2024实习文秘总结推荐九篇。
光阴匆匆而过，新一阶段的工作正在不远处等着我们。我们需要开始收集整理工作总结的相关素材了。工作总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。好的的工作总结需要怎么去写？小编花时间特意编辑了2024实习文秘总结推荐九篇，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！
实习文秘总结(篇1)
今年**月，我来到**工厂担任文秘工作，我发现不同的办公室具有不同的工作和不同的职责范围。而
作为一个企业的厂长办公室，是一个综合性的部门，由厂长直接领导，范围大，任务也比较繁杂。秘书工作是办公室的主体工作，领导要做到决策科学化，离不开秘书人员的协助。因为秘书人员一方面处理着大量的日常事务工作，使得领导能集中精力考虑大问题。另外，还能发挥他们了解全面情况，掌握多方面信息的优势，辅助领导决策，提供合理的建议。秘书工作头绪多，任务重，但必须抓好以下几个方面：
第一，主动做好领导之间、部门之间的协调工作，帮助领导有计划、有步骤、有重点的抓好各项工作，做到忙而不乱。并从过去偏重办文办事，转变到既办文办事，又出谋划策。
第二、开展调查研究，了解基层群众的学习、思想、工作、生活情况，及时向领导反映，并提出合理的建议。对一些急需解决的问题，应及时与有关部门协商解决。
第三、检查督促各种行政法规和本单位的各项决议、制度、办法、规定的执行，验证决策是否科学合理，是否符合实际。发现问题要及时向领导反映，防止并纠正偏差。
第四、组织起草本单位的工作计划、报告、总结、规划、决议和规章制度，对需上报、下发的文稿进行政策、文字上的把关。
第五、对上级机关的来文和下设部门的报告，要及时转给有关领导，根据领导的批示，具体落实承办单位和负责人，并负责催办，如期上报办理结果。
文秘人员除了需要具备以上工作人员的基本条件外，还应有自己特殊的知识修养、技能修养、品德修养、作风修养。因此，文秘人员要自觉、全面地加强这四个方面的修养，努力把自己造就成为德才兼备，既合格又称职的工作人员。并注重掌握以下原则。
1、要有充分的政策依据和事实依据。秘书人员办文办事，绝大部分都是针对现实状况的，或是为了解决某个问题，或是指导某项工作。因此，必须以党和国家的政策和客观事实为依据，坚持实事求是的原则。实事求是是我党的思想路线和传统作风，是秘书部门一切工作的准则，也是秘书人员必须具备的品质。如果有些领导交办的事不符合党和国家的方针政策，秘书人员应有勇气提出意见，请领导重新考虑，以保证正确贯彻上级的指示精神，把工作做好。
2、要有准确性。准确，是对工作质量的要求。文秘管理的准确性是指正确体现政策，正确表达领导意图，正确地办文办事，言行有分寸，文字能达意。它在一定程度上保证领导工作的准备性。文秘管理的准确性，涉及的方面很多，简要地说，就是：办文要准，办事要稳，情况要实，主意要慎。
实习文秘总结(篇2)
常言道：工作一两年胜过十多年的读书。两个星期的实习时间虽然不长，但是我从中学到了很多知识，关于做人，做事，做学问。
3月5日，我来到**汇誉之星文化传播有限公司进行文秘实习。从学校到社会，环境改变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之道随之完全不同。每天你必须在规定的时间上下班，上班期间必须要认真准时地把上级分配的任务完成，不能草率敷衍了事，凡事得谨慎小心，否则随时可能犯下错误。在这巨大的转变中，起初我是无法适应的，面对一张张陌生的脸孔，一声声吩咐的言语，粗活细活，无关重要的杂活，我都得认认真真地完成，很多时候完成了还是无法得到他们的肯定，总有这么那么一些的问题被一针见血地指出；想起在学校，有同学老师的关心和支持，每日除了上课，还踊跃地参加课外活动，还取得一定的成绩，并得到大家的认可，因此我会感到一些委屈。但是，我坚信"吃得苦中苦，方为人上人"，我总是很耐心地请教他们，就当实习过了几天后，我的耐劳和虚心将他们征服，他们也接纳了我这个初出茅庐的实习生，我们的关系慢慢地变得融洽，他们也开始把我当作他们的学生，耐心地指导我在实习过程中遇到的种种困难。在那些"老道"的秘书里，我懂得了，秘书工作头绪多，任务重，但必须抓好以下几个方面：
第一，主动做好领导之间、部门之间的协调工作，帮助领导有计划、有步骤、有重点的抓好各项工作，做到忙而不乱。秘书不仅要办文办事，还要出谋划策。
第二、开展调查研究，了解基层群众的学习、思想、工作、生活情况，及时向领导反映，并提出合理的建议。对一些急需解决的问题，应及时与有关部门协商解决。
第三、检查督促各种行政法规和本单位的各项决议、制度、办法、规定的执行，验证决策是否科学合理，是否符合实际。发现问题要及时向领导反映，防止并纠正偏差。
第四、组织起草本单位的工作计划、报告、总结、规划、决议和规章制度，对需上报、下发的文稿进行政策、文字上的把关。第五、对上级机关的来文和下设部门的报告，要及时转给有关领导，根据领导的批示，具体落实承办单位和负责人，并负责催办，如期上报办理结果。同时还要注重掌握以下原则：
一、要有充分的政策依据和事实依据。秘书人员办文办事，绝大部分都是针对现实状况的，或是为了解决某个问题，或是指导某项工作。因此，必须以党和国家的政策和客观事实为依据，坚持实事求是的原则。
二、要有准确性。准确，是对工作质量的要求。文秘管理的准确性是指正确体现政策，正确表达领导意图，正确地办文办事，言行有分寸，文字能达意。
三、要雷厉风行。这是对工作效率的要求。任何目标的实现，都离不开两个因素"准确和时限"。
四、严守纪律，保守机密。
实习阶段我参与的主要工作，一是按照企业老板的安排与布置，在指导老师组织召开的各种专题及办公会议中，认真做好各项准备工作，做到了会议通知及时、会议记录详细、会务准备周到，并按照老板安排对重要会议下达会议纪要，使企业各项方针政策能够迅速传达到基层各单位。二是公文的起草，务必要保证文件的质量，用词要准确，材料要真实，抄写要认真，校对要仔细，力求每一个环节都不发生差错。否则就会贻误工作，甚至酿成难以弥补的损失。三是利用微机录入文字和文件处理，复印、传真、公文处理等文秘工作，同时还利用互联网查询、传递、接收、储存有关信息。常言道：工作一两年胜过十多年的读书。两个月的实习时间虽然不长，但是我从中学到了很多知识，关于做人，做事，做学问。
自学能力---"在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力"。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。除了英语和计算机操作外，课本上学的理论知识用到的很少很少。我担任的是文员一职，平时在工作只是打打电话处理文件，几乎没用上自己所学的专业知识。而同公司的网站开发人员就大不一样了。计算机知识日新月异，在一个项目中，他们经常被要求在很短的时间内学会用一种新的计算机语言进行开发设计，他们只能在自己以前的基础上努力自学尽快掌握知识。在这个信息爆炸的时代，知识更新太快，靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
工作辛苦---每日重复单调繁琐的工作，时间久了容易厌倦。象我就是每天就是坐着对着电脑打打字，显得枯燥乏味。但是工作简单也不能马虎，你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失，还是得认真完成。一直以来，我们都是依靠父母的收入，而有些人则是大手大脚的花钱。也许工作以后，我们才能体会父母挣钱的来之不易。而且要开始有意识地培养自己的理财能力，我们刚毕业，工资水平普遍不高，除掉房租餐费和日常的开支，有时候寄点钱给父母补贴家用，我们常常所剩无几，一不留神可能就入不敷出成为月光一族，但此时我们再也不好意思伸手向父母要，因此很多时候我们要合理支配我们手中的这笔少的可怜的钱。
同事相处---踏上社会，我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系，又工作繁忙，很多时候同事不会象同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎，背地里却勾心斗角不择手段，踩着别人的肩膀不断地往上爬，因此刚出校门的我们很多时候无法适应。但是环境往往会影响一个人的工作态度。一个冷漠没有人情味的办公室，大家就会毫无眷恋之情，有更好的机会他们肯定毫不犹豫的跳槽。而偶尔的为同事搞一个生日party，生病时的轻轻一句慰问，都有助于营造一个齐乐融融的工作环境。心情好，大家工作开心，有利于公司的发展。
在此，我要由衷地对我的实习指导老师和部门经理致以诚挚地感谢！是你们的悉心指导才给予了我这次学习的机会！
实习文秘总结(篇3)
buke2013-2014学年第二学期《电子政务》课程
第一次实践教学活动记录
1、 时间：2014年3月18日
二、内容：对“电子政务实践平台”的整体认识
三、学时：3学时
四、过程：
此次选择的电子政务实践平台为奥派电子政务实践平台。奥派电子政务实践平台包括**信息门户、**办公系统、招标采购平台、公文传输系统、国有资产管理系统等多套软件系统。
系统按照电子政务成熟阶段的**组织机构和运行方式，建立模拟的一体化电子政务体系，让学员在模拟环境下，分别以公众、企业、**公务员等不同的角色进入教学模拟系统的前台（面向公众和企业的门户**）和后台（**机关的办公自动化系统或职能部门的业务处理系统）进行实际的操作。通过这种生动生动的实际操作和情景教学方法，学生可以了解电子政务的整体形式；**内部管理、外部管理和服务等。通过实践课程学习对电子政务形成感性认识，通过实际操作体验电子政务的基本功能，从而感受到实施电子政务的重要性，并能够初步掌握实施电子政务的基本方法和策略。
五、效果及意义：
该电子政务教学软件旨在构建一个虚拟的各级**机构的一个基于国际互联网的信息交互与应用平台，通过营造一个真正快捷、共享、安全的政务工作环境，建立"一站式"的政务服务体系。该系统具有网上申报、登记、审批、查询等功能。在网上公开行政审批项目的办理机构、申办条件、办理时限、办理程序、办理材料，有条件的可以实现网上查询、申办、登记和审批。
电子政务作为信息技术与管理的有机结合，已成为当代信息化的重要领域之一。
第二次实践教学活动记录
1、时间：2014年4月8日
2内容：主要实验模块操作理解
三、学时：3学时
四、过程：
一）**信息门户模块
**信息门户分为前台与后台。
前台包括**信息门户栏目的规划设计、信息资料的发布、信息资料的发布、专题的规划设计和内置组件。系统的生成与管理、链接的使用、主页的规划与生成、访问统计系统的使用、权限的设置与管理。背景信息查看、信息搜索、留言板使用、反馈系统使用、调查系统使用、数据**。
二）**办公系统模块
**办公系统包括系统管理、人事管理、考勤管理、公文流转、会议管理、工作流管理、信息中心、日程管理、工作计划、办公用品、车辆管理、档案管理。
三）招标采购平台模块
招标采购平台包括****商、采购员、专家和**采购管理部门。
四）行政审批系统模块
行政审批制度包括行政部门、企业或个人、**部门和办事员。
五）国有资产管理系统模块
国有资产管理体制包括职工、资产管理人和领导。
五、效果及意义：
一）**信息门户模块
在模块的操作中，主要习惯是前后切换、前端设计、规划信息发布等。这一模块主要是基础模块，所以做起来相对轻松。
二） **办公系统模块
该模块属于**内部的一个办公平台，负责系统管理**内部各个组织体系的主要事物和其他方面，如系统的初始化操作，公文流转和工作流程管理等。它还可以测试日常办公的主要内容，如信任中心的信息、组织的考试管理、日程管理等。相对而言，一些**常用的管理功能可以在上面找到，学生更容易上手。
三）招标采购平台模块
该模块相对来说是实践环节最复杂最困难的环节，相对于其他环节来说。这一模块有四个角色需要互换，所以增加了实践的复杂性，简单描述就是**为企业的采购进行项目招投标，采购公司添加并提交采购项目、招标、投标、评标等。
四）行政审批系统模块
该模块主要让学生能熟悉掌握行政部门包括维护上交基本资质材料、办事项目的添加与维护、行政部门审批、行政部门吊销企业许可证等。
企业或个人将申请的项目纳入，提交各种材料办理申请，并对申请过程进行审核。
**部门包括建立行政部门，建立服务项目，建立基本材料，建立相关法律法规以及建立行政项目之间的关系。
服务提供商包括基础设置、**服务申请、提交相关材料、项目审批和反馈、查看结果。
五）国有资产管理系统模块
本课程使学生能够从多个角色完成国有资产管理的模块学习。作为工作人员要学会资产录入申请、资产变更申请、资产注销申请、资产入库/出库、查看资产分布情况、资产综合查询、查看公共信息等。
作为资产管理员要能够进行资产录入审批、资产变更审批、资产注销审批、资产综合查询、查看资产分布情况、系统基础信息维护、异常上报、信息发布、信息编辑、资产入库/出库、查看公共信息等。
作为领导要能够运用资产综合查询、查看资产分布情况、异常情况处理、系统基础信息维护、信息发布、信息编辑、资产入库/出库、查看公共信息等。
第三次实践教学活动记录
2时间：2014年5月13日
三。内容：**门户*的设计与施工*
三、学时：3学时
四、过程：
1、目录管理
目录管理主要包括主目录、辅助目录和**目录，根据提示相应增加。由于我的设计需要，添加了以下目录：
一级目录：进入安顺、信息公开、**服务、互动交流、瀑布村之旅、安顺投资等。
二级目录：
走进安顺（安顺概况、安顺概况、安顺历史地理、安顺民族文化、安顺特色等）
信息公开（今日安顺、区县动态、部门动态、**会议、安顺数据、领导活动、社会福利等）
**服务（个人事务、企业事务、部门事务、区县事务等）
互动交流（**微博、**微信、市长信息、咨询邮箱等）
瀑布小镇之旅（旅游信息、民族风情、旅游指南、安顺风光等）
投资安顺（投资趋势、投资项目、优惠政策、行业介绍、企业事务、服务机构、投资程序、投资成本等）
2、信息管理
五、效果及意义：
**信息门户实验模块基于**门户**进行**后台信息设置和前台信息门户通信的**实验。学生以不同的角色身份登陆系统：作为**办公人员在后台整合**的各种对外服务功能，发布相关信息，介绍**部门的机构职能，政策法规、办事程序，通过**接受公众的参与和信息反馈；作为公众和企业，可以通过门户****查询相关政策信息，并进行反馈统计等操作，与**充分沟通。
2013-2014学年第二学期《电子政务》课程
实践教学活动总结
1、实践教学的目的
电子政务是指在国家**机构的政务活动中，通过应用现代信息技术和通信技术，将管理和技术有效集成，并对**组织机构和工作流程进行优化重组，来为什会提供超越时间、空间与部门限制的全方位优质、规范、透明的管理和服务。
本学期开设的电子政务课程主要包括理论课程讲解和计算机实践操作。通过短短一个学期的电子政务课程学习，我学到了很多。在实践学习中，主要了解了电子政务的几大模块，以及怎么操作和实践，基本掌握了电子政务操作平台，在理论学习中，对各国的电子政务的发展有了了解，对电子政务的整体有了认知。
二、实践教学的内容
1、对“电子政务实践平台”的整体认识；
2了解主要实验模块的操作；
3、**门户**的设计与构建
三、实践教学的主要方式方法
计算机模拟教学方式
四、实践教学取得的成效
实习文秘总结(篇4)
今天去了会议室，这里没有秘书，只好我来当了，以前一直是文员和前台这个时候做事。市场部经理在那里给业务员开会。在这里，知道了网络营销到底是怎么回事，了解了这些业务员的工作。开会结束后我自己有了点观点。(这些业务员的素质似乎都不是很高、对自身产品的了解很不够深入、对网络的了解好像也不是很够、做为本单位，应该稳住原有的业务员，并发展新的业务员，避免培训好后的人才流失，对单位造成不利、让业务员自身认识到参加这些培训会的重要性。)我是新来的，还是少说两句吧，和老板说这些不见得是好事，还是埋藏在心里为好。或许我了解的不一定对。但我知道这位市场部经理很优秀，真是人外有人。看见这么多优秀的人士，我感到自己太渺小了，我真希望数年后，自己也能成为内行人士。
经过数个星期的深入了了解。结合我们公司的网上业务，今天谈谈我的电子商务的一些理性认识和看法。正如马克思所言的“等于零或者趋近于零”的境界，网上交易使商品交易发生了巨大的革命，从零开始，现在通过一个时期交易量就成倍增长。不仅时间越来越缩短，交易速度越来越缩快，这种方式的存在大大降低成本，尤其对于广泛需求的商品。只要有严格品种、规格、质量标准约定的产品，可以在网上实现全部商业交易活动，就此而言，以互联网为平台的网上交易具有非常大的优势。需要指出的是，这些商品大多为生活资料，有很多的可移动性和适应性;而标准化、大批量生产的商品，大多为生活必须资料。也就是说，以互联网为平台的网上交易更适合于这些产品。
网上交易更适合于经营者和经营者，经营者和消费者也有非常大的前景。事实上，就基本消费者而言，个性化的需求只是其需求的一部分，而这一部分也可以从网络中获取信息、进行比较、完成一定程度的交易谈判，也能够有效优化和支持个性化商品的交易活动。何况，在新的世纪，基本消费者的消费习惯也会发生很大变化，商品的标准化与个性化也会有效地融合，人们可能用更多的时间追求服务，而力求节约商品的购买时间，通过服务来获得满足而不是通过亲自购买商品获得满足,在这种情况下经营者和消费者形式的电子商务前景也是非常广阔的。以互联网为平台的网上交易，对于商业交易活动来讲，是一次革命性的进展。
实习文秘总结(篇5)
在这个我即将结束的文秘实习期里，我经历了很多有意义的事情，收获了许多宝贵的经验和知识。通过这篇总结文章，我希望能够详细、具体且生动地记录下我的实习经历，并分享一些我在这段实习期间学到的东西。
首先，我要感谢公司提供给我这次实习机会。实习开始的时候，我对自己的能力感到一丝丝的不安，不知道自己是否能够胜任文秘的工作。但是，在公司的指导和帮助下，我逐渐适应了工作环境，并且取得了不错的成绩。在这里，我学到了很多实践操作技巧，比如如何处理文件管理、如何撰写商务文档等等。这些技巧对我来说非常重要，因为它们帮助我更好地协调工作，提高了我的工作效率。
其次，我还要感谢我的导师和同事们。导师是我在实习期间的引路人，他们经验丰富，在我遇到问题时给了我很多帮助和指导。他们详细地解答了我的疑惑，分享了他们的经验，并给了我很多实用的建议。此外，同事们也给了我很多支持和鼓励，他们的团队精神和合作意识也深深影响了我。我们一起努力，共同完成了很多项目，并取得了不错的成绩。
在实习过程中，我也遇到了一些挑战。最明显的一个挑战就是临时任务的处理能力。在文秘工作中，有时候会突然出现一些紧急任务，需要立即处理。这对我的时间管理和决策能力提出了很大的考验。然而，通过多次实践和经验积累，我逐渐掌握了在压力下快速反应和处理问题的技巧。这些挑战锻炼了我处理突发情况的能力，也使我更加成熟地应对工作中的各种困难。
除了技能的提升外，我认为实习期间最为宝贵的是人际关系的建立。在公司里，我结识了很多优秀的同事们，跟他们合作过程中，我学到了很多与人相处和沟通的技巧。我学会了如何与不同背景、不同性格的人合作，并在团队中协调大家共同努力。这使我对人际关系的重要性有了更加深刻的理解，并为我的人生奠定了坚实的基础。
在实习结束之际，我不禁回想起这段宝贵的时光。我明白，这只是我人生中的一个小小的阶段，但它却对我有着深远的影响。通过这次实习，我不仅对文秘工作有了更深刻的认识，也明白了职场上的竞争和不断进步的重要性。在未来的工作中，我会继续努力学习、提升自己，不断适应和发展。
通过这篇总结文章，我想表达我的感激之情，向公司、导师和同事们致以最诚挚的感谢。这段实习经历是我生命中难忘的一段经历，我将会将所学所得铭记于心，并将其应用于未来的工作和生活中。我相信，通过这次实习，我已经为自己的未来打下了坚实的基础，我会继续努力，追逐工作和生活中更高的目标。感谢大家的支持和鼓励，我相信未来会更加美好！
实习文秘总结(篇6)
政府办是县政府的综合办事机构，具体承担县政府的日常政务和事务性工作，发挥着政务服务、综合协调、参谋助手的重要作用。正所谓“上面千条线，下面一根针”，众多的行政事务都要靠办公室文秘书来完成。文秘书承担着起草公文、撰写领导讲话稿、安排接待、组织会议等众多繁杂事务，工作枯燥而乏味，每天面对着电脑显示屏，整天钻在文字堆里，粗略计算每天在电脑前得坐5、6个小时，算下来一年在电脑前坐的时间在1500多个小时以上。文秘工作是极端辛苦的工作，而文秘工作的首要任务是写好材料，结合自己工作和学习实际，关于文秘工作我谈六个方面的心得体会。
一、正确认识和定位办公室文秘工作
办公室文秘书跟在领导身边工作，表面光鲜亮丽，较为体面，但实质文秘工作枯燥乏味，是一项十分辛苦的职业。做好文秘书工作首先要树立吃苦意识，要耐得住寂寞，守得住清贫，做到“吃的苦、受的气、懂规矩、顾大局”。在这里我想到一个例子，曾经有两个同志借调到政府办工作，不到几天就走了，他们原以为办公室是好地方，工作比较清闲，提拔升迁又快，而实际了解的情况却恰恰相反，和他们之前预想的反差太大，最后失望的选择了离开。所以从事文秘工作首先要给自己一个准确的定位，选择了这行就是选择了清苦和坚守，只有苦尽才可能有甘来。常言道板凳要坐十年冷，从事文秘工作首先要做好长期吃苦的思想准备。
二、努力培养写作兴趣
兴趣是最好的老师。著名学者于丹讲过“工作是什么，工作就是做你喜欢做的事情”。比如我们看一部自己喜欢的电影、电视剧或者是小说，真恨不得一下就看完，我们可能吃饭在看、走路在看、睡觉在看，甚至上厕所也在看，这就是兴趣的力量。写材料本身是枯燥的，但我们从事文秘书工作的就是干这行的，正所谓“干一行、爱一行”，迟写、早写都得写，与其被动等待，不如抓早动快;与其痛苦难。
实习文秘总结(篇7)
一名好秘书，不仅仅要明确认识自己所处的位置，找准自己的坐标，要具备广博的科学知识，还要懂得一系列工作方法和工作艺术。其方法和艺术主要体现在chr(39)三服务chr(39)方面。那么，怎样表现秘书工作的艺术呢?
首先，尊重而不奉承吹捧。理顺与领导的关系，是秘书工作者事事碰到，需时时注意、处处谨慎的事情，也是表现工作艺术的地方。总的原则是以事业为重，从工作出发，从领导与被领导的地位出发，对正职和副职领导的工作、地位、人格等，要同等尊重、支持、配合、协助。在与多位领导相处时，一定要以事业为重，从工作出发，尽力维护领导班子的团结和威信，不能从感情出发、看人行事;不能表现出靠近谁、疏远谁，听从谁、不听从谁的行为;更不能当甲领导面吹捧乙领导，当乙领导面吹捧丙领导等。要始终与多位领导者保持经得起考验的革命同志式的纯洁、真诚的友谊。
其次，主动而不越位脱轨。秘书工作是以领导工作为轴心，要紧紧围绕这一轴心，进行上下、左右、前后同步运行的辅助性工作。辅助性决定了秘书工作的被动性。怎样变被动为主动，要看秘书的工作艺术。有四个方面：一是争取同领导者一样了解和掌握全局性工作;二是争取同领导者一样了解和掌握一个时期的中心工作，能够分清工作的轻重缓急，主动排除干扰中心工作的事项;三是研究领导工作的思路，分析领导的意图，并加以理解、完善和落实，四是积累和储存有关工作资料，该记住的要记熟，该保存的要保存。有了这四个方面的基础，工作中才能与领导者有一致的认识，才有共同情感和语言，商量工作时，补充和修正的意见，才能提到点子上。
再来，服从而不盲从附和。秘书工作是上情下达、下情上报的枢纽，有调度、协调、综合加工的作用。秘书人员处在这样一个重要位置，就得和领导拉一套马车，按领导者的意图前进。但是，服从并不等于盲从和不加分析的附和。chr(39)分析chr(39)有两层意思：一是从分析中加深理解领导意图，增强执行的信心;二是从分析中拾遗补缺，起进一步完善的作用。按领导者的意见办事，也只能是执行正确的意见，对一些不正确的、违法乱纪、以权谋私的点子或行为，不仅不能办，还要坚决抵制和反对。
总之，秘书工作的艺术性，是要通过在技能与技巧的运用来不断获得提高的。
实习文秘总结(篇8)
实习是每个大学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，这次实习，我根据自己的实际情况，联系了我们县的卫生监督所实习，在实习期间，我主要负责的工作内容是办公室文秘，对于像我这样一个还没有毕业的实习生来说，单位领导是不放心把一些重要的工作放给你做的，所以我在办公室的这段时间，主要从事一些附带的文秘工作，主要有以下几项：
一、打字：
卫生监督所是一个监督执法单位，每天都有很多文书和文件需要打出来，我在办公室的这段时间，主要由一个姓王的阿姨带我，她是一个老秘书了，在办公室从事秘书工作已经有好多年的时间，秘书工作经验非常丰富，一般情况下，有重要的工作都是她亲自完成，她不放心交给我做，只有像打字这样不怎么重要的工作她才让我去做，所以我才进去的前几天主要的工作就是打字，每天去上班她就将一些文书拿给我，叫我打出来，在这个过程中我一直严格要求自己，力求又快又准，既注重效率也讲究质量，就这样一直打了将近一个星期的字，王阿姨对我的工作很满意，夸奖我了好几回，同时我也得到了很好的锻炼，我打字的速度得到了很大的提高。
二、文档管理：
打了近一星期的字后，办公室里需要打的东西也少了，王阿姨就安排我把办公室的档案柜整理出来，在我来之前，办公室的档案柜很乱，以至于有时候要找某些文件会很费力，我的任务就是把它很有次序的整理出来，一开始我看着乱麻麻的柜子我都不知道该怎么整理，感觉找不到头绪，后来我就问王阿姨，她告诉我先要分类，然后把整理好的文档按时间顺序排列出来，最后在相应的地方贴上标签就可以了，我按照王阿姨教的做，花了四天的时间终于把乱麻麻的档案柜这里出来，在整理的过程中，我也是坚持又快又准，既注重效率也讲究质量的.原则，我工作的成绩也得到了王阿姨的好评。
三、接电话：
在办公室的这段时间，我还有一个任务，就是接电话，因为电话离我比较近，还有就是办公室的其他人一般都有事做，如果他们来接电话可能会打断他们的工作，所以电话就由我接，我在接听电话的过程中严格按照在学校所学的秘书职业道德规范要要求自己，做到接听及时，用语规范，记录清楚，转达明确，得到办公室里面的人一致好评。
在实习期间，我采用了看、问、学等方式，初步了解了文秘工作中的具体业务知识，拓展了所学的专业知识。为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础，从个人发展方面说，对我影响最大的应该是作为一个文秘的工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用，因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面。
以上是我的实习报告，不妥之处，请老师指正。
实习文秘总结(篇9)
我是一名大四学生，在刚刚结束的毕业实习中担任了一名文秘实习生。在这段实习期间，我学到了很多宝贵的经验和知识，增长了自己的能力和见识。在这篇总结中，我将详细介绍我在实习中的经历和成长。
首先，我要感谢公司给我提供了这个宝贵的实习机会。实习的第一天，我充满了期待和好奇心。公司的文秘部门负责处理公司日常的文书工作，如会议纪要、文件归档、文件复印等。我被分配到了一个团队中，与其他的文秘人员一起工作。
在实习的初期，我主要负责一些基础的文秘工作，如复印文件、整理资料等。虽然这些工作看似简单，但我从中学到了很多。我学会了如何高效地复印文件，如何整理并归档大量的资料，以及如何通过电子文档管理系统快速寻找所需文件。这些技能对我的工作和学业都非常有帮助。
随着实习的深入，我逐渐接触到了更加复杂和重要的工作。我开始参与撰写公司的会议纪要，这要求我对会议内容的把握和记录能力有更高的要求。通过这个工作，我学会了在短时间内准确捕捉会议中的重点和要点，并将其整理成一份清晰的纪要。这不仅提高了我的分析和汇报能力，也锻炼了我的合作和协调能力。
除了会议纪要，我还参与了一些重要文件的起草和修改。这些文件包括公司的内部文件、行政公告等。起初，我对这些工作有些忐忑，我害怕自己的不足会影响到公司的正常运营。但是，通过团队的帮助和我的不断努力，我逐渐提高了我的文书写作能力，学会了在紧迫的时间内快速而准确地完成任务。
在实习期间，我还积极参加了公司举办的各种培训和活动。这些活动不仅帮助我加深了对文秘工作的理解和认识，还让我结识了来自不同背景的同事。通过与他们的交流和合作，我学习到了更多的知识和技巧。这些培训和活动提供了一个良好的学习平台，让我能够更好地发展自己的能力。
通过这段实习经历，我不仅提高了自己的专业能力，还增长了见识。在工作中，我深刻体会到了努力和毅力的重要性。只有不断地学习和提高，才能在竞争激烈的职场中立于不败之地。同时，我也意识到了团队合作和沟通的重要性。在多人合作的环境中，能够与他人良好地沟通和合作是非常关键的。
总之，这段文秘毕业实习经历是我宝贵的财富。通过这个实习，我不仅获得了实际工作经验，还提高了自己的专业能力和人际交往能力。我相信，这些宝贵的经验和知识将对我未来的工作和发展产生积极的影响。感谢公司给予我这个机会，我将会继续努力学习，为公司的发展贡献自己的力量。