afc课程实习报告总结

2026-05-24 afc课程实习报告总结

afc课程实习报告总结（集合16篇）。

♥️ afc课程实习报告总结

一、秦皇岛市统计局综合科职能

（一）贯彻执行国家统计工作的方针、政策、法律、法规和标准、方法及统计报表制度，制定全市统计现代化建设规划、统计调查计划和调查方案，建立全市统计方法、统计调查项目和统计报表体系，建立健全市级国民经济核算体系和统计指标体系。

（二）组织实施各项统计调查和重大的国情国力普查，汇总整理全市基本统计资料，对国民经济、科技进步和社会发展情况进行统计分析、统计预测和统计监督，向市委、市人民政府及有关部门提供统计信息和咨询建议。

（三）管理全市社会经济调查，审批各部门的统计调查计划和调查方案，监督检查统计法律、法规的实施。

（四）统一核定、管理、公布全市性的基本统计资料，定期向社会公众发布全市国民经济和社会发展情况的统计信息。

（五）建立健全和管理全市统计信息自动化系统和统计数据库体系，规范各项统计数据库标准和统计数据网络。

（六）管理县、区（市）统计行政主管部门的统计事业费及专项经费；协助管理各县、区（市）统计局局长、副局长；协助省城调队管理城市社会经济调查队、协助省农调队管理农村社会经济调查队、协助省企调队管理企业调查队；会同有关部门组织管理全市统计专业资格考试和职务评聘工作。

（七）组织指导全市统计科学研究、统计教育和干部培训工作，开展统计科学交流与合作，协调全市经济社会统计咨询服务工作。

（八）承办市人民政府和省统计局交办的其他事项。

二、实习目的

我的主要工作是辅助制作秦皇岛《统计年鉴》，《统计年鉴》到综合科的制作过程其实已经很简单了，但在这之前不知道经历了多少个步骤。光在统计局中首先就要各个不同专业的科室要从所属专业的规模企业的报表中统计数字，然后在把数字报到综合科，综合科再根据历年格式，将所得到的数字填到年鉴当中。如果跟往年差距特别大的数据，还要一级一级的排查。而且做完之后还要进行校对。统计局就是跟数字打交道，容不得半点马虎。其实也是相当浩大的一个工程。

在实习期间，利用科研所书籍多的优点，阅读了大量关于统计方面的书，如《中国统计》、《中国统计建模大赛论文汇编》以及诸多统计专业的文章，充实了自己的理论知识，收益非浅，还了解统计学会工作的大致流程。并且详细阅读了从1960年开始到20xx年的《统计年鉴》，目睹了整个统计年鉴的演变，也见证了我们国家统计事业的发展历程。

三、实习过程

到秦皇岛市统计局的第一天我就学到了不少。那天统计局的领导为我们精心安排了一天的实习培训。初步介绍了统计工作的有关情况，包括向我们传达了关于建立统计报表关系和开展统计报表网上直报工作的通知。几个部门的领导还分别向我们具体讲解了工业企业、服务业批发和零售业、住宿和餐饮业等如何进行调查询问和填表的情况，告诉我们如何简单快捷的区分三个产业以及大中小企业。为了让我们增强统计工作的法律意识，领导们还特别向我们介绍了统计法。所谓统计法，是指调整国家统计机关行使统计职能而产生的统计关系的法律规范的总称。统计关系，是指国家机关、社会团体和公民在有关搜集、整理、分析、提供、颁布和管理统计资料的统计活动中所产生的社会经济关系。统计的基本任务是对国民经济和社会发展情况进行统计调查、统计分析，提供统计资料，实行统计监督。统计法是国家统计机关行使职能的法律依据，也是国家进行社会经济监督的有力工具。为了有效地、科学地组织统计工作，保障统计资料的准确性和及时性，发挥统计在了解国情国力、指导国民经济和社会发展中的重要作用，促进社会主义现代化建设事业的顺利发展，1983年11月8日第xx届全国人民代表大会常务委员会第三次会议通过了《中华人民共和国统计法》，自1984年1月1日起施行。1987年2月15日，经国务院批准，国家统计局又发布了《中华人民共和国统计法实施细则》。另外，还强调了统计工作者的职业道德，要实事求是，依法统计，严守秘密公正透明，服务社会等等。也许他们的讲解不如学校老师那么系统与规范，但平实的语言中却透露了他们丰富的实际经验，我们听起来也觉得易于理解。由于一部分人第二天就要到各区里去做实际调本文由毕业论文网lw54收集整理查工作，所以领导们强调了一些工作的具体事项，为了能够完成好工作，我仔细的记录下了每一点，巴望着第二天能把它们用于实践中。而然很可惜的是我并没有被分到区里做调查，而是被留在了局里，分到了农业部。对此我虽然觉得没能把那些刚学来的新知识付诸实践有一点遗憾，但同时对我未来的新工作也充满了期待。

刚到综合科的时候，我的心里很没底。因为这对我来说是完全陌生的，我甚至不知道农业部做哪些主要工作。但也正因为是这样，我也很确定自己能在这里学到很多以前根本不可能知道的东西。刚进入农业部的时候，主任并没有马上让我们做一些复杂的工作，而是由易到难，循序渐进。先让我们在电脑上熟悉了有关文件的路径和数据系统，这对于身为大学生的我们来说自然很容易，但主任丝毫没因为这个简单就随便放过去，而是一再对我们强调要仔细，这使得让我们信心大增的同时，也感叹统计工作者严谨的态度。当我们掌握了基本数据的导出工作之后，主任又逐渐教会我们处理数据，整合表格和审核校对等工作。之后我们每天都重复着同样的工作，那些统计工作给我的感觉就是不停地重复，一边又一遍地检查，一个数据一个数据地查、看、找，加上各个部门各个层级的数据又是那么繁杂，没一会工夫我就会觉得有点头晕脑胀，头昏眼花。可但是不能松懈，一定要保持注意力的高度集中，这样才不至于出错。要知道一个小数据的谬误就可能导致整个分析的不准确，统计工作真的是一个精细活！这也就告诉我们在以后的学习生活中，一定要有意识地锻炼自己，做任何事都应该认真仔细。这不仅仅是统计工作者所应具备的特有素质，也是我们做好每一件事的前提。我在统计局的实习生活就这样一天天进行着，我从每天的工作中一点点吸取着经验。很快那些一开始不太熟的工作就做得得心应手了。这真的很及时，因为接下来就到了最忙的时候，正值第二次农业普查，综合科有大量的数据需要处理，正缺人手，所以我就很荣幸地参加了第二次农业普查资料的数据整理和校对工作。虽然是些基本的工作，可我知道这很重要，我必须把它做好，因为接下去的工作都要基于这个数据，我深感责任重大。于是在接下去的一个星期里，我一点也不敢马虎，丝毫也不敢懈怠。尽管每天早上六点起床坐两个小时车（还要转一趟车）到统计局的时候已经有点头晕脑胀了，还要强打精神开始一天的工作，可我却忙得很开心，觉得很充实。每当完成了一天的工作时，我的心里就充满了成就感，隐隐地感觉到了自己的一点价值，觉得很舒心。

这次到秦皇岛市统计局的实习，不光让我学到了这些专业知识，还让我在为人处事方面有了一定的提高。由于之前我所处的环境几乎就一直是家和学校这两个地方。然而在家有家长的呵护，在学校有老师的照顾，我的社会经验很少。但这次实习却不同，虽说是学校安排和组织，但实习中却是脱离老师的，我们凭借自己的能力独立的完成领导所指派的任务，包括每天与同事领导如何融洽相处的问题都要依靠我们自己解决。这些问题对于那些*湖来说根本不足挂齿，可对于我们这些初入社会的人来说还着实能困扰我们一阵子。特别是新来那会儿，面对完全陌生的长辈们，我真的有些局促不安。但很快我就适应了，我发现部门里的人都很和睦，处长为人十分和蔼，不管什么时候问他任何问题，特都会耐心的解答。即使我们犯了错误，他也从不埋怨。在整个实习过程中，我所做的每一项工作都是从前没有做过的，就连一些十分基础的办公室里的工作我也是第一次做。然而这样的我并没有在工作中显得力不从心，也没有因为工作上的困难而感到过焦虑，因为这里的领导和同事都十分友好，都很乐意帮助我们这些新来的实习生，这里的气氛充满和谐，没有丝毫的压力，即便是在工作很忙的时候，我们每一个人也都是努力做好自己的工作，忙碌而井井有条。慢慢地我也逐渐体会到了一些为人处世的方法和门路，因为有人为我们做出了榜样。就在最忙的那个星期结束的时候，处长很真诚地向我们表示了感谢，而我却觉得自己没做什么反而是他们教会了我很多很多，不光在工作上，还在做人上。

四、实习体会

这次实习使我受益匪浅，我要好好的记住这些通过自己实践所得来的东西。学习前辈们的优良传统，坚持严谨认真的行事态度，实事求是，处理好自己与他人的关系，处理好奉献与索取的关系，处理好工作和生活的关系。努力学好专业知识，因为这是我们能出色完成工作，奉献自身力量的知识基础。尤其是在科学经济日益腾飞的今天，社会的方方面面都需要以数字说话，这使得统计学显得尤为重要。统计数字不仅真实再现了经济发展的状况，而且也成为影响经济发展的一个重要因素。统计部门已成为社会经济信息的主体部门和国民经济核算的中心，成为国家重要的咨询和监督机构。正因如此，我们肩负的任务和使命将越来越重大，我们更应该严格要求自己，精益求精。

我希望能有更多实习的机会，在寒假时也安排实习。这次的实习分成了两批，大部分的同学分到了区里做调查，小部分像我这样留在距离工作。这两种工作可以给我们积累不同的经验，对我们来说都很有价值。在下面做调查的同学了解并熟悉了的调查的有关流程，积累了调查，询问，与企业交流的经验。留在局里的同学，熟悉了解了统计局内部一些工作情况。这些过程都是我们很需要的，都是我们成为统计工作者所必不可少的经验，所以我希望在不影响统计局工作的情况下能够交换穿插着分配一些多样的任务，让我们能有更多体验。不过总的来说，这次实习让我很开心，学到了很多，不仅是在学习和工作上为我积累了宝贵的经验，更是一段美好的时光。

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中南林业科技大学林学院07级林学二班 张峰 20070136

一、实习目的意义：树木学实习中我们通过对树木的形态识别及分类，地理分布，生物学及生态学特征以及资源利用方面都进行了深入的了解。这次实习分两个实习区，林科大各植物分区和湖南省植物园分区。本次实习为一次小综合性实习，其树木学穿插于各门课程实习中结合专门实习。通过此次树木学实习，让学生能够较好的掌握一定数量的树木种类，及校园和植物园分区功能，这其中包括树木的形态识别及分类，地理分布，生物学及生态学特性等内容；并且在一定程度上锻炼学生，使学生学会吃苦耐劳，体会劳动的艰辛，磨练意志。

二、实习地点：中南林业科技大学 湖南省植物园

三、实习时间：2010年6月

四、指导老师：李家湘老师。

五、实习内容：1）亚热带主要树木形态识别及分类，地理分布和林业用途(用材、果品、油料、香料、药用、工业原料等)2）校园及植物园主要树种分区功能

3）湖南省植物园森林植被类型及各类型建群种

六、报告正文：

1、实习线路设置

各条线路的起始站都是林科大校园内，总的来说都是以裸子植物到被子植物这样的主线来进行相关树种的识别。

2、实习过程中了解的树种总数 通过这次衡山的数天实习，对本专业有了更为深入的理解，最为实质性的是对南北方的树种也有了较为深入的了解和树种知识的掌握。实习过程中所了解的树种总数大概为

3、主要种类的生物学特性、生态学特性、经济用途以及其它用途等作简要简介

下面对省植物园比较常见的木兰科植物进行一下简介：

广义的木兰科包括有木兰亚科、八角亚科、五味子亚科、水青树亚科等，狭义的木兰科指木兰亚科和鹅掌楸亚科。

其原始性状主要表现在以下几点：(1)木本；(2)花两性，整齐花，无萼片与花瓣之分；(3)雄蕊、雌蕊多数，螺旋状排列在伸长的花托上。木兰科的植物是观赏价值极高的园林景观树木。尤其是在北京等地有着悠久的栽培历史。

常见植物

广玉兰(荷花玉兰、洋玉兰叶常绿，革质，下面具锈色柔毛，花大；原产北美，我国引栽，观赏。

玉兰(白玉兰、玉堂春花大，白色，花被3轮9片，先花后叶；各地栽培观赏，花蕾供药用。

厚朴(落叶乔木，叶大，顶端圆；我国特产，主要分布于长江流域及华南；树皮、花、果药用，主要成分为厚朴酚。

含笑花，常绿灌木，嫩枝、芽及叶柄均被棕色毛；产华南，供观赏。

白兰花（缅桂，把儿兰），叶披针形，花白，花瓣狭长有芳香；原产印尼，我国江南、西南、华南各地栽培，观赏。

鹅掌楸属 落叶乔木，花大，叶分裂，先端截形，具长柄；单花顶生，萼片3，花瓣6，翅果不开裂。鹅掌楸（马褂木）小枝灰色或灰褐色。叶片马褂状，长4-18厘米，宽5-19厘米，叶形奇特，分布在长江以南各省区；越南北部也有，是我国的珍稀植物。

木兰科是木本双子叶植物最古老的类型，其原始性状主要表现在以下几点：(1)木本；(2)花两性，整齐花，无萼片与花瓣之分；(3)雄蕊、雌蕊多数，螺旋状排列在伸长的花托上。

木兰科的植物是观赏价值极高的园林景观树木。尤其是在北京等地有着悠久的栽培历史。运用前景极佳。极适合在庭院栽培。

适合在草坪上栽植的孤植树常用的有：北方的法桐、银杏、雪松、东北的落叶松、油松；南方的蒲葵、皇后葵、榕树、大王椰子等等。但要看具体情况来选。另外还须注意在草坪上的孤指树要选树形优美、冠大荫浓、体量较大的品种。自然地栽植为好。

栾树：它是一种喜光，稍耐半荫的植物；耐寒；耐干旱和瘠薄，喜欢生长于石灰质土壤中。喜光，耐半阴，耐寒，耐干旱、瘠薄。适应性强，喜生于石灰质土壤，耐盐渍及短期水涝。深根性，萌蘖力强，生长速度中等，幼树生长较慢，以后渐快，有较强抗烟尘能力。

水杉：落叶乔木，高达35一41．5米，胸径达1.6－2.4米；树皮灰褐色或深灰色，裂成条片状脱落；小枝对生或近对生，下垂。叶交互对生，在绿色脱落的侧生小枝上排成羽状二列，线形，柔软，几乎无柄，通常长1.3一2厘米，宽1.5一2毫米，上面中脉凹下，下面沿中脉两侧有4－8条气孔线。雌雄同株，雄球花单生叶腋或苞腋，卵圆形，交互对生排成总状或圆锥花序状，雄蕊交互对生，约20枚，花药3，花丝短，药隔显著；雌球花单生侧枝顶端，由22－28枚交互对生的苞鳞和珠鳞所组成，各有5一9胚珠。球果下垂，当年成熟，果蓝色，可食用，近球形或长圆状球形，微具四棱，长1.8－2.5厘米；种鳞极薄，透明；苞鳞木质，盾形，背面横菱形，有一横槽，熟时深褐色；种子倒卵形，扁平，周围有窄翅，先端有凹缺。每年二月开花，果实11月成熟。水杉树干通直挺拔，高大秀颀，叶色翠绿，入秋后叶色金黄，是著名的庭院观赏树。水杉可于公园、庭院、草坪、绿地中孤植，列植或群植。也可成片栽植营造风景林，并适配常绿地被植物；还可栽于建筑物前或用作行道树，效果均佳。水杉对二氧化硫有一定的抵抗能力，是工矿区绿化的优良树种。

广玉兰：常绿乔木，树冠呈圆锥形，小枝条有锈色柔毛。叶卵状长椭圆形，叶革质，背面有锈色绒毛，表面有光泽，边缘微反卷，叶长10—20厘米，另一变种叫狭叶广玉兰，叶较狭长，背面毛较少，耐寒性稍强。

花开于枝顶，花为大白色，清香，直径20—30厘米，花通常6瓣，花大如荷，萼片花瓣状，3枚；花丝紫色；花期5—7月，种子外皮红色，9—10月果熟。通常广玉兰可长到30米，但普通玉兰却只能长到16—23米。树冠

呈卵状圆锥形，小枝和芽均有锈色绒毛，树枝雄伟壮丽。广玉兰树形优美，花大清香，是优良环保庭院树，广玉兰也是观赏树种，适合厂矿绿化，对人类生存有着密切的关系。喜温暖湿润气候，要求深厚肥沃排水良好的酸性土壤。喜阳光，但幼树颇能耐荫，不耐强阳光或西晒，否则易引起树干灼伤。抗烟尘毒气的能力较强。病虫害少，生长速度中等，3年以后生长逐渐加快，每年可生长0.5米以上。

5、实习心得体会

通过此次的树木学课程实习让我们对树木的形态特征和地理分布都有了一定的了解。同时对树木的分类系统也有了较深入的理解，整个实习过程中对树木的分类系统都是遵循的哈钦松系统。由此可以让我们的充分的认识到哈钦松系统的在树木学分类上的重要地位。不管是本校区内的植物分区还是省植物园内的植物分区，统统都是按照这样一个系统进行全面细致的分类。这次实习加深了我们对树木形态特征感官上的认识，由此在我们以后的学习关于森林的各种知识的时候可以把这种感性认识上升到理性认识。从而对以后的学习和工作创造了有利的条件，同时也对某几种树种有了更加深入细致的认识。同时这次实习还锻炼了我们吃苦耐劳的能力，这对以后我们工作有很大的帮助。

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福利院的每位职工都深深的了解到孤残儿童是一个特殊的弱势群体，由于智残弱智等障碍，从小就受到父母的遗弃，生理和心理，像对待自己的亲生子女一样，关心他们，亲近他们，教育他们，尊重他们的自尊心，从不打骂，用一腔爱心温暖他们，用一片真情感化他们。为了更好的照顾他们，福利院的工作人员在日常工作中不断改进工作方式，及时掌握孤残儿童需求的变化，倾听他们的呼声，了解他们的愿望，从关心他们的具体事情做起，一件一件的抓落实，做到“孤残儿童需要什么服务，我们就提供什么服务”。按照儿童福利机构的基本规范，安排配套生活、医疗、康复、教育等设备设施，建立健全各项治理制度和护理措施，创造良好的环境，用真心、爱心、良知把这些孩子养育好，切实维护弃婴、孤残儿童权益，让他们分享改革开放和社会发展的成果。通过同福利机构主管部门，福利机构之间不断地相互交流，新闻媒体及社会各界的积极参与，来营造一个正确养老观的舆论氛围，做大做好养老市场，力求最大限度的照顾到孤寡老人。近年来，为了积极响应社会政策，在坚持与时俱进和发展为第一要务、坚持以人为本的原则、坚持“一切为了孩子”的宗旨、坚持“人为本，院似家，爱如海”的理的“四大坚持”的基础上。努力追求思想高境界，文化高品位，工作高效率，服务高质量，生存质量得到极大提高。

通过学习，是我们对老龄工作，尤其是兴办老年公寓有了更多的认识，做好老龄工作、兴办老年公寓，努力满足老年人日益增长的物质文化需要，让老年人共享我国改革开放和社会经济发展的成果。随着新世纪的到来，我国已步入人口老龄化阶段，人口平均寿命的延长、老龄人口的增加、人民生活水平的提高、医疗卫生条件的改善、人口出生率的下降，这些都是社会发展与文明进步的一个标志。但是，人口老龄化也给我国经济社会发展带来了一系列深刻的影响，形成了日益突出的社会矛盾。老年公寓的兴办，不仅在一定程度上解释了这一矛盾，得到了地方政府的支持和老人的欢迎，而且也而坚定了办好老年公寓的信心。在政府的极力响应下，我希望作为社会福利院的一名成员，能够以身作则，在严格要求自身的前提下，努力做好自己的本职工作，为社会福利事业尽自己的一份力量。我需要做到以下要求：

1.工作宗旨：我们今天的付出就是为了给孩子明天的幸福;我们今天的付出是为了弱势群体生活的期盼和向往;为社会福利事业添光彩，为和谐社会群体建设做贡献。

2.工作理念：本着对自己工作岗位的热爱，对未来福利事业的执着，树立“我在他心中、他在我心中”“虽非骨肉亲、依然父母心”的工作理念。

3.工作方法：对孤寡老人、孤残儿童施行个案化处理、亲情化服务，做到“一笑”即微笑服务;“二到”即想得周到、做的周到;“三意”即老人满意、家属满意、社会满意;“四勤”即眼勤、嘴勤、手勤、腿勤;“五心”即爱心、诚心、细心、耐心、关心;“六轻”即走路轻、操作轻、说话轻、开门轻、关门轻、关窗轻。

4.工作要求：加强服务质量，使其更规范，坚持每日查房，关注孤寡老人、孤残儿童的身体、心理和情绪变化，及时为他们排忧解难。

5.工作目标：以亲情促养育，做好孤残儿童的养育工作，做到不是父母胜似父母，让孤残儿童共享改革开放的成果，用“真心、孝心、爱心”换取老人们的“开心、诚心、高兴”做到不是亲人胜似亲人，用我们的爱心托起明天的希望。通过这次暑期社会实践活动，我清醒的意识到社会对于帮助弱势群体所起的重要作用，希望通过结合我学习到的理论知识更好的与实践相结合，服务于社会，并进一步在我人生的道路上留下宝贵的足迹。

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今天为了熟悉配筋图和更多的了解钢筋，我们拿着配筋图的图纸，和钢筋工绑扎的钢筋一一对应查看。我们着重看了以下几点：

1.是否按图施工，绑扎成型的钢筋骨架，直径，品种，数量，间距，形状是否正确。

2.绑扎成型的骨架外形尺寸是否符合设计要求，偏差是否超过规定，保护层厚度是否符合要求，构造筋是否符合构造要求。

3.锚固长度，箍筋加密区及加密间距是否符合要求。

4.钢筋接头：绑扎搭接，搭接长度，接头位置数量是否符合要求；焊接接头和机械连接，外观质量，取样力学性能试验是否达到要求，接头位置数量是否符合要求。

在这里用到了以前土木工程材料课程里的钢筋的性能检验的知识，各种专业课的知识的融会贯通对于我们这些实习生来说是很重要的。在以后的学习中我要重视每一门专业课，这样才能把知识学的更透彻，在实际应用中才能更得心应手。

学习了放线，钢筋绑扎，今天我们来到支模板的`现场。

这里的模板大多是木模板，大概要循环使用4、5次左右，这样就既经济又能够保证模板的质量。模板及支架应具有足够的强度、刚度和稳定性，能可靠地承受新浇混凝土的自重、侧压力和施工中产生的荷载及风荷载。各种材料模板的制作，应符合相关技术标准的规定。模板支架材料宜采用钢管、门型架、型钢、塔身标准节、木杆等。模板支架材质应符合相关技术标准的规定。

安装模板的要求： 模板支撑按专项施工方案搭设。不得使用腐朽、锈蚀、扭裂、劈裂、弯曲变形的材料。顶撑要垂直，底端要平整、坚实，并加垫木，支撑杆件应用横顺拉杆和剪刀撑拉牢。

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口译课程实习报告总结

在我的口译课程实习中，我获益良多，不仅提升了自己的口译能力，还学到了许多实用的技巧和经验。通过实习，我深刻体会到了口译的难度和挑战，也更加坚定了我要成为一名优秀口译员的决心。

实习期间，我有幸跟随一位经验丰富的口译老师学习，她不仅在课堂上传授给我们诸多口译技巧和方法，还在实践中给予耐心指导和指导，让我受益匪浅。在实习过程中，我经常面临各种各样的挑战，例如来自讲者的口音不清晰、用词不规范，以及语速过快等等。但是在老师的教导下，我学会了如何快速准确地理解讲者的意图，并将其准确地传达给听众。

在实习中，我还学会了如何应对突发状况以及如何处理不确定因素。有一次，我在会议现场接到了一份比较复杂的文件，要求我在短时间内做出口译。当时我有些手足无措，但是我尽力保持冷静，迅速浏览了相关内容，并在口译中尽力做到准确无误。最终，我成功完成了任务，这让我对自己充满了信心，也让我更加珍惜实习的机会和经验。

在接触实际案例的过程中，我深刻意识到口译员需要具备良好的综合能力和快速的应变能力。只有不断学习和实践，才能够在口译领域中立于不败之地。我会继续努力学习，提升自己的口译水平，争取在未来成为一名优秀的口译员。

这次口译课程实习给了我一个宝贵的机会，让我从理论到实践中更深入地了解口译的要领和技巧。我将会珍惜这次实习的经历，不断学习，不断进步，成为一名优秀的口译员。感谢这次实习给我的成长和收获！

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一、概述

《普通植物病理学》是植保专业本科生必修的专业基础课程，涉及病原学、病理学和病害防治学等分支学科，是一门比较综合的课程，在本专业的培养方案中所处的地位相当重要。该课程分为理论讲授、实验和教学实习三个部分。理论讲授和实验共80学时，4学分，安排在大二第2个学期（总第4学期）进行；教学实习单独列出，作为一门课程，2周（10个工作日，约70学时），1学分，安排在大三第1个学期（总第5学期）进行。

本次实习的学生班级为植保20xx级2个班，共67人。实习时间为20xx年9月16日至25日（2周，10个工作日）；实习地点为实验室、学校内农场及附近乡村以及校外实习基地（番禺区黄阁镇）；实习内容11项；实习指导教师9名。

二、学生实习成绩分布

学生实习成绩最高为93分，最低为82分。具体分数分布见表1。

表1学生实习成绩分布表

分数段1班2班合计

≥9011516

80—89242751

总计353267

从上表数字可看出，大多数学生的成绩在80~89之间，表明大部分同学对实习的内容掌握较好，达到了实习目的。

三、学生的表现及操作技能

与往届一样，这次实习，同学们个个热情高涨，全身心地投入到实习中去。在实习过程中，同学们不怕苦，不怕累，发扬团结友爱、互相帮助的精神，圆满地完成了实习任务。

通过实习，同学们在植物病害调查、培养基的制作与灭菌、病原真菌和细菌的分离、培养与接种技术、线虫的分离技术、病毒的稀释限点和致死温度的测定、真菌玻片标本制作技术、植物病害标本鉴定和腊叶标本制作技术等方面都得到了锻炼，巩固和印证了所学的植物病理理论知识，加强了理论联系实际，提高了分析问题和解决问题的能力，掌握了植物病理学的基本操作技能，达到了预期目的，收到了很好实习效果。

四、实习内容及方法的改进

本次实习在总结上次实习经验的基础上，继续保持了上一届11项实习内容，设法使学生学到更多的实践知识。另外，在真菌玻片标本制作技术方面，根据以往的教学实习经验，本次实习我们作了调整，仅给每位学生布置制作3块真菌玻片的作业，但对质量提高了要求，凡未达到要求的玻片不准进行封片上缴，在学生完成作业前教师先把好第一关，这样教师在教学中的工作量增加了，但由于有了这一措施，学生的每一件作业的质量都提高了，同时也培养了学生在学习、工作上精益求精的工作作风。

五、存在的问题和建议

尽管这次实习收到了很好实习效果，达到了预期目的。但在实习过程中还存在一些问题：

1、后勤人员的工作准备不足，后勤人员与教师的配合还有待改进。建议后勤人员改进工作作风，与指导教师密切配合，共同把实习搞好。

2、学校农场及附近乡村的农作物种植面积和种类越来越少，很难满足外出实习的要求，致使学生采集到的标本数量和质量逐年下降。到离学校较远的地方去实习又不太切合实际，因为实习经费和时间有限。

♥️ afc课程实习报告总结

为了提高我们观察、分析和解决实际问题的能力，我们进行了三周的实习课程，我们这次实习的内容是《市场营销》，通过这一学期的学习，我们对时常营销环境、消费者市场、分销渠道和促销方法有了一定的理论基础，从16号我们开始了实习。

一.首先，我们进行了教学软件的学习内容为宜家家居用品长工进军中国市场的案例，宜家能够成功有这几方面的原因。1、准确的产品市场定位，2产品风格独特，有利销售，　3、产品设计精美而经久耐用，4、产品系列广泛。同时它也实行低价策略，如低价格思想贯穿3)产品设计过程中重视团队合作于产品设计始终，1)宜家的低成本设计理念及模块式设计方法2)先确定成本再设计产品，4)能够为了节省成本而考虑得面面俱到。、宜家不断创新以降低成本，为了降低成本与OEM厂商密切合作，宜家与顾客合作打造低价格，宜家的全球生产管理及物流体系有利于降低成本，平板包装策略降低成本。宜家产品以高质低价著称于世。从创建初期起，宜家就选择了一条不同的道路，“我们决定与大多数人站在一起”。这意味着它要满足世界上大多数人的家居需要，即满足具有很多不同需要、品位、梦想、追求以及财力，同时希望改善家居状况并创造更美好日常生活的人的需要。宜家认为，生产昂贵、精致的家具并不难。只要投入很多钱，让顾客支付昂贵的费用就可以了。然而，生产低价格、精美、耐用的家具却并不容易。这需要采取一种不同的方法，即找出简单的解决方案，从各个方面考虑节省成本，同时又富于创意。

二、其次，我们组对手机市场进行了周密的调查，我们调查时间与圣诞节的时间挨的很近，进入裕华道后每一家手机潮湿都有着浓郁的节日气息，门面上也都写着降价赠礼品之类的标语，每一家都进行了促销战略手段，这种促销手段能使没有产生需求的消费者激发他们的欲望和需求;对有购买意向的消费者能加大他们的购买速度和力度;甚至能改变他们的评估与选择;对已有的顾客能提高他们的回购率，培养他们对品牌的忠诚度。当我们进入苏宁、国美这些手机超市时，价格上有些机型确实有写便宜，但有的高端机的价格明显高于独立门店。在裕华道一些独立门店价格上明显较高，但一些高端机的价格就比较低，而且能砍价，而且这些门店的服务人员的专业知识较高，介绍的比较全面，非常热情，但有一个手机大卖场里面的手机水货较多，虽然比较便宜，但质量没有保障，用着不放心，有些手机的售后更没保障，出现问题后直接推给厂家，再好的手机也会出现问题，单靠质量也难以竞争下去，所以服务营销占着很大作用，因为单靠产品的技术创新升级换代不能占领市场，单靠低成本也难以竞争下去，单靠规模也无法提供长期占领时常的竞争优势，显而易见，哪中方式都有强有力的对手，公司要获得长期的竞争优势，必须树立服务营销理念，贯彻顾客高度满意宗

旨。创新服务领域，争取通过优质服务换取顾客忠诚的信赖，最终建立长期的竞争优势。

三、再次，我们观看了教学软件海儿与小红帽的成功案例，海尔能够成功有以下几方面的原因，1、有缺陷的产品就是废品，2、东方亮了再亮西方，3、要盘活资产先盘活人，4、只有淡季的思想，没有淡季的市场，5用户的难题就是我们的课题，、6下道工序就是用户，7、企业就像斜坡上的球，8、赛马不相马，9、先有市场，再建工厂，10、出口创牌，不仅仅是创汇，12、国际化就是本土化，13现金流比利润更重要。2001年，海尔集团继1999年在美国建立工业园之后，在巴基斯坦国拉合尔市建立了第二个海外工业园―――巴基斯坦海尔工业园。该经济区由海尔集团与巴基斯坦集团合资建设，中巴股比为55:45，经济区规划面积为1.03平方公里，总投资约2.5亿美元。经过5年的发展，巴基斯坦海尔工业园形成了大小家电、黑白家电的供应链平台及产业配套体系;销售、售后服务网络遍布巴全国，覆盖了全巴90%以上的销售网络;同时在巴基斯坦全国建立了17个售后服务中心，86个售后服务网点，服务队伍300余人，基本上覆盖了海尔产品在巴基斯坦的全部销售区域。这为巴基斯坦海尔工业园升格为经济区打下了坚实的基础。　专家评价认为，海尔树立的“商业标杆”，用走出去创世界名牌的远见和拼搏赢得了世界的瞩目，也将激发中国其他企业创造奇迹。再说说小红帽的成功之处，小红帽是物流公司，开始它是一家为邮政局送报的小公司，业务单一，一切由手工完成，为了顺应时代发展，它先后采用了三代信息系统，运用了集中式的信息系统提高了工作效率，由原来的送报纸发展到送牛奶、书刊、水等多项业务。举一例子，如小红帽快递服务有限公司是综合高端消费场所期刊展示、广告位销售、DM直投、数据库营销、同城物流配送等服务为一体的多元化经营模式。

于2005年11月开始运作，2007年3月份正式组建成立，公司班底成员为南方都市报、北京新京报、京华时报从事多年工作的员工，队伍健全，经验丰富，拥有了完整的专业配送体系。

截止2008年3月底止、小红帽网络展示覆盖了深圳大部分的中高档宾馆、酒楼、西餐咖啡厅、美容美发、健身会所、婚纱店和部分高终端银行证券、汽车4S店等2000多个网点，并在逐月扩大。最近，公司逐步拓展高尔夫俱乐部，深圳机场等展示场所。这些终端都是分布在高消费场所，客户可根据自身特点对终端进行选择。

目前,公司在发行渠道上另辟蹊径，致力不断开发高端消费场所网点，业务侧重于期刊展示、广告位销售、DM直投，使自己的服务更趋专业化、科学化，走出具有自己特色的一条发行之路。

四、我们参观了唐山华光电器有限责任公司，唐山华光自动化设备有限公司系中国最具规模和实力的煤矿防爆设备生产基地，是从事煤矿防爆设备及采煤工作面成套供电系统生产的专业制造公司。

它面向煤矿市场，引导消费潮流，生产经营采煤工作面成套供电系统，其主导产品有：采煤工作面专用负荷中心、矿用隔爆型真空馈电开关、矿用隔爆兼本质安全型组合开关、软起动组合开关、变频器、综采工作面、皮带运输机自动化集中控制系统等。华光以科技创新作为企业发展后劲，通过不断引进国内外先进技术、设备和经验，业已建立先进的生产手段和可靠的质量保证体系，形成逾亿元的年生产供货能力。产品使用率连年稳居同行业之首。它们以人才为本，科技为源，质量为先，服务为尚”确立为企业的质量方针，注重环境保护，走可持续发展道路。随着公司生产经营活动的正常运作，为迎接企业的二次创业，谋求更大的发展，入世之际，华光集团拟联合海内外有实力的大公司或在同行业中寻求有基础的合作伙伴，形成资源共享、优势互补，并由产品的初级经营向产品经营与资本运作相结合的趋势发展，促使产品及资源升级，以实现企业的最大经济效益。华光集团的发展目标是成为“安全矿井”的.行业领袖

通过短暂的实习，我首先熟悉了当代分工明确、高效率的办公，参与了一些具体的地方，学会了一些具体的工作方法，熟悉了各种办公自动化用具的操作。我对以下几方面有了一定的了解1、市场方面。如何进行市场培育，维护市场生态关系，以及如何进行整体的市场规划与运作。

2、产品方面。体会公司的产品的系列、节奏的组合，产品、品牌的互动有效协同的效应。

3、个人营销能力方面。学习资本运作，学习与国际营销网络渠道进行联盟和合作，学会国际营销的游戏规则，锤炼国际营销能力。4、营销人力资源方面。体会该公司的营销人力资源牵引机制，激励机制,竞争淘汰机制,约束机制。该公司的科学的价值评价、价值分配体系我体会到态度认真与不认真所得到的待遇差别。工作态度的不同决定着你的工作绩效的好坏，影响整个企业。另外，实习期间我深深体会到在企业里的最关键态度应该要认真踏实，想来这种态度是适合我们生活、工作、学习任何一个领域，所以在面对任何事情任何工作的时候要有一个稳健的心态和端正的态度，这样才会被认可，自己才会进步。通过短短的三周时间的锻炼，我相信自己很有信心步如社会，这为我步入社会奠定了很扎实的基础。市场营销专业在近几年是很热门的专业，这对于我们来说是很幸运的，但也向我们提出了更高的要求与挑战。这次的实习告诉我们什么叫做真正的市场营销，怎样才能做好市场营销，我们必须不断朝着这个方向努力，装备好自己，做一名成功的市场营销人员!!!

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UI实习课程总结

在过去的几个月中，我有幸参加了一门名为“UI实习”的课程。这门课程给了我一个难得的机会，让我深入了解和参与到用户界面设计的工作中。在这篇文章中，我将详细回顾这门课程，并分享我在实习中的收获和体验。

在这门课程的开始，我们首先学习了用户界面设计的基本原则和方法。我们了解了用户界面设计的重要性，以及如何通过研究用户需求、理解用户心理和行为来设计符合用户习惯的界面。这些理论知识为我们后来的实习工作打下了坚实的基础。

我们开始了真正的实习工作。我们被分成小组，每个小组负责一个具体的项目。作为实习生，我们的任务是与项目团队合作，参与到从需求分析到设计开发的整个过程中。这对于我们来说是一个难得的机会，让我们亲身体验到了真实的工作环境和工作流程。

在实习中，我们首先进行了需求分析。我们与用户进行了访谈和调研，以了解他们的需求和期望。然后，我们对数据进行分析和整理，提取出用户的关键诉求和痛点。这个过程让我们深入了解到了用户需求的多样性和复杂性。

我们开始进行界面设计。我们利用软件工具，绘制出不同的界面原型，并进行测试和改进。我们学习了如何合理地布局和组织页面元素，以及如何选择合适的颜色和字体。我们还学习了如何考虑用户体验，确保界面的易用性和可访问性。

在实习的最后阶段，我们进行了产品的开发和测试。我们与开发团队合作，将设计好的界面转化为实际可用的产品。我们学习了如何与开发人员进行有效沟通，以及如何解决在开发过程中的问题和挑战。最终，我们对产品进行了测试和优化，确保它的稳定性和性能。

通过这次实习，我获得了很多宝贵的经验和技能。我学会了如何与他人合作，在团队中发挥自己的作用。我们团队的成员来自不同的专业背景，我学会了倾听他们的意见和建议，并在协作中解决问题。我学会了如何进行有效的沟通。在实习中，我与用户、团队成员和开发人员进行了频繁的沟通，这让我变得更加自信和善于表达。我学会了如何思考和解决问题。在实习中，我们面临了许多挑战和困难，我学会了如何分析问题、寻找解决方法，并采取行动。

这门UI实习课程给了我一个宝贵的机会，让我亲身体验和参与到用户界面设计的工作中。通过这次实习，我学会了许多重要的技能和经验，为我的职业发展打下了坚实的基础。我相信，我所学到的知识和经验将会对我未来的工作产生重要的影响和帮助。我将继续努力学习和实践，成为一名优秀的UI设计师。

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学习了汽车保养与维护，首先就要明白汽车在使用过程中各种部件将产生不同程度的松动和磨损、损伤，使汽车技术状况变坏。日常维护是保持汽车能正常行驶工作。

课程先后为大家介绍了汽车日常维护与接待，五千里维护、两万里维护、四万里维护等。通常情况下作为维修人员的我们应对汽车有着详细的认知、汽车系统功能操作及车载工具介绍、日常维护内容。维修费用的解释等等。汽车保养一般是是换三芯和机油，但是如果你的是新车，要严格按照保养手册及时到4S点去保养维护，按公里数定时更换机油及三芯。另外记住一点，每两年更换一次刹车油，防冻液。因为刹车油使用时间久了后，刹车泵里的皮碗及活塞会有所磨损，造成刹车油混浊，所以换掉最佳。平时需要注意的问题:

在驾车时，要养成天天早上开车前：检查一下机油标尺，入缺机油，及时补充。检查一下水箱的水是否缺失，检查一下刹车油，这样一般不会有问题。平时对汽车保养没有太多需要注意的地方，只要注意在驾车时，要养成天天早上开车前：检查一下机油标尺，入缺机油，及时补充。检查一下水箱的水是否缺失，检查一下刹车油，这样一般不会有问题。

驾车时还要注意以下几点：

1、不要用怠速预热发动机。现在的电喷发动机有温度补偿控制系统，能够满足车辆在冷车状态下的正常行驶。如果电喷发动机采用长时间预热，只会在无形中增加燃油消耗量。汽车启动后应原地升温，待水温达到起步温度后再起步。驾驶中要选择良好路面，保持中速行驶，油门要小，尽量避免急加速和急刹车。

2、驾驶时发动机不要高转速行驶。

3、要避免发动机的负荷过重。满载运行容易造成机件损坏，因此不能超过额定载荷的75%-80%。这些方面对于新手上路，都是需要注意的问题。千万不要帮别人拖车，拖车有百害而无一利。

4、要经常检查机油、冷却液、蓄电池、电解液是否充足，发现缺少一定要及时补充。

5、一般来说，车辆每跑5000公里左右要更换一次机油及三芯（汽油滤芯，机油滤芯，空气滤芯）。这很重要，能延长发动机的使用寿命

6、轮胎要每跑两万公里要前后交叉更换（右前轮换到左后轮上，左前轮换到右后轮上

保轮胎气压正确。不够气或是气太多，都会增加耗油量，因此应该定时检查轮胎气压。

先想好路程再上路。许多车主都没有养成这个习惯，结果往往走了不少冤枉路。

不要随意更换轮胎的大小。选择更宽的轮胎或许让你的车看来更有“跑车味”，但轮胎越宽，车轮阻力越大，所以除非你真的很需要那额外的抓地能力，否则你只是在白白浪费汽油钱。

定期检查你的方向盘和轮胎是否调准。

用粘度最低的发动机油。你的汽车手册上应有说明汽车所能用的最低发动机油粘度。发动机油粘度越低，发动机就越“省力”，也就越省油。

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好好保养发动机，有问题立刻修好它。因为不论问题大小，它们都会减低发动机的效率，浪费你的汽油。

好好保养车身。车身出现凹陷就会增加汽车行驶时所遇到的气流阻力。另外，那些华而不实的装饰品，也同样只会增加阻力，干脆就把它们拆下来算了。别相信汽油辛烷值越高越好的说法。如果你的汽车只需要93辛烷值的汽油，你硬给它用97辛烷值汽油，这样是不会提高效率或动力的。所以，先查一查你汽车所需要的汽油辛烷值，不要让加油站白赚你的钱。

不要热身过度。有些车主喜欢在早上开车前，热身后才上路，这是个好习惯。但注意不要热身过度。如果你需要在车上等一段时间，把发动机熄掉。不要猛踩油门来加速。这只会大大增加耗油量，但省不了你多少时间。

不要超速。对一般汽车而言，80公里的时速是最省油的速度，每增加1公里的时速，就使你的耗油量增加0.5%。

清理你的车后行李箱。多余的东西，不论那是一双很少用到的球鞋，还是半罐用剩的机油，都会增加汽车的负担，也就是增加你口袋的负担。学习了本门课程了解了汽车常见的需保养和维护的部件，空滤、机滤、燃油滤清器等；当然了我们应该培养自己的职业道德，这样客户才放心把车交给你。最后学习汽车的维护是很需要耐心的，要求我们能吃苦，这是必须的。是想哪个企业用人不是非常的严格。选择了就要坚持，这样才能有所收获。

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培训课程总结报告

一、引言

在快速发展和变化的社会中，培训已经成为组织和个人发展的重要手段。本次培训课程我们学习了如何有效地进行培训，并在实际操作中获得了丰富的经验和知识。本报告将对本次培训课程进行总结，并分享我们的收获和体会。

二、培训内容

本次培训课程涵盖了以下几个方面的内容：

1. 培训目标的设定：在培训开始之前，我们首先学习了如何明确培训目标，并将目标细分为短期目标和长期目标。明确的培训目标有助于提高培训效果。

2. 培训需求分析：了解受训人员的需求和现状是培训的前提。我们学习了如何进行需求分析和现状评估，以便为受训人员提供有针对性的培训内容和方法。

3. 培训设计和组织：在培训设计和组织中，我们学习了如何制定培训计划、选择培训方法和工具，并进行有效的资源管理。合理的培训设计和组织有助于提高学员的学习积极性和效果。

4. 培训交流技巧：培训是一项复杂的交流过程。我们学习了如何运用有效的交流技巧，包括问答、演示、示范等，以便更好地传递知识和培养学员的实际操作能力。

5. 培训评估和反馈：培训后的评估和反馈对于培训效果的提升至关重要。我们学习了如何进行培训评估，并根据评估结果进行改进和调整。

三、培训收获

通过本次培训课程，我们获得了以下几个方面的收获：

1. 提升了培训设计和组织能力：培训设计和组织是一项复杂的任务，通过本次培训，我们掌握了一些实用的方法和工具，能够更好地进行培训计划和资源管理。

2. 锻炼了培训交流技巧：培训是一项交流过程，通过熟练掌握问答、示范等交流技巧，我们可以更好地传递知识和培养学员的操作能力。

3. 增强了培训评估意识：培训评估是培训效果提升的关键环节，通过本次培训，我们认识到评估的重要性，并学习了一些常用的评估方法和工具。

四、改进和建议

尽管本次培训课程取得了一些成果，但我们也发现了一些需要改进的地方：

1. 培训内容的针对性可以进一步提高：在进行培训需求分析时，我们应该更加细致地了解受训人员的具体需求和现状，以便为其提供更加有针对性的培训内容和方法。

2. 培训交流过程的参与度可以加强：在培训交流过程中，我们应该积极引导和鼓励学员的参与和互动，以便达到更好的培训效果。

3. 培训评估的广度和深度可以扩展：在进行培训评估时，我们应该综合运用多种评估方法和工具，从不同的角度评估培训效果，并结合评估结果进行改进和调整。

五、结语

通过本次培训课程，我们获得了知识和经验，提升了培训能力。我们将把所学所得应用到实际工作中，并不断改进和提升自己的培训水平，以更好地帮助组织和个人发展。

感谢本次培训课程的组织者和老师们的辛勤付出和教导，同时也感谢各位同学的积极参与和贡献。相信通过共同的努力，我们能够取得更好的学习成果和工作表现。谢谢！

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AFC的兄弟们：

你们好

2013年12月20日下午13:30分AFC部部长带领AFC工程师、AFC巡检工班长、中软维保相关负责人对哈南站至医大二院站进行了一次检查，检查中发现了以下问题：

1、各类台账填写不规范，漏填、乱填等现象严重。

2、计划修实施质量不高，部分车站TVM、AG清尘根本没做。

3、故障修有响应不及时。

4、AFC维修室、设备用房卫生问题，只能用脏乱差来形容。

5、部分巡检人员工作态度存在问题。

6、工班长在班组运作上存在不作为和工作互相推诿等现象。

7、AFC工程师、工班长对班组监管不力。

作为主管AFC巡检班组的工程师我很惭愧，在班组工作的监督管理上存在这么多的问题，首先我要自我检讨，我的确在日常工作中没有深入班组做好监督班组的管理和工作质量，我不得不承认，这是我的失职。在这里我想对AFC巡检的兄弟们说一些心里话，算是沟通和交流了，因为大家四班两运转，想把大家都聚在一起不太可能，所以就当是致各位一封信吧。

先说巡检人员吧，我把巡检人员分为几类

1、混日子型（djz525.com 励志的句子）

对这类型巡检人员，我想对你们说，你们所谓的混，混的不是哈尔滨地铁而是你们自己的青春，人的一生精彩时刻总共就两万多天，你们在践踏属于你们自己的精彩，我觉得你们应该好好想一想你们的人生就这么一直混下去，还是应该脚踏实地的做一点什么，不要说什么为了家人的想法才要找一份稳定工作或者说家人让我来的不好违背的话而给自己找借口。所有人都希望你能有所成就，如果你真的觉得这里不适合你，可以考虑选择一个适合你的单位或者选择自己创业，证明给所有人，你可以，你行的。

2、走捷径型

人生的路其实没什么捷径可走，其实很多人都像你们这么想，很有可能到头来一无所有，只是自欺欺人而已。好好反思一下你们的为人处事的方式，你会发现自己问题很多，方向性错误，不要受社会一些不良现象的影响，让你偏离了人生正确的道路。

3、抱怨肯干型

现在哈尔滨地铁工资低，抱怨的不单纯是你们，我们工程师一样也有抱怨，目前的抱怨所有人都能理解包括哈尔滨地铁的各位领导，我只是不希望你们的抱怨影响你们自己的工作和个人发展，对人对事要抱有积极乐观的态度，如果你们能长期在地铁发展我相信以后你们会是将来哈尔滨地铁的中流砥柱，你们的人生价值会在这里有所体现，努力吧兄弟们。

4、抱怨混日子型

如果你在混日子并还在抱怨的话，我觉得你是一个一事无成的人，如果你的工作真的做到位了，你们的抱怨我们会跟上级领导反映，反映具体的问题和难处，但是如果你做事情不踏实还总有抱怨那就让我想到了好吃懒做的一种人。混日子有混子的混法，别混来混去的把自己混了，大家还都不认可你，那就太失败了。这个类型的兄弟们希望你们能尽快转变自己的思想和人生理念活出你们的精彩。

以上是我对巡检人员目前的一个简单分类有不足之处望大家指出，还有，巡检兄弟们你们在做设备维修的时候不管是报修的还是自检自修的，希望你们都能自己做一下记录，这个记录不是你为AFC专业记录的而是为你们自己记录的，这是你们工作经验的积累，这是证明你们踏实肯干的一种态度，这是你们在AFC专业有话语权的一个资本，这个是谁也拿不走的，希望各位能重视起来。另外巡检工班长的工作需要给位巡检人员支持，没有巡检人员有力的配合，再有想法的工班长也无法管理好一个工班，希望各位巡检兄弟能把自己放在工班长的位置和思想境界去看待问题，换为思考一下，毕竟以后线路的工班长是从你们之中产生的，等你们有一天走到了工班长这个位置，可能你会为你以前没有好好配合老工班长的工作而感觉羞愧的。

说了这么多我想我还是要跟工班长说几句的，工班长作为巡检班组的带头人、精神领袖，你们的一言一行、一举一动都会潜移默化的影响着班组成员，你们的精神面貌、工作状态、做事方式是一个班组的集中体现。首先是希望工班长你们能严于律己为巡检们做一个好的表率，另外一个就是能尽力配合AFC工程做好工作任务的下达和实施，现在我们单位有一些部门一直有一种怕担责任工作推诿的不良风气，我觉得我们不应该受到这种不良风气的影响，我觉得作为AFC的一员尤其是抓管理工作的就应该敢担当，你要知道你是一个工班的领导者，什么样的将带出什么样的兵，如果这样传承下去，班组的风气也是歪的，很不利于班组的管理。咱们单位的做事风格你们应该也知道，领导下达了工作任务，部门就要无条件执行，执行了就要有结果。我觉得我们也要一样，如果真的有困难大家先干着，发现了解决不了的问题我们逐级向上反映，我想各级领导会考虑我们下面工作的难处的，但是原则问题不能违背，是我们的工作我们就要接，干不了再说干不了的，两个概念不要混为一谈。目前班组很多人员年龄尚小，需要你们工班长去帮助他们指引他们，你们要教他们做事情的方式，如何掌握一门技能，将来他们不管在哪里他们都会记得你，感谢你，我觉得这样才算是一个工班的合格领导。现在工班长一身兼了好几个人的工作，不但兼职干员、综合员还有安全员，我完全能理解你们现在工作的状态，现在我们AFC部正在积极争取向单位申请添加人员编制，以后人员充足了，工班长就可以专心做管理和技术监督工作了，工班长现在任务很艰巨，但是越是艰巨越能体现出你们自身的能力，这也是你们表现的好机会，是金子总会发光的。昨天AFC部长跟我说设备中心要在中心选出来一个工班做标兵工班，说完以后我个人觉得我很无奈，班组管理现在一塌糊涂拿什么做标兵工班？台账填写有问题、计划修有问题、故障修也存在问题，没有一样能拿出手的。我觉得我们AFC巡检工班不是这样的班组，我们应该好好整顿一下了！我们应该从思想上重视起来，我觉得要想做标兵工班就要靠大家的共同努力一起去完成，首先从我们AFC工程师做起，然后再到AFC工班长和AFC巡检，先确定好方向然后我们朝着方向去努力我相信会我们会成功。随着哈尔滨地铁线路的不断扩张你们的付出不会白费，你们将来会成为AFC的工程师或更高的职位，我相信你们。

工作上我们是好同事，下班了我们是好兄弟。言语上有冒犯的地方还请各位兄弟多包涵，以事论事而已。

此致

敬礼

设备中心AFC部

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2）为学生适应毕业后团队合作开发规模稍大项目和综合应用本专业所学习的多门课程知识（例如，软件工程、程序设计语言、操作系统、数据库、网络编程等）创造实践机会。为学生提供主动学习（比如，对Web网页设计、ASP或ASP交互网页技术、Java开发环境、商用数据库应用、电子商务、客户机/服务器技术、Visio与Rose软件工具等内容的学习）、积极探索与大胆创新的机会。

3）使学生通过参加小组团队的开发实践，了解项目管理、团队合作、文档编写、口头与书面表达的重要性。

4）使每个学生了解软件工具与环境对于项目开发的重要性，并且重点深入掌握好一、两种较新或较流行的软件工具或计算机应用技术、技能（比如，网页设计技术与常见工具；基于Java（ASP、PHP等）技术的Web编程；软件开发文档编制工具Office、Visio、Rose等；商用数据库Access（或SQLServer、Oracle、MySql等）设计与实现；客户机/服务器结构）。

5）通过“稍大的”富有挑战性的软件实验项目开发实践，为学生提供主动学习（比如，对Web网页设计、ASP或ASP交互网页技术、Java开发环境、商用数据库应用、电子商务、客户机/服务器技术、Visio与Rose软件工具等内容的学习）、深入实践的机会，并且通过课程实习实践中，提高学生的自学能力、书面与口头表达能力、创造能力和与团队其他成员交往和协作开发软件的能力，提高学生今后参与开发稍大规模实际软件项目和探索未知领域的能力和自信心。

1）学习课程实习指导书和分组。学习研究课程实习指导书，进行分组（网站开发项目5人一小组；个人主页设计项目3人一组）并且明确每个学生在开发小组中扮演的角色及承担的职责（包括选出组长）。

2）确定目标、初步方案，准备、试用开发环境与工具。每个小组确定开发网站目标及初步方案；选择、准备、试用开发平台、数据库、交互网页开发技术、网页设计工具及其他有关开发工具。

3）学习与搜集素材，借阅、购置必要的书籍与材料。学习开发小组及成员根据自己承担的任务利用各种途径（图书馆、因特网、书店、同学亲友等）进行针对性的学习并收集相关素材，包括精选、购置必要的书籍。

4）课堂与课下结合开发项目。因为需要自学和探索的内容与软件较多，每个学生要特别发挥积极主动精神投入课程实习和开发活动。除了实验室正式安排的课程实习时间之外，学生需要充分利用好课余时间，自己有计算机的学生更要充分利用有利条件以取得尽可能好的开发成果，力争获得最大收益。

2、项目设计的基本原理和采用的主要方法与技术（体现方案）（同一个小组，这部分是一样的）

主要写个人遇到的困难，以及解决困难的途径和办法。

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