宣传周活动总结。
随着本次有趣有意义的活动的结束，我们该对本次活动进行一次总结了。写活动总结可以为下一次活动做准备，让下次活动更加顺利。所以说本次的活动总结一定要写好，可以把自己学到的知识写进去。那你知道好的活动总结应该怎么写吗？你不妨看看宣传周活动总结，相信你能从中找到需要的内容！
宣传周活动总结 篇1
为贯彻落实《医院感染管理办法》、《江苏省医院感染管理评价标准》等相关法规及标准，根据市卫生局20**年院感工作要求，结合我院20**年医院感染管理年初计划，于3月中旬起至4月在我院举办了“手卫生宣传月”活动，活动主题：关爱生命、安全在手;感染控制，从我做起!目的是，通过此次“手卫生宣传月”活动，提高我院医务人员对感染控制的责任意识和防控能力，提高我院医院感染管理质量，减少医院感染的发生，保障医疗质量和医疗安全。现将本次“手卫生宣传月”推广活动总结如下：
一、宣传发动、提高全院员工对感染控制的认识，转变观念，提升我院感染控制的整体水平。
3月中、下旬起医院感染管理科相继组织医院员工学习培训 “手卫生相关知识”;在全院临床医技部门医务人员和工人中进行“手卫生依从性认知情况调查问卷”，共发放 571份，收回有效问卷479份;在4月1日院周会上医院院长进行了，“手卫生宣传月”活动的宣传发动，强调了工作人员手卫生的重要性;同时请3M公司配合制作 “手卫生”健康教育学习园地(张贴在公共场所)、手卫生宣传海报、横幅、道旗(在内科和外科大楼及门诊大厅及院内通道摆放)。
二、以主题：关爱生命、安全在手;感染控制，从我做起!的宣传活动，采取了形式多样、人人参与，使活动更具一定的实际效果。
于4月13 ~ 14日上午10时至下午16时，感染管理科专职人员在内科楼大厅设摊，举办“手卫生”宣传活动，全院职工高度重视，表现出了极高的热情，医院领导、科主任及护士长积极带头参与，两天内共有全院医、护、工931人参加了此项活动。活动形式分为：
①在场员工支持手卫生活动响应现场签名活动;
②发放“手卫生宣传手册”和“手卫生方法操作步骤宣传册”;
③现场“手卫生”操作实践演练、评估，“手卫生知识问卷简单答题”现场答题评估。并对参与评估达标者发放小礼品，以示鼓励;
④现场播放音乐，以活跃气氛和留取资料，做好摄影存档工作，留取价值资料;
⑤4月15日6名医务人员出席了XX市医院感染管理质量控制中心、XX附一院举行的院感控制宣传周启动仪式，同时参加了“手卫生”学术讲座;
⑥进行“手卫生”活动的竞赛。在4月中旬，医院感染管理科与院工会共同进行了“手卫生”活动的竞赛，内容包括：1)比比看，谁是洗手明星?最终从各临床科室的医生、护士中评选出了48位“洗手明星”。2)发放“手卫生相关知识培训考试卷(答试题)”681份，收回有效卷491份，进行答卷评估，并
对有效卷进行抽奖活动，抽出50位(21名医、技人员和29名护士)手卫生相关知识培训答题获奖人员。
三、对手卫生推广活动进行总结评估，提出进一步需改进措施，以点带面，推动我院感控事业发展。
1.全院员工牢记了“七步”洗手口诀：内、外、夹、弓、大、立、腕和洗手的标准操作程序，共同来完成最简单、最有效的一次洗手，阻止细菌、病毒的侵扰;为他人、为自己带来幸福。充分体现了关爱生命、安全在手;感染控制，从我做起!
2.对洗手竞赛考评优胜获奖的48位“洗手明星”(21名医、27名护士)进行网上公布名单，以激励各科室的“洗手明星”以点带面，进一步在全院铺开，做好手卫生。
3.网上公布手卫生相关知识培训考试答题抽奖人员名单50位(21名医、技人员和29名护士)，让参与考试答题者感到荣幸，更积极参与各项活动。
4.院长在院周会上宣读本次手卫生宣传推广活动中的优胜获奖者名单，发放奖品，以资鼓励，也体现了领导对感控事业的重视，强化员工做好手卫生。
5.通过本次对我院“手卫生宣传月”推广活动进行评估显示，在手卫生宣传教育培训活动前，我院工作人员对手卫生相关知识认知掌握率为73.28%，经过宣传教育培训后，员工的知识掌握(书面考试)认知率为95.72%(470/491)，较活动前提高了22.44%。
6.从调查各类人员的手卫生认知度情况显然看出，药师、医生、实习医生、护士、实习护士、医技人员数据比较真实(认真填写认知情况)，百分比高低顺序排列为：药师96.15%;护士为81.34%;实习医生75.00%;实习护士72.22%;医生69.70%;医技人员69.23%。但是，从检验人员、工人、护工、陪客的调查表数据来看，缺乏真实性，无实际调查数据价值意义。
从调查各科室人员的手卫生认知度情况看出，肿瘤内科、放疗科、产科、普外科、胸外科、消化内科、血液内分泌肾内科、神经内科、静脉配置中心、ICU、供应室、体检科、血透室、内镜室、药剂科、放射科工作人员手卫生认知程度较强，均≥80%。
从我院工作人员手卫生依从性调查情况显示，工作人员踊跃参与此次调查活动，认真填写调查表，并且有医生、护士及医技人员相继提出一些有关做好手卫生的建议，其中四条是，有关我院应在手卫生方面给予必要的投入，配备合格的手卫生设备和设施，包括增加洗手池数量，提供洗手液，配备完善干手消毒剂、提供足够的手套进行手卫生等，使医务人员能够更好的执行手卫生工作。其次两条是，有关手卫生管理方面的建议内容。具体建议如下： ①医院的手卫生设施配备不完善，有些想做也做不到，如无感应式水龙头(洗手后可造成再次污染)、无干手设备，导致有些人员在洗手后不愿意用公用消毒小毛巾进行干手处理(认为不安全)，直接用工作服擦手，进行干手处理(造成手再次污染)，与没洗手一样。
宣传周活动总结 篇2
1.开展适合青少年特点的禁毒宣传教育活动
举办以引导未成年人认知毒品危害、自觉远离毒品，增强未成年人拒毒、防毒意识和能力等为主题的禁毒知识讲座，并指导学校组织开展以禁毒为主题的班会、团队会。全国禁毒宣传月期间，团区委下发《关于开展20xx年“青少年远离毒品行动”的通知》，要求区未委会各成员单位、各镇街未委会以“参与禁毒斗争全民抵制毒品倡树奥运新风构建和谐社会”为主题，以6月26日国际禁毒日为契机，壮大禁毒志愿者队伍，依托各类青少年教育阵地动开展集中性的宣传教育活动。“6.26”国际禁毒日当天，在各镇、街道办事处，在繁华场所、主要街道开展主题宣传、主题签名等活动，掀起禁毒宣传教育的高潮。在中小学生中开展“远离毒品寄情奥运”青少年禁毒漫画、卡通画比赛，全区中小学生共上交作品xx4幅，在全区青少年中营造了抵制毒品、珍爱生命的良好氛围。
2.开展社区闲散青少年调研
20xx年底至20xx年初，按照市未委会统一部署，开展社区闲散青少年状况调研工作，团区委高度重视，联合区综治办召开专题工作会对调研工作进行了严密安排，各镇街团组织按照要求，专人负责、全力以赴对全区闲散青少年进行深入调查，并将调查结果和数据整理录入“全国社区青少年信息管理系统”。调查结果显示，全区有14-25周岁闲散青少年422名，其中男性289名，女性133名。团区委对调研结果和数据进行了统计和分析，并撰写了题为《xx闲散青少年现状及对策研究》的调研报告，为研究制定相关政策和管理办法提供参考。团区委还根据调查结果，组织社区闲散青少年参加职业技能培训，提高他们就业创业能力。
同时，团区委部署实施了北京市第二次未成年人状况调研和北京市非独生子女（双生子）身心发展状况调研工作，全面掌握了我区青少年思想道德状况和身心发展特点。
3.加强未成年人法律援助工作
依托“xx区法律援助中心——未成年人工作站”，接待涉及未成年人事务的来访、来信、来电，帮助未成年人及其家庭解决法律问题，20xx年9月，团区委帮助王平中学失学学生徐斯博重新回到校园，接受九年义务教育。
宣传周活动总结 篇3
不经意间,一个活动又告一段落了,我们一定都增加了不少生阅历,是时候抽出时间写写活动总结了。下面是小编在这里给大家带来的宣传周活动总结3篇，希望大家喜欢!宣传周活动总结1篇
为了树立人水和谐的节水理念，积极开展节水型城市，推动节水型经济发展，资源合理配置的方针。积极响应上级号召，努力提高全校师生节水意识和学校用水管理，开展了一系列的节水宣传工作。进一步增强全民节约用水意识，提高用水效率和效益。现将具体情况总结如下：
一、领导重视，精心准备。
为切实抓好今年的节水宣传活动，成立以校长为组长，以副校长为副组长、各班主任为成员的宣传活动领导小组，负责整个宣传活动的组织领导，并由各中队辅导员落实专人具体负责宣传活动的计划、安排、组织和实施。
二、采取多种措施，切实抓好宣传、落实。
根据实际，我校从以下几个方面采取措施，抓好宣传，切实提高全校师生的节水意识，使其真正关心并积极支持节水工作。
(一)大队部向全体师生发出“建设节水型城市，推动绿色低碳发展”的倡议。利用红领巾广播的时间对全校师生进行节水宣传;鼓励学生把校园节水宣传活动带进家庭、走向社会，同学们就如何进行水的循环使用、避免浪费水资源等小知识对家长等社会的各个层面进行了宣传;各班设立了红领巾节水岗，每天有专门的小队员进行监督、检查。切实营造了节水宣传的良好氛围。
(二)为了使学生从内心深处认识到节水的深远意义以及创建节水型校园的必要性，各中队组织开展了以“节水”为主题的教育活动。师生们共同查找有关节水的资料。在班队会上，同学们相互交流了很多有关节水的好方法，通过少先队活动、绘画等形式宣传节水的重要性。同学们将自己学到的节水知识向家人、朋友进行宣传，很多同学纠正了父母错误的用水习惯。通过这次活动，同学们懂得了惜水、爱水、节水的重要性，都表示要从自我做起，节约水资源，用实际行动做惜水、爱水、节水的好学生。
(三)少先队大队部组织开展了一次以节水为主题的少先队主题队会。全体少先队员根据自己的认识，积极准备，认真组织，大胆创意，以节目表演，相声，小品，诗歌等形式，寓教于乐，表达了孩子们节水的心声，各班还积极发出倡议：随手关紧水龙头，充分挖掘水的利用价值，养成一水多用的良好习惯。
(四)根据各学段学生的特点组织开展了“节水知识我知道”知识竞赛，并从各班中评选出5名优秀学生。
三、组织力量对学校内部的用水设备、管道器具进行仔细清查、维修
我们坚决做到随时检查节水器具，更换陈旧及不合格节水产品，争取做到随坏随换，坚决杜绝跑冒滴漏，并认真贯彻国家有关节水标准和政策，对全校不符合节水标准的设施和器具坚决淘汰，更换节水型用具。
通过以上工作，我校节水活动已取得了明显的好转，学生的节水意识大大加强，都能从自身做起，从小事做起，为创建节水型校园做出了贡献，同时，还带动家庭积极投身节水行动，真正起到教育一个学生，带动一个家庭辐射整个社会的作用。
宣传周活动总结2篇
根据上级公安机关交通管理部门的统一部署，从9月10日起在全区范围内开展以“保护生命、安全出行”为主题的“交通安全宣传周”活动。活动开展以来，鱼峰交警大队在当地政府、交警支队党委正确领导下，科学安排，有计划、有针对性地开展“交通安全宣传周”的交通安全宣传各项工作，对不同层面的群众产生良好的.影响和教育效果。至今，为期一周的“交通安全宣传周”活动落下帷幕了，在“交通安全宣传周”这一周中，鱼峰交警大队丰富多彩的交通安全宣传活动，给社会营造出一个良好的交通安全宣传氛围，现总结如下：
一、大队领导高度重视，确保活动顺利开展。
自9月10日始，鱼峰交警大队全警动员迅速行动，对“交通安全宣传周”宣传工作进行了周密的部署，大队及时制定了切实可行的宣传计划，全面深入地开展宣传活动。为加强宣传活动的组织领导工作，决定成立以郭穗兵大队长为组长，大队副职以及各中队领导为成员的宣传活动领导小组。明确宣传任务，责任落实到人，迅速地开展各项宣传活动。深入大队各个宣传点对宣传活动进行检查、指导，有力地推动了宣传活动顺利进行。
二、开展大型宣传活动，掀起“交通安全宣传周”宣传热潮。
9月10日上午，鱼峰交警大队以支队组织的“交通安全集中宣传日”为契机，在市人民广场举行全市职能部门交通安全大型宣传活动，在支队的带动下，各大队也纷纷开展有规模、有影响的大型宣传活动。当天活动一开始，在挂图和宣传画前，马上吸引了大量市民上前观看，许多市民向民警咨询了自己关心的交通安全和业务方面的知识，民警们在热情解答群众提出的交通安全违法行为处罚及交通事故处理等疑难问题的同时，还就《道路交通安全法》的精神实质、新的特点以及如何提高交通安全自我保护意识和保护能力等方面作了详细宣讲。同时，向群众免费发放《交通安全须知》《强制保险宣传资料》《驾驶员文明行车守则》《20xx年广西壮族自治区道路交通事故损害赔偿项目计算标准》《居民交通安全常识》《致全市中小学生、家长的一封信》等宣传资料3000多份。
三、积极营造活动氛围，促进宣传深入人心。
交警大队组织民警，深入到车属单位、企事业单位和机关、学校、农村中去，召开座谈会，通报开展交通安全宣传周活动的意义，给广大驾驶员、中小学生、农民和外来工上交通法规辅导课。同时组织民警在公路沿线、市区主干道、城乡结合部、车站码头和外来工聚集地向群众发放交通安全宣传学习资料，组织中小学生和青年志愿者上街协助宣传。同时，大队派出宣传车深入辖区进行巡回宣传。对外服务窗口和交通安全服务站等向办事群众分发宣传手册，让交通安全宣传深入人心，确保“交通安全宣传周”宣传活动取得成效。
四、借助新闻媒体力量，加强舆论宣传导向。
大队联合柳州晚报、柳州电视台、柳州交通台等媒体开辟固定的宣传专栏，广泛报道党委、政府和公安交警部门为做好道路交通安全工作所采取的措施、做出的努力，及时发布安全出行信息，曝光交通违法行为，刊播交通安全宣传公益广告。据统计，“交通安全宣传周”交通安全宣传活动开展以来，鱼峰交警大队充分借助各宣传媒体刊发26条报道，其中省级媒体7条、市级媒体9条。
五、拓展多种宣传渠道，注重增强教育效果。
一是制作《柳州市预防特大交通事故既交通安全宣传活动专题教育片》，将全市今年发生的典型重特大交通事故进行汇编，录制成宣传光盘，作为宣传教育材料。二是通过媒体组织群众参与“交通安全警句征集”等有奖活动，征集交通安全宣传口号，激发群众参与宣传的积极性。三是针对不同的宣传对象进行专题宣传。
据统计，“交通安全宣传周”交通安全宣传活动以来，鱼峰交警大队先后在辖区人集地带、乡镇、企业、学校等单位开展交通安全宣传活动95家（次），举办专题活动29场，并印制50条交通安全宣传横幅、发放各种宣传材料５万份交，把“交通安全宣传周”交通安全宣传活动办得红红火火，有声有色，收到预期效果。结合未来交通发展的情况，进行探讨和分析，寻找出一条适合将来交通安全宣传工作的新的思路。
宣传周活动总结3篇
今年5月12日是我国第10个防灾减灾日，为进一步提高防灾减灾意识，增强社会各界对防灾减灾工作的关注和重视程度。xx区人防办联合区地震局围绕“行动起来，减轻身边的灾害”主题，扎实开展了为期一周的系列宣传活动。
一是“防灾减灾进社区”宣传活动，5月9日上午在东市街道军民社区如期开展。活动现场，人防办工作人员就人防科普知识做了专题讲座，并在宣传站点讲解防灾减灾知识，向居民分发图文并茂的防灾减灾知识宣传手册1000份，宣传单页2000份，使他们能够更好地了解相关防灾减灾内容。
二是“防灾减灾进校园”宣传活动，以学生为宣传主体，5月11日在人民路小学南校区开展防灾减灾知识讲座及疏散演练活动，通过广播循环播放人防知识，并在操场开展疏散演练活动，同学们专心听讲、认真参加疏散演练活动，在亲身参与中增强了防灾意识，提高了防灾技能。据悉，该办拟5月18日上午在东市街道博雅幼儿园开展防灾减灾演练活动。
三是发动社区全面开展专题宣传活动。围绕“行动起来，减轻身边的灾害风险”这一主题，组织辖区各社区在宣传周结合实际通过搭建宣传展台、发放宣传资料、悬挂宣传横幅、播放电子屏幕、组织观看教育片等方式，开展丰富多彩的宣传活动。
此次宣传活动，进一步提高了宣传教育活动的层次和影响力，以此来教育广大居民要居安思危，增强防灾减灾意识。
宣传周活动总结 篇4
一、加强对普法工作的认识。
认真学习国务院《全面推进依法行政实施纲要》，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实观和科学监管观，按照省、市工商局和县政府“五五”普法的要求，深入开展法制，牢固树立社会主义法治理念，全面提高工商行政管理法治化管理水平，提高执法干部人员依法执法能力，提高经营者法律意识和守法生产经营能力，营造良好的法治社会环境，保障我县经济建设和社会各项事业健康发展。
通过深入扎实的“五五”法制宣传教育和法治，进一步提高全县工商系统干部法律意识和法律素质，进一步增强行政执法人员社会主义法治理念，提高依法行政水平和能力，提高依法管理和服务社会的水平。行政处罚、行政许可、行政强制、行政检查、行政指导等执法行为符合依法行政的基本要求，营造执法行为、规范氛围，使行政执法责任制得到进一步落实，法治工商的机制建设日趋完善。力争通过“五五”普法宣传教育，行政执法人员和经营者、消费者的法律意识、知识在“四五”普法的基础上得到进一步提高。
二、建立领导机构，健全制度，明确职责
“五五”普法工作是我局依法行政的一项重要内容，做好普法工作可以更好地化解行政争议和行政矛盾，所以我局把“五五”普法目标纳入工作目标责任制考核。一是县局成立池运金局长任组长的“五五”普法领导小组，负责协调、指导全局的普法工作;领导小组下设，办公室设在法规科，具体承担普法工作日常事务。各工商所设兼职法制员一名，负责案件核审、法律宣传等工作。二是明确分工，各负其职。县局印发了《__县工商局开展法制宣传教育第五个五年工作》，并分年度制定普法工作要点予以推进我局的普法工作。由于工商部门涉及工商法律、法规、规章多，又面对大量经营者和消费者，所以我局年初制定普法要点时，将普通法由法规科负责牵头宣传和;特别法由各业务科室承担宣传培训。
三、强化行政执法人员业务学习培训，提高依法行政水平和能力。
全体工商干部学习宣传宪法作为法制宣传教育的基础性、根本性的重点工作，学习宣传党和国家关于民主法制建设的理论、方针和政策，学习宣传国家基本法律制度，培育全局工商干部、职工民主法治观念、意识和国家统一意识。主要是：
(一)参加市局组织的中层干部培训班。今年市工商局在市委党校组织举办“走进矛盾，攻坚破难”培训，我局参训人员40人。学习了《法》、《城乡个体工商户管理暂行条例》、《无照经营查处取缔办法》、《反不正当竞争法》等法律法规。参训人员通过培训，在政治素质、业务知识、心理健康、公务礼仪等方面有了较大提高。
(二)参加市局业务知识竞赛。今年8月份县局组织注册核准员参加了市局组织的《合伙法》、《农民专业合作社法》知识竞赛。县局取得集体、个人一等奖。提高了全体执法人员学法、懂法、用法的能力和自觉性。
(三)制定计划，以干部自学为主，聘请老师讲授为辅，认真学习《干部法律知识读本》和相关法律知识。县局印发了__、__年度《县工商局理论学习中心组学习计划》。全局干部参加县局组织的国家培训考试，参考率达100%。
(四)处罚与教育并举，普法宣传寓处罚之中。按照“攻大奸、戒小过”，教育与处罚相结合的执法理念。__年至今，我局查处违法违章案件900多件，每年查处的案件数量呈逐年下降趋势，从一个方面说明通过普法宣传教育，经营者的守法意识在增强，“攻大奸、戒小过”，教育与处罚相结合的执法理念得到贯彻落实。
通过上述一系列各种形式的培训、学习，全局干部的法律素质得到进一步提升。
四、工商、个私协会、消保委齐心协力共抓“五五”普法对外宣传教育工作。
利用多种形式开展对民营企业经营者、管理者和个私民营企业从业人员的法制宣传教育，增强其依法经营，诚实、守信的经营理念，一直以来作为工商、协会的重要工作。对消费者的消费观念培训也越来越重视。
(一)举办专业讲座，普及法律知识。去年以来，工商与协会共同举办《法》、《商标法》、《农民专业合作社法》、《合伙企业法》、《企业年度检验办法》等法律法规培训。据不完全，去年以来共举办各类讲座培训28期，参加人员达到3600人。今年9月，县个协组织个民企业参加了县总工会开展的《劳动合同法》知识竞赛，100家企业参加了这次竞赛。近二年我局、协会组织的各类培训，参训人员多，受训面广，讲座培训形式多样，内容新。我局“五五”普法宣传教育工作，按照五年工作规划正在逐步推进。
(二)开展法制宣传月活动，普及法律知识。今年开展了“3。15”宣传日活动和法制宣传月活动，发送各种法律知识宣传资料近3500份，如：商标注册程序、企业设立登记事项、传销与直销的区别、消费者如何保护权益等等。
(三)宣传《消法》，“倡导新消费理念、促进消费和谐”。县工商局、县消保委组织开展“倡导新消费理念、促进消费和谐”主题消费教育活动。消保委去年以来共组织10期《消法》宣传培训，受训消费者、经营者和维权员近300人，发放宣传资料近1000份。消保委为老年大学成员结合消费争议案例讲解《消法》知识，得到老年大学成员欢迎。
各位领导，我局“五五”普法工作在县委、人大、政府和上级工商部门的领导下，正有序开展。经过二年来的普法工作，初步取得阶段性成效，但是与“五五”普法目标任务的要求还存在一定的距离。我们在今后的工作中：
一是继续加大对外宣传，充分发挥个协、消保委的职能，多形式、多渠道、多方法组织开展法制宣传教育活动。
二是继续加大执法人员培训力度，在工商系统掀起学法、懂法、用法的热潮。只有行政执法人员自已的依法行政意识提高了，依法行政能力和依法行政水平提高了，才能更好地完成“五五”普法工作目标和工作任务。
三是进一步加强领导，完善制度，从人、财、物保障“五五”普法工作顺利开展。
宣传周活动总结 篇5
5月16日-5月20日是节约用水宣传周，为呼吁居民群众进一步关心水的问题，提高对水的认识，敦煌社区以“节约用水，从我做起”为活动标题，利用上级分发的条幅，社区LED大屏幕，环保宣传讲座以及组织新市民子女学校美术班的孩子们绘画关于节约用水的宣传漫画，以此向辖区居民宣传环保和节约用水的意识。这次活动不仅培养孩子养成从小节约用水的习惯，也让更多的居民群众了解到水对人类的重要性。
水是生命的源泉，是人类赖以生存和发展的重要资源，这次活动的目的在于提高居民节水意识，营造节约用水宣传氛围，培养节约用水的好习惯。为切实抓好今年的节水宣传活动，敦煌社区认真策划这次宣传活动并组织安排实施，从而使“节约用水，从我做起”节水活动圆满完成。
活动是暂时的，但我们的节约用水意识是持久的，只要我们时时敲响节约用水的警钟，那么节约用水的共识就会深入人心。昔日乱用水的现象应该彻底杜绝。只要每一个人都能够节约用水，那么我们必定能创造出一个美好的家园。
宣传周活动总结 篇6
2018年六五环境日全国统一使用“美丽中国我是行动者”宣传主题，并沿用至2020年。结合开展的“美丽宝坻我的梦”征文比赛和走进自然爱我家乡研学旅行活动等接地气、互动强的宣传活动，我们紧紧围绕上述主题,于6月1日至7日组织开展了系列宣传活动，取得了较好的效果。让人民群众在“美丽中国我是行动者”建设中拥有更多获得感、幸福感、安全感与责任感。
一、领导重视、精心安排
世界环境日是开展环境宣传教育、提高公众环境意识的好机会。学校领导高度重视这次宣传活动。针对如何搞好 “6.5”宣传活动，进行了具体部署和安排，严格要求全体师生高度重视“6.
5”宣传活动。
二、活动开展情况
围绕“6.5”世界环境日这个宣传主题，开展了丰富多彩的宣传活动，开展的活动主要有：
1营造氛围，用led滚动屏宣传环保标语；
2.6月4日星期一的升旗仪式上，进行了题为“美丽中国，我是行动者”的国旗下讲话；
3.6月5日星期二的班队课上，各班在班主任老师的组织下，开展了“我是爱护环境，从我做起”主题班会活动；
4.3、4、5年级的同学用自己灵巧的小手做了一份“保护环境，从我做起”的手抄报。
5.6月7日，向家长发放宣传资料，在广大群众中面对面宣传“环保从我做起，宣传污染减排，让我们共同成为环境保护的宣传者、实践者、推动者”。星期五，全校进行了一次大扫除，使我们的校园更加美丽。
6. 在
四、五年级开展了“美丽宝坻我的梦”征文比赛活动。
在今后的环保教育中，我们将进一步的发挥家长学校的作用，进一步加强对学生的环境保护教育，激发了大家的自觉性和人人参与环境保护的意识，为保护我们的环境作出一份贡献，让我们宝坻的天更蓝、地更绿、水更清！
宣传周活动总结 篇7
三、主要收获：
这次校园低碳宣传周活动，做到了有认识、有部署、有活动、有收获，使活动在社会上传播更加深远，影响更加广泛，取得了良好的宣传效果。通过本次宣传活动，全校师生确立了良好的节能环保意识，师生们参与环保事业自觉性进一步提高，大家纷纷表示要从我做起、爱惜资源、节约能源、保护环境，贡献出自己的一份力量，今后学校将更坚定的走科学发展、节能环保路线，更好的完成节能工作。让我们的家园充满绿色！
篇二：节能低碳宣传周活动总结
根据上级通知安排，结合我校实际情况，针对校园师生中存在的问题为教育重点，以师生的日常生活行为为主线，切实加强全体师生的节能减排教育活动。我校将6月13日至17日是定为节能宣传周，并开展了一系列的节能宣传活动，积极引导广大教师和学生正确认识国情，增强节能意识，传播节能理念及节能知识。现将活动总结如下：
1、 思想上的重视和分工的明确为宣传工作提供了保障。
学校领导高度重视，把开展节能宣传教育活动纳入了学校6月份的主要工作议事并成立了节能宣传周活动领导小组，由分管政教的主管领导负全责，政教处工作人员周密安排、具体实施，在13日-17日期间安排了系列活动，切实做好了学校节能宣传。
2、 突出低碳节能宣传主题，倡导低碳生活方式。
学校在开学以来就紧扣低碳，开展了大型低碳生活进校园、进家庭、进社区德育教育活动，先后进行了活动启动仪式、诗歌演讲赛、主题班会、为教师发放手帕等多种形式的教育活动。6月中旬，为积极响应2011年节能低碳新生活教育系统做表率节能宣传周主题，学校还号召全体教师少开车多走路上班，并严格控制各办公室开空调的时间和温度的设定，在校园内推广使用节能灯具等各种具体节能措施，积极引导全校师生科学消费、低碳消费，为打造绿色校园奠定了良好的氛围。一时间，校园里的今天，你的低碳成了一个时髦词。
3、 在课堂、课堂、生活中开展了一系列低碳节能宣传活动。
1、开展了一次面向全校师生的节能倡议活动。
在6月13日升国旗仪式上，学校向全体教师和学生发出倡议，要求低碳节能从我做起，从小事做起，从现在做起，节约一滴水、一粒米、节约一度电，自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。
2在基础年级，我们开展了一低碳节能为主题的调查活动。
三。在校园内，利用黑板报和广播电台开展低碳节能知识宣传。
为低碳节能周创造了良好的宣传**氛围，利用学校各班级的黑板报组织学生进行了一期低碳节能知识的板报宣传，提高了学生的节能意识，丰富了节能知识；介绍了充分发挥校园广播电台的作用，开展低碳节能的意义和实践，扩大了宣传的影响力和普遍性。
4组织各班充分发挥主观能动性，召开多种主题教育班会。
6月15日的主题班会课上，有些班组织学生进行演讲、有些班让学生介绍低碳节能的好做法，有些班组织学生亲手制作环保袋.各班八仙过海,丰富了低碳教育的形式,提高了教育的实效。
5将低碳节能纳入班级管理考核，加强外部监督。
每天学校都组织学生对各班级的纪律、卫生、环保等进行量化打分，对教室内晴朗白天开灯、无人时不关电扇等现象进行批评扣分并及时通报，从而有效的督促了各班对电灯的管理。
总之，整个教育活动主要以年级小组和班级为单位，学生积极参与。通过专项教育活动，使全体学生了解节能的主要目标和总体要求，认识节能的重大而深远的意义。从衣、食、住、行、用等六个方面了解与节能相关的日常生活行为。
第三部分：低碳引领环保时尚，品质生活从我做起
1、 主题：低碳引领环保时尚，品质生活从我做起
二、活动目的：通过此次低碳宣传周活动，引导教育广大师生从身边做起，从小事做起，关注生命家园，倡导绿色文明。
3、 时间：2010年3月22日至3月28日
四、活动实施方案：
1、发出倡议，宣传动员
（1）3月22日周一升旗仪式结束后，分校区举行四十中学2010年首届低碳宣传周活动启动仪式，并由校团委向全校师生发出低碳引领环保时尚，品质生活从我做起的倡议。
（2） 3月22日，第八课堂召开低碳宣传周主题班会，邀请专家进行知识讲座。
（3） 3月22日至3月28日，利用校园广播电台宣传低碳知识。
2.成立低碳环保督导小组，督导师生注意学校的节能，节能和低碳行为。
3、3月27-28日校团委组织08、09级31支志愿者小分队，进行低碳引领环保时尚，品质生活从我做起为主题的志愿者系列活动。
（1） 在人民官场、省博物馆、世纪公园、欧韵公园等公共场所，发放低碳知识宣传单。
（2） 在省博览广场，低碳引领环保时尚，品质生活从我开始签约1万人。
（3） 与河北师范大学团委共同举办了一只小手牵着一只大手，一起文明行走，倡导低碳生活和**废旧电池环保志愿者活动。
（4） 在广场、社区、公园开展为期两年的问卷调查活动。
（5）由校团委发起，0809班向全校师生及家庭发出倡议：3月22日（针对师生及家庭有车一族）提出今天上班不开车；3月25日拒绝一次性筷子！;3月26日，节水理念得到传承，关爱继续。
以上时间定为第四十中学绿色主题日。
（6）积极响应市**号召，校团委向全校师生及家庭发出倡议，于3月27日晚20：3021：30 熄灯一小时活动。号召各团支部向周围老师赠送蜡烛。
4小手牵大手，把低碳生活融入家庭活动，向家长和身边的人宣传低碳知识。
5在学校师生范围内，收集以低碳生活为主题的书画作品，并在学校多功能厅进行作品展评
一、二、三等奖给予适当奖励。
第四部分：节能环保低碳生活科普周总结
根据镇江市委办公室、市人民**办公室印发的《关于举办镇江市第二十四届科普宣传周活动的意见》，今年镇江市第24届科普宣传周活动于5月19至25日在全市举办，全市各地各相关部门和单位将围绕节能环保，低碳生活主题，结合全市科学发展、和谐发展和跨越发展要求和当前市委市**的中心工作，围绕生态建设、节能减排、低碳生活与气候变化等公众关注的社会热点，面向青少年、农民群众、社区居民、企业职工等重点人群，组织开展贴近实际、贴近生活、贴近市民、形式多样、内容丰富的一系列科普宣传教育活动。
我区教育局高度重视，广泛动员，深入开展活动，制定了详细的节能活动宣传实施方案，使广大教职员工和学生更加深刻的认识到了做好节能工作的重要性，有效的培养了全体学生从小就养成勤俭节约的意识。在本次节能宣传周活动期间，我校对此次工作进行了统一的安排和要求，并把节能环保理念更加深入的纳入到学生的素质教育中，深入开展了当前我国国情和资源节约的宣传教育活动，进一步增强了广大师生的资源忧患意识。现将本次活动总结如下：
1、 要统一思想，转变观念，认真组织实施。
1、接到区教育局下发的相关文件之后，我校迅速成立了本次节能宣传周活动领导小组，各个成员各负其责，各司其职，领导小组统一筹划安排各项活动，加强组织领导，突出创新意识。大家统一思想，以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心，强化全校师生的低碳、节能环保意识，建立了严格的管理制度，实行有效的激励政策，积极营造低碳、节约型校园。
2为落实节能宣传周活动。在节能周一开始前我校就下发了相关通知，带领全体师生学习了上级的相关文件精神，统一了认识，明确了本次节能宣传周的活动主题是节能环保，低碳生活。加强了我校全体师生的思想认识，使得全体师生充分认识到了在广大学生中开展节能宣传教育的重要意义，为扎实广泛开展好节能宣传教育活动奠定了基础。
3、根据市、区相关文件精神，把本次节能活动宣传周的活动时间为2012年5月19日25日，为期一周时间。
二、认真开展节能减排教育
1、各个班级在本班内利用班会时间召开了以节能、节水、节电、节地和节材等为重点的宣传教育活动班会，并组织开展了三个一活动，即上好一次节能环保课、开展一次低碳节能主题班会、举办一次低碳新生活手抄报评比活动。进一步增强了广大师生对资源危机的认识，形成了良好的资源节约氛围。各班在会后展开充分的讨论，集思广义，并收集到了许多节能金点子以及节能口号，对学生起到了深刻的直观的教育作用。
2、各班都结合节能宣传周的主旋律，继续深化创建低碳、节约型学校活动，组织开展丰富多彩的校园文化活动、主题教育活动。在宣传栏内张贴了节能倡议书，各个班级学习了倡议书的内容，并且下发了节能我行动，低碳新生活《致家长一封信》，积极开展了我节约我快乐活动，取得了家长们的理解和支持，进一步动员社区、家庭广泛参与到此项活动中来，起到了很好的社会效应。
3.我校以废旧物资**为主题，我以小魔术食谱为主题，在广大小学生的组织下开展废旧物资**工作评选活动。同学们积极参与，充分发挥了他们的聪明才智，很多学生利用废旧物品制作出了许多精美的物品，使学生在动手实践中自觉的接受到了深刻的环保教育，能够自觉做一个节能节约的好少年。
经过广大师生的努力，我校的节能环保，低碳生活节能宣传周活动取得了一定的成果，同学们的节能环保意识增强了，节能环保的行动也多了。今后，我校将更加坚定地走科学发展、节能环保的路线，为低碳新生活作出更大贡献。
篇五：春色满园关不住，低碳节能进校来新余三中节能宣传活动周工作总结
6月12日至18日是2010年全国节能宣传周活动时间，市三中结合自身实际，开展了一系列的节能宣传活动，积极引导广大教师和学生正确认识国情，增强节能意识，传播节能理念及节能知识。现将活动总结如下：
1、 思想上的重视和分工的明确为宣传工作提供了保障。
市教育局《关于在市直教育系统开展节能宣传周活动的通知》下达后，市三中领导高度重视，把开展节能宣传教育活动纳入了学校6月份的主要工作议事并成立了节能宣传周活动领导小组，由分管政教的主管领导负全责，政教处工作人员周密安排、具体实施，在12日-18日期间安排了系列活动，切实做好了学校节能宣传。
2、 突出低碳节能宣传主题，倡导低碳生活方式。
今年是低碳年，市三中在开学以来就紧扣低碳，开展了大型低碳生活进校园、进家庭、进社区德育教育活动，先后进行了活动启动仪式、诗歌演讲赛、主题班会、学生征文、为教师发放手帕、编写低碳校本教材、张贴低碳生活十做到等多种形式的教育活动。
6月中旬，为积极响应2010年绿色办公，低碳生活节能宣传周主题，学校还号召全体教师少开车多走路上班，并严格控制各办公室开空调的时间和温度的设定，在校园内推广使用节能灯具等各种具体节能措施，积极引导全校师生科学消费、低碳消费，为打造绿色校园奠定了良好的氛围。一时间，在第三中学的校园里，你是低碳的吗？它已经成为一个流行语。
宣传周活动总结 篇8
第十二届全国幼儿园普通话推广周活动总结
2009年9月13日至19日是第十二届全国推广普通话宣传周，根据扬中市语言文字工作委员会和扬中市教育局扬语委［2009］8号文件要求，我们结合幼儿园具体实际，积极开展了形式多样的推普周活动。通过活动，提高了广大师幼和家长的语言规范意识及推普参与意识，使普通话真正成为了校园语言，有力地推动了语言文字工作向纵深发展。下面，就我园“推普周”活动开展情况总结如下：
一、加强了组织领导。
为了做好本届推普周工作, 加强对推普周活动的领导和组织,我园成立以园长为组长，两位副园长为副组长，各教研组长为成员的推普周领导小组，推普活动有计划、有安排、有落实、有记载，保障了推普活动的顺利开展。
2、 广泛宣传，营造浓厚的普及氛围。
1．我们组织部分教师和孩子走上街头，开展推广普通话宣传社会用字检查活动，通过发放推普宣传资料等，向广大群众宣传推普的重要性、法规等，同时，还对社区的单位、街道、摊店等公共场所的用字进行了查找并拍照记录。
2在周一的升旗仪式上，幼儿园园长在普周国旗下致辞，号召全体师生讲普通话，做文明人；星期一政治学习会议上，进行了全园推普总动员，阐述了推普工作的重要性，提出了幼儿园推普工作要求以及进行了推普周活动安排。
3．在幼儿园大门口及醒目的位置悬挂“讲普通话写规范字做文明人”横幅，张贴“请讲普通话”的宣传口号及“给家长的一封信”，幼儿园出推普专刊一期，宣传《国家语言文字法》，营造了浓郁的普通话语言环境。
4．各班积极进行了推普环境创设，设置了推普专栏如“每周一句”“宝宝学说话”；张贴“我是中国娃，爱说普通话”“普通话是校园语言”“普及普通话，从孩子抓起”“说好普通话，方便你我他”“讲文明、我说普通话”等标语；设“小小推普员”等专栏，张贴推普宣传资料、《国家语言文字法》、推普倡议书等，及时向家长介绍了活动的情况，告诉家长讲普通话的作用，号召、鼓励家长与幼儿交流时也尝试使用普通话，并且得到了家长的广泛支持。
3、 我们认真组织开展了多种形式的科普周活动。
1．各班新选出小小推普员2名，普通话明星3名，并且每周一换，每周一评，有效激发了幼儿用普通话交流的兴趣，教育效果好，为此，幼儿园将这一工作作为班级建设的重要内容，并长期坚持，形成特色。
2．各教研组开展“普通话儿歌朗诵表演”、“故事表演”、“看谁说得多”等活动，并结合建国60周年大庆开展了“迎国庆贺中秋娃娃颂祖国”诗歌朗诵活动，通过活动，提高了幼儿的普通话水平，激发幼儿对中华民族优秀文化的学习和热爱。
三。在幼儿园开展查字行动，发现幼儿园家庭一栏、主题墙、公共场所不规范字词，并提出整改建议。
4．对教师的活动计划等教学资料和使用普通话情况进行了检查并及时交换意见，提高了教师说普通话，用规范字的意识。
5．认真组织部分教师参加全市推普社会活动宣传及“啄木鸟”社会用字检查活动，并将活动情况以新闻稿的形式及时上传教育信息网及幼儿园**。
6组织教师写标准字比赛。教师现场创作软硬书法作品，幼儿园推广推广推广工作组评选优秀作品。
7、组织教师讲故事比赛，提高教师普通话专业水平。
8作好宣传普及周活动的过程记录，按要求及时上报有关资料。
总之，推普活动是一项持续、长期的工作，我校将在各级领导和全校师生的支持下，以提高全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标，积极工作，使我校的语言文字工作再创佳。