绘画制作比赛活动总结(精选九篇)
绘画制作比赛活动总结 篇1各级各类的青少年科技大赛给孩子们提供了展示交流的舞台。但是，我们感觉到小孩子毕竟知识、认识、能力有限，不能对他们一下子提出很高的要求。让他们短时间做出好的科学作品不太现实，也容易造成大家应付任务、流于形式的印象。
所以，学校组织本次“创意大赛”，根据孩子的年龄特征，要求选择生活中熟悉的某一方面的一个事物进行进行分析探究，提出个性化的创新建议。尽管给大家充足的时间，但是可能正好是在期中检测期间，大家忙于复习，上交的“金点子”含金量不高，有的同学不了解活动要求，内容不符合要求，比如：提出发现长时间看电视影响视力，为此呼吁要科学用眼等。
为了让大家更好地理解我们组织的比赛要求，在这里把活动要求再次提出，便于在平时生活中，多积累，多探究，为下次竞赛活动做好准备。
一、活动目的
与生活的紧密联系，培养学生的创新意识，通过科学探究创意设计活动和实践，让学生充分畅想科学，实践自己想法，提高科学创新探究能力，交流学习，展现个人风采。
二、活动内容及要求
1、内容：选择生活中熟悉的某一方面的一个事物进行创新研究
2、要求：
（1）发现事物原来使用中存在的不足或问题，并有针对性提出改进方法，把设计思路讲述清楚。
（2）设计思路要符合“科学性、先进性、实用性”的原则。
科学性：符合什么科学原理。
先进性：新颖。
实用性：能达到预想的好处，有怎样的实用价值。
（3）可以画出创意设计图或者贴图片、照片，如果能够按照自己的设计思路制作出新作品来，就更好了。
绘画制作比赛活动总结 篇2一、高度重视，加强管理我校高度重视艺术教育在素质教育中的重要性，将其作为素质教育突破口，加大艺术教育师资力量的配备，无论在艺术教育课堂教学中还是课外艺术活动辅导上，都配备了具有较强专业技能和高度责任感的教师任教，信息技术也在艺术教育中得到合理化应用。加强艺术教育管理，加大艺术活动开展力度，始终以学生全面发展为本。我校艺术教育管理更具规范化，促进了我校艺术教育的整体发展。
二、普及艺教，重点提高
全面加强普及性艺术教育活动，并结合课程改革目标，加强艺术课堂教育，使艺术课程更具艺术性和规范化，强化艺术基础教育。重点开展了学校的三团（合唱团、舞蹈团、军乐团）一队（电声乐队）一社（少儿书画社）活动，采取了务实高效的`活动态度。保证活动时间和效果，取得良好 查看更多>>
绘画比赛活动方案
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绘画比赛活动方案 篇1为全面贯彻教育方针，强势推进素质教育，展示我校小学艺术教育活动的成果，展现我校学生良好的精神风貌和艺术修养，更好的体现我校素质教育的特色教学，切实加强美育工作，学校特组织一次绘画比赛。具体如下：
一、比赛主题：
1、人与社会的和谐；
2、人与自然的和谐；
3、人与生活的和谐
4、人与家庭的和谐。
二、参赛对象：
我校一至六年级学生，每班选1～3名同学参加。
三、时间与地点：
时间：。地点：山盆小学远程教室。
四、参赛要求：
当场完成。
腊笔、水彩、水粉、油画棒、粉腊笔等。
3、儿童想象画尺寸：画种自选，工具材料由参赛选手自备。纸张由学校统一分发。
五、评奖：
本次绘画比赛按年级分组分别设一、二、三、优秀奖若干名。
六、参赛程序：
1、学校各班必须认真组织初赛选拔；确定参赛选手。
2、各班将参赛选手于12月3日前报体艺教研组敖弟扬老师。
3、比赛结束后，将由学校组织评委对各参赛作品现场打分，最后算出选手的成绩。
4、学校将对获奖者给予精神和物质上的奖励。
绘画比赛活动方案 篇2一、绘画主题：
——我心中最美的图画
二、活动时间：
12月4日（星期三）上午，第三节课——第四节第3课
学校操场乒乓球台处
四、参加对象：
15-9年级每班选2名学生，
2、小学部学生自愿报名参加。
五、活动流程：
1第二节课后，所有的学生都聚集在操场上；升旗仪式；朱校长宣布比赛开始，2、集会结束参赛学生到乒乓球台龙老师处签到并领取绘画用纸和《作品标签卡》，其他学生有序**，
3、现场作画，
4、在作品右下角贴好《作品标签卡》上交作品。
六、比赛规则：
1现场绘画比赛，60分钟，
2、比赛分为小学低段组、小学高段组和中学组，3、比赛评分为100分制，比赛结果现场公布，4、现场作画纸张由学校提供，其他作画材料自备。
七、奖项设置：
1每个小组选出前三名优秀教师，并颁发奖品和证书。2几位获奖者被授予奖品。
八、人员安排：
具体负责人：
评委：统分：
***xx学校
2015-11-29
绘画比赛活动方案 篇3查看更多>>
绘画比赛作文
作文能够培养学生养成细致认真思考和热爱学习的良好习惯，它像魔术一般能够描绘出各种美丽的画面。写一篇优秀的作文需要具备什么前提？请看下面工作总结之家编辑为您收集的“绘画比赛作文”相关内容，记得收藏本页，方便随时阅读！
绘画比赛作文 篇1几天前，妈妈就告诉我说帮我报名了一个绘画比赛。
时间一天天的过去了，我期盼已久的这一天终于到来了。我带上了毛笔、墨水、调色盘、宣纸、毛毡、图章等各种国画工具出门了。
到了比赛现场，我便打开了国画工具，这些东西可真不少，占用了半张桌子。我向四周环顾了一下，发现了其他小朋友带的基本都是水彩笔、勾线笔等儿童画工具。只听主持人一声令下，激动人心的绘画比赛就开始了。
绘画的时间要求是1个半小时，于是，参加比赛的40多位小朋友开始了紧张的绘画。我小心翼翼的用毛笔勾勒出我想画的画面，勾、皴、擦、点、染，国画重要的五步一步都不能漏。时间一分一秒的流逝，我的画越来越丰满，就在还剩30分钟的时候，我的画终于大功告成了。
当评分结果马上就要出来的时候，我觉得心跳渐渐的在加速。这时评委老师见我一脸紧张的模样，偷偷的告诉我，我是一等奖。我惊喜的瞪圆了眼睛，这是真的吗？是的，千真万确，当主持人读到我名字的时候，我欢天喜地的走上了领奖台。我接过主持人递来的奖状时，台下好多人拿着相机、手机，纷纷给我拍照，我觉得此时此刻真是一个荣耀的时刻！主办方还给我颁发了一等奖的奖品——碧然德滤水壶。我要送给妈妈，让她喝到纯净的水，妈妈也许诺送我一架乐高拼装飞机。
虽然得到了一等奖，但是我不能骄傲，决定继续努力练习国画。
绘画比赛作文 篇2今天是难得的周末，但天空不作美，下起了蒙蒙细雨。虽然天空下起了小雨，但我的心情还是又紧张又激动，因为我要去瓯北二小参加绘画比赛。
我带着兴高采烈、兴致勃勃的心情坐上妈妈的车，去瓯北二小了。到了，校门口人山人海，我好不容易才挤进去。到了赛场，我感觉赛场充满了紧张的气氛，心里忐忑不安。开始比赛了，一位老师给我们每人一张纸，我画得题目是“食品安全”，画得内容是：有一位乡下的农民阿姨开着一辆大卡车，车上装满了她自己种的水果，她把车开到繁华大城市卖水果，看到一幢幢高楼大厦拔地而起，一辆辆豪华的汽车飞驰而过。一对穿着时髦的夫妇来到农民阿姨车边问：“苹果多少钱一斤？”“这来自我家乡的水果，既好吃，又健康，还便宜。只用3元一斤。”“这么便宜，给我来9斤”。
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