百货商店教案(范文三篇)
百货商店教案 篇1活动目标
1. 理解故事内容,感受熊猫伯伯助人为乐的品质。
2. 能够根据故事情节,掌握长颈鹿、河马、象的主要特征,理解词语“合适”。
3. 学习礼貌用语:“你好,你想买点什么?”“我想买……”和量词:条、个、双、只、张。
4. 理解故事内容,丰富相关词汇。
5. 阅读故事,能细致的观察画面,胆的表述对故事的理解。
重点难点
4. 学习礼貌用语:“你好,你想买点什么?”“我想买……”和量词:条、个、双、只、张。
活动准备
ppt图片,字卡、围巾、帽子、手帕、衣服、鞋子等图片。
活动过程
(一)问题导入,激发幼儿听故事的兴趣。
师:森林里有一家百货商店,熊猫伯伯是商店的经理。百货商店里会卖些什么?
教师小结:百货商店是卖各类生活用品的地方。
(二)完整听赏故事,掌握长颈鹿、河马、象的主要特征。
师:商店里来了哪些小动物?他们的身体有什么特点?
学说:长颈鹿的脖子很长很长,河马的嘴巴很很,象的腰很粗很粗
他们需要买什么:长颈鹿要买很长很长的围巾,河马要买很很的口罩,象要买很长很长的皮带。
(三)分段理解故事。
(1)学习句子,理解“合适”。
第一部分:长颈鹿买围巾。学习对话:“你好,你想买点什么?”“我想买……”
师:第一位顾客是谁?顾客来了,熊猫伯伯要先说什么?长颈鹿是怎么说的?为什么熊猫伯伯抱出的围巾一条也不适合长颈鹿?长颈鹿买不到合适围巾,心理怎么想?
第二部分:河马买口罩。模仿对话:“你好,你想买点什么?”“我想买……”
师:第二位顾客是谁,熊猫伯伯是怎样当售货员的?它说了什么?河马是怎么回答的?为什么熊猫伯伯拿出的口罩一只也不适合河马?怎样的口罩才适合它?
河马买不到合适的口罩,心里是怎么想的?
第三部分:象买皮带。表演对话: “你好,你想买点什么?”“我想买……”
幼幼互动:情景表演。
讨论:长颈鹿、河马、象为什么说熊猫百货商店真好?
小结:熊猫店长助他们买到合适的物品。
(2)学习并尝试使用量词。
师:熊猫伯伯是一位为顾客着想的售货员。我们去商店买东西,也要做一个合格的小顾客,顾客都要说些什么话?(讲礼貌用语,讲清楚你要买什么?)
师:要讲清楚自己要买什么,就要会正确使用量词。
总结:用在东西前面,表示这样东西数量单位的就叫量词。
练习使用量词:看看说说生活中的东西都
查看更多>>百货商店工作总结
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百货商店工作总结 篇120xx年是经营结构大调整以后,购物中心在新商场经营的第一年。一年来,在公司董事会和总经理室的正确领导下,在中心全体干部员工的共同努力下,创新破难,搞活经营,夺得了社会效益和经济效益的双丰收。全年商品销售总量猛增,年销售达到亿元;新商场在消费者中的认知度、信誉度迅速提高,品牌效应得到更大辐射。
公司对各门店进行经营结构的战略性调整以后,购物中心在新的经营环境下呈现了新的变化也碰到了新的问题:
一是企业规模扩大。营业面积比原来扩大了xx%,人员增加了xx%,已经成为xx的百货商场。
二是业态特色明显。以百货为主要业态,加大服装经营比重,品牌荟萃。
三是管理难度加大。企业规模迅速扩大,经营成本相应增加,管理难度加大。
四是行业竞争加剧。xx商城的开业,xx的调整,进一步加剧了商场间的经营竞争。
面对新的经营环境和市场竞争,为完成和超额完成今年公司下达的万元的商品销售指标,购物中心各部门从调整商品结构到搞好营销促销,从加强内部核算到保证经营安全,动了不少脑筋,想了许多办法,采取了一系列行之有效的措施,收到了良好的效果。回顾20xx年的工作主要抓了以下几个方面:
抓好营销促销,缩短市场磨合。新开商场从开业到商品适销到消费者认可有一个过程,为尽量缩短这个磨合期,购物中心在营销促销上做文章。在去年底购物中心成功开业以后,各部门乘势而上,抓住元旦、春节两大节日,推出一系列强有力的促销活动,聚集人气,扩大影响,促进销售,实现经营开门红。节日旺季过后,购物中心及时调整思路,把工作的重点从旺季保供应转移到淡季促销售上来。
坚持“有节借节,无节造节”,特别是做好“无节造节”的文章。针对商场客流晚上好于白天、双休日好于工作日、节日好于平时的特点,积极争取厂方支持,整合各类营销资源,统一策划营销方案,统分结合地把握好营销活动推出的时间、形式、规模和力度,放大营销资源的促销功能。同时,根据顾客把逛商场、购物作为一种休闲方式的特点,增加促销活动的娱乐性、参与性,努力使商业促销活动具有更多的文化含量。
像黄金珠宝部的“助学助残助困镶嵌珠宝、翡翠慈善义卖”活动,妇女儿部“六一
查看更多>>百货商场春节年货促销活动方案
春节假期即将到来,各个商家都在积极的准备,力求在春节前再创佳绩,年前二十天左右,老百姓们开始购买年货。你会怎么借鉴春节年货促销活动方案?下面是工作总结之家小编精心收集整理,为您带来的“百货商场春节年货促销活动方案”,仅供参考,欢迎大家阅读。
百货商场春节年货促销活动方案(篇一)一、春节促销无非是降价、捆绑、赠送、换购等几种形式
可以通过多种沟通方式层层递进地接近消费者达成销售目标:
1、媒体传播。这是信息传递与消费者沟通的传统方式,利用能影响目标消费群消费行为的广播、电视、报纸等媒体介绍活动和团购内容。媒体的选择、投放的频率和每次投放的主题要依活动具体要求而定,目的在于引导消费者关注本次促销活动,是促进消费的第一步。
2、销售生动化。对卖场内货架、堆码陈列、pop布置、环境气氛等进行生动化布置,提示消费者有关促销活动的信息。在销售生动化过程中必须注意突出主题,一目了然。一般在活动的前3天到前1天就要将陈列做到位,此种沟通方式既加深春节的气氛,又可以更贴近老百姓。
3、人员促销。这是最直接的与消费者沟通的方式。在卖场内外设立活动兑奖点或直接销售,并通过促销人员与消费者的直接交流,面对面地将促销信息传达给消费者,促使消费者产生购买行为。
二、针对不同消费心理阶段采用不同沟通方式
上述每种沟通方式都有各自不同的特点,要依据不同的消费心理阶段来取舍不同的沟通方式,但这种联系是要求灵活的应该把握上应注意以下特点:
1、属于注意、兴趣、联想、欲望阶段:主要采用媒体、市场冲击等方式,将消费者引导至终端。
2、属于欲望、比较、确信、决定阶段:主要采用生动化、人员推销方式,促使消费者快速形成购买决策。春节期间,约有近5成的消费人群,都是在尚未得到任何促销信息的情况下仅仅为了购买其他商品或本身因为必须购买该类产品而进入卖场的,因此,生动化及人员推销至关重要。
3、春节高利润的商品应该以堆头的形式陈列,堆头要就强大的冲击力,要有气势,要注重堆头的造型,可以用中国传统的喜庆形象来设计。
三、认真做好商场超市的陈列工作
陈列包括卖场内所有的陈列点,如货架、专柜、堆头、特殊造型、冻柜等的陈列,这些陈列点的常规陈列标准,除上轻下重、先进先出、各种品牌产品分比还要注意颜色的搭配此外,在活动中,陈列还要注意以下主要原则:
1、一致性原则,指的是
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