我的梦想观后感。
经过细心的考虑我们为您编辑了“我的梦想观后感”，写作品名观后感时该按照什么格式来写呢？观后感能够拓展我们的心灵领域，观后感可以联系实际情况，围绕着中心内容，写自己的真情实感，相信您会在本文中发现不少新奇的思维和收获！
我的梦想观后感 篇1
于是迫不及待地拜读《我的梦想》大作。没想到篇篇精彩，字字珠玑，令人叹服。
本书分四部分：宏观思考、课程教学、教育杂谈、教育管理。每部分都各具特色。下面我简单谈谈自己读后的感触。
一、宏观思考，高屋建瓴
研究宏观教育政策不愧是作者的长项，宏观教育部分堪称是书中最精彩的篇章！《认同缺失课改不容回避的问题》《学校科研异化令人忧》《校本研究员在课改中扮演什么角色》等文章，高屋建瓴地分析教育政策和现状，让人读后产生强烈的共鸣。
作为一线教师，我们在教育教学中遇到了太多的问题。我们迷惑、彷徨、气愤，甚至诅咒，但有什么用呢？暴跳如雷亦于事无补，倒不如坐下来认真思考，或许会想出解决问题的办法来。李健便是这样做的。所以读他的宏观思考，我们丝毫没有远、大、空的感觉，而是觉得说到我们的心坎里了。可以说，他的文章为污浊的教育空气吹来一股清凉之风！
二、课程教学，发人深省
读课程教学这一部分，最大的感受是：内容发人深省，而且非常实用。其首篇《如何进行教育叙事研究》便是一个典范。教育叙事研究这个词我是初次听说。以前，常为庞杂琐碎的教学事务而烦恼，读了本文后才知道，这些庞杂的事务也可以是教育研究的对象啊！作者拨云见日，让我恍然大悟。文中提出的顿悟法、教后反思法、跟踪记叙法等进行教育叙事研究的方法，皆切实可行，为我们指明了方向。读这样的文章，真是受益匪浅！
另外，《对话需引导有方》《合作学习中的常见问题及其应对》《多元智能关照下的转差教育》等篇章，都给了我非常大的启发！
我平时讲课激-情澎湃，为了追求教学效果，爱造势，常煽情。看到学生小组合作读得动情，议得热烈，我常常窃喜，认为自己的课上得是成功的、出色的。可看了《煽情过度是伤害》《小组合作不是镜中花》等文章，我简直如芒在背，无地自容：我太浅薄了！我以前都做了些什么啊！这些文章，简直像一面镜子，映照出我的可笑，让我面红耳赤；或者似一把尖刀，刺中我的错误，让我非常心痛。李老师的作品，可谓一语惊醒梦中人哪！
三、教育杂谈，一矢中的
教育杂谈也是《我的梦想》中精彩的篇章。作者对教育教学中的一些事件、现象，发表了自己的看法，观点鲜明，一矢中的，令人拍案叫好。
《德育不仅仅是承诺》《善良不能作校训吗》《流动红旗可以休矣》等文章，写的都是我们身边的事，但我们往往没有注意。可作者有一双善于观察的慧眼，随时对捕捉到的问题进行思考，而且行诸文字。这种善于观察、善于思考、及时记录的好习惯是值得每一位教师朋友学习的。
四、教育管理，操作性强
这一部分只有三篇文章：《最后一节班会课》《批评，让学生变得更美》和《请扮靓你的教室》。数量虽少，但质量不低，与前面几章相比，毫不逊色！
第一篇介绍学生毕业前的最后一节班会课，作者模拟拍卖会的形式来开，可谓别出心裁。关键是，通过灵活的形式，学生深受启发，从中明白了许多道理。短短的一堂课，也许会对学生的一生产生深远的影响。怪不得作者要说：这是我最成功的一次班会。我们的每一节课若都能有这样大的含金量，那该多好啊！
另外两篇同样精彩。《批评，让学生变得更美》向我们介绍了批评学生的技巧和方式，非常实用。《请扮靓你的教室》一文，立足于教室布置，着眼点虽小，但显示出作者惊人的教育智慧和高超的教学水平，相信每一位教师读后都会深受启发。而且这些文章中所提出的做法操作性强，我们在教学实践中随时可以模仿、借用。
总之，读了《我的梦想》，使我对作者更加敬佩。作品的文笔不算出色，但这是受体裁和内容所限。教育研究类的文章往往比较枯燥，只能看出作者深邃的思想和智慧，而很少能展现出作者的文学功底。相比较来讲，《我的梦想》在这方面还是很成功的。作者在慷慨激昂或娓娓而谈中总是饱含深情，令读者受到渲染，禁不住拍案叫绝，大呼与我心有戚戚焉！
如果有机会，建议大家读读《我的梦想》。我相信你读后一定会感到：开卷有益！
我的梦想观后感 篇2
我总觉得，我不要中文书，我会带学生去读笑话、神话、寓言，小小的文字蕴含着伟大的人生哲理。毕竟，学生们的经历很简单，通过这些简单易懂的作品，无知的心灵开始有了一点淡淡的人生轮廓。
我总是想，我不要语文书，我会把词语盘点里近二十个词语，十个成语，要求学生围绕一个中心来写，并要求写得尽量的短，语句通顺，且用尽可能多的语词。此时，零散简单的文字可以拼凑起来，勾勒出一幅没有画家能描绘的精致画卷。文字，或清淡如水，或华丽似锦，不管寥寥数笔，抑或洋洋洒洒，美的惊叹，学***乐在顷刻间流泻。（dg15.cOm 工作总结之家）
我总是想，我不要语文书，我还是会好好的把《伯牙绝弦》上个一个星期，我知道，那种人生苦短，知音难寻的痛苦与无奈，那种伯牙为知音子期破琴绝弦的凄惨情感，用一曲《高山流水》诠知音，让一课《伯牙绝弦》振生心的阳春白雪般的感悟，是需要师生共同“静下心来细细品味”的。
我总是想，我不要语文书，我会把课堂变成温馨愉悦的儿童乐土，让每一个孩子都找到好学生的感觉，并最大限度地满足学生学***要，最大限度地调动学生的兴趣，最大限度地开拓学生的潜能、智慧。我们也可以按照西江月的名字来写吗？它要求具有一定的**美，字数和句子与原文相同。
此时，信手捏来，让学生的思维活跃，思绪飞扬。他们滔滔不绝，有话可说。在深入的入乡随俗体验中，学生们的心潮澎湃，思想开阔，谈吐欲望自然会油然而生。
我一直认为，我不想要中文书，我会坐在电视机前和我的学生一起看新闻。语文是教人说话写文章表达自己意见的课程，根本不需要太多说教的文章，而事实上很多说教性的文章并没有起到任何教育的作用，换句话说，不爱国的人一样不爱国，麻木的国民依旧麻木。整天的大道理，只会让学生反感。
也许一场精彩的体育比赛，一场国际事故都能调动学生的爱国热情。
什么时候没有了语文书，课堂也就成为了快乐的公园，学校必将成为孩子们最幸福的天堂。
现实生活中的我依然沉浸在幻想的状态中。
中国人需要休闲。我真的不需要中文书。
我的梦想观后感 篇3
梦想是什么？简单来说，梦想就是个人的理想。没有梦想的人就比是没有方向盘的车。梦想就像黑暗中指引我们的灯塔。我的梦想是成为一名探险家。
这个梦想是我在看过《鲁滨逊漂流记》后产生的。本书的主人公罗滨逊不想呆在家里，只想探索。在探险过程中，他的船因为暴风雨沉没了，只有罗滨逊幸存下来。
他发现自己漂浮在一个岛上。在克服了最初的悲观和绝望之后，他用顽强的毅力勇敢地与大自然抗争。依靠自己的双手和智慧，用枪和简单的工具，他独自过着孤独的生活。所以他在岛上住了28年才回到家乡。
我梦想成为一个像罗滨逊一样的探险家，去探索大自然的奥秘，去挖掘奇妙的科学知识，使我的生活丰富多彩。当然成为一个探险家绝非随口说说容易的事，它需要许多方面的能力，首先要有好的体力，能够在许多险要的地方徒行；其次需要随机应变的能力，面对危险能够沉着冷静；然后需要有长时间在野外的生存能力以及许多的求生技能与丰富的科普知识……
每个人都有自己的梦想，但实现梦想的路途一定是坎坷的，所以我们更需要有敢于实现梦想的勇气，正如《鲁滨逊漂流记》的作者笛福所说：“害怕危险的心灵比危险本身还要可怕一万倍”我相信，只要我们勇敢的向着梦想前进，总有一天会实现自己的梦想。
我的梦想观后感 篇4
《厉害了，我的国》观后感：年轻人的梦想
公司属的市政项目是今年刚刚成立的项目部，为了加速全员沟通磨合，提高团队凝聚力，增强集体荣誉感，激发全体员工的积极性，市政项目部组织了全员**大型中国纪录片《厉害了我的国》。
影片集中展现了我国五年来所获得的成就，西部开发，东北振兴，中部崛起，生产总值增速稳居世界；开采可燃冰的蓝鲸2号、深潜世界的蛟龙号、世界上最大的射电望远镜fast以及全世界最大的基本医疗保障网、173项扶贫政策、高速公路网总里程世界等等，面对这一系列伟大的成就，相信任谁都会由衷地感叹一句：“厉害了，我的国！”
最让我印象深刻的是，年轻人正在成为中国创新的有力工具。发展中国航天事业的团队的平均年龄只有30多岁，这让我们想到了我们这个刚刚成立的项目部，我们这个团队也是年轻人居多，我也是一名年轻人，我也要努力成为同龄人中的翘楚。
青春，多么美丽的一个词，代表着无限的可能性。我们的年轻人可能没有足够的工作经验和能力，但我们有很强的学习意识。就像十九大报告中那激情澎湃的字句：
“勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章！”这不正是激励青年人再次审视自己的人生目标吗？就像我们面对波澜起伏的海面、连绵不绝的群山，很难抚平内心激荡起的豪情一样，当身处这样一个转型与崛起的新时代，我们也很难抑制想要参与其进程的内心冲动。
几代年轻人以梦想为马，不断探索中国的未来。但今天，我们正处在一个充满无限可能得时代。这不正是我们施展雄心的舞台吗？
少年强则国强，我们年轻人一定会把实现中国梦作为自己的人生目标，不断学习，锐意进取，用知识和经验来武装自己，为实现中国梦，为实现鲁中公路的企业愿景，为展现自己的人生价值，为了实现年轻的梦想贡献自己的力量。
我的梦想观后感 篇5
父母总把我们作为他们今生最大的希望，总将他们儿时的梦想寄托在我们身上，每天反复念叨好好读书、上课认真点、作业及时完成，诸如此类的话。
《我想长成一棵葱》中的主人公潘春春也是如此，父母和爷爷将所有梦想都加压在他弱小的身躯上，但他却早有了自己小小的梦。
由他，我想到了自己，父母每天念叨的也不过如此，也是将他们的梦加压在我的身上。
小时候，懵懵懂懂的我想当老师，慢慢长大，直到现在，我的梦发生了改变，渐渐有了自己不变的梦想，想当医生的梦想深深扎根在心中。从此，我有了自己奋斗的目标。
可是，妈妈认为女孩子应该当老师，爸爸却认为我应该去从事航天业。可是他们深不知我已经有了梦想。
我的梦来源于一部电视剧。里面的医生争分夺秒，治病救人，面对病人家属的无理取闹，是那么从容。他们遇事不惊，让我从心底里佩服。我心想：我也要有穿上白大褂的那一天，也要向他们一样治病救人，挽救一条又一条生命。
我一直期待着自己正式成为医生的那一天。
在一节体育课上，自由活动时，朋友们突然畅谈起了自己的理想。
当我听得津津有味之时，一个朋友问我：你长大了之后想干嘛？
不用经过大脑思考，吐口而出：当医生啊！不然干嘛！
可是当医生可累了呢，有时候遇上不讲理的病人家属还会很难搞，特别麻烦，有时候还得值夜班，还要进手术室，多少恐怖啦！要是在一家好的医院，还会有艾滋病之类的患者，搞不好还会被传染。咦想想就恐怖。她带着极其厌恶的语气说道。
对呀！当医生本来就会这样的！有一个女生附和道。
没事！我不怕！我是一定要当医生的！我坚定的说。
是啊！有了自己的理想就不能轻言放弃，我们应该坚定不移得朝之而发展，我们的未来本该由自己来做主，由自己来创造。
同学们，我们应该做自己梦想的主人，未来是为自己创造的，让我们一起为了自己的梦想而努力吧！
我的梦想观后感 篇6
爱丽丝从兔子洞进入了一个神奇的国度的故事。在这个国度中，喝一口水就能缩成老鼠大小，吃一块蛋糕又会变成巨人；爱丽丝幻遇到了许多会说话的生物以及像人一样活动的纸牌……以及爱丽丝穿镜而入，进入了镜中的象棋世界……
这是爱丽丝做的一个梦，我们心中都有梦想，每个人的梦想都不一样。福特兄弟的梦想是像风筝一样在天空中飞翔，最终他们制造了世界上第一架飞机；加加林小时候一直想飞到月球上，最后通过不断的努力，他成为了第一个登上月球的地球人。
正是心中的梦想，才能是他们不断进步，创造奇迹。
我的梦是将来有一天能够成为科学家。我就要在以后的学习中，刻苦钻研、实事求是、踏踏实实的学习，遇到困难想办法解决困难；遇到问题解决问题。科学家的领域很广泛：
地理、地质、物理、化学、天文、文学等多方面，我应该在哪方面发展！从现在起，我要留意自己所擅长的、所感兴趣的，在这方面多努力、多钻研、多用心、多观察，才会实现我的梦，才会使我有伟大的成就。
只要你心中有一个梦想，不管是什么，只要你为之奋斗，努力工作，你就会实现你的梦想。不做梦、不努力、不争取机会的人，就不会实现梦想，也不会取得伟大成就。
你有梦想吗？你想实现吗？如果你想实现就和我一起努力吧！
我的梦想观后感 篇7
1、有关于梦想的书籍读书感悟
最近，我读的一本书叫《我只是一个小小孩》，讲的就是我们的梦想。说到孩子们上幼儿园的梦想，他们的梦想是一盒饼干、一瓶饮料、一块巧克力，但我们的梦想是中国梦，我们必须为我们的中国梦而努力，加油！加油！
加油！全国学生的梦想是进入一所理想的大学。父母的梦想也是让孩子能考上好大学。将来，他们将有一份很好的工作来养家糊口。老师的梦想是能教好自己的学生。人们的梦想是安居乐业，而孩子们的梦想是吃美味的食物，在草地上玩耍。
我！我也有自己的中国梦。我的梦想是进入一所好大学，成为一名医学研究生。我想研制一种能治百病的药水。不管是什么病，只要我喝了这药水，我就能摆脱它。还能让枯死的大树呀，小草呀，庄家呀等都能得到重生。
还要让会吸烟的人喝下去让他们以后看到烟制品就远远的离开，从此不再吸烟。这样公共场合就不用再挂这个“no somrking”标志了。作为一个国家的一员，我想从小事做起，为国家做一点贡献！
为了实现我们的梦想，我们的中国梦，我们需要努力工作，探索知识的奥秘。
我希望全国中小学生一定要用百折不挠的心来对待自己的梦想。只有用心，才能实现自己的梦想，为国家做出有益的贡献！
这就是我的梦想，也是全国人民的梦想！
2、《我只是一个小孩》读后感
今天妈妈帮我买了一本名叫《我只是一个小小孩》的书。我等不及要打开这本书了。书中的人物是欧罗巴，男性，绰号淘气包，星座双子座。程维玮，性别女，**座。
课文内容是一位语文代课老师让六年级二班的学生有一天写一篇理想的作文，学生们正在安静地写作文。
下课了，同学们一起谈谈自己远大理想，马奇奇的理想是当一位联合国秘书长，沙非的理想是当一个舞蹈家，赵晶晶的理想是拍电影，演电视剧，还要出唱片，孙强的理想是当一个外科医生。
每个人都有自己的理想，有人想当老师，把知识传给一届一届的学生，有人当医生，拯救一个个鲜活的生命，有人想当科学家永远走在人类科学技术发展的最前沿，有人想当明星，享受在华丽舞台上的陶醉和粉丝们的尖叫。而我的理想是做最好的自己，把自己喜欢的事尽力做好，一直坚持下去，就拿打乒乓球来说吧，我非常喜欢这项运动，一有时间我就会找小朋友玩，虽然我现在还不能像乒乓冠军马宁他们一样为国争光，但我会尽力去做。打乒乓球能使人获益很多。
乒乓球速度快，距离短，这就要求运动员头脑敏捷，反应快，决策快。其次，乒乓球的快速发展使运动员的视觉器官得到了很好的锻炼，变得视觉敏锐。最后打乒乓球能锻炼体质增强耐力。
因此我就当它是强身健体的运动。
理想是坚持你真正喜欢做的事，不炫耀，不取悦和迎合别人。
我的梦想观后感 篇8
暑假里，我读了一本书《心中有梦想》，讲的是乐多多小学五三班学生胡小闹，他说树立梦想很简单，但实现梦想才最重要。
读完之后，我也认真思考了自己的梦想，想了好久，终于想好了，我要成为一名发明家，首先我要发明一台家用机器人。
这个机器人看上去跟我们真人差不多，陌生人根本就认不出来，以为是我们家的一个新成员呢。我和机器人是好朋友，我每天放学回家，就跟他说说学校里的新鲜事，快乐的，难过的都跟他说，他也常常会给我提一些建议。每天上学前，我会向机器人发指令，让机器人在家做哪些事情。比如:打扫房间，按时做饭做菜，洗衣总之，他能包揽一切家务。
自从有了机器人，我们全家过得很开心。晚上，爸爸妈妈下班，我和姐姐放学了，一家人都回到家里，看到干干净净的房间，厨房里有香喷喷的饭菜，生活真是太美妙了！
想想将来的美好我做梦都想笑，为了让美好的生活早日到来，我必须要好好学习，掌握很多很多的知识。希望我们每个人都心中有梦想，脚下有行动，为了梦想努力吧！