家具设计培训总结三篇

家具设计培训总结三篇。

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家具设计培训总结 篇1

在现代社会中,家具设计已经成为了一个独特且饱含创意的行业。为了提高设计师的专业技能和创新能力,我参加了一场家具设计培训。这次培训为我提供了一个学习的平台,让我更加了解家具设计的基本原理和实践技巧。以下是我对这次培训的总结与体会。

首先,这次培训对于我们的课程安排十分合理。我们从了解家具设计的历史和文化背景开始,通过学习各种家具的发展过程,了解了各个时期的家具特点和设计风格。这使我对不同时代的家具设计有了更深入的了解。此外,我们还学习了关于材料和结构的知识,了解了不同材料在家具设计中的应用和特点。这些基础知识为我们后续的创作打下了坚实的基础。

其次,我们在培训中进行了大量的实际操作。培训机构提供了先进的家具设计软件和设备,让我们能够将自己的创意转化为真实的家具设计作品。我们学习了如何运用CAD等软件进行设计和绘图,同时也学会了使用各种家具制作工具进行实物制作。这让我对家具设计的整个流程有了更全面的了解,并且提高了我的技能水平。

在培训的最后阶段,我们进行了团队项目。每个小组都有机会合作完成一个真实的家具设计项目。我们需要对客户的需求进行分析和调研,提出创意方案,并进行设计和呈现。这个过程让我深刻体会到了团队协作的重要性。每个人都能发挥自己的特长和创造力,共同完成一个完整的作品。同时,通过与团队成员的交流和合作,我也学习到了很多新的思路和技巧。

此外,这次培训还举办了一系列的专题讲座和工作坊。我们有机会与行业内的专业设计师进行面对面的交流,并学习到他们的设计理念和经验。他们给予了我很多指导和启发,帮助我在家具设计方面更加深入地思考和创造。

通过这次家具设计培训,我不仅学到了专业知识和技能,也提高了自己的创新思维和解决问题的能力。我明白了家具设计不仅仅是简单的设计和制作,更多的是与人们生活和情感的联系。一件好的家具作品应该能够满足人们的功能需求,同时也能够唤起人们的美感和情感共鸣。

总而言之,这次家具设计培训对我来说是一次非常宝贵的学习经历。它让我更加热爱这个行业,也让我有信心成为一名优秀的家具设计师。我将继续努力学习和实践,不断提升自己的设计水平,为人们创造更美好的居住环境。

家具设计培训总结 篇2

家具设计作为一个独特而又迷人的领域,要求设计师具备创新的思维和优秀的执行能力。为了提升自己的家具设计水平,我参加了一次专业的家具设计培训班。这次培训让我受益匪浅,学到了许多宝贵的知识和经验。

首先,在这次培训中,我学到了家具设计的基本原则。家具设计注重实用性和美观性的统一,要求设计师能够平衡形式与功能,使家具不仅仅是摆设,而是能够满足人们的实际需求。通过学习不同风格的家具设计案例,我深刻地了解到了家具设计与室内空间、人体工学等因素之间的关系,这让我更加理解了家具起到的作用和需求要求。

其次,我还学到了家具设计的创新思维。培训期间,我们进行了大量的头脑风暴和设计讨论,通过集思广益和激发创意,我们能够找到更好的解决方案。在这个过程中,我学会了如何从不同的角度去思考问题,如何利用不同的材料和工艺创造出独特的家具设计。同时,通过与其他学员的交流和合作,我也学到了如何团队合作,从而增强了我的沟通和协作能力。

此外,培训中还有丰富的实践环节,我们通过手工制作的方式,亲手完成了一些小型家具的制作,这让我更加深入地了解了家具的结构和制作过程。通过亲身实践,我体验到了设计和制作的艰辛与乐趣,也更加理解了家具设计与实际制作之间的联系和区别。

在培训的最后阶段,我们还参观了一些著名的家具展览和设计工作室,这为我提供了丰富的灵感和启发。通过观摩优秀的作品,我不仅学到了很多设计理念和技巧,还认识到了家具设计与艺术、文化等方面的关联。这让我更加坚定了自己在家具设计领域追求卓越的信念。

综上所述,这次家具设计培训让我受益匪浅。通过学习基本原则、培养创新思维以及亲身实践制作,我不仅提升了家具设计的水平,更增强了自己的审美和表达能力。在今后的工作中,我将继续努力,将所学所思融入到家具设计的每一个细节中,创造出更多令人惊艳的作品。家具设计培训让我更加热爱这个行业,也更加坚定了我追求卓越的信念。

家具设计培训总结 篇3

一、引言

家具设计是一门艺术与工程相结合的学科,通过培训提升设计师的技能和创造力,提高其在家具设计领域的竞争力。本文将详细总结一次家具设计培训,包括培训内容、参与人员、培训效果等方面,以期为读者提供相关的经验和启示。

二、培训内容

1. 理论知识:培训开始阶段,专业教师为我们介绍了家具设计领域的基本概念、发展历程、材料和工艺等。通过讲解幻灯片、案例分析等形式,我们深入理解了各种家具设计风格的特点,如现代主义、艺术装饰风格、简约风格等。

2. 手绘技巧:家具设计的手绘是表达创意的重要手段。通过培训,我们掌握了基本的手绘技巧,如透视、灯光与阴影、材质的表现等。同时,我们也学习了使用电脑辅助设计软件进行家具设计。

3. 实践操作:在培训中,我们进行了大量的实践操作。我们分小组进行家具设计项目,通过调研、创意构思、手绘和 3D 建模等环节,最终完成了一系列创新的家具设计作品。这不仅提升了我们的设计能力,还培养了我们的团队协作和沟通能力。

4. 参观学习:培训期间,我们还参观了当地著名的家具展览和生产工厂。通过参观,我们深入了解了不同家具品牌的产品特色和生产工艺,拓宽了我们的设计视野。

三、参与人员

本次培训吸引了来自全国各地的200余名家具设计从业人员参与。参与人员既有新晋设计师,也有资深设计师。参与者之间的经验交流和互动,使培训效果进一步提升。

四、培训效果

通过本次培训,参与者获得了许多实际收益:

1. 提升设计能力:通过理论学习和实践操作,参与者的设计能力得到了显著提升。他们学习到了创新的思维模式和独特的设计风格,可以更好地应对市场竞争。

2. 拓宽视野:参观展览和工厂,参与者对家具设计行业的发展趋势和产品种类有了更深入的了解。这有助于他们更好地把握市场需求,设计出更具吸引力和竞争力的产品。

3. 提高团队协作能力:通过小组项目的合作,参与者学会了团队协作与沟通,加强了相互之间的交流与理解。这对于将来的工作中,他们可以更好地与团队合作,提高工作效率。

4. 增强自信心:通过培训,参与者不仅提升了专业技能,还增强了自信心。他们在与其他设计师的交流中,展示了自己的才华,得到了肯定和赞赏,使他们更加有信心取得成功。

五、总结与展望

通过这次家具设计培训,我们不仅学到了专业技能,还增加了对家具设计领域的理解。培训过程中的互动和交流,让我们更加懂得合作与团队精神的重要性。这次培训带给我们的不仅是知识和技能的提高,更重要的是激发了我们对家具设计的热情和创造力。

展望未来,我们将继续努力学习和实践,在家具设计领域不断创新和进步。相信通过我们的不懈努力,我们的作品将为人们带来更美好、更舒适的家居生活。

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基金培训总结三篇


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基金培训总结 篇1

前言:

随着资本市场的不断发展,基金投资成为了人们普遍关注和参与的领域。为了提高员工对基金投资的认知和理解,我公司特举办了一次基金培训活动。通过此次培训,我们的员工对基金投资的基本知识有了更深入的了解,也为他们未来的个人投资和职业发展带来了更多的机会。

一、培训目标

在开展培训之前,我们制定了明确的培训目标:

1. 了解基金的概念、发展历程和基金投资的原理;

2. 掌握基金的种类、分类和投资策略;

3. 熟悉基金投资的流程、风险管理和收益评估;

4. 培养基金投资的思维和方法。

二、培训内容

为了确保培训内容具体且生动,我们采用了多种形式的教学方法。主讲老师结合理论知识和实践案例进行讲解,并与学员进行互动交流。以下是培训的具体内容:

1. 基金的概念和发展历程

在这个环节,老师首先介绍了基金的概念和定义。然后,通过详细的发展历程,讲解了基金从无到有、从小到大的过程。通过历史案例,使学员们更加深入地理解了基金的重要性和现实意义。

2. 基金的种类和分类

这一环节主要介绍了基金的各类别和分类。从投资对象、风险收益、运作方式等方面,详细阐述了股票型基金、债券型基金、货币型基金等各类基金的特点和应用场景。通过实时行情和案例分析,加深了学员对基金种类的认识。

3. 基金投资的流程与策略

在这个环节,主讲老师详细介绍了基金投资的流程和策略。从选基、买卖、持有到退出的全过程,结合实例讲解了投资策略的选择和实施方法。学员们积极参与讨论,分享各自的观点和经验,让培训更加生动有趣。

4. 基金的风险管理和收益评估

为了帮助学员更好地控制风险和评估收益,这个环节围绕基金投资的风险管理和收益评估进行了深入讨论。主讲老师通过具体的指标和模型,教授了风险控制的方法和收益评估的技巧。学员们积极发表自己的看法,并提出了一些有新意的观点。

三、培训效果

通过本次基金培训,我公司的员工对基金投资有了更加深入的了解和认知,也掌握了一定的投资技巧和策略。学员们表示,这次培训增长了见识,提高了自己的专业素养,对未来的个人投资和职业发展有了更多的机会和方向。他们纷纷表示,将运用所学知识积极参与基金投资,并在实践中不断提高自己的投资能力。

总结:

基金培训不仅仅是一次知识的传递,更是一次思维的开拓和能力的培养。通过本次培训活动,我们的员工在专业知识和实践技巧上得到了提高,也为公司的发展和个人的成长打下了良好的基础。随着市场的不断变化,我们将继续加强基金培训,为员工提供更多的学习和发展机会,以应对复杂多变的市场环境。

基金培训总结 篇2

基金业务培训总结

11月24日,我代表营业部参加了位于江西九江召开的基金业务交流会。整天的会议让我收获颇多,无论是当天会议内容、其它营业部的经验分享、会务公司的会议安排都有我们需要学习的地方,现在总结一下和我的家人一起分享!

一、介绍XX年下半年投资策略及价值投资方法

1、基金公司对a股市场的看法:

中国市场潜在增长速度在下降,但这个过程是渐进的;中国经济发展不均衡,但长期增长潜力有所保证;城镇化与中低收入增长是未来经济的新动力;市场过度反映经济面临的问题,目前有很高的投资价值。

2、近期市场的看法:

近期市场处于筑底过程;金融、地产、周期品种行业估值低于重置成本;从中期来看,目前市场出现一些底部特征:沪深300指数动态市盈率只有13倍,市净率只有2倍;近期市场不断有大股东、高管增持上市公司股票;调控政策进入观察期,未来很难再出更严厉措施,高层论调已出现一定灵活性;

3、看好的行业:

城镇化改革带来的收益行业(含衣、食、住、行等),如双汇发展;

结构转型行业、高端制造行业、新兴产业、医药

4、国泰价值经典股票型基金介绍

国泰价值经典基金经理黄焱比较认可均值回归的价值投资体系。在这一指导思想下,会进行行业估值定位,即结合企业增长预期、国家政策、宏观经济现状等因素,对未来估值水平进行预测,在此基础上设立安全区域,投资个股。这个基金根据量化模型判断市场整体估值水平,在市场整体较大程度被高估或低估时,即市场运行趋势发生改变的可能性加大时,调整大类资产投资比例,帮助投资者减少投资过程最困难的择时问题的困扰。

二、华安基金被动投资业务介绍――重点说明了“指”爱180的活动介绍,拓开180指数在市场上的知晓度。

11月30日早上,我已经将该活动的具体细节发送到大家邮箱,大家可以选择参与。

三、海口海秀路基金营销经验分享及与其他营业部的同事交流的情况介绍:

1、在营业部内部每天公布基金销售排行榜,起到相互激励的作用。

2、销售基金产品选择目标客户时,做到细分客户;按照客户的风险承受能力评级来寻找合适购买的客户;

3、找到能够打动客户的基金卖点,根据客户的需求,有针对性的进行服务。

4、平时多关注基金的动态,根据网站评价内容向客户介绍。

5、利用银行渠道营销的.机会,告知建行客户“建行也是用我们的评价体系”。我们和客户交流时,也能说银河证券基金研究中心已经拥有券业内数一数二的评价体系了,来提高我们的知名度。

四、会议公司的安排:

这次会议是由会议公司统一组织安排的,从开始到最后能够看出他们的专业性。比如:开会前,每人准备了一份《会议行程安排》,包含了会议流程、主讲嘉宾介绍、外出注意事项都明确的在“安排”中列明,这些虽然是很小的细节,但是我能从中看出他们的专业。同样,我们在今后的活动中也能够做一份会议流程及嘉宾介绍的话,也能够给客户有所体验。

基金培训总结 篇3

基金培训总结

近年来,随着投资理念的转变和金融市场的发展,基金投资越来越受到投资者的青睐。为了提高投资者的基金投资水平和风险意识,很多机构和公司都举办了各种形式的基金培训。今天,我将结合自己参加的一次基金培训经历,总结一下基金培训的重要性和收获。

基金培训对于提高投资者的基金投资水平至关重要。在培训中,专业的讲师会通过理论教学和实战演练向学员们传授基金投资的基本知识和技巧,让他们了解基金的种类、运作机制、投资策略等方面的知识。通过听讲座、讨论交流和实践操作等方式,学员们可以系统地学习和掌握基金投资的各个环节,提高自己的投资水平和能力。

基金培训还可以帮助投资者建立正确的投资理念和风险意识。在培训过程中,讲师们会重点讲解基金投资的风险与收益、市场波动因素、投资心态等方面的知识,引导学员们正确看待市场风险和投资回报,避免盲目跟风和投机投资。通过实例分析和案例讲解,学员们可以深刻理解投资风险的本质和防范措施,增强自己的抗风险能力。

基金培训还可以扩大投资者的人脉和视野。在培训过程中,学员们不仅可以通过与讲师的互动和交流学到更多的经验和技巧,还可以结识一些志同道合的投资者朋友,一起分享投资心得和交流投资经验。通过与他人的交流和合作,学员们可以开阔自己的视野,了解不同人的投资理念和方法,从而不断优化和调整自己的投资策略,提高自己的投资成功率。

基金培训对于提高投资者的基金投资水平和风险意识有着重要的作用。通过系统学习和实践操作,投资者可以掌握基金投资的基本知识和技巧,建立正确的投资理念和风险意识,扩大自己的人脉和视野,提高投资成功率和风险把控能力。我强烈建议广大投资者积极参加各种形式的基金培训,不断提升自己的投资水平和能力,实现财富增值和综合效益的最大化。

销售家电培训总结


销售:是指以销售、租赁或其他任何方式向第三方提供产品和/或服务的行为,包括看为促进该行为进行的有关辅助活动,例如广告、促销、展览、服务等活动。以下是关于销售家电培训,欢迎阅读!

销售家电培训总结【1】

来XXX电器公司入职已有二个多月,通过这段时间对各部门、各分店的深入了解、沟通,对我司的发展创业史、

企业文化、管理架构、、运营模式等基本上有一定的了解,最重要是对公司以前大型促销活动方案及卖场管理资料的阅读,

对现阶段区域市场内竞争对手的调研,并亲身参与一系列促销活动的策划、监督及执行,基本上认清我司现阶段市场竞争所处的环境及优劣势。

现就本人入职以来的工作进行总结,同时对职内工作提出个人意见和建议:

一、工作回顾

1、继续阅读公司的各类文件和操作规程,对公司的企业文化、组织架构、规章制度、运营管理等进行学习及领会;并对本职工作的工作范围、操作流程等进行深入了解。

2、在短时间内溶入本部门团队中,并成功的参与了本部门各类促销活动的策划、监督及执行工作,如:创维以旧换新;家家乐颂师恩、贺中秋活动;贺司庆、庆国庆活动;新塘店新装启航;国美重开应对活动等。

3、在活动执行期间,深入各分店了解活动进程及效果,对区域竞争对手进行调查分析,针对对手同期内的促销策略,及时反馈信息;并参与了汤总为首的营销部、采购部、分店负责人的应对会议,提出个人建议。

4、整理各分店国庆期间促销活动的各项数据、图片及在执行中的亮点与不足等相关资料,对贺司庆、庆国庆活动从筹备执行后段跟进等事项进行全面、具体、形象化的总结,得到相关领导及同事的认可。

5、在促销活动期间字幕广告制作上,我建议极大的采用三维动画效果,生动的体现我司的促销内容及优势,

给予了观众及消费者对家家乐一种新的认知观;在各项宣传物资设计上,我也给予不少的创新及建议,使画面更加美观、生动,吸人眼球,更好的传达我司的企业形象及活动内容。

6、通过对公司以前各项广告制作费用的查看,并对现阶段广告制作市场调查及取证,重新制定宣传广告及促销物资制作价格,极大的控制了宣传制作成本,在一定程度上为公司节省开支。

7、对卖场内外气氛营造及导购员形象塑造提出相关建议。

如:对于日新新的场外舞台布局进行调整,使其更能抢眼,吸引人流;建议新塘店卖场内五个旧的形象牌进行翻新制作,提高卖场环境,更能传达新塘店重整装修后的“全新形象、全新定位、全心服务”的定位。

8、整理我司原有企业专题片(约10分钟)及30秒形象广告片题材,结合我司现阶段广告诉求,重新修改调整,在尽可能传达我司的经营理念及员工精神面貌,

强化我司的优质服务、全程无忧的前提下制定了新的提案,而且在原有价格下减少制作成本。

9、为了进一步更好、更有效、更低成本的宣传我司企业形象及各项促销政策,提升我司知名度及商品销量,优化市场竞争力,

通过对区域市场各项宣传推广途经调查分析,在汤总的指导下,撰写了《公交媒体投放提案》,并积极的与公交车公司协调,降低投放成本。

10、积极、认真的参予了公司组织的余世维老师的《职业经理人》、周嵘老师的《面对面顾问式销售》等课程培训。

并从中学习了不少管理及销售知识,领悟出不少的道理,更明白企业的竞争力有一大部分来自知识的竞争、团队协作的竞争。

二、公司现阶段市场环境分析

(一)区域外围环境分析:外围的家电连锁大鳄步步逼近,在不断的蚕食二、三级市常国美、苏宁、永乐在广州、东莞等地区不断扩张,

几大巨头的促销、降价、打造星级服务的炒作一浪高过一浪,掀起了一场又一场家电行业恶战,对我司区域市场造成了很大的冲击,对我司的运营模式及市场竞争力掀起了新挑战,

迫使我们不断优化商品结构、调整价格定位和改善服务,在一定的程度上降低我司的毛利率,及分割了我司部分原有的市场份额。

(二)区域市场环境分析:

1、荔城片区好万家:取代银精灵后,面对激烈的市场竞争,一开始采取在电视广告、报纸、单张上投入较大的宣传力度,虽对我司造成一定的冲击,抢占了一部分市场份额,

但随着市场竞争的白日化,总体情况也不容乐观,知名度、商品结构、同类商品价格、促销策略、地理位置等系列负面原因导致好万家人流量少,

销量也不见起色,预计未来阶段很难打开市场与我司抗衡。

金天地:重新进行布局和调整商品结构定位后,提升了店面形象、改善了卖场气氛,增强了小家电、影音商品等系列优势,

并加大在广告方面的投放及制作,在一定程度上抢占了华农批附近市场及部分农村市常亚伟华帝专卖店:以专营专业厨卫定位,以较丰富、时尚的厨卫商品和较合理、新颖的布局,

借助强势的厨卫品牌和厂家资源,以快捷、完善的售后服务及亚伟燃气的品牌积蓄打开市场,获得了部分消费者的认同,抢占了一部分厨卫商品及其他小家电的占有率。

其他:人人乐利用超市的人流量及舒适的购物环境抢走了部分客源;新泰新空调则在工程机方面继续发挥它的优势。

2、新塘片区国美:十月一日进驻新塘,国美电器开业前期虽投入了大量的电视广告宣传,但最终由于装修进度跟不上,

开业伧促,加之期间促销力度又不大,导致国美又于15日重开,重开业当天在人气方面取得了较大的突破,也得到了不少厂家的支持,

但总体销售情况也不高;卖场内商品结构与商品价格与我司基本接近,国内连锁的优势体现得不很突出。

开业后期,销售量也是持低,形式也不容乐观。

不管在今后面对面的竞争如何进行,也不管国美的商品结构、商品价格、促销手法、服务内容是否与我司相同,但是国内连锁毕竟有强大的厂家资源做后盾,是不容我们忽视的。

我们要时时警惕国美,跟进国美,在适当的时候发挥我司本土企业的资源优势打击他。

永乐:一方面,做为我司新塘店面对面的竞争对手永乐电器,今年来在促销方面显得有点有气无力,疲惫不堪。

基本上看不到较大的促销动作。

连国庆促销黄金期间,也只在场外展示几套家庭影院产品,没有进行文艺表演,场内气氛也与往常没有什么区别;再由于我司超低价热卖、文艺表演及其它促销活动抢了先机,导致永乐人流量极少,爆冷门。

另外一方面,永乐虽然是我司面对面的竞争对手,但由于与我司地理位置接近,便形成了新塘家电业最大卖场的所在地,容易聚集目标消费,为打击国美创造了无形优势。

其他:传统批发商“荣丰、新智华”则凭借在新塘十多年的经营经验和一定的顾客群及销售网络,也抢占了部分市场份额;新客隆则利用超市人流量及舒适的购物环境抢走了部分客源。

备注:由于本人没有接触河源市场,暂没有进行调查分析。

三、相关工作开展建议

(一)市场推广

1、宣传推广:如今家电市场竞争越演越烈,我们在宣传推广方面也应当以新、奇、好的画面、声音(电视、报纸、DM单张、广告语、广告画、海报等一系列宣传媒介)来吸引消费者眼球,拉近与消费者距离。

对于现阶段我司的宣传方面,我建议如下:

a、电视广告。

尽量多加锤炼,以煽情、简洁、明了、顺口为原则,字幕广告以三维动画形式出现,色彩丰富,视觉冲击力大,

尽量区别于竞争对手的生硬宣传手法,形成一种家家乐特有的宣传方式,生动、形象的传达我司的形象及促销内容,引起消费者关注及共鸣。

b、平面广告。

平面类如舞台背景画、车身广告、报纸、海报、DM单张、横幅等宣传物资的设计及取材,我们应增加了新的元素和创意,使画面更加美观、

吸人眼球;而DM单张、报纸、现金券等在此基础上设计相关卖点使消费有保留价值,这样不但更好形象化了我司活动内容,更而美化我司形象,提升企业的知名度。

c、形象片及专题片。

加快我司企业专题片和30秒形象片的拍摄制作工作,尽快在区域内各电视台投放我司的形象广告,宣传我司的经营理念和优质服务等内容,

校本培训总结范文【三篇】


对一段时间的工作进行总结是为了肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作。本文是工作总结频道为大家整理的校本培训总结范文【三篇】,希望能够很好的帮助到大家。


校本培训总结范文篇一
教学是教师最本职的工作,校本培训的根本着力点就是提高受培训教师的师德素养和教育教学业务能力,为提高学校教育工作质量奠定基矗本年度,学校从师德教育、基本功技能提高训练、现代信息技术学习、新课程理念、教育的艺术以及教育科研能力培养等诸多方面对全校教师进行了培训,现将我的参训体会总结如下:


在本年度的校本培训中,对教师的专业精神、专业态度、专业知识和能力等关系到教师专业发展的方方面面给予了全方位关注,如教师的敬业精神、负责任的态度和成长目标等等。普通教师与专家的比较表明,教师的知识不仅有量与质的问题,而更重要的是构问题教师所需要的本体性知识、条件性知识、经验性知识和背景性知识,都是在具体的教育实践中整合,而专家致力于某方面的研究,见多识广,经验丰富,可以给教师提供迅速有效的帮助。


通常某一类专门的教师培训对教师进行培训时,把教师当成了学生,从基本的教育理论到各科的教学内容、方法等进行系统的培训,也就是全面的培训,这样的培训有它的优点,但针对性不够,因为每一位教师都有他的优点、长处,也有自己的短处,而校本培训就扬长避短,很好地解决这类问题。教师长期在学校任教,教师之间、校长与普通教师之间,每人的长处、短处彼此都十分了解。比如,年轻教师课堂经验不足,不能很好地把握上课的进度、学生学习积极性不能很好地调动等,校长、经验丰富的中老年教师就可针对这些常规问题对青年教师进行有的放矢的指导,这些指导可以在课堂中、也可以在课堂外、办公室里。所以,这样的培训模式针对性强,在某些方面可以起到立竿见影的效果。


问渠哪得清如许,为有源头活水来。学习是教师的终身必修课,在信息化时代,只有坚持不断的学习,才能适应时代发展的需要而不致于落伍,教师尤其应该如此。校本培训与时俱进,从这些方面入手,重在指导教师学会学习,提高教师的实际动手能力。


校本培训总结范文篇二
学习是教师的终身必修课,在信息化时代,只有坚持不断的学习,才能适应时代发展的需要而不致于落伍。通过一年来的学习,我进一步掌握了新课改的发展方向和新课标解读,反思了以往工作中的不足。下面是我通过校本培训获得的几个方面的体会:


一、在教学活动中,学生才是主人


新课程倡导的自主学习、合作学习、探究性学习,都是以学生的积极参与为前提,没有学生的积极参与,就不可能有自主、探究、合作学习。实践证明,学生参与课堂教学的积极性,参与的深度与广度,直接影响着课堂教学的效果。每一个学生都发言就是参与吗?专家的观点是:应该说,站起来发言是参与。但从表面上看,是一种行为的参与,关键要看学生的思维是否活跃,学生所回答的问题、提出的问题,是否建立在第一个问题的基础之上,每一个学生的发言是否会引起其他学生的思考;要看参与是不是主动、积极,是不是学生的自我需要;要看学生交往的状态,思维的状态,不能满足于学生都在发言,而要看学生有没有独立的思考。


简单的问答式,一问一答,学生好像忙得不亦乐乎,但实际上学生的思维仍在同一水平上重复;一些课表面上看热热闹闹,学生能准确地回答教师提出的问题,但很少有学生提出自己的见解;表面上看是师生互动,实际上是用提问的方式灌,直到让学生认同教师事先设计好的答案。师生、生生没有真正地互动起来,是非常值得注意的一个问题。


那么,怎样调动学生的思维参与呢?专家认为,应当创设情景,巧妙地提出问题,引发学生心理上的认知冲突,使学生处于一种心求通而未得,口欲言而弗能的状态。同时,教师要放权给学生,给他们想、做、说的机会,让他们讨论、质疑、交流,围绕某一个问题展开辩论。教师应当给学生时间和权利,让学生充分进行思考,给学生充分表达自己思维的机会,让学生放开说,并且让尽可能多的学生说。条件具备了,学生自然就会兴奋,参与的积极性就会高起来,参与度也会大大提高。只有积极、主动、兴奋地参与学习过程,个体才能得到发展。


二、在教学活动中,教师要善于评价


在教学过程中要给学生多一点赏识与鼓励。对学生的日常表现,应以鼓励、表扬等积极性的评价为主,采用激励性的评语,尽量从正面引导。莎士比亚说:赞赏是照在人心灵上的阳光。前苏联教育家苏霍姆林斯基说:要让孩子们体验劳动的欢乐和自己的劳动而感到自豪。为了让全体学生品尝到学习的快乐和成功的喜悦,教师在评价时要竭力睁大眼睛寻找学生的闪光点。(如:你这个词用得真准确!这个句子真美!发言声音响亮!真自信!真大方!你敢于发表自己意见,进步真大!你的发言触动了我的思维,震撼了我的心灵!你理解透彻,语言精当,表达流畅且自信满怀,我非常欣赏你!我有听君一席话,胜读十年书的感觉了!你懂得比老师还要多!你读得比老师还要棒!)大量的实践证明,对学生的赏识与鼓励,不仅有利于提高学生的学习兴趣,而且培养了学生学会欣赏他人,相信自己,积极向上的品格,充分体现了教学的人文性。也要多一点诙谐与幽默,老师风趣幽默的语言必将使学生受到潜移默化的影响,从中有助于学生良好人文素质的养成。使学生在充满爱心和智慧的评价中健康成长,我们还要要珍视学生独特的感受、体验和理解。


三、在教学活动中,教师要当好组织者


教师要充分信任学生,相信学生完全有学习的能力。把机会交给学生。俯下身子看学生的生活,平等参与学生的研究。教师把探究的机会交给学生,学生就能充分展示自己学习的过程,教师也就可以自如地开展教学活动。新课程实施的灵活性大,让教师觉得难以驾驭教学行为,课堂教学中表现为过多的焦虑和不安。原因是教学过程中,教师面对学生精彩纷呈的学习活动,还不习惯参与学生的学习过程,观察和探究学生的学习方式,及时了解他们的认知情况,学生的需要没有真正地被关注。


校本培训总结范文篇三
今年的校本培训和学习的过程中我感觉到受益匪浅,通过这次中学习,我本着认真学习,认真领会的态度,从优秀教师及学校领导们一场场精彩的教学故事演讲及讲座中,我更进一步了解和掌握了教学经验的发展与养成是与老师日常认真的教学工作分不开的。于是,我反思了以往工作中的不足。一些对教育教学工作很有见解的专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我的教育教学观念进一步得到更新,下面是我通过培训获得的几个方面的体会:


一、在教学活动中,教师要当好组织者


充分发挥教师的主导作用与课改前相比,新课程更具有灵活性和开放性,常常让我们觉得有些难以驾驭,课堂教学中过多的表现为手无策。原因是教学过程中,教师面对教材中精彩纷呈的学习活动,还不习惯让学生自主学习,更不习惯参与学生的自主学习过程。听了专题讲座,使我明白,我们不仅需要转变观念,更应该观察和探究学生的学习方式,及时了解他们的认知情况,要充分信任学生,相信学生完全有自主学习的能力,在平时的教学过程中,学生应是学习的主人,教师是学习的组织者、引导者与合作者。因此我们要变换角色,将课堂有效地让位给学生,让学生真真切切地成为学习的主人。一堂新课开始,可以通过新课的导入设计、学习氛围的创设,教材所蕴含的兴趣教学因素、课堂内外的各种资源来唤起学生对新知识的兴趣,引导学生产生学习的意愿和动力。然后,教给学生探索、发现的方法,让学生会探索、会发现。教师除了必须把学生自学作为课堂教学的重要步骤外,还需精心设计每一次自学的目标、内容,同时加强自学方法的指导。


二、创设良好情境引导学生积极参与


充分发挥学生的主体作用新课程所倡导的自主探究、合作交流的学习方式,都是建立在学生的积极参与基础上的。没有学生的积极参与,就不可能有自主、探究、合作学习。实践证明,学生参与课堂教学的积极性,参与的深度与广度,直接影响着课堂教学的效果。每一个学生都发言就是参与吗?专家的观点是:应该说,站起来发言是参与,但从另一方面上看,也许这只是一种行为的参与,关键要看学生的思维是否积极参与,学生所回答的问题、提出的问题,是否建立在细致思考的基础之上,每一个学生的发言是否会引起其他学生的思考;要看参与是不是主动、积极,是不是学生的自我需要;要看学生交往的状态,思维的状态,不能满足于学生都在发言,而要看学生有没有独立地、认真地、缜密地思考。简单的问答式,一问一答,学生好像忙得不亦乐乎,但实际上学生的思维仍在同一水平上重复;一些活动表面上看热热闹闹,学生能积极参与讨论并准确地回答教师提出的问题,但很少有学生提出自己的见解;表面上看是互相交流、师生互动,实际上是用提问的方灌,直到让学生认同教师事先设计好的答案。师生、生生没有真正地互动起来,是我们今后教学过程中非常值得注意的问题。


家政师资格培训总结


“玉不琢,不成器,人不学无术”,x年的x月x日我有幸到北京参加了家政师的资格培训,通过七天短暂而紧张的学习与参观,让我更进一步了解了家政行业、学到了如何沟通、如何制作培训课件、家庭保健等知识,感悟颇深,并对此次的学习有如下感受。

一、看到了怀化家政与北京家政的差距

人只有通过学习与交流才会发现自身的不足,也才能树立学习的目标。通过在北京的学习与参观,使我认识到了我们要做的事还很多,北京家政的规范及规模让我惊叹,舒适、完善的的培训环境、精良的培训师资、合适的培训课程、无一处不让人感到专业,有水准,他们的培训让每一个员工从无知到熟练的掌握,顺利的上岗都做得如此的规范,完全杜绝了不培训就上岗的现象,从而大大地减少了上岗后的投诉。

二、家政行业的发展离不开领导的重视与人们观念的改变

在北京之所以家政行业处于领先地位,是与国家领导及地方政府的重视是分不开的,只有地方政府重视了才会作好行业的宣传与引导,给予一定的政策支持与扶持,给家政工作人员及企业尽可能的减轻了负担与顾虑,让人们对家政行业有个重新的认识,从而使更多的人,更高素质的人去从事这个行业,也才能使家政业更快的健康发展。

三、家政行业是个朝阳产业

通过学习、参观使我改变了家政就是做家庭保洁的单一看法,从而看到了家政行业的勃勃生机,看到了它是一个将来向科技化、专业化、高素质化发展的一个新型产业,是一个要求综合素质高的一个服务行业,是人们消费的奢侈品,随着中国人口渐渐的老龄化,家庭人口的小型化,家政行业将越来越受到高消费阶层的青睐,将走向一个空前的需求与发展。

四、拓展训练受益非浅

为了让我们回到单位更好的当好培训讲师,最后一天培训班利用了半天时间让我们进行拓展训练,几人一组推荐一人上台就抽到的问题以10分钟的时间给大家讲课,后面一组对前一组进行讲评,这堂课是最活跃,也是最叫人难忘,更是受益非浅的一堂课,大家用学到的知识采取讲解、模拟操作、互动等方式亲身体验到了授课的技巧带来的不同效果、让我更加了解了一堂课如何吸引学生的眼球、如果抓住授课的重点、如何更清晰的版书等知识、让我们更加完善了自己的传授经验。

五、公司的家政工作将如何开展

通过学习,结合公司的实际情况我认为公司的家政行业还是一个空白,为了填补这个空白,我认为首先是得给员工“洗脑”来转变观念,让他们认清这个行业的发展前景而从主动的来从事这项工作;其实是建立完善的培训基地,让所有从事家政行业的人学到真正的服务技能,更好的为客户服务。

总之通过这次学习让我学到的、认识到的还远远不止这些,我一定不负公司对我的培养,努力将学到的知识传授给每一位需要的员工,让他们在这个新型的朝阳行业中走出一条灿烂的道路。