考试后演讲稿简短(热门5篇)

考试后演讲稿简短(热门5篇)。

演讲稿可以增强演讲者的自信心,如何写出高大上的主题演讲稿呢?关于“考试后演讲稿简短”我们有什么可以了解的呢,以下是重要信息请仔细阅读!

考试后演讲稿简短(篇1)

世界上有三样东西要等好久才能来:生日、寒假、暑假。

世界上有三样东西随时都会到来:阶段考试、期中考试、期末考试。

对待考试,我想各位都很有经验,因为已经是家常便饭了嘛,但是为什么“失败是成功之母”这句话总是不会在某些同学身上灵验,一次次的考试失败之后还是失败。我想这跟考后对待考试的态度有很大的关系。

有的同学考前对试题卷是“可欲而不可求”,考时则是对试题卷“奉若真神”,生怕漏了一道题,但是考后则是把它无情的抛弃,这时,他们的眼中只有分数了。时下不是流行可持续发展吗?那么为什么有那么多的同学没有把眼光放在以后。其实分数只不过是对你这阶段努力的一个评价,考完后不是盯着它,难道盯着它就能把不清楚的知识以及这一阶段的不足,我们的目标不是这一次次的小考,而是将来的.中考、高考,当然了,也只有在这一次次小考之后及时总结并改正,才能在未来的中考、高考中看见辉煌。

考完后总结固然重要,但是更要找到新的起点,有的同学一次考试失败了就一蹶不振,我想这样做是没有必要的,哭完后,发泄完就静下心来重新找到自己的起点,“下雨后不一定有彩虹,但是至少会万里晴空”,用一个好心情,用一种平常心去投入下一轮的学习,也许努力不一定会有收获,但不努力一定不会有收获。

当然了,找到起点后决不能停在起点不动,而要前进、奋斗。有的同学考完后很有动力,列了一大堆复习计划,下了一大堆决心,但是几天过后就又像以前一样了,所以请大家要用毅力坚持学习下来,如果一直像以前,不做出改变的话,下次考试怕又要名落孙山,正如0,你不在前面画一个1时,0还是0,所以请大家能找到起点并扬长补短,努力学习。

学习正如吃饭,而考试失败则是饭中的一粒石子,你总不能在人生中对知识最渴求时,因为一次的失败而不学习,正如你不会因为饭中有一粒石子而饿着不吃饭吧,所以继续努力,愿你们的付出会有收获。

考试后演讲稿简短(篇2)

各位老师、同学们:

大家好!

上周五我们年级全体老师召开了期中考试质量分析会,随后班主任在班会上进行班级成绩分析,目的是总结同学们在阶段性考试中发现的问题和进入高中以来在学校的表现,并以此为新的起点,进一步发扬优点,改正不足,争取更大进步。刚才,这次期中考试涌现出来许多“优秀学生”、“进步显著学生”在此,我代表学校及高一年级向这次取得较好成绩的同学表示祝贺!

当然,受表扬的同学,只是我们众多优秀学生和进步显著学生中的代表,希望受表彰的同学在今后的学习生活中不骄不燥,不断进取,再创佳绩;同时也希望那些没有受到表彰的同学,以今天受到表彰的优秀学生和进步显著学生为榜样,刻苦努力、顽强拼搏,迎头赶上。

下面我就这次阶段性考试和今后的要求讲以下几个方面:

考试方面:

本次考试是我们进入高中以来的第三次阶段性考试,无论从学校、年级还是到班级都比较重视,总体上本次考试命题科学合理,考试过程组织严密。特别是在考试前就“考风考纪”召开了专门班会,考试过程中几乎没有发现学生作弊的行为。因此,我们同学们的成绩是真实可信的,客观的反映了同学们知识水平,考试中涌现出了一批学习突出的典型。这里有些数据可以说明:600分以上学生名单。

全年级单科最高分的同学有:语文是五班的李佳豪同学118分,数学是十七班的李振同学、14班的苏星同学144分,英语是14班的

赵艳娜同学96分,物理是17班的方源同学86分,化学是6班的王瑶嘉同学89分,生物是17班的李振同学89分,政治是15班的卞亚宁同学81分,历史是10班的王林同学79分,地理是18班的蔡星同学89分。

以上同学是我们全体学生的楷模,理应成为我们学习的榜样,他们成为了我们学校又一道亮丽的风景!在此请大家以最热烈的掌声对他们取得优异的成绩表示祝贺!

这些成绩的取得离不开老师的授课和辅导,离不开班主任班级管理中持之以恒的认真负责,更离不开我们每位同学的刻苦努力。

通过这次考试,反应出的问题也不少,首先是一些同学进入高中后学习没有及时的转变学习方法,没有尽快的适应高中学习,甚至学习上不认真,不努力,学习成绩与中考相比名次退步明显。其次,与我们同学们的粗心分不开,不按要求答题等问题。

三是有部分同学学科发展不平衡,语、数、外、理、化、生6科中偏科现象严重。要懂得木桶原理,决定木桶装水多少的不是最长的那块,而最短的那块木板,我希望这些同学应该好好的反省反省,及早想办法,改变这种现状。

四是个别同学在考试中仍有作弊,像2班的雷吉琴、4班的刘月、12班的任天昊同学,希望这种不诚信的做法不要在下次考试中出现。

考试虽然结束了,但我们要求同学们结合成绩认真反思,把考试的意义引向深远。多找老师和同学谈心交流,找准努力方向,调整学习策略,尽快的适应高中学习生活;明确学习意义,增强学习动力;在实际学习中讲求方法,提高效率,严管自我,持之以恒。在未来的时间里,我们将要面临更多,更大的严峻挑战,不要看我们还只是高

一,实际上我们的学习任务重,压力大,身为一中的学生,我们要养成自尊、自信、自律、自强,自立的好习惯,做到“严谨、求实、沉静”,时刻崩紧“纪律”这根弦,不要有丝毫的懈怠,以免自毁前程!做一个明智的学生,应该把握现在的学习机会。高中的学习竞争相当激烈,三年后不仅仅是我们一个班、一学校、一个地区而是全省进行比较。

同学们!这次考试是一次阶段性考查,阶段性考试最大的作用并不是最后的分数,而在于“发现自己的不足,不断地完善自我”,从而提高学习成绩。借此机会,我想和大家谈一谈我对考试的两点认识。一个是考试之中的,一个是考试之外的。

(一)细节决定考试的成败

本次考试结束后,听到了不少同学在抱怨自己:一些会做的题,要么条件看错了,要么公式写错了;要么简单的数字运算错误,该得分的题目,因为不该发生的错误而丢分。不该失误的分数因为“非智力因素”而擦肩而过。所以我们说,考试中“不怕某一道题没有做,最怕每道题都有失误”。海尔总裁张瑞敏说过:什么是不简单?把每一件简单的事做好就是不简单;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。

年级前43名的同学,在这次期中考试中都取得了较好的成绩,他们中很多都是细节成就了他们考试的辉煌,是尽可能地避免“非智力因素”造成的失误使他们获取了考试的成功。一滴水可以折射太阳的光辉,同样,一些不可忽视的细节也可以反映一个人的观念,可以表现一个人的修养,可以左右一场比赛的结果,可以改变一场战争的胜负,可以决定一场考试的成败。如果学习中我们关注了细节,就把握了创新之源,也就为成功奠定了基础。细节是一种习惯,是一种积累,也是一种眼光,一种智慧。关注细节需要我们用智慧的双眼去观察,需要用睿智的心灵去体味。所以我希望同学们在平时的学习中注意细节。

(二)学习计划是考试成功的保障

事物发展的规律应该是有步骤,有计划地。很多同学在平时的学习中总是习惯于被老师牵着鼻子走或者被老师推着走,缺少自己的主见和独立思维的能力,缺少一种学习的主动性和积极性。到了高中,学习方法与初中有了很大的不同,眉毛胡子一把抓,是不可能把学习搞好的。缺乏科学的学习计划,学习也就无异于“无源之水,无本之木”。我觉得每一位同学都需要两个明确的.学习计划,一个是长远的计划,也可以说是我们的学习目标,给自己规定一个学习上的任务,也就是下次考试我打算比现在前进多少名,另一个是每天的学习计划,每天清早起床后,自己要花上那么几分钟的时间去回忆一下昨天我学到了哪些知识,今天有些什么课,我打算学到哪些东西,掌握哪些知识,给自己布置一个一天的明确的学习任务。这样白天学起来就会做到心中有数,就不会盲目到东一榔头,西一梆子或者无所事事的地步。完成了自己给自己布置的任务以后,心中就会觉得踏实,学习起来也就会越来越有兴趣,劲头就会更足。

考试已经尘埃落定,那么考试以后的我们应该怎么做,应该如何调整考后的心态?这是我们每一位会学习的同学应该思考的问题。在这里我想谈一谈我的观点。

第一、 要理智分析情境,正确对待外界的压力。每个人在考试后,尤其是一些大的考试后,许多同学会面对外界多方面的压力,这些压力主要来源于父母、老师、同学等等。你可以先分析一下:自己进入高中后是否刻苦努力了,是否尽自己的全力了,如果已竭尽全力但仍

无达到父母的要求,就不必再过多地责备自己,你不妨可这样思考:只要我尽力了,我的心里就是坦然的。

第二、要认真分析试卷,正确对待考试成绩。无论考的成绩如何,都要对各门试卷进行认真的分析与思考。对答的好的题目,应思考自己是如何理解运用所学知识的;答错了,要找出原因,错在那里,为什么错?我们要求每位同学每门课一学期准备一本纠错本,这就要我们把试卷上的错题整理在纠错本上,以有利于今后改正。任何一次考试成绩都不是人生最后一次考试成绩,我们的每一次成绩都是为了下一次取得更好的成绩。

第三、要分析、总结平时的学习态度,学习方法。考试后我们可结合试卷,对自己平时的学习态度和学习方法进行分析,通过这一次阶段性考试,我希望每一位同学能正确的审视自己,给自己以一个明确的定位,在老师或者同学的帮助下,端正学习态度,尽快地找到一个适合自己的学习方法。

第四、要多角度看名次,学会辩证地分析问题。如果每个人都还想保持原来在班上的名次是不可能的,不是进步就是退步了。尤其是一些总是排在后面的同学,很少体验到成功的感觉。这时就需要每个人都要理智。排在前面的也好、排在后面也好都要对多角度看名次,因此,还要对自己纵向比较一下,自己和初中时相比,和自己当初进一中时候给自己定的目标相比,是否进步了,掌握的知识是否更多了。不要将自己的目光只放在眼前的名次上,否则就很难继续进步,有些人可能还要盲目乐观,一点点退步。

第五、要正视现实。如果这次考试失败,无论你再伤心、再痛苦、再后悔,它都已经成为现实,因此,你就应该勇敢地正视现实、面对

考试后演讲稿简短(篇3)

各位领导、各位同仁、同学们:

上午好!

很高兴再次有机会让我公开表达我的谢意,感谢二(1)班所有的任课教师,正是各位精心教导与严格要求,才有二(1)班一次次的进步。

五位轮值班长,课代表和组长们,你们尽职尽责,帮老师挑起了整个班级;感谢王建平,易刚,作为班级的两大巨头,你们有情义敢担当认真负责,替老师打理班级的方方面面,带领班级阔步前进。作为班主任,我更感谢二(1)班的所有的同学,每一位。每每和别人说起二(1)班时,我心中充满了自豪,男同学义气活泼,女同学内秀踏实,虽然大家性格各异,但责任心是共同的,大家都在努力做好自己该做的,大家都以让班级更优秀自豪并为之努力,这种以班级为荣的凝聚力,将是二(1)班不断前进的动力。

相聚是缘分,在一直摸爬滚打的三年将成为大家生活中抹不去的记忆。希望同学们异缘,友爱,既是竞争的对手,又是相扶前进的朋友;作为班主任,我愿一直站在大家身后,和我们的班级,班级中的每一个人,一起努力,一起进步,一起从一个胜利走向下一个胜利。

二(1)班的同学们,作为语文老师,我想对大家说:我知道学习成绩并不是一个学生的唯一,我也知道条条大路通罗马,我相信在将来,无论成绩好坏大家都生活中找到一个自己的位置,但我依然想说,尽你所能的去学习吧,人生的路其实是一段段的,你们现在正街在学业路上,下一段路是怎样的,无从得知,那么就着眼眼前,活在当下,边走边看吧!

努力去做,尽力而为,也许几年后,也许某一时刻,当一个大馅饼砸到你头上,你可以摸摸发瞢的脑袋说:哦,原来成功就在这!

考试后演讲稿简短(篇4)

三一文库(演讲稿范文/国旗下演讲稿

期中考试后国旗下发言

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

早上好!

不知不觉中,半个学期已经过去了。初三的同学经过了中考前第一次模拟考试,初一初二的同学也刚刚经过了本学年第二学期的期中考试。每一次考试,对同学们来说,都是一次磨练,又都是新的起点。

反思过去才能成就辉煌的未来。同学们要对这次考试认真分析,既要看到自己的进步,又要发现存在的不足。再有25天,初三的同学就要中考了,时不我待,我们要用尽全力,进行最后一搏,谁笑到最后,谁就是最后的赢家。

再有不到两个月,检验初一初二同学一学年的期末考试就要来临。万丈高楼平地起,打好基础是关键。

新的目标和任务等待我们去完成,让我们振作精神、团结一致、鼓足干劲、更新观念、以新的姿态和面貌去迎接新的挑战,凭我们全体师生的智慧和实干精神,我们一定会赢得更大的辉煌。

为此,我希望老师们做到以下几点:

1、以教书育人为己任,以严谨、务实、勤奋的态度对待自己的教学工作;用“爱心、诚心、耐心、细心”的态度对待自己的每一位学生,让每一位学生健康快乐的成长。

2、争做课改、创新型教师。课改、创新工作与我校的教学质量息息相关。老师们要积极使用自主互助课堂教学模式,并刻苦钻研、创新这种教学模式,通过多种渠道,提高自己的教学水平,让每一位学生在老师的课改中受益。

老师们要用心上好每一堂课,积极进行课堂教学点评,互相学习,互相促进,在提高教学质量上下苦功。在课堂教学中做到努力关注到每一位学生,做学生知识海洋中的引导者,充分运用启发式、讨论式、诱导式等教学方法,培养学生独立思考、解决问题的习惯,变教学为导学,全面提高学生的综合能力。

此外,我想对同学们提出以下希望:

1、狠抓常规不放松,争做文明中学生。“抓常规”是我们的一个永久性话题。希望同学们严格要求自己,从自己的一言一行做起,不乱扔一张纸屑,不乱说一句脏话。

一个好的习惯,可能会影响到你的一生,这正如香港著名企业家李嘉诚所说:“播种一个行为,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个人生。”

考试后演讲稿简短(篇5)

尊敬的各位家长:

大家晚上好!

非常感谢大家的光临。因为孩子们,我们有缘相识、相聚在这里。作为孩子们的班主任,我非常感谢在过去的两个多月里,家长朋友们给予我们工作的大力支持,也感谢您对我和其他任课老师的信任。这次家长会主要分三项议程:一是语文期中试卷的分析;二是填写市民卡信息登记表和“家长评教师”问卷调查表;三是谈谈孩子习惯的养成。

第一项议程:语文期中试卷的分析。下发在你们手上的是孩子本次语文期中考试卷。我想借此机会,对本次考试做一下分析,希望对于您以后辅导孩子的学习有一定的帮助。本次考试,整个班级的成绩还是不错的。100分的孩子有8个:李含煜、李周洋、熊基甸、王禹博、刘成凯、张宇昊、沈明哲、杨思思。90分——99分有28个。

第二项议程:填写市民卡信息登记表和“家长评教师”问卷调查表。下发在您手上的还有另外两张表格,市民卡信息登记表和“家长评教师”问卷调查表。我们先来看看……

第三项议程:谈谈孩子习惯的养成。

我们班共有46名学生,26名男生、20名女生,男女生比例还算协调。

在过去的两个多月,大部分孩子已经适应了一年级的学习和生活。上课时能认真听讲,作业能及时完成,平时也能自觉遵守学校的各项纪律,搞好卫生。目前,我们已经达到了三星级班级的要求。这离不开孩子们的努力与家长的大力配合!

“小树易直也易弯”,培养孩子,应从小开始,从培养孩子良好的习惯开始,

好习惯决定好成绩,好习惯甚至决定着孩子的命运。下面我将从三方面谈谈习惯的养成。