小学中队工作计划二十一篇

小学中队工作计划二十一篇。

为了更加合理地分配下一步的时间和资源,此时我们应该考虑一下工作计划,并对未来工作做好准备。优秀的工作计划,可以帮助我们统筹下阶段工作,把握具体的细节,哪种工作计划值得学习?工作总结之家的编辑特别选择的“小学中队工作计划”一定值得您一试,谢谢您的喜爱和支持我们会更加努力望多多关注我们的网站!

小学中队工作计划【篇1】

为能形成“团结、活泼、严谨、求学”的中队,本学期继续以素质教育为核心,以学校德育工作计划和少先队大队工作计划为依据,以培养学生学习、纪律、卫生等方面的良好行为习惯为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,对学生进行常规教育,发挥队干部的作用。结合本班实际,全面贯彻党的教育方针,努力做好本学期的中队工作。

我班共有学生48人,其有20名同学学习认真,各方面表现比较突出,有7-8个同学学习方法不够灵活,成绩良好,还有5-6个同学自制力较差,缺乏学习自觉性,学习成绩比较差。

1、向学生进行思想品德和行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

2、狠抓后进生工作,使其端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,能主动学习,提高学习绩。

3、加强学生辨是非的能力培养,由“他律”逐渐向“自律”过渡。

4、积级参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

1、利用各种有利的时间和活动对学生进行德育教育。

2、形成竞争氛围,互相帮、赶、超,努力形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩。

3、与家长联系,做好家长的工作树立信心,共同确定帮助他们的办法;多谈心,了解他们的`想法,对症下药,以达到期良好效果。

4、定期召开班干部会,指导他们的工作方法,提高他们工作的能力,同时让他们献计献策,共同建设班级。

5、协调好与其他任科老师的关系,共同对学生施加教育。

九月:

1、了解学生假期活动情况。编排座位,选定班干。

2、学习《小学生日常行为规范》。“纪律教育周:”全面学习阳光教育基本要求。

3、庆祝教师节。

2、开展“我骄傲,我是中国人”主题活动。

3、纪念少先队建队六十周年,举行一系列庆祝活动。

4、开展“共享绿色中秋”回收月饼盒活动。

十一月:

1.11月9日消防宣传日,中队出一期墙报。进行安全教育,了解和掌握生存自救的本领。

2、开展卫生、环保教育活动。

4、进行班级书写比赛。

2、计算能力及应用题比赛。

1、做好期末复习动员工作。

2、召开“珍爱生命,安全第一”主题班会。

小学中队工作计划【篇2】

陈户镇中心小学少先队工作计划

(2013——2014学第二学期)

一、指导思想

以人为本,以德为先,以培养少年儿童实践能力为核心内容,以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、现状分析

长期以来少先队的工作流于形式。每学期开始,由少先队大队辅导员拟订一学期的少先队大队计划,各中队辅导员拟定各种对计划,至于计划是否可行,不得而知。针对这一现象,本学期少先队各个月份工作安排具体,各中队可根据自身情况,结合少先大队计划和学校各方面工作具体制订各中队工作计划,力求充分发挥少先队的职能。

三、工作重点

(一)继续加强队员行为习惯养成教育

强化行为习惯养成教育。要求人人以《学校各项规章制度》为准则,强化学生的礼仪及文明礼貌教育,形成各中队争先、比学赶超的良好氛围。本学期,大队部将加大对少先队活动、升旗活动的检查力度,让少先队活动、升旗真正达到秩序井然、效果良好;进一步加大各中队监管力度,重点抓好各中队班级特色展示工作。

(二)扎实推进少先队基础常规工作。

坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。坚持软件建设和硬件建设并举,着力加强少先队自身建设,在深化主题教育的同时,基础建设得到切实加强,促使自身建设上新台阶。

1.结合本学期的重大节日开展好各项活动,从而提高队员素质。

2.规范每周一升旗仪式。每周一全体师生集中学校教学楼前,肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听热情又精彩的升国旗仪式讲话,使队员受到一次又一次的教育。

3.开展“一队一展”活动。中队活动是展示队员活动成果的场所,是锻炼队员能力的舞台。要求在辅导员的指导、大队部的培训下,各中队展示自己的特色。

四、任务目标

1、坚持“二个加强”,即加强常规管理,加强队伍建设。

2、加强法制、安全教育,促进学生健康成长。

3、深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的素质。

五、保障措施

以少年儿童为主体,以学校为主阵地,以习惯养成教育为主线,密切联系社会、家庭,开展丰富多彩的生活实践活动,全面提高学生的素质。

1.开展法制安全教育。学校把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过红领巾广播、队会、讲座、橱窗板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育,帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全

防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。

2.“雷锋精神伴我行”学雷锋文明活动月。

每个中队组成学雷锋志愿小分队,举行隆重的学雷锋活动启动仪式。少先大队部向全体队员发出倡议,要求队员们从小做起,从身边的小事做起,以雷锋同志为榜样,严格要求自己,争做新世纪合格的小公民,并要求每位同学至少为社会为学校做一件好事或献爱心活动。

3.感恩系列教育活动。

一个文明懂礼的人,应该懂得感恩。以“三八”妇女节、清明节、母亲节、端午节等为契机,开展感恩教育活动,感谢母亲的养育之恩,感谢革命先烈的付出,感谢今天的美好生活。

六、主要工作安排

二月份

1.制定新学期少先队工作计划,做好开学典礼工作。

2.认真学习学校少先大队工作计划。

3.各中队辅导员制定中队活动计划。各中队干部改选。

4.开展“一队一展”活动。

三月份

1.“雷锋精神伴我行”学雷锋文明活动:通过“讲述雷锋故事,学习雷锋精神”等一系列活动,教育队员以“为他人、为集体、为社会”为主题做一件好事,培养队员的服务意识,开展“天天雷锋日,人人志愿者”社区服务活动。

2.感恩系列教育活动:结合三八妇女节,各中队以“妈妈,真

好!”为主题开展活动,要求队员了解自己的妈妈,感受妈妈的“爱”,并为妈妈做一件事。

3.植树节“人人争当护绿使者”活动:设计一句护绿提示语,自制一块护绿广告牌,完成一件护绿任务。进行“植树节”教育,各中队开展“我做护绿小使者”活动。

4.全国中小学生安全教育日活动:三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日,此周定为安全教育周,通过队会、国旗下讲话等活动增强队员的安全意识。

四月份

1.结合清明节,开展革命传统教育:开展春游综合实践活动--扫墓。

2.结合“看革命影片,读革命书籍,讲革命故事”,开展主题队会。

五月份

1.热爱劳动教育:庆祝“五一”国际劳动节,开展“我是劳动小能手”教育实践活动。

2.感恩系列教育活动。结合母亲节开展主题教育。六月份

1.庆祝“六一”国际儿童节活动。

2.少先队大、中、小队工作小结以及评优活动。

3.学期结束工作,大队部制订少先队暑期工作。

小学中队工作计划【篇3】

丁家小学六

(二)中队工作计划

袁灵芝

一、基本情况分析

全班学生共有53人,男生33人,女生20人,大部分学生都来自本镇农村。学生全部加入了少先队,学生活跃明理,聪明伶俐,求知欲很高,从思想状况看,大部分学生都能尊师守纪,好好学习,上进心也很强。

二、本学期奋斗目标

通过细致的思想教育和有益的活动,使班内形成良好的纪律和班风,有比较得力的中队委员会,改善和外班的关系,为学年年终争做优秀集体创造条件。

三、对本班学生教育工作

1.教育学生树立雄心,为实现社会主义现代化刻苦学习。

2.树立良好班风,教育学生分清是非,遵守纪律,培养集体主义观念。

四、对学生的要求及班队活动的安排

1.用班会进行常规教育,狠抓课堂和课间纪律,开展“纪律标兵”的活动。

2.建立教学常规,培养良好的学习习惯,教育学生为社会主义现代化努力读书。

3.利用队会参观消防队表演,进行组织纪律表演,组织纪律教育。

4.建立“小虎子信箱”,开展表扬与批评,以形成是非分明,自己管理自己的民主班风。

5.开展小队活动,为班集体建立小图书角、动物角、植物角、英雄角、学习园地。

6.以小队或自由组合为小组,开展学雷锋活动,每月评比,比比谁为班级做的好事多。

7.以挑应战形式开好以优异成绩向党汇报的誓师大会,为上好复习课做思想动员,班主任自我要求:认真备课,向40分钟要质量,重视教育,使孩子身心健康成长,严于律己,身教胜于言教。

2012.2

小学中队工作计划【篇4】

六年二班中队工作计划

一、本学期奋斗目标

通过细致的思想教育和有益的活动,使班内形成良好的纪律和班风,有比较得力的中队委员会,改善和外班的关系,为学年年终争做优秀集体创造条件。

二、对本班学生教育工作

教育学生树立雄心,为实现社会主义现代化刻苦学习。树立良好班风,教育学生分清是非,遵守纪律,培养集体主义观念。

三、对学生的要求及班队活动的安排

1.用班会进行常规教育,狠抓课堂和课间纪律,开展“纪律标兵”的活动。

2.建立教学常规,培养良好的学习习惯,教育学生为社会主义现代化努力读书。

利用队会参观消防队表演,进行组织纪律表演,组织纪律教育。

建立“小虎子信箱”,开展表扬与批评,以形成是非分明,自己管理自己的民主班风。

开展小队活动,为班集体建立小图书角、动物角、植物角、英雄角、学习园地。

以小队或自由组合为小组,开展学雷锋活动,每月评比,比比谁为班级做的好事多。

以挑应战形式开好以优异成绩向党汇报的誓师大会,为上好复习课做思想动员,班主任自我要求:认真备课,向40分钟要质量,重视教育,使孩子身心健康成长,严于律己,身教胜于言教。

2012-9-1

小学中队工作计划【篇5】

本学期,我班班级工作将在以往的'基础上,继续培养良好习惯,缔造健康人格。以雏鹰争章和快乐队建为主要载体,切实抓好各项工作,增强少先队组织凝聚力,服务少年儿童健康成长需求。

二、工作内容:

1.进一步加强队员的爱国主义精神、民族精神的教育,开展爱国主义征文活动。

2.加强班级争章园地、小家务建设。

3.以活动为抓手,积极有效的开展班级各类活动。

4.结合建国60周年这一契机,积极参与活动。

5.加强班干部队伍建设。

三、具体安排:

九月迎接学期。1.制定新学期班级工作计划;

2.加强小家务建设;

3.制定民族精神教育计划;

5.教师节开展三个一主题活动;

6.开展爱国主义征文活动;

7.制定新学期争章计划;

8.进行个性化教室环境布置;完成庆祝教师节黑板报;

1.庆祝建国60周年主题班会。

2.开展建队60周年纪念活动。

3.大、中队、小队干部换届选举工作;

4.开展“祖国妈妈,我为你骄傲”主题队会;

1.积极参与学校科技节活动;

3.积极参与“学做讲文明小使者”评比活动(微笑待人、说了就要努力做、主动打招呼、及时感激别人的帮助等);1.月内各以“我们爱科学”为主题出一期板报;

1.开展“假日小队”筹备工作;

2.积极参与评选优秀集体、优秀队员;月底以“迎元旦”为主题出一期板报;

3.假日少先队社区体验教育活动。

4.优秀集体、优秀个人表彰;

5.开展“喜迎硕果”主题活动;

7.布置寒假工作;1、开展“闹新年”主题班队会活动;

小学中队工作计划【篇6】

一、指导思想

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。几十年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成长。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召五十周年之际,结合上级的有关精神和学校德育计划,整合3月的几个节日,制定了我班学雷锋活动计划。

二、活动主题

学雷锋,从身边做起,从小事做起

三、活动目的

1、通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生主动地在学习、生活中时刻关注雷锋精神,形成长期学雷锋的氛围。

2、通过开展各种有教育特色的学雷锋主题活动,进一步弘扬雷锋精神,构建和谐校园,完善自我,服务他人,奉献社会。

四、活动时间

20XX年3月

五、活动内容安排

活动一:营造学雷锋氛围

1、3月4日晨会课进行学雷锋动员。

2、教唱学雷锋歌曲。

3、组织学生观看有关雷锋的电影(具体时间另定)

活动二:深入了解雷锋

通过每人讲雷锋故事、唱学雷锋歌曲、诵学雷锋诗歌、摘抄雷锋日记或收集雷锋格言等形式,去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵,进一步明确学雷锋的目的和意义。

活动三:学雷锋,献爱心

1、爱心献给妈妈:我让妈妈露笑脸。

3月8日,以“三八妇女节”为教育契机,开展“五个一”活动。(1)和妈妈说一句“妈妈,我爱您!”(2)给妈妈一个拥抱(3)跟妈妈说一句祝福的话(4)为妈妈做一件力所能及的事(5)为妈妈洗一次脚。

2、爱心献给他人

帮助同学或他人做一件小事。

3、爱心献给自己

(1)像雷锋一样珍惜时间

(2)像雷锋一样勤奋学习

(3)像雷锋一样勤俭节约

4、结合“3.12”植树节,开展绿化、环保活动

(1)爱护环境,不乱丢垃圾

(2)爱护花草树木,不随便踩踏草坪。

(3)节约资源,不浪费水、电等。

活动四、学雷锋,做雷锋

1、立足身边学雷锋

深入深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动,号召学生从身边做起,从小事做起,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

2、立足校园学雷锋

(1)开展“做文明学生”活动,搞好学校、班级卫生,号召学生看到校园、班级的垃圾主动捡起。

(2)开展“一帮一”活动,创设互帮互助、你追我赶的浓厚学习氛围,力争使每个同学的成绩都有所提高。

3、立足社会学雷锋

组织并带领学生到敬老院去看望孤寡老人并为他们进行文艺演出,给他们送礼物,为他们打扫卫生等。

六、活动要求

全班每个人都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神参加各种学雷锋活动,严格遵守《小学生日常行为规范》,从身边的小事做起,向粗鲁告别,向陋习告别,向不文明告别;力争把礼貌带进学校,把微笑带给同学,把孝敬带给长辈,把谦让带给家人和同伴。

七、表彰

评选学唱雷锋歌曲、讲雷锋故事、背雷锋格言、诵雷锋诗歌“优秀个人”和学雷锋“先进个人”。

小学中队工作计划【篇7】

三(9)中队工作计划

少先队辅导员是少年儿童的亲密朋友和活动的指导者,担负着组织少年儿童在少先队接受教育的任务,负责指导少先队活动,全面贯彻教育方针,特制订本计划。

一、指导思想

依据学校大队部工作计划,加强学习,坚持以德育为核心,以教学为中心。坚持热爱共产党,深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。提倡道德规范,爱校守法,明理诚信,友善团结,勤俭自强,切实帮助队员做到以德育人,德智并举,探究发展,学会生存.学会做人。培养队员树立正确的人生观、世界观、价值观,让每一个队员沐浴在爱和希望的阳光中,全面扎实推进素质教育。

二、主要工作

1、根据各级少先队工作意见,与少先队小干部一道分析本大队实际情况,制定出活动计划,计划必须有针对性,实效性和可操作性。

2、指导队活动,安排好活动主题、内容、形式。

3、关心全体队员的健康成长,经常了解分析少年儿童的思想、品德、学习、生活等情况,听取队员心声,促进队员健康成长。

4、充分发挥少先队员组织教育作用,全面关心、及时培养、恰当要求,在体验教育活动和争章夺星活动中学会“自学、自强、自护、自理、自律”。

5、积极培养小干部,培养他们的服务意识,教给工作方法,配合小干部解决工作中的问题。

6、主动向社会和家长宣传少先队工作,争取广泛的支持和帮助,协调各方面关系共同教育少年儿童。

7、以活动为载体,育人为目的,认真进行思想道德教育,以 “争章夺星”为活动形式,养成良好行为习惯。

8、加强少先队组织的阵地建设,注重日常管理和过程管理,做好每个队员的成长记录。

9、加强学习,不断提高,通过自学或观摩等多种形式的学习,不断提高政治觉悟,增强责任感和使命感,提高少先队业务工作水平。

10、配合学校中心工作,认真组织好各种教育活动,按时完成各项临时组织的教育活动。

小学中队工作计划【篇8】

三(9)中队工作计划

少先队辅导员是少年儿童的亲密朋友和活动的指导者,担负着组织少年儿童在少先队接受教育的任务,负责指导少先队活动,全面贯彻教育方针,特制订本计划。

一、指导思想

依据学校大队部工作计划,加强学习,坚持以德育为核心,以教学为中心。坚持热爱共产党,深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。提倡道德规范,爱校守法,明理诚信,友善团结,勤俭自强,切实帮助队员做到以德育人,德智并举,探究发展,学会生存.学会做人。培养队员树立正确的人生观、世界观、价值观,让每一个队员沐浴在爱和希望的阳光中,全面扎实推进素质教育。

二、主要工作

1、根据各级少先队工作意见,与少先队小干部一道分析本大队实际情况,制定出活动计划,计划必须有针对性,实效性和可操作性。

2、指导队活动,安排好活动主题、内容、形式。

3、关心全体队员的健康成长,经常了解分析少年儿童的思想、品德、学习、生活等情况,听取队员心声,促进队员健康成长。

4、充分发挥少先队员组织教育作用,全面关心、及时培养、恰当要求,在体验教育活动和争章夺星活动中学会“自学、自强、自护、自理、自律”。

5、积极培养小干部,培养他们的服务意识,教给工作方法,配合小干部解决工作中的问题。

6、主动向社会和家长宣传少先队工作,争取广泛的支持和帮助,协调各方面关系共同教育少年儿童。

7、以活动为载体,育人为目的,认真进行思想道德教育,以 “争章夺星”为活动形式,养成良好行为习惯。

8、加强少先队组织的阵地建设,注重日常管理和过程管理,做好每个队员的成长记录。

9、加强学习,不断提高,通过自学或观摩等多种形式的学习,不断提高政治觉悟,增强责任感和使命感,提高少先队业务工作水平。

10、配合学校中心工作,认真组织好各种教育活动,按时完成各项临时组织的教育活动。

三年级中队工作计划

小学中队工作计划

小学一年级班队工作计划

小学中队辅导员工作计划

小学中队工作计划(共9篇)

小学中队工作计划【篇9】

一、指导思想

以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。发挥少先队团队育人、实践育人的优势,结合本校实际情况,积极开展以实践体验为中心的多彩的队活动,继续开展“养成道德好习惯”活动,大力弘扬民族精神,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,提高他们的综合素质,为实现全面建设小康社会的宏伟目标培养合格的建设者和接班人。

二、工作重点

1、德育

(1)通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;

(2)以丰富多彩的班队活动鼓励学生争做合格的小公民;

(3)力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;

(4)关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作;

(5)建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,、自我管理能力;

(6)结合“十、一”等各种节日,进行爱国教育;

(7)“创建文明校园,文明班级,文明个人”为主题开展四个四多活动。

2、智育

(1)继续开展“课前一分钟见闻谈”活动;

(2)成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;

(3)在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;

(4)开展写好字,读好书,做好文的活动;

(5)鼓励学生努力学习,发展个性教育;

3、体育、美育、劳育卫生教育

(1)布置美化教室,按月更换优秀作业,出班报;

(2)丰富课余生活,培养兴趣,积极参加假日活动;

(3)认真做好两操,开展有益、健康的课间活动;

(4)要求学生认真上好各专业课;

(5)培养劳动技能,在家做力所能及的家务;

(6)开展“拥抱自然,保护环境”的活动。

小学中队工作计划【篇10】

一、指导思想

“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以《小学生守则》和《小学日常行为规范》为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把三年级七班的少先队工作做好。

二、班级队员情况分析

三年级七班有少先队员32名,这些少先队员是班上各项工作的积极参与者,他们遵守纪律,学生兴趣浓厚,是全班同学学习的榜样。

三、具体措施

1、认真贯彻执行《小学生守则》和《小学日常行为规范》,切实加强少年儿童思想道德教育。对学生进行爱国主义、集体主义的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,抓少先队员行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育。通过落实《小学生日常行为规范》和《小学生守则》努力把基本的做人的道理转化为少年儿童的内在品质。培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。

2、加强日常行为习惯的`检查监督,在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食和饮料,人人节约零用钱;讲究环境卫生,在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱。同学间团结友爱不打架骂人。推广礼貌用语“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”。

3、三年级七班中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”,让全体队员学有榜样,赶有目标。

4、展开红领巾爱护校园行动。教育队员爱护花草树木,有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物,为校园绿化出力,让我们的校园更加生机盎然。

5、极配合学校开展新课程改革,扩大活动面,提高少先队工作活力。少先队队员要把学习做人、学习知识作为首要任务。要让少先队员明确学习目的,端正学习态度。提高少先队员自主学习能力、实践学习能力、合作学习能力、创新学习能力,把学习态度和学习能力统一起来。

6、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到就要做到。"

7、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。

8、卫生方面。讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤摆,两操勤做。班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

四、少先队干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

小学中队工作计划【篇11】

构建少先队工作良好体制机制,结合学校整体规划,培养具有高尚情操、懂得礼仪规范、充满活力和创造力的好少年,使中队工作在新的学期再上一个台阶。

二、活动目标:

通过各种丰富多彩的活动创设和谐的`环境,切实提高中队学生的文明礼仪水平,进一步树立中队文明礼仪形象。

三、中队目标:

1、形成良好班风,使班级管理制度化,规范化。

2、继续培养学生良好的行为习惯,使他们成为讲礼仪、讲文明的好少年。

3、加强学风建设,使学生主动学习,提高学习兴趣。

4、结合班级文化建设,从小培养学生的环保意识,为自己生存的环境做出一份贡献。

.四、工作重点:

1、充分利用各种资源,加强队员的爱国主义、民族精神教育及生命教育

利用班会、晨会进行各种行之有效的宣传活工作。

充分利用各类节日开展各项活动。

实行岗位竞聘制度,自我申报、自我展示、选举产生。

4、充分发挥利用好学生的课余文化生活,磨练学生的意志力和耐久力,提高身心综合素质。

经常和家长保持联系,通过电话,短信,家访等途径,使家长及时了解学生在校的表现,并与学校积极配合,做好学生的教育工作。

重视体卫艺工作,使学生全面发展。

1、建立健全少先队工作领导机构,完善少先队工作管理制度。

2、公开竞选第十届大队委成员,为少先队各项工作开展奠定基础。

3、结合国庆节重大节日,通过多种渠道对学生进行爱国、爱校、爱自己的教育。

4、做好参赛全区鼓号操比赛的训练工作。

十月份:

1、建队节之际面向全体队员开展形式有趣、内容丰富的“少先队知识知多少”学习宣传活动。

2、全面做好迎接区督导评估验收工作。

十一月份:

1、举办南定小学第三届校园吉尼斯活动大赛,丰富学生课余生活,增强体质。

十二月份:

1、开展好纪念“一二、九”爱国主题教育。

2、做好师生新年庆祝活动。

小学中队工作计划【篇12】

一、指导思想

本学期我校少先队工作以十九大精神为指导,继承和发扬少先队的优良传统,充分发挥少先队在素质教育中的重要作用和少先队组织教育功能。以成才为目标、以素质为根本、以社会为舞台、突出新的特征,延长“爱”的主线,强化“以人为本、以德为先”的宗旨。结合学校本学期的工作计划及实际情况现将本校少先队大队工作计划如下:

二、主要工作

(一)抓住重点,夯实基础,进行少先队基础建设

1、进一步加强少先队基层组织建设,进行大队部的换届选举工作,健全大队部机构,努力使我校的少先队机构建设再上新台阶。

2、加强学校少先队的阵地建设。继续完善校“红领巾监督岗”工作,充分发挥大队委的作用;建设好文化阵地,每月出好有一定质量的黑板报、布置好橱窗、组建好每周一次的红领巾广播站播音,对学校的好人好事及新气象新事物及时通过广播、墙报形式给予宣传表彰,弘扬正气,批评不文明行为,让队员们在浓厚向上的文化氛围中健康地成长。

3、加强辅导员队伍建设。在辅导员队伍中开展师风师德教育,提高辅导员的理论水平,充分发挥辅导员在学校工作中的主导作用。

4、重视发挥少先队队室、红领巾广播站在校园文化建设中的作用。要充分发挥少先队独特的队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼仪、等在学校各项活动中的作用。

(二)开展多项教育活动,加强德育工作

1、深入开展“学校文明之星”评比活动。各中队必须认真对照“学校文明之星”的各项要求,结合中华传统经典的诵读学习,把学经典与学小学生日常行为规范结合起来,认真在班上做好队员的思想、纪律、卫生教育,帮助队员形成良好的行为习惯和思想道德修养,时时处处为班级、学校着想,时时处处严格要求自己,努力把本班创建为文明班级,并力争做一个文明学生,为创设和谐的人际环境而努力。

2、加强对队员的安全和法制教育。

(1)开展和深化队员的安全教育是学校的责任所在,安全重于一切。首先要强化路队纪律,通过生动形象的教育方式普及交通安全知识,让队员能够安全进校和回家,让队员们学会珍爱生命,保护自我,促进自身的健康成长。

(2)抓好队员法制意识的培养。青少年犯罪是当今社会的一大问题。青少年在思想上还不成熟,再加上他们中不少人法制观念淡泊,容易受社会不良风气的影响,使他们中的一些人一失足而成千古恨。学校作为育人的场所,对他们加强法制教育成为我们社会义不容辞的责任。

3、组织队员进行丰富多彩、生动活泼的文体活动。利用文体时间开展舞蹈、篮排球、乒乓球比赛,并组织好“六·一”活动等,根据少年儿童成长的心理、生理特点,结合他们的兴趣爱好,组织动员广大队员加强体育锻炼,提高身体素质,培养竞争意识,合作精神和坚强毅力,促进他们的健康成长。

4、继续抓好清洁卫生评比工作,创设洁、齐、美的和谐校园。

总之,我们在工作中要力求使少先队工作做到三化:少先队工作系列化。根据低、中、高三个年级段队员的特点,将少先队工作分为三个系列,对不同层次的队员提出不同的要求,如:加强对低年级队员的文明礼貌教育,培养他们良好的行为习惯;加强对中、高年级队员的小公民道德教育,培养他们关爱他人,关心社会的好品质。少先队工作体验化。工作计划把少先队体验教育切实摆到工作的重点上来,例如教育队员“心中有他人”,就要他们从关心身边的人做起,从自己的行动做起。让他们从身边的小事中体会成长的快乐与幸福,并在思想上受到教育和熏陶。少先队工作网络化。确立“人人都是德育工作者,个个都是榜样示范人”的少先队工作理念。不仅班主任是,其他任课老师是,社会上的广大热心于教育的人也是。例如,我们可以加强与派出所的联系,使他们也加入到少先队教育工作中来,从而整合了教育资源,以达到提高少先队工作实效的目的。

三、具体工作安排:

二月份:

1、整理班容班貌;出好中队板报,完善班级布置。

2、各中队制定好少先队工作计划;

3、加强队员行为规范教育。

4、总结寒假生活。

5、召开大队委员、红领巾卫生评比人员会议,进行大队干部培训。

三月份:

1、结合“三·五”学雷锋日,开展学雷锋做好事活动,从身边做起,从小事做起,并向社会延伸。

2、结合“三·八”妇女节,各中队开展爱妈妈的教育活动。

3、结合“三·一二”植树节,各中队开展系列植树活动及环保教育。

4、结合“三·一五”消费者权益保护日,各中队开展维护消费者权益的教育活动。

5、结合三月——“安全教育活动月”开展安全教育活动。

四月份:

1、开展“心中有理想”主题教育活动,结合革命传统教育,教育队员从小树立远大理想;

2、开展唱革命歌曲,号召每个队员观看一部革命传统影视片活动。

五月份:

1、庆“五·一”国际劳动节,各中队展开劳动竞赛。

2、各中队开展“争做懂法、守法小公民”主题教育活动。

3、加强夏季安全教育。

4、小学生美工作品竞赛。

小学中队工作计划【篇13】

2009学年第一学期一(1)中队工作计划   指导思想: 紧密围绕“建设和谐新闸北”的奋斗目标,以迎世博和建国建队60周年为载体,紧密围绕“全队抓基层、全队抓落实”的工作要求和学校德育工作计划,引领少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展,在建国建队60年之际,向祖国献礼。  活动口号: 迎世博,讲文明,树新风   工作重点及要求: 1、抓好学生的常规教育 利用晨会及班队会的时间学习《小学生一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常行为学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯. 2、对学生进行德育教育 结合升旗仪式,传统节日,开展形式多样,内容丰富的主题教育,加强学生的德育教育,使他们能做到尊敬长辈,孝敬长辈,在校做个好学生,在家做个乖孩子。 3、以“向国旗敬礼,为世博添彩”活动为契机,开展“四有”活动,教育学生成为一个爱祖国,爱集体,尊敬师长,关爱同学的人。 4、 培养班级小干部,增强学生的竞争意识 班干部是班级管理的小助手,着重培养2个帮助管理班级的小干部(即班长和副班长)另外再培养3个小组长,让他们协助老师做好班级的各项工作。 5、确定中队名称和口号。制定班级公约,确定中队特色。根据争章手册要求,确定班级争章制度,明确本学期要争的必修章和特色章的内容和要求。   每月具体工作安排: 九月份 1、对学生进行行规教育。重点:上课准守纪律,下课文明休息。 2、确定中队名称和口号。制定班级公约,确定中队特色。 3、庆祝教师节,开展“我爱我的老师”活动,说一句祝福老师的话,为喜欢的老师画一幅画,做一件让老师开心的事。 4、布置班级环境、出“欢迎新同学,庆祝教师节”的黑板报、“爱我中华”学习园地等。 5、根据争章手册要求,确定班级争章制度,明确本学期要争的必修章和特色章的`内容和要求。 十月份 1、行规教育。重点:作业认真写 2、庆祝建国60周年,组织开展“祖国,我爱你”中队主题班会,学唱爱国歌曲,体会爱国情感。 3、组织开展“家好月圆庆中秋”的交流会,展示过中秋的照片,交流中秋的习俗和体会。 4、开展“重九登高念亲情”的活动,要让每位学生陪家中的老人登高望远并用自己的零花钱为长辈送上重阳糕。 5、出“迎国庆、庆中秋”黑板报。 6、培养中队干部。 7、开展争章活动(“白鸽”章) 十一月份 1、行规教育。重点:进出校门。 2、结合消防安全日,开展一次消防模拟演练活动,培养学生自救自护意识。 3、开展“分享快乐,分担责任”感恩节主题活动,培养学生团结互助的思想道德品质。 4、开展争章活动(“礼仪”章) 十二月份 1、行规教育。重点:对师长尊敬,对同学友爱。 2、开展迎新联欢会。出一期“迎新年,庆元旦”为主题的黑板报。 3、开展争章活动(“好朋友”章) 一月份 1、开展自评、互评,结合雏鹰争章活动,评选出班级中的优秀好苗苗。 2、做好复习工作,迎接期末考试。 3、进行安全法制教育。对学生进行寒假活动指导和教育。

小学中队工作计划【篇14】

2014年春季学期304班中队工作计划

一、指导思想

以学校德育教育的思路为指导,以少先队的中心工作为重心,结合本班级学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力;把本班建成具有纪律严谨、团结向上的班风以及具有积极进取、勤学争优的学风;把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,同时贯彻国家环保政策,通过一系列有针对性的主题活动,深入开展环保教育,培养学生良好的环境意识和良好的环保习惯。

二、班级基本情况和目标

我班共有学生51人。本班基本情况如下:学生的责任意识(包括对自己的学习、生活的自我承担的能力)比较薄弱,学生的班级凝聚力也较差。但是,作为女生几乎是男生的一半的班级,在行为规范上、在纪律上却是存在一定的问题,。学风还是略显散漫,班级的学习战斗力较弱。因此,本学期我中队确立基本目标:建立一支有进取心的具有强大责任心的班级,强化纪律严谨、团结向上的班风以及具有积极进取、勤学争优的学风。

三、具体工作和措施

1、深入细致地对学生进行思想品德教育,提高学生自身的责任意识和学生个人纪律的严谨性以及做事的规范性,让其认真、用心对待学习和生活。

2,对学生进行针对性的主题教育,切实抓好学生日常学习工作。

3、加强学生的行为习惯养成教育,让其成为有礼貌、讲诚信、守纪律、讲卫生的好学生。

4、健全班委体制,明确分工,提高学生的管理能力。定期指导、评价和开展班干部工作。

5、建立“一帮一”辅导体制,学生互助上进,勤学争优。

6、加强环保教育,培养学生的环保意识,让其争当环保小公民。

7、加强学生的情感交流以及集体凝聚力以及培养学生的良好的情感素养,有针对性地开展“我为他人做件好事”的活动。

四、班级各月份主要活动内容

二月份:

1、假期况总结,安定学生情绪,定本学期目标。

2、加强纪律、以及行为规范的教育,制定中队计划。

3、日常行为规范教育活动。

6、诚信主题班会(系列活动一)、小学生日常行为规范主题队会。

三月份:

三月份,以“三八”妇女节、植树节、学雷锋等活动,达成“热爱祖国、理想远大”。

四月份:

1、文明礼仪伴我行系列体验活动

2、祭扫烈士墓活动

3、法制教育活动

五月份:

1、班干部、后进生会议

2、开展人人有岗位,个个是主人活动,争“岗位责任章”,做到自主学习和自主生活。

3、排练“六一”节目

六月份:

1、庆“六一”游园活动

2、评选各项先进

3、上交工作总结

304中队

2014年2月24日

小学中队工作计划【篇15】

度第一学期五(2)中队工作计划 指导思想: 紧紧围绕校德育室及大队部的工作为重点,以“创建温馨教室,建设和谐校园”为工作主线,继续推进“两纲”教育,在对学生的教育中不断激发学生的爱国情感和民族精神,注重平时培养学生良好的行为习惯、道德观念和社会责任感,促进学生的全面发展和健康成长。 具体工作: 一、  注重培养学生良好的行为习惯,提升学生的精神品质。 1、  结合建队60周年,开展“向队旗敬礼,心中有集体!向师长敬礼,心中有感恩!向同伴敬礼,心中有关爱!”等活动,培养学生良好的思想品质。 2、  结合每次的班级值勤工作,创建“快乐中队文化”每次评出优秀队员,十分钟队会轮流主持,人人参与,提高队员的工作能力。 3、  加强“十个道德好习惯”的培养。即微笑待人,每日为父母做件事,主动打招呼等的教育,逐步提升学生的精神品质。 二、  加强班集体的建设,开展好各项活动。 1、  结合“雏鹰世博文明章”的争取,在班中继续开展“小手牵大手文明 6加1”的活动,帮助身边的'人自觉养成文明习惯。 2、开展好“向国旗敬礼,心中有祖国”的主题班会,并学习一个爱国英雄事迹和学唱一首爱国歌曲。 3、开展好每月的活动:9、10教师节、10、1国庆节、10、3中秋节、10、26重阳节、11、9消防安全日、11、26感恩节、1、1元旦,汇总好各种资料上交大队部。 三、  做好家校互动,构件和谐的师生、家校关系。 1、  发挥好家长委员的作用,多与家长们沟通,促进学校工作的更好开展。 2、 平时多与家长联系,把学生的情况及时反馈给家长,家长也能更好的配合各科教师做好工作,促进学生的全面发展,同时提高我校的办学知名度。 3、  每月写好案例分析,不断总结工作的“得与失”努力提高工作能力。

小学中队工作计划【篇16】

一、情况分析

五(4)班共有学生44人,其中男生27人,女生17人。学生绝大部分能遵守学校的各项规章制度,有集体荣誉感和责任心,积极参加班级和学校组织的各项活动,从中得到锻炼,受到启发,培养了实践能力和创新精神,增强了彼此之间的合作与交流能力。本学期,为了使班队工作再上新台阶,为了进一步丰富学生的学习生活,锻炼其能力,根据本班的特点,本人准备安排一些有趣的、有意义的活动,促进学生的发展。

二、工作目标

进一步加强德育工作,提高学生的思想道德素质。

有计划地进行素质训练,使学生各方面养成良好的行为习惯。

结合每月的活动主题,开展形式多样、内容丰富的活动,努力培养学生的自主参与的意识,培养学生创新精神,实践能力以及团结协作的精神。

另外,使残童与其他同学一样,愉快地投身到学习活动中去,健康地成长。

三、活动内容安排

第一周寒假生活汇报

第二周庆三八活动

第三周法制教育

第四周讲故事比赛

第五周朗诵比赛

第六周谈调研心得

第七周学习公民道德细则

第八周快乐游戏

第九周集体主义教育

第十周期中考试质量分析

第十一周体验教育征文

第十二周手抄小报比赛

第十三周成语接龙(一)

第十四周课本剧表演

第十五周成语接龙(二)

第十六周遵守规范评议

第十七周期末复习

第十八周期末考试

四、具体措施

注意分层教学,尤其对残童要加倍关心爱护,不歧视他们,使其快乐地学习,健康地成长

在教育教学活动中遵循教育性原则、趣味性原则、自主实践性原则等,从学生的实际出发培养学生良好的品德和行为习惯。

认真备课,努力上好每一节课,注重课堂改革,提高学生学习的兴趣和积极性。

开展丰富多彩的活动,从课堂走向课外,拓宽活动的空间、范围。

注重培养学生的独创精神和实践能力,鼓励学生参与活动的设计、组织,积极挖掘蕴含在学生内部的潜力。

一、基本情况

我班在行为习惯方面和小学生行为规范的要求有一定的差距,大部分学生都能听从老师的教导。但也有部分学生,学习中的行为习惯较差,很难对自己严格要求。本学期中的任务是对学生进行行为习惯的养成教育,从平时的点点滴滴做起,从而使学生养成良好的行为习惯和学习习惯。

二、任务目标

1、继续开展我校养成教育的系列活动,切实加强对本班学生行为习惯的养成教育,使其养成良好的各种行为习惯。

2、让每一位学生选择一位行为习惯和表现比较好的学生做为朋友,使他们共同提高、共同进步。

3、做好后进生的辅导工作,多鼓励,让他们赶上其他同学。注意发展学生的特长。尽量让学生学得轻松,学得牢固。

4、进一步创建和谐的班级风气,加强班级的凝聚力,全班努力,争当文明班级。

5、加强少年儿童思想道德、文明礼仪教育。

小学中队工作计划【篇17】

导语:

    本学期,少先队工作紧紧环绕黉舍的工作,根据“三个代表”紧张思维,党的十六大精神和《中共中间国务院关于进一步加强和改革未成年人思维操行构筑的多少定见》的要求,活泼形象、结壮有效地展开少先队工作。针对实际,珍视实效,经过议定体验教诲、养成教诲、社会实践等有效路子,加大力大举度,抓好团队构筑及校风、校纪,连续加强少年儿童的爱国思维、民族精神和实践本领,进步他们的综合本质,为兑现周全构筑小康社会的高大目标,培养合格的构筑者和交班人。

    2、工作思路

    变化见解,热忱办事,稳抓老例,追求立异,加强实践,体验为主,讲究实效。

    3、工作目标

    1、门生仪容仪表精神、干净、整齐;做到不留长指甲,不染发,不穿拖鞋到校,女生不打扮,男生不留长头发等。

    2、门生精良行动操行养成。

    3、服从交通法则,明白根本的交通安定知识。

    4、实践活动:能做家务,能筹谋和构造各种活动。

    5、会唱《国歌》和《队歌》、能明白少先队知识。

    6、进一步美满校园的绿化、粉饰工作

    4、采纳办法

    1、深切教师、门生傍边,多听定见,加强与教师(班主任)的定见交换、勇于承认和总结不敷,多和门生交心,明白门生的内需。

    2、自动出击,变被动为自动,多从门生角度看题目和思虑题目,加强心理健康教诲。

    3、变化见解,变办理为办事,认准办事东西,热忱办事。

    4、做好三个联合:带领与查抄相联合、鼓励与自立相联合、实践与体验相联合。

    5、加强进修,多动脑筋,勇于立异,信息互动、资本共享。

    5、工作安排(行事历)

    第一学月XX年年9月

    1、订定少先队工作筹划

    2、“组建大队委、各中队委,大队委会

    3、开学典礼

    4、文明监督岗平常展开各项活动

    各中队

    1、黑板报

    2、“抓好新学期校园环境安排

    3、《守则》、《典范》养成教诲

    4、恭敬师长教诲活动(9月10日教师节)

    第二学月XX年年10月

    1、鼓号队、花环队、迎宾队培训

    2、“国旗队练习

    3、师德教诲专题讲座

    各中队

    1、进行革命死板教诲

    2、学《守则》《典范》行动风俗养成教诲

    第三学月XX年年11月

    1、大队委会

    2、监督岗培训会

    3、带领员工作经验交换

    各中队

    1、法制安定教诲

    2、对门生进行爱心教诲

    第四学月XX年年12月

    1、大队委会

    2、德育基地社会实践活动

    3、监督岗、广播站、四队(鼓号、花环、迎宾、国旗)考评

    4、大队委考评

    5、各项资料汇总,撰写少先队工作总结

    各中队

    1、“元旦”庆贺活动

    2、各项资料汇总

    青龙乡中间校

小学中队工作计划【篇18】

一、班级现状分析

我班现有学生53名,这些学生天真活泼,好奇心强,对班级非常热心。但是有几个孩子自制力比较差,管不住自己。还有几个同学学习惯差,特别好动、偷懒,精力不集中。为了把班级培养成一个凝聚力强、积极向上的班集体,让学生的一切成为自觉。为此我特意做如下设想。

二、工作重点及目标:

1、继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。

2、师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。

3、积极配合学校、少先队开展各种活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。

4、充分利用好班队设计课,为学生设立一个展示才能的小舞台,给一块自由发展的空间。

三、具体措施

1、抓好学生的常规教育。根据《小学生日常行为规范》制定出本班的班规,带领全班同学学习,采取一定的评比、竞赛等措施,使班规落到实处,切实培养学生良好的行为习惯。特别是开学之初,班主任要靠上抓,深入学生,掌握苗头,解决后倾向性问题。在班级要开展自评、师评等活动,并用制度规范学生的言行。

2、增强学生的集体荣誉感和凝聚力。工作中,不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生,形成团结向上的班级,在班级中形成向上的班风,教育学生要热爱班级,为班级的利益着想,在思想意识中形成,我为班级,班级为我的思想,促使班集体建设不断完善。

3、让学生明确学习目的,端正学习态度,树立起学习上的自信心,掀起比、学、赶、帮、超的新高 潮,建立“手拉手”,“一帮一”,互帮互学,使学生在原有的情况下成绩有所提高,学习兴趣更浓。让学生享受到成功的喜悦。

4、培养好班干部,充分发挥班级干部的作用,给予他们锻炼的机会,培养工作的能力,支持他们开展各项工作,辅导他们配合班级的整体工作。

5、重视家校联系。做好家访工作,及时与家长及时联系,互通情况,个别教育指导,使其收到良好的效果。

6、提高自身素质。在做好班主任工作的同时努力学习有关教育方面的材料,不断改进教学方法。

7、卫生工作落实到人,使人人有事做,事事有人做。上好两操,讲好个人、室内外卫生,使学生养成良好的卫生习惯。

小学中队工作计划【篇19】

一、指导思想

本学期中队将积极配合学校大队部,以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《少先队辅导员工作纲要》为指导,坚持“育人为本、道德为先、队建设为基、发展为重”,通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践等,切实加强学生思想道德品质和日常行为习惯的培养结合已经取得的经验及教训,不断改进方法,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用,培养学生良好的思想素质和文明的行为规范。

二、班级(中队)情况分析

我班共有学生人数39人,女生12人,男生27人。中队队员的行为的习惯还是不够好,所以抓好养成教育还是中队教育工作重点。中队工作重心就是抓好班级各方面的常规,尽力营造健康文明、勤思好学、积极向上的班级氛围,帮助学生尽早养成良好的习惯,争创优秀班级。

三、工作重点和难点

(一)班风建设;

(二)针对特殊学生,开展特殊教育。

四、工作内容和措施

(一)常规教育方面:对常规工作常抓不懈,扎扎实实用好班会课、晨检、午检时间,对学生进行行之有效的思想教育,力求工作细致深入,让班级成为班风正,学风浓的班集体,争取被评为校“五星班级”。

a、根据班级实际情况,阶段性地强化和规范学生的日常行为习惯和学习习惯。如:课堂常规、作业习惯、卫生习惯、行走礼仪、见面礼仪、升旗仪式、出操纪律、同学之间的团结友爱等等;

b、以《小学生日常行为规范》为标准,组织学生开展学习讨论,引导学生在诚实守信、遵守秩序、文明礼貌、学习习惯、卫生习惯等行为养成上积极实践。班内根据各班实际情况进行各项评比,以促进学生各方面的发展。

(二)班级(中队)纪律方面

1、课堂纪律。

2、课间纪律。

3、路队纪律。

(三)班级(中队)安全与卫生

a、安全意识天天有,人人有,消除各种安全隐患,确保学生身心安全,力争无安全事故发生。

b、要常抓不懈安全纪律,做到课间不追跑打闹,不攀爬楼梯扶栏等等,谁的班谁负责,谁的课谁负责;万一有学生发生意外或有不安全因素存在时,责任人必须第一时间上报并做好善后工作。

(四)班(中队)干部的培养方面

大力培养班干部,班主任要留心指导、培训,每两周召开一次班干部会,让班干部以良好的工作能力和态度参与班集体建设,当好班主任的小助手。

(五)班级(中队)评优考核方面。

(六)积极参加校内外活动方面。

(七)其他方面。

小学中队工作计划【篇20】

1.重视良好习惯的教育

养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期继续抓好卫生、纪律、劳动、两课一操活动,从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

2.和家庭相结合

经常保持和学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争和所有的学生家长交流一次,甚至多次。要不厌其烦的做好学困生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

3.培养班级干部

***推选班队干部,及时召开班干部会议。针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

4.重视关怀教育

要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等***的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

5.重视文体工作

教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

小学中队工作计划【篇21】

六年级中队工作计划

一、指导思想:

积极落实《基础教育改革发展纲要》,加强小公民道德建设,树立基本道德观念,养成良好的社会行为习惯,六年级中队工作计划。坚持以德育为核心,创新精神和实践能力为重点,加强“人文精神、人文素养”培养。拓展少先队活动的时空,全面深化少先队雏鹰行动,开创我校少先队工作新局面。

二、具体工作安排:

二月份:

(1)抓好队风、队纪、队史教育,开展“热爱红领巾,做个好队员,建设好集体”活动,工作计划《六年级中队工作计划》。

(2)订计划,填写活动反馈表,期末上交资料进行总结。

三月份:

(1)开展“学雷锋,树新风,创三好”活动。组织学雷锋实践活动。

(2)开展“我为校园添绿”活动,为绿化校园出力。

(3)结合“”妇女节,举行以感恩为主题中队会。

四月份:

(1)开展“追寻烈士足迹”活动。

(2)结合“四.一二"纪念日,开展"两史一情"教育

五月份:

(1)开展“爱劳动,学本领”活动,让队员充分展示自己的才能,增强自身的自信心。

(2)庆“六一”。

六月份:

(1)期末复习迎考工作。

(2)制定暑假活动计划。