快乐的含义，并把这种感觉诉诸文字，这难能可贵，更为可贵的还有作者的这分孝心，值得同学们学习。
快乐的作文 <三>
我感受到了让别人快乐的快乐。
有一天晚上，奶奶正在脱鞋。刚一脱下鞋，一股浓重的臭味扑鼻而来。
我对奶奶说：奶奶，你的脚好臭。
奶奶不好意思地说：我的背痛，身子弯不下去，我已经很久没洗脚了。
我帮你洗脚吧。我马上应到。
好的。奶奶的脸上露出了惊喜和欣慰的笑。
我先去洗手间打了满满的一桶水，然后提到奶奶的房间。我把奶奶的双脚放进桶里，奶奶说：真舒服。我把奶奶的脚底用刷子刷了一遍，然后用手在奶奶的脚指头中间搓来搓去，最后用清水洗干净，用毛巾擦干。奶奶抚摩着我的头，笑了。见到奶奶这么开心，我也笑了。
快乐是要让别人快乐。
从小，爸爸妈妈就期待我能考个优异的成绩，可我一直不争气，爸妈为此不知伤透了多少脑筋。
有一天语文考试。事先爸爸妈妈找我谈话，说他们多么希望我能在这次考试中得个高分。我心里想：爸爸妈妈是不是糊涂了，语文我可是全班最差的一个，让我考全班最高分，那不是叫太阳西边升起，东边落下吗？可令人惊讶的是我这次考试居然考了95分，我不由自主的叫了一声：哇，咸鱼翻身了！放学后，我拿回了成绩单给爸妈一看，爸爸用力地打了我一拳，说：小子，我这不是在做梦吧！妈妈使劲的揉了揉眼说：不会是我眼睛近视了吧！当他们确定了是真的95分以后，笑的嘴都合不拢了。尤其是妈妈，据爸爸说，那晚妈妈睡觉都在笑。自从我出生懂事以来，我觉的爸爸妈妈就没有开心的笑过，这一次，他们竟然笑到这种程度，我也是快乐的像成了仙一样。
由此，我深深地感受到，真正的快乐是让别人快乐。
快乐的作文 <四>
快乐，这个词语我们并不陌生，它是用来感染我们的，它是用美好的心灵来感染我们的！快乐可以使一个人内心充满了快乐，它是用心灵来表达，用心灵去发现美丽，用心灵去感受世界，去感受人间的一切。
我认为快乐是一种感觉，是一种感觉，它使心灵得到快乐，这也是一种快乐。
在我上二年级的时候，有一天，我去外婆家，看到外婆在厨房里忙活。有一天中午，我放学回来，看见外婆正忙着做饭，桌子的两头有很多菜，一盘是我喜欢吃的，一盘是妈妈喜欢的。还有一盘妈妈最喜欢的，那盘是妈妈喜欢的。还有一盘妈妈最喜欢的，那盘是妈妈喜欢的，她还是一盘妹妹最喜欢的，她还是一盘我喜欢的呢！
在家里，我们经常会看见妈妈在洗碗，我就会跑过去对妈妈说我想帮妈妈，可是妈妈不肯，我就说妈妈不要帮我了，可是妈妈不答应，我就不让妈妈帮我洗碗了，因为我觉得妈妈很关心我，所以我就想帮妈妈，可是我又不敢帮，我怕妈妈伤心难过，所以我就跟妈妈说我想帮妈妈，可是妈妈就是不同意，妈妈就说不要帮了，可是妈妈却说妈妈太累了，可是妈妈就不同意，妈妈就没有说我太累，所以我就说要帮妈妈洗碗，妈妈说不要，但我说妈妈太累了，我就说我太累了妈妈我太累了我就不说了。妈妈我太累了妈妈我太累了你太可怜我太可怜你了，但是妈妈我太累了妈妈你太不容易了，我太不容易了，但是我一定会帮妈妈做事，我就对妈妈说我一定会努力的，妈妈就笑了笑。
快乐是什么？快乐是一种心情，它带给我们快乐，让我们去感受快乐吧！
快乐是什么？快乐是一种心态，它能使心灵得到快乐，让心情得到愉悦，让心情得到愉悦，让心灵得到愉快。所以快快乐其实就是一种心态，快乐就是一种心态，一种习惯，一种习惯，一种习惯，一种习惯。快乐，是我们人类最快乐的事。
快乐的作文 <五>
快乐是什么？有人说：笑容满面那是快乐的象征；有人说：家和万事兴是快乐；有人说：有了亲人朋友就快乐；也有人说：有了钱就快乐？到底何才是快乐呢？快乐是什么？快乐是什么？快乐是每一位母亲忙碌的身影。快乐是什么？快乐是每一位父亲斥责的声音。快乐是什么？快乐是每一位老师真心的称赞。快乐是我们生活中每件小事。快乐是人与人相处中的点点滴滴。你快乐，我快乐，他也快乐。快乐是一种心理感受。要不要快乐由你自己决定。懂得快乐、善于快乐实在是一种智慧、一种气度、一种气魄。
快乐的作文 <六>
妈妈的工作很辛苦，每次回家都是一脸的疲惫，但，看见我的笑脸，愁容就像泡泡一样从脸上消失了。有一次，我问妈妈累不累，妈妈说不累，我真不明白，妈妈明明很累。但我再问时，妈妈开心的笑了，对我说：“你快乐，我快乐！”
妈妈为我付出了许多，很快乐吗？
时间久了，我学到了更多的知识，知道了更多关于“付出”和“快乐”的故事。
可我还是不明白，为什么差学生进步了，老师会高兴地要笑起来？为什么医生尽了最大的努力挽救了病人的生命，自己反而会激动的掉眼泪？为什么小桥被人们踩了几十年，自己却越发高兴？为什么？？
爸爸的单位要进行英语测试，可爸爸的英语不行，爸爸让我一定要帮他补习好。时间不多了，我只好为爸爸制定了一份学习计划，除了完成自己的功课外，每天帮他补习。几个晚上下来，爸爸感觉还很不错。爸爸信心十足的参加了考试。回家后，我看爸爸很兴奋，就知道，事情很顺利，我感到心情快活极了。
我猛然省悟：因为，付出也是一种收获！
我明白了，老师为什么会有欣慰的笑；医生为什么要激动的流泪；小桥为什么越发的高兴……付出，真的很快乐！
快乐的作文 <七>
哼，第一次挑战失败，我也要还它个颜色瞧瞧，进入下一个挑战——做饭。这其实是我的强项，由于近段时间妈妈比较忙，我学会了一些做饭的本领。我来到厨房，系上围裙，舀了大半杯的米，洗净之后又把米浸泡一段时间。我又找出一个胡萝卜洗净之后刨去皮，又把它刨成丝。然后从冰箱里找出一根火腿肠，把它切丁备用。把浸好的米倒入电饭煲，开始蒸饭。怎么样？我挺麻利的吧？好了，开始炒菜了，我打开天然气的阀门，把油倒入锅中，一不小心油倒多了，没办法只好将错就错了，倒入胡萝卜丝翻炒了一会儿，我往锅里放了一点盐和味精，我本想再到点酱油，可一时慌张，拿错了瓶子，把醋倒了进去。等胡萝卜丝快熟了再倒入火腿丁，翻炒了一会儿，这盘菜就完成了，这时米饭也蒸好了。本来我完成得还不错，可就是因为放错了调料，我又一次失败了。
快乐的作文 <八>
今天，李老师让我们才艺展示．同学们有的画画、有的书法、还有的唱歌。我们还玩了“大茶壶”的游戏呢！老师说：“谁来和老师配合？”大家纷纷举手。老师选了五个人，有吴芷莹、付佳琦、张钰姗、朱寒琪、刘烨霏。接着老师写了红通通、金灿灿、脏兮兮、毛茸茸、圆滚滚等词语。她们各选了一个，然后要左手叉腰，右手手臂弯曲做成茶壶的样子，右脚脚尖踮地，然后一边扭着屁股一边说：”我是一个大茶壶，我的屁股xxx。”一听要扭着屁股说话，上去的人大吃一惊，可是已经上来了，她们只好按要求去做。我觉得张钰姗最好笑，因为她选“脏兮兮”。当她说：“我是一个大茶壶，我的屁股脏兮兮。”我们大家都被笑得前俯后仰。
快乐的作文课就在欢声笑语中结束了。
快乐的作文 <九>
在星期天的早晨，妈妈拉着咪咪起床，咪咪起床了，妈妈叫咪咪去九峰公园玩。
咪咪来到九峰公园，九峰公园真热闹，有人在运动，有人在看书，小鸟在叽叽喳喳的叫，让咪咪去看毛毛虫。咪咪和小鸟一起去看毛毛虫，毛毛虫挂在树上一动不动，看起来很害怕，小鸟唱歌给她们听，她们都很高兴。
快乐的作文 <十>
一个快乐而又难忘的星期天，像一条美好的小白帆永远徘徊在我幼小的心灵港湾里。 打开记忆的天窗，那是一个万里无云的星期天，我和妈妈去敏月公园游玩， 路过一个美丽的小花园，里面的奇花异草不计其数，使人眼花缭乱。紧接着，我们来到“水上行走”大比拼现场。看见一位参赛者玩得那样疯狂，我便不禁想去大显身手。于是，在一位叔叔的帮助下我进入大气袋。然后叔叔往袋中充入氧气，不一会儿，便成了一个圆圆的大气球，最后我被用力推进了水中。 掉入水中的我倒害怕了起来，坐在那里不敢动弹。这时，只见一个小毛孩在大气球里活蹦乱跳，根本没把这一回事。而我堂堂一个身高一米三的男子汉怎么能打退堂鼓呢？想到这儿，我鼓足了勇气，小心翼翼地站起来，谁知，连一半都还没到时，湖水随风荡起的微微的波纹轻轻地拍打着大气球，只听“扑通”一声，我便摔了个四脚朝天。“嘿嘿，小意思，我就不相信我成功不了！”我喃喃自语道。我迅速地站了起来，快步走了起来，“哈哈，我胜利了！“正当我得意时，没想到又栽了个大跟斗，连站的力气都没有了。对面的那个男孩子朝我做了个鬼脸，“哼，我走不起难道还爬不起吗？”你瞧，我学起婴儿走路，走得很稳当。本以为这次冠军非我莫属，可是，后面的小丫头追了过来与我撞在一起，双方摔得头昏脑涨。 回头再看一眼小丫头，她己经站起来，踩着气球向前进了，看着远去的身影，我惭愧极了，没想到我一个男子汉却输给了一个“小丫头”！
常常一个人行走在街头，心中说不出的不快活。为什么别人每天开心而我却高兴不起来呢？是因为初三紧张的生活吗？我疑惑，我不解，我迷惘。
我问慈爱的兄长，什么时候你最快乐？
他告诉我，把好东西让给弟弟时，他最快乐。
于是，每当买回水果时，他便从中选出两个最大最好的，亲自洗干净递到弟弟的手里。看着弟弟开心得大嚼着，他的嘴角也不自觉地往上翘。
他在分享。在分享爱的时候，他享受着快乐。
我问风雅的诗人，什么时候你最快乐？
他告诉我，与朋友品读他的新作时他最快乐。
于是，每当完成一个作品时，他便拿上手稿，去友人家，逐字推敲，时而妙手偶得佳句，时而为一词一句争个面红耳赤。临近黄昏，几个大人像孩子般强着读着最后定稿，开怀大笑。【ZJAn56.cOM 赵老师教案网】
他在分享。在分享美的时候，他享受着快乐。
我问博识的学者，什么时候你最快乐？
他告诉我，与他讨论学问时，他最快乐。
于是，演讲一半有想法不同者的反驳时，他兴奋与对方讨论。拿出自己的实例与根据，仿佛开战前的布兵，然后痛痛快快打上一“仗”，留下握手时双方真诚的会心一笑。
他在分享，在分享知识的时候，他享受着快乐。
原来，分享的时候，就是快乐的时候。分享，能带来快乐。我若有所悟。
于是，妈妈下班回家时，总能吃到我亲手削的苹果。
于是，每完成一篇自认为是美文的作品时，我会与朋友“奇文共欣赏，疑义相与析”。
于是，发现一道好题时，我会大方地拿出来，与同学一起思考。
于是，在紧张的初三，我也能享受到快乐。
在分享中，我发现我好快乐。
快乐的作文 <十一>
自从进入了六年级，我发觉学习比以前紧张多了，耳边也经常响起同学们抱怨声：快乐少了。
其实，快乐是无处不在的，只要你留心发现，就能在生活中发现不少快乐。比如：看了一本好书，攻克了一道难题、帮父母做了一件家务……这些都能给我带来快乐。就在今天，我就发现了一件快乐的事。
下午放学后，我们国旗仪仗队的同学要去操场上训练。一放学，我就急匆匆地赶到操场。把书包往主席台上一放，便快速走进了队伍中。一开始，教官让我们练习正步走，并帮助我们一一纠正错误的姿势。接着，他让我们自己去体会。我们练了许多动作：稍息、立正、向右看齐、跑步走……
练好之后，教官又让我们立正三十分钟。这可真累啊！站了一会儿，我就东动来西动去，时不时抬起头看飞机，看了一会儿后，我突然意识到：别人能站，我为什么不能站？并且我也是国旗仪仗队的一员，我应该以身作则，不能半途而废。通过这次练习，我不是比别人多学了一项本领吗？在又饿又累的情况下，不正好培养了我顽强的意志吗？这样一想，我马上从原来枯燥的事情中找到了快乐。我擦擦额头上的汗，精神饱满地站立着……
同学们，听我讲了这么多，你们是不是也觉得其实快乐无处不在的，只是我们缺少发现。
快乐的作文 <十二>
快乐源于微笑，快乐来源于每个生灵最美好的天性。因为快乐，一朵洁白的云彩、一声清脆的鸟叫，都变成点点星光，撒落在美丽的世界……因为我快乐，所以童年中充满了颜色;因为我快乐，我的心中充满了阳光。
小时候，淘气的我会跑进姥姥家的院子里摘自家种的黄瓜，然后对着天空说：“请替我保守秘密呦!”接着来到井边洗净他们，在草地上与小伙伴们分享，“咯吱，哈哈!”的声音回荡在这里。
稍大些，我最喜欢在细雨中漫步。聆听着雨滴落入凡间轻微的嘀嗒声;看着湖水中一圈圈的涟漪;嗅着清新的、从天空坠落下来的味道;感受着雨温柔的抚摸……这时，我感到了快乐，一颗颗小雨滴映着我的微笑。雨后，一切都是新的，世间万物都经历了雨的洗礼，花儿羞答答地笑着;大树伸直了他的枝干;新叶儿绿了，依偎在大树母亲身上……真美啊，我快乐着跑回家一不小心我就会踩入小水潭中，溅起一粒粒珍珠似的小水珠，使身上留下了雨精灵的奇妙印迹。
快乐，像一颗价值连城的珍珠，在阳光下，发出银白色的光辉，温暖了我的心;快乐，像山涧中的清泉，永远不会消失;快乐，像一只小船，载着快乐驶向远方;快乐，像一朵玫瑰花，散发着淡淡的清香;快乐，像一弯皎洁的新月，让我们一看见它就觉得十分放松。
现在我五年级了，学业比较之前要多了，我还快乐吗?是的，我仍然快乐着，我努力发掘那每一片书签下隐藏着的小小幸福，因为学习，我学会刻苦钻研；因为学习我收获了自信；因为学习，我变得优秀；因为学习，我感到快乐！“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”我是“乐之者”，所以学习，我以你为乐！这就是我的快乐！
快乐的作文 <十三>
人的一生因快乐而美丽，因快乐而丰富多彩……但快乐并不只有从娱乐中来，它可以从不同的情况中而获得。让我最佩服的就是给予的快乐，而我最想要的正是这种快乐……
那天下午，蔚蓝色的天空给人以舒适的感觉，白云悠闲地在空中飘来飘去，缕缕阳光照射着大地，使我的心情格外好……我和姐姐一起去海宁逛街。
我走着走着，看见一家书店，便对姐姐说：“姐姐，我想买些下学期的的书，行吗？”姐姐听我想买书，觉得是件好事，就毫不犹豫地说：“可以啊，这50元钱给你，你自己去买吧，我去旁边的服装店看看。”我拿着钱走进书店，看重了一本和下学期语文书配套的书，就买了下来。
我刚走出书店，看见一位白发苍苍的老人，他瘦小的身材，一直跪在地上，他用那只鹰爪般的手拿着一个破碗，向路过的人们乞讨……我看着这位可怜的爷爷，同情的眼泪在我眼眶里打转……这时一位叔叔走到老爷爷面前，老爷爷拉住叔叔的手，我心想：老爷爷惨了！果然，他被那位叔叔狠狠地甩在地上。我连忙跑到老爷爷身边，把他扶了起来，老爷爷连声说：“谢谢！”我笑着说了说：“不用谢”。我看了看他的家庭情况，感到十分同情，便想帮他，但是又怕被这是骗人的……给，不给，给，不给……我的心里起了很大的矛盾，但是，我还是往碗里给了20元钱。在旁的姐姐看见了，满意地笑了。老爷爷也感激地说“谢谢”。
那时，我才真正体会到了给予是快乐的，人人都应该伸出援助之手，给予别人，而你也会体会到那种快乐的心情。给予别人是值得你回忆的，也是值得你自豪的！
快乐的作文 <十四>
感谢你对我种种缺点的包容，感谢你在我伤心时尽力逗我开心，虽然你陪伴着我不到一年的时间，但，有你，我真的很快乐！
——题记
那是咱俩见面的第一天，偶然间，也许是命运的安排，我们被老师安排坐在了一起。我们都不太擅长交际，却只是怯生生的、在心底相互碰触，渐渐地，我们开始熟悉，成了形影不离的好朋友，连走路时都肩并着肩、手挽着手，以至于同学们笑我们是“连体婴儿”。我们嬉笑打闹，上课时我们偷偷地在老师眼皮底下“互掐”，直到一方开始求饶；我们也会故意耍小脾气不理对方，然后再吓对方一跳；我们相互帮助，你帮我抄学习笔记，我给你讲解习题，我们的故事还有很多……如果没有你，我的生活将是多么枯燥无趣，爱你，我的同桌，有你，我很快乐。
咱俩在一起真算是“绝配”！你的恬静温柔抚平我性格的急燥，你的主动勤快赶走我疏离懒惰你是语文组长，我有空时偶尔帮你收会儿作业；我动作慢时，你就会帮我抄好笔记，即使你嘴上不愿意，可你的眼神和动作却向我“出卖”了你：嘴巴虽然不饶人，手却拿过我的作业本任劳任怨地、一丝不苟地书写着，我不知用什么回报你，只有等你抄写完时给你一个大大的拥抱；你有习题不会做时，我会尽量耐心地给你讲解，直到你听懂为止，课休时，教室里都会回荡着我们窃窃私语的欢笑。感谢你，我的同桌，有你，我很快乐！
到下学期听说要调换座位时，我们心中都很紧张，原来我们都不愿意与彼此分开，原来我早已对你产生了一种依赖，这种情感超越了与小学同学六年的友谊，在我心里，你早已是我最好的朋友。当我们还能继续做同桌时，我放下提到嗓子眼的心，长长地舒了一口气，只是紧紧地、久久地抱住了你，只有用这种方式，我才能表达我所理解的深深的友谊！我依赖你，我的同桌，有你，我很快乐！
虽然我们相处不到一年，但你我之间的友谊早已从一颗羞涩的小种子长成了蓬勃的参天大树，一起经历风雨，一起茁壮成长。你是我最爱的同桌，你是我永远的.挚友，有你，我真的很快乐！
快乐的作文 <十五>
国庆节到了！国庆节到了！我们学校连着放七天假。这次放假时间可长了！我们准备去杭州玩一玩。
星期六下午，我和妈妈一起坐火车去杭州。晚上六时多到达了阿姨家，先吃了晚饭，过了一会儿，我们就睡了。
星期天早上，我们坐着阿姨的车去了杭州少年宫。我们一进去就听见妹妹说：“我要玩那个转转的。”我们就都跑过去玩那个大转轮。我和叔叔、妹妹一起跳 上了黄色的小转车里，车子缓缓升起，越升越高，越升越高，转到了最高点。我们又害怕又高兴，我们鼓起勇气往下看，看到的人是那么小，像只小蚂蚁似的。看到 游玩的东西也是那样小，它像连一只脚都伸不进去。突然间，我觉得自己就像个巨人似的，开心极了！
接着，我们又去了交通成。我和舅舅坐一辆车，妹妹和阿姨坐一辆车。我们先踩住油门，然后转动方向盘。交通城里面有红绿灯，有一块块牌子立在那里，不能摁喇叭、不能逆向行驶……在里面，我们撞来撞去，好开心啊！不但开心，还学到了许多关于交通的知识。
我们还玩了过山车、空中漫步、青蛙跳……
-
更多精彩快乐的作文内容，请访问我们为您准备的专题：快乐的作文