[推荐]《雨伞》观后感(合集11篇)。
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为满足你的需求，工作总结之家的编辑特地编辑了“《雨伞》观后感”，你会为写观后感而感到困惑吗？看电影或者电视剧，在生活已是再稀松平常的事情了，观看一部作品之后，我们会受益匪浅，有一些启发。这就非常需要我们做一次整体的总结，写一份观后感，欢迎本文为大家提供参考！
《雨伞》观后感(篇1)
自题肖像：陈士同，普通不能再普通的名字，现任教于安徽省霍邱中学。1993年踏上三尺讲台时如履薄冰、如临深渊，战战兢兢，深怕因自己的浅薄鄙俗误人子弟。为了守护阵地的神圣，始终以敬畏之思精耕细作于自己的三尺薄田。尽管没有出现枝繁叶茂的参天大树，没有硕果累累的收获，但尽吾力而无悔的砥砺，这些年还是惊喜不断，收获满满。
一双中度近视的眼睛借助高科技的工具近视眼镜观花开花谢、潮起潮落，赏云卷云舒、日出月起；一副稍显笨拙的大脑，谨记先哲我思故我在的教诲，在世事变迁中思考自然、社会与人生，在古今中外典籍中品评文字。精神的徜徉，灵魂的漫溯让生活与人生不孤单、不落寞；一支笔，没有优劣与品性的高下，随手拈来，信手涂鸦。稚拙的文辞，浅陋的思绪，短视的目距交叠催生的是一篇篇不合时宜的文字。过了愤青的年龄，没有对宏图大志追幕的雄心。在观、思中独抒心灵，借助稍显叛逆的文字吾手绘吾心。没有酣畅淋漓，只有真实的表达与呈现。之所以如此，仅仅是为了证明自己还没有扮演帮闲、帮凶的角色，还没有沦落到臣民、子民的地步。
师者，不是以物质的丰盈和贫弱加以估定，而是以知识的播撒，思想的滴灌，灵魂的唤醒为操刀的媒介。在引领孩子成长的过程中，自己的成长也是必须完成的使命。耕于杏坛，闲暇时捻断青丝赋文辞。多年来，虽没有成为各大专业期刊的常客，但拙文不时占用《中学语文教学参考》《语文教学通讯》《语文月刊》《学语文》《教学考试》《考试》《教师博览》《班主任》《语文教学与研究》等刊物的一席之地。当然，所有的得失都已经过去，对苟活的后来者来说，需要做的就是尽可能生活的清清爽爽、明明白白。只有这样，才不至于误了卿卿性命。
《雨伞》观后感(篇2)
这本《红雨伞红木屐》带着温馨的桔色封皮，以强烈的童话颜色吸收了我的目光。这是儿童文学家彭懿的作品，以天马行空的设想力修建了一个颜色奇异的世界：一个穿戴赤色木屐的小女人，她的红木屐像是一对在田埂上翩飞的胡蝶。故事有点神奇的氛围，但却转达着对爱的寻求，翻开这本书就像翻开了另外一个世界。
客岁一个黑漆漆的雨日傍晚。我冲出新宿地铁口，一头扎进漫漫的雨雾中。陡然，一滴残暴灼了我的眼：只见前头摩天大楼的峡谷之间，飘浮着一粒猩赤色的亮点。黑树林、一轮红玉轮、红木屐、一身白色和服。立在雨水中她把手指搁在嘴唇上，悄悄地说：“别把弟弟吵醒了，他在睡觉。”。读了这篇文章，我的心里有一种说不出的震动，这个小女孩就算本人的弟弟死了也要给她盖上油布毡，怕本人的弟弟被雨淋湿。
短短的文章，却捉住了我的心，思路久久地逗留在那如幻似真的情境中，在这里，爱心永久，通明的眼睛闪着通明的光彩，我等待完美的了局到来。
《雨伞》观后感(篇3)
当阅读了一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，为此需要认真地写一写读后感了。到底应如何写读后感呢？以下是小编为大家整理的《寻找珍贵的'雨伞》童话故事的读后感，欢迎大家分享。
“无论做什么事情都不要着急，不管发生什么事都要冷静沉着。”这是狄更斯所言。
清朝时，有一个人常年经商在外，经半生操劳终于攒下了一大笔财产，便像回故乡安享晚年。可当时天下并不太平，为了能把所有财产安全带回家，商人把所有的钱都换成金珠，放在了他特地将竹柄关节全部打通的油纸伞里，然后扮作乞丐轻装上路。果然，一路上十分太平，快到家时，下起了小雨，他找了个小面馆要了碗面吃，因路途太过劳累吃完面后就在座位上睡着了。醒来时，油纸伞却不见了！商人很焦灼，但又很快镇静下来，因为包袱里什么东西也没丢，他便认定是有人图自己方便顺手拿走了油纸伞。那里面是商人半辈子的家产，所以他当机立断，决定留下来找伞。首先，他用余下的钱在集市上租了间房子，然后他决定修伞来维持生计以更快的找到他那把雨伞。可大半年过去了，他的那把油纸伞始终没有出现。一次看到有人扔伞，他又想到油纸伞以旧换新。功夫不负有心人，那把伞包括里面的金珠终于又回到了他手里。
这个故事告诉我，从容镇定是一种生活态度、一种智慧。在学习生活中，难免不了会有各种各样的难题。试想一下，有道数学题不会写，若一味地发脾气、摔书本、跺脚，有用吗？衣服扣子解不开，哭、大声喊叫，有用吗？朋友之间不愉快，赌气、指责，有用吗？有用，都是反作用：书本会摔破、脚会疼、题还是不会写；眼睛哭红、嗓子喊坏，也许大人会帮忙把扣子解开，大人不在身边时自己却依然不会；赌气只会让关系更差，指责更是火上浇油，己所不欲勿施于人，这种态度只会让朋友失去的更快不是吗！相反，我不着急，沉下心来想办法，再难的题也是有答案的呀。一时间被数学题难住了，就拿起书本多思考、多写写算算；扣子一下解不开换个角度再解；朋友之间有误会，静下心来把误会说开，我相信，这样做才是解决问题最有效的办法。
现在不都在讲效率吗？人只有沉着冷静时，大脑思维才最清晰，脑子清楚了，效率自然就跟上了。所以，冷静沉着实在是一种大智慧的生活态度。
《雨伞》观后感(篇4)
外面下起的雨赶走了暑天的炎热。看着院子里慌乱躲雨的小鸡、小鸭子们，我忽然想起今天刚刚读完的《雨伞下的歌声和笑声》。如果我在下雨的时候也有一把雨伞，我一定会帮助小鸡、小鸭们遮挡风雨，护送它们回家。在生活中，我们只要怀着一棵乐于助人的心，肯定会充满歌声和笑声。
《雨伞下的歌声和笑声》讲的是下雨的一天，蛤蟆女士和青蛙先生因为有先见之明，各自打了一把荷叶伞。他们看见小刺猬、小鼹鼠、小蜥蜴在牛蒡草下躲雨，但由于牛蒡草的叶子太稀少，无法挡住雨水。蛤蟆女士怕被小刺猬的刺伤害到，不愿帮助他们遮雨，而青蛙先生却热情地帮助了他们。结果是青蛙先生的雨伞下满是歌声和笑声，蛤蟆女士却只能孤零零地走在后面。蛤蟆女士因为拒绝帮助别人失去了朋友，青蛙先生因为热情却拥有了更多的好朋友，身边充满着歌声和笑声。
这个故事让我明白了：在生活中要与同学、朋友相处，如果他们遇到困难，在我们可以解决的情况下，我们应该尽心尽力地去帮助他们克服困难。如果自己也解决不了的话，那也应该和他们一起思考，一起想办法，一起努力克服困难。只有这样，我们才能收获别人的真心，收获同学、朋友间的友情。dg15.Com
同时，我们不能像蛤蟆女士那样，把自己的事情做好后，就对别人的帮助请求不闻不问。这样不但会失去朋友，还会让自己处于孤立无援之中，以后自己遇到困难，也不会得到别人的帮助。
爸爸曾经教育我：助人者人恒助之。只要能够帮助到别人的事情，我们都应该伸出手，奉献出自己的爱心。如果心能连着心，生活中就绝不会缺少美丽的歌声和愉悦的笑声。
《雨伞》观后感(篇5)
《神奇雨伞店》是日本作家宫西达也的作品，假期，我们班同学共读。这本书讲的是小猪在森林里散步的时候，遇到了狸猫大叔开的神奇雨伞店。那店里的雨伞，伞上画的什么，打开，天上就会下什么，但是只要一关伞就会全都没有了，就像什么也没发生过一样。故事非常有意思。
刚读完《神奇雨伞店》第一遍时，我就赶紧把故事讲给妈妈听，这种雨伞太神奇了！这个故事太有趣了！于是，我又迫不及待的看了两遍、三遍，看着看着，脑子里就冒出了许多新问题：小猪为什么最先打开有鱼的伞呢？小猫才最喜欢吃鱼的呀？后面拿给小兔子看的，是可以下寿司的雨伞。小兔子不是很喜欢吃胡萝卜吗？面对它，如果小猪打开的是胡萝卜雨伞，那么，小兔子不是更开心吗？书中的这些，是不是作者写错了，看到我大胆质疑作家的“错误”，妈妈在一旁一个劲的笑，还怂恿我：“既然作家写错了，你把它改编呀。”于是，我在一旁手舞足蹈的创作下了我的《神奇雨伞店》。
这本书最吸引我的是“小猪大战大野狼”部分。大野狼很可怕，可是狸猫大叔的伞真管用。小猪两次用不同的方式赶走了大野狼，救了自己和小兔子。就说第一次，如果小猪一直打开着黑伞，等大灰狼走远了再收起来，那就不用动用可以下小猪的雨伞啦！可故事情节再度发生变化：小猪以为大野狼跑了、不见了，收了黑伞。没想到，狡猾的大野狼又卷土再来，小猪还是很聪明的，紧急之下，又撑开了伞上画着小猪的伞，这下，太有意思了，天上下了许许多多的小猪。大灰狼不知道小猪有神奇的雨伞，所以傻乎乎的把雨伞里的小猪全抓走了。他一定没想到小猪把雨伞一收，他的猪肉大餐就泡汤了。哈哈，估计他在家要纳闷好一会儿呢！
读第四遍时，我就在想，如果我能碰到卖神奇雨伞的狸猫大叔就好了！这样我就也可以跟狸猫大叔买好多神奇的雨伞了！黑伞我就不想要了，因为我也怕妖怪。我想要画满冰淇淋的雨伞，想要画满可乐鸡翅的雨伞，还想要画满糖醋排骨的雨伞……
唉，算了，还是别想了，估计即使有了，也是不能吃的，毕竟伞一收就没了！
《雨伞》观后感(篇6)
《奇怪的雨伞》读后感600字！
周末的早晨，我捧起《小巴掌童话》，走进了张秋生爷爷编织的童话世界里，我看到了一篇篇很有趣的故事，合上书本，我仿佛看见了顽皮的月亮小兔掉进了小溪里，光脚的小熊在草地上呼呼大睡，看见了池塘里竖着的狼尾巴；我仿佛听见了像音乐般的敲门声，鸡妈妈寻找小小鸡时的哭泣声，听见了风在轻轻地诉说着什么……
在这本童话里，最令我感动的是《奇怪的雨伞》这篇文章。下雨了，小熊妈妈为了不让小熊姑娘淋雨，总是把伞伸向小熊姑娘那边。天晴了，小熊姑娘发现自己身上没有沾到一滴雨水，而小熊妈妈却湿了半身，很奇怪……慢慢地，小熊姑娘长大了，也当上了妈妈，她终于明白那把雨伞其实并不是什么奇怪的雨伞，而是妈妈对孩子深深的爱。这让我也想起了妈妈平时对我们的爱，吃饭时，妈妈总是帮我和姐姐盛好饭，怕我们烫着，有什么好吃的也总是想着留给我和姐姐，半夜醒来帮我们盖被子……有一天晚上，我被噩梦惊醒，我好害怕，三步并作两步来到妈妈房间，轻轻的拍着妈妈，妈妈醒了，问我：”怎么了？”，我说：”妈妈，我做噩梦了。“妈妈立刻掀开被子让我躺下，抱着我入眠，那一晚，我甜甜的进入了梦乡。后面，我才知道，那晚，妈妈却被我挤得没睡好……妈妈的爱就像冬日里的阳光，温暖而明亮，照亮了我的心田；妈妈的爱就像绵绵的春雨，轻抚着我的心田，滋润着我成长……长大以后，我也要好好的孝顺妈妈，好好的爱妈妈。
我非常喜欢《小巴掌童话》，书上的每一个故事犹如棋中的小兵，小而智慧，小却有力，小朋友，有空的时候，你们也来童话世界里走一走吧。
《雨伞》观后感(篇7)
星期天，我读了一篇小故事，名字叫“奇怪的雨伞”。故事里小熊和妈妈同打一把伞，可是小熊看自己一点也没淋湿，妈妈的半边身子全湿了。小熊觉得这是一把“奇怪”的雨伞。当小熊也当上了妈妈，它抱着小熊宝宝出门。下雨了，小熊撑开一把漂亮的雨伞。为了不让雨打湿小熊宝宝，小熊总是把雨伞伸向小熊宝宝那一边靠。雨停了，小熊收起雨伞。小熊宝宝看看自己，一点也没淋湿，可妈妈的半边身子全湿了。它说：“这真是一把奇怪的雨伞！”小熊笑了笑说：“是的，从前我妈妈也有一把这样的雨伞。”
是的，做母亲的又有谁会让自己的孩子淋雨呢！虽然只是把雨伞伸出一点点，却是一个母亲无私的爱的最有力的证明。想到这里，我的眼睛开始有点湿润……
记得在一个炎热的夏天，晚上忽然停电了，我觉得很热。妈妈不就停地为我扇扇子，我清凉了，而妈妈却累得满头大汗。在很冷很冷的冬天，当我我冷得直发抖时，妈妈用温暖的手，将我抱入她怀里。我就会感觉暖和极了。每天早上，当我还在睡梦中，妈妈早早就起床了，她为我准备好美味的早饭。
我有一个那么爱我的妈妈，我很幸福！我一定会向妈妈和故事中的小熊妈妈学习，学会去关心、爱护身边的每一个人。
《雨伞》观后感(篇8)
《怪雨伞》这本书是中国儿童文学名家精选的书。我非常喜欢这本书，它是著名作家孙幼军写的书。
其中我最喜欢的是《追心记》这个小故事。这个故事里充满了想象，可有趣了!让我来给你们讲一讲吧!
我当时看到《追心记》心里有很多稀奇古怪的问题，心怎么追呢?为什么要追心呢?心干嘛要去追呢?这些问题马上浮现在了我的大脑。
《追心记》里讲了上课铃响了，四(3)班班主任李老师正在教室里批改作文，听见铃响她忽然有点不放心。“这堂是算术课，是新来的老师。”李老师心想，“不知道孩子们听课情况怎么样。”突然李老师发现赵小冬正两眼发直，在那儿出神!李老师着急的喊：“又跑啦!”正在教学的王老师摸不着头脑：“什么跑啦?”“赵小冬的心呗!”李老师说“这不，刚上课，他的心就跑了，整整一堂课什么也没听进去，晚上写作业又抄别人的，不行，我得把他的心追回来，工夫不大，跑不了太远……”说着，李老师和王老师一起去追……费尽千辛万苦，终于下课了，赵小冬的心又回来了。
有一次我在上数学课的时心也跑了，我跑回家看电视了，去了横店水世界，还去了电影院看了电影，最后坐着火箭去了月球，火星……下课时老师叫我回答问题我却回答不出，以后我的心就再也不会逃走了。用心做好每件事。
《时节之美》读后感-读后感500字
我看了《时节之美》这本书。是朱爱朝给孩子讲二十四节气之书，以每一个节气为一个板块，先是节气和物候的介绍，借着是对与节气相关的汉字进行解读。二十四节气是根据太阳在黄道上的位置来确定的，它是大自然的节奏，也是我们祖先生活的节奏。
地球围绕着太阳，一年转一圈，也就是360度，我们把这个圈平均分成二十四份，就是15度，我们祖先就根据太阳直射在地球上不同位置的气候变化，每隔15度，划分一个节气，每个节气相隔约15天，这样一来，每个月就有2个节气，一年12个月，刚好24个节气。
今天刚好是立秋节气，一叶落知天下秋。但是我一点也没感觉到秋天的凉爽，盛夏的余热还未消去，依然是让人透不过气来的酷热。古时候的立秋这一天，也会悬称来称人，并和立夏那天称的重量相比较，看看过了一个夏天，是胖了还是瘦了，所以，立秋又有贴秋膘的习惯，我赶紧也上称称了体重，哈哈，重了一点点。立秋还有三候：一候，凉风至;二候，白霜降;三候，寒蝉鸣。
二十四节气，是大自然的节奏，也是我们生活的节奏。在二十四节气的循环中，我们感受着天地带给我们的美好，安然圆满。
《雨伞》观后感(篇9)
大家心目中的童话是什么美好的样子呢?最近，我读到了一本童话书《小巴掌童话》里面有许多故事、其中一则《奇怪的雨伞》让我深有感触。
故事很短、但是道理很深。下雨天，熊妈妈带着小熊姑娘出门，为了不让雨点儿打湿小熊姑娘的衣裳和头上的蝴蝶结，小熊妈妈毅然的选择了把雨伞伸向了小熊姑娘的旁边，天晴了，小熊姑娘却发现自己身上没有沾到一滴雨水，而小熊妈妈身上却湿了半身。她很奇怪，疑惑也一直没有解开。慢慢的小熊姑娘长大了，也当上了妈妈。下雨时、不让雨点打湿小熊宝宝和新买的足球，小熊姑娘也直接把雨伞伸向了自己的孩子。她也涉身其中的终于明白了，妈妈的那把雨伞并不是什么奇怪的雨伞。而是妈妈对孩子深深地爱。当熊妈妈打开了那把雨伞时，她就已经把全部精神放在了小熊姑娘的身上了。而小熊姑娘当了妈妈以后也是将母爱化为一种延续
这正是和我们的父母一样，都想把最好的留给我们，却不顾自身，母爱无私最有力量。生活中他们处处为我们着想，生怕我们饿着冻着。父母总是以我们不爱吃我们不喜欢这种简单又平凡的理由来拒绝。母爱像是春天里的绵绵细雨，滋润着我成长。母爱像是冬天的小火炉给我营造温热的阳光，母爱更像温暖的衣裳、无论刮风下雨都在保护儿女、带给我们温暖。
读完了张秋生爷爷编织的童话世界，使我又获得了一笔不菲的财富。每读一本好书，就像是和一个知识渊博的人对话，能学到许多知识。这本书我一直爱不释手，每一次读都会有新的收获和新的体会。《小巴掌童话里》还有许多不同的故事，你是不是已经被我吸引啦?快来跟我一起阅读吧。
《雨伞》观后感(篇10)
我读了这篇文章，给我留下了很深的印象，使我久久不能忘怀。似乎懂了许多道理，使我受益匪浅。
使我印象深的一些片段是，一个小男孩，家里贫困，父母在他三岁时便不幸双双身亡，靠爷爷奶奶的补助来维持生活
一次在体育课上，老师说跳高，他的那双布鞋已经破烂不堪，为了不被同学发现，他便在鞋中塞了一些纸。可最后还是被同学发现，从此他在班上只有，别人对他的嘲讽、冷漠、刻薄。
老师告诉他：“这次测试你答的很好是100分”也就是从那一后他拥有了信心，好好学习。之后老师送了他一双崭新的运动鞋。他的梦想是做一名演员，最终在他九转功成的'努力下，在8000多人，20个名额中脱颖而出，进入北广。
我的感悟是，现在每个孩子的家庭中，过着少爷般的生活怎么可能去穿那破布鞋，去被同学嘲笑。你们并没有努力过，而是浸在父母亲的溺爱之中，有钱人的孩子也许会说：“我们没有机会去努力，努力去做什么”？。我代表贫困的孩子们说：“不”我们的家庭没有钱，可是我们要努力的地方太多。去帮爸爸妈妈砍柴，生火，远远不只这些，还有很多是你们无法体会到的劳累，无法感受到的快乐，都在这其中。要想取得成功，要付出要努力我们才会有收获的，我们是一个没有雨伞必须奔跑的孩子，在雨中我们需要跑，我们必须跑，才不至于被雨水打湿。一切都得靠自己现在的社会竞争很强烈，要想不被落到后边。唯一的办法只有，去付出，去努力，我没有雨伞所以下雨时，我没有衣服，别人可以撑着伞慢慢走，而我必须赤着脚，载着梦，勤奋奔跑。
坚持，也是成功的一部分，生活中渴望成功的人很多，真正成功的人却很少。对于失败者来说他们并不是没有机会，也并不是没有资本，他们缺乏的往往是成功最需要的坚持，因此他们输掉了人生、输掉了世界。
著名诗人里尔克曾说过：“有何胜利可言，坚持便是一切。”是的，只要坚持便能拥有一切。人生就好比一场拳击比赛，充满了躲闪与出拳，如果足够幸运，只需一次机会、一记重拳而已，但首要的条件是你必须得顽强地站着，这就是坚持。
在我的字典里，梦想等于勤奋加坚持加努力。没有幸运，出发！
《雨伞》观后感(篇11)
今天，我读了雨伞这篇文章。感受很大。
文章讲到，我们最容易遗失的就是雨伞了。在天气晴朗的时候，我们不一定能想起它，但是在下雨的时候，会把它带在身边。当雨停了，它可能会被遗忘于某一个角落，可怜地等待主人认领，或者变成一把无主的孤伞。
有一次，我在学校上课，放学以后，我才看见外面像子弹一样的雨点，这时我才感到雨伞的重要性。我看见别人都有自己的雨伞，只有我没有，这时我感到很难过。
还有一次，我去补课，早上还没怎么下，到了放学的时候，我拿出雨伞才知道坏了，我看见同学们打着自己的雨伞往家走，我很着急，后来雨小了，我才往家跑。在回家的路上我很难过，雨伞是必须爱护。因为雨伞是挡风挡雨的能手。
其实我们应该是时刻刻的带需要带的东西，这样才知道东西的好坏和作用。