小学年级自我评价(分享九篇)

小学年级自我评价(分享九篇)。

你是否在烦恼自我鉴定怎么写呢?我们经常需要书写一份自我鉴定,自我鉴定,是指某一时间内对自己整体情况进行客观分析和评价。自我鉴定不仅有助于自我发展还可以促进社会进步,编辑费尽心思打造的“小学年级自我评价”一定会让您感到印象深刻,请多留意我们网站的最新资讯不要错过任何有价值的信息。

小学年级自我评价 篇1

自我鉴定

我是一名五年级的小学生,即将结束这一学年的学习生活。在这一学期里,我有了不少成长与收获,但也明白到自己还有许多不足之处。

在学习方面,我的优点是认真听讲,积极思考,遇到不懂的问题会及时向老师请教。通过努力,我在数学和英语学科上取得了不错的成绩。不过,我的不足之处在于阅读量不够,语文成绩有待提高。为了改进这一点,我决定多读书,增加自己的阅读量,提高自己的语文水平。

在生活方面,我养成了良好的生活习惯。每天按时完成作业,保证充足的睡眠时间。我还热爱运动,每周都会和同学们一起打篮球和羽毛球。我有时过于追求完美,对于一些小错误难以释怀。为了克服这一缺点,我会学会更加宽容地对待自己和他人,接受不完美的事实。

在人际交往方面,我与同学们相处融洽,乐于助人。当同学们遇到困难时,我会主动伸出援手。我在表达自己的意见时不够自信,常常因此放弃表达。为了改进这一点,我会多参加一些演讲活动,锻炼自己的口才和自信心。

通过这一学期的努力,我明白到自己的进步离不开老师的悉心教导和同学们的帮助。在今后的学习生活中,我将继续保持优点,努力改进不足之处,争取取得更好的成绩。

小学年级自我评价 篇2

五年级的我

当我步入五年级的那一刻,我感到自己不再是那个整天只知道玩乐的小孩了。现在的我,已经有了更深的思考,更明确的目标。

我觉得自己最大的优点是勤奋好学。每当老师布置作业时,我总是努力在第一时间完成,并且力求完美。在学习的过程中,我总是全神贯注,不轻易分心。同时,我也是一个乐于助人的人。我喜欢帮助那些在学习上有困难的同学,通过互相帮助,我们共同进步。

我也有一些不足之处。我承认自己有时候过于敏感,容易受到他人的影响,导致情绪波动。为了改进这一点,我决定学会更加坚强和自信,尽量不受外界的干扰。我还发现自己在学习上有些偏科。为了平衡发展,我计划多花些时间在弱项科目上,争取各科成绩都能优秀。

对于未来,我有明确的发展计划。我希望能够在六年级时,不仅在学习上,而且在个人特长上都能取得更好的成绩。为此,我会加倍努力学习,提升自己的能力。同时,我也会积极参与各种活动,培养自己的兴趣爱好,使自己成为一个全面发展的好学生。

回顾这个五年级,我觉得自己学到了很多,也成长了很多。我知道自己的优点和不足,并且有了明确的改进方向和未来的发展计划。我相信,只要我努力,就一定能够实现自己的目标。

小学年级自我评价 篇3

1、我是一个聪明、活泼、诚实的男孩,同学之间友好相处,对人有礼貌,不惹事生非,学习有进步,希望今后在写字上下点功夫,做个名副其实的好学生,作业能按时完成,但字迹不太工整,希你今后端正学习态度,对自己要有信心,争取更大的进步。 集体活动积极参加,但上课发言不太热烈。

2、我是一个诚实、上进的小姑娘,待人随和、有礼貌,热爱班集体、关心他人。遵守学校及班级的各项规章制度,热爱学校生活。爱劳动,讲卫生。在本学期的学习过程中,学习自主能力和书写水平有了较大的提高,但与班级还有一定的距离,虽然由于我的某些行为(如上课不专心)受到了老师的批评,但我能正确对待,并且积极改正。我将在以后的学习中多与老师和同学沟通,增强自信心和主动性,敢于质疑解难、大胆发言、尽自已最大的努力去弥补不足,尽快融入集体的怀抱,在集体中锻炼成长。

3、紧张了一个学期的校园生活结束了,在这一年里我从一名幼儿园的好孩子成长为一名一年级的小学生,在这一年里我学到了很多也懂得了很多。首先在校我认真做到了和同学和睦相处,尊敬师长,遵守纪律,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,坚持坐好每节课,课上认真听讲,课下按时完成作业等好习惯。其次在家我懂得尊老爱幼,关心父母,经常帮爸爸妈妈做家务,还主动收拾自己的小屋。最后就是我的业余爱好也增加了许多:看书、轮滑、钢琴、舞蹈、书法练习等等。同时也认识到自己的不足,学习不是很勤奋,做什么事只有三分钟热情,上课小动作多,举手发言不积极等。希望通过自己的努力,发挥优点,改正不足,在校当好老师的小帮手,同学的好朋友,在家做好父母的好孩子,小朋友们的好榜样。

4、我叫xx,今年我7岁啦,我是一匹小马。我的妈妈叫吴庆,我的爸爸叫府正忠,他们都是老师。他们都很爱我。我在妈妈肚子里的时候就想爸爸妈妈会给我起个什么名字呢?后来,聪明的爸爸说他姓府。儿子就叫府瞰吧。府瞰是一个词语,意思是站在高处往下看,爸爸妈妈希望我做什么事情都领先一步,我会加油的!告诉你们一个秘密:今年暑假里,爸爸还带我去学习了轮滑呢,我可神气了!你们会轮滑吗?下次我们来一次比赛吧!谢谢大家,再见!

5、我的优点是记忆力比较好,认字多,加减法也会一些;性格比较温和、开朗,可以和同伴和睦相处;敢于发言,上课时积极举手回答问题;在幼儿园里帮助老师做力所能及的事情。缺点嘛也有,有时候会犯倔,偶尔有点小气。我的体育方面不是太好,在幼儿园排练舞蹈时老师说我动作不太协调,登高爬低的时候有点胆小,不过我会加强锻炼的。妈妈还说我写作业的时候有点粗心。

6、我是一个善良可爱的小女孩,乐于帮助别人。我喜爱运动,如跳绳和骑自行车,因为可以锻炼身体,帮助我长高。另外,我还喜欢画画、做手工和围棋。我画的画曾经在济南市美术馆展出过。我的梦想是长大了当一个围棋高手,为国争光。希望大家都能喜欢我,谢谢。

7、缺点有:上课有时会发呆。上课有时会讲小话。有时发火。我决定下个学期把我的缺点改正。

8、我的老家在农村田园,它是我的最爱。我在假期经常去玩,那些不知名的野花和昆虫,它将为我以后留下美好的回忆。我目前也有一些缺点,伴随着我的长大,我会努力克服,也请老师和同学们帮助我,谢谢。

9、妈妈对我的希望是:健康、善良、正直、向上,努力学习,做一个自信、自强、自立的人。

10、一年级很快就过去了,在这学期里,我尊敬师长,关心,团结同学。上课时认真听老师讲课,不讲小话。平时有同学求助我时,我会耐心的给他讲解。在学校里,我爱护公共卫生,不乱丢果皮纸屑,不随便采摘花草。但是,我也有很多缺点:如上课时我没有积极发言,那是因为我怕说错被同学笑话。但有时我勇敢地举手,就是举慢了。还如老师教的题我都会做,可就是没有仔细检查,结果有很多错误。粗心就是我最大的毛病。所以我决定,下学期我要努力学习,改掉粗心和不积极发言的坏毛病。 我觉得我很不错,因为我的优点多,缺点少。

11、学习以外的就是友谊了。但是,我觉得,这学期我的五颗友谊之星只能得到三颗星,其它的二颗星,第一颗是因为我在本学期失去了一位我世界上最好的朋友。第二颗是因为在本学期,我与朋友的交往不是很好,经常因为一些鸡毛蒜皮的小事从而吵起来,虽然事后和解了,但也没有原来那样要好了。

12、大家好!我叫贺谦,不要以为我是个男孩子啊,我可是个可爱的小女生哦,我的名字是外公取的,来源于“谦受益,满招损”,外公是希望我在谦虚中不断成长进步呢!我很活泼好动,和我的外型有一点点不搭哦,每天出门前妈妈都会跟我说:“谦谦,今天在幼儿园要和小凳子做好朋友哦!”我喜欢唱歌,喜欢随着音乐翩翩起舞,很多动作可是我自创的呢,这学期妈妈给我报了舞蹈班,可是每次都是练基本功,我有点点不习惯,穿着漂亮的舞蹈衣跳舞是我现在最向往的事情!我平时也喜欢帮大人做家务,

小学年级自我评价 篇4

我是一个文静的女生,在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学们,乐于助人,是老师的好帮手,同学们的好朋友。我学习勤奋,用心向上,喜欢和同学们讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。平时在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。学习之余,走出校门,常珍惜每次锻炼的机会,与不一样的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

本学期以来,可以遵守小学生行为准则和学校各项规章制度。上课专心听讲,用心发言,按时完成作业。尊敬师长,团结同学们,爱护公物,热爱劳动。存在的不足之处就是不可以严格要求自己,上课有时爱讲小话,学习上粗心大意。在以后的学习中,我要发扬自己的优点,改正缺点,做一个德,智,体,美,劳全面发展的小学生。另外,我要感谢刘老师对我的关心与教导,您辛苦了。

小学年级自我评价 篇5

大家好,我是一名二年级的小学生,今天我想向大家详细地介绍一下我自己,并做一份自我评价。

我觉得自己是一个活泼外向的孩子。我喜欢与同学们一起玩耍,总是充满了活力。我喜欢参加学校的集体活动,跳舞、唱歌、表演等,这些活动让我更加快乐和自信。我也喜欢和同学们一起合作完成各种任务和游戏,这样可以培养我的团队合作能力。

除了活泼外向,我也是一个勤奋努力的孩子。不论是在课堂上还是在完成作业时,我都会尽全力去完成。我会认真听讲,积极回答问题,努力学习新知识。在家里,我也会按时完成作业,认真复习课堂内容。努力的付出让我在学习上的进步非常明显,我的老师也常常表扬我。

我热爱阅读,经常借阅各种书籍。阅读不仅让我增长了很多知识,还培养了我的语言表达能力和想象力。我最喜欢的书籍是《小王子》,我喜欢其中的故事情节和含义。通过阅读,我也学会了敬爱师长,关心他人,并且变得更加乐于助人。

在学习中,虽然我取得了一定的成绩,但我也发现了一些自己的不足之处。我发现我有时会粗心大意,在做题或者写字时容易出错。为了改正这个问题,我会更加仔细地检查自己的答案,并且在写字时慢慢书写,以确保没有错字。我觉得我需要更积极主动地向老师请教问题,有时我会羞于开口或者觉得问题不重要。但我明白,有问题就应该及时解决,学习才能更进一步。

我还会继续培养我的运动能力。虽然我对运动没有特别的天赋,但我喜欢运动,喜欢快速奔跑的感觉。我计划每天坚持锻炼,增强我的体质,并且多关注一些体育项目的知识,争取在学校的体育比赛中取得更好的成绩。

我是一个活泼外向、勤奋努力的二年级小学生。我喜欢与同学们一起玩耍,愿意向他们伸出援助之手。我努力学习,热爱阅读,乐于探索新知识。虽然还有一些不足之处,但我会积极改正,争取变得更好。我相信,只要我坚持努力,不断进取,我会取得更大的成就!

小学年级自我评价 篇6

自我鉴定

我叫XXX,现就读于XX小学五年级。在过去的这一段时间里,我认真参与了学校的各项活动,也努力学习各门课程,力求全面发展。在此,我想对自己这段时间的表现进行一个全面的评价。

在学习方面,我始终保持着对知识的热爱与好奇心。每当遇到难题,我总是努力思考,直到找到答案。我喜欢与同学们讨论问题,从中获得新的思路和见解。当然,我也明白自己在这一方面还有很大的提升空间,比如有时候过于钻牛角尖,忽视了更广阔的知识领域。今后我需要更加注重知识的全面性和系统性。

在团队协作方面,我认识到自己的沟通技巧还有待加强。虽然我很乐意帮助同学,但在某些时候表达自己的想法时,我会显得有些害羞和紧张。为了改进这一点,我决定多参加一些团队活动,培养自己的领导能力和团队合作精神。

体育活动中,我发现自己在耐力方面有所不足。虽然短跑我能取得不错的成绩,但在长跑时经常掉队。为了改善这种情况,我决定加强体能训练,提高自己的身体素质和耐力水平。

展望未来,我希望自己能够在学习上更上一层楼,争取在年级里名列前茅;同时,我也希望能在团队合作和体育方面有所突破,成为更加全面发展的学生。为此,我会制定详细的学习计划和锻炼计划,努力实现自己的目标。

在接下来的日子里,我将继续保持谦虚好学的态度,努力克服自己的不足之处,为实现更大的进步而努力。

小学年级自我评价 篇7

我叫小明,是一名小学三年级的学生。回顾过去的一年,我觉得我在学习和生活方面都有了很大的进步。下面我将详细地对自己进行评价。

我觉得我在学习方面取得了一些好成绩。在数学方面,我能够熟练地进行加减法和乘除法计算,并学会了一些简单的应用题。在语文方面,我能够流利地朗读课文,并理解其中的意思。我还能写一些简单的作文,通过老师的帮助,我的字也变得越来越工整了。尽管我在英语方面还有些困难,但我已经能够认识一些简单的单词和句子了,我相信只要我继续努力,我一定能够取得更好的成绩。

在生活方面,我也有了很大的进步。我变得更加独立了,能够自己穿衣、洗脸和刷牙了。我还学会了整理自己的书包和桌面,保持我的周围环境整洁。在学校,我能够和同学们友好相处,帮助他们解决问题。我还参加了学校的各种活动,比如体育节和手工比赛,这让我更加积极地参与班级和学校的事务中来。

值得一提的是,我在成长的过程中,也遇到了一些困难和挑战。有时候,我会因为不了解某些知识而感到迷茫,有时候我也会因为学习任务繁重而感到有些力不从心。有一次,我还因为和同学们玩得太开心,没有按时完成作业,被老师批评了一顿。但是,通过这些困难和挑战,我认识到了自己的不足之处,并努力改进自己。

为了提高自己,我制定了一些学习计划和目标。我要更加专注地听讲,努力掌握老师教的知识。我要多阅读一些好书,扩大我的知识面。我还要多和同学们交流,互相学习,共同进步。在生活方面,我要培养更好的时间管理能力,确保完成作业的同时,还能有足够的时间进行休息和娱乐活动。

通过自我评价,我认识到了自己的优点和不足之处,并制定了一些改进自己的计划。我相信只要我坚持努力,勇敢面对困难,我一定能够在未来的学习和生活中取得更大的进步!

小学年级自我评价 篇8

(一)我在本学期爱护公共环境,注重个人卫生,讲文明、讲礼貌,尊敬老师,热爱班集体,团结关心同学,按时到校上课,不缺席、不迟到,认真遵守课堂纪律,上课积极发言,学习刻苦认真、上课专心听讲、按时完成各科作业。但在完成作业时还有些粗心大意,在今后的学习中我会更加努力,改正不足,争取取得更好的成绩。

我想参加学习、纪律,品德的评比。

(二)在本学期中我能尊敬各科老师,见到每位老师主动问好。爱护学校的公共财物、公共卫生,积极协助老师做一些力所能及的事。团结同学、能按时完成各项作业,在课堂上积极发言。

本学期中我想参评的是卫生之星和进步之星。

在新的学期里,我要继续保持好的学习习惯,努力改掉上课不专心、写字慢不认真的环习惯。努力争取在新学期里做一个德、智、体美劳全面发展的好孩子。

刘老师谢谢您对我的关心和鼓励,我会好好努力的。

(三)本学期我尊敬师长,团结同学,上课大胆发言,积极参加课外活动,本学期还参加了校管乐队。在国际香港舞蹈大赛中荣获一等奖。学习有长足的进步,争取改掉上课偶尔讲小话的毛病就更好了。

(四)本学期以来,能遵守小学生行为准则和学校各项规章制度。上课专心听讲,积极发言,按时完成作业。尊敬师长,团结同学,爱护公物,热爱劳动。存在的不足之处就是不能严格要求自己,上课有时爱讲小话,学习上粗心大意。在以后的学习中,我要发扬自己的优点,改正缺点,做一个德,智,体,美,劳全面发展的小学生。另外,我要感谢刘老师对我的关心与教导,您辛苦了。

学习:A 品德:A 纪律:B+ 卫生:A

我在这个学期,表现并不理想。上七年级了,题难了,作业也多了 ,老实更加严格了,我们更要好好学习,往后的学习放在第一位,我这个学期交了许多好伙伴,我和他们玩的太高兴了,让人难以忘怀。我们的英语老师教的很好,让我爱上了学习。我非常感谢我的所有老师。

我这个学期总体上表现不错,但是我也曾违反过纪律,甚至有一两次,老师布置的作业也没有认真完成。但是、在老师的教导下,渐渐养成了一些好习惯。而且我在期中考试取得了较为理想的成绩。让我的父母为他们的辛苦感到一丝丝欣慰。可是,这仅仅是这个学期的一部分,我曾经不珍惜而浪费的时间都过去了,面度剩下的课程,我应该努力学习,把浪费的时间争取回来。下次考试考个更好的成绩。

我自上初中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。一年来,我尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。 我也有好些不足的地方。在一年的学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来,做一名品学兼优的中学生。

本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。 在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。 初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻认识到自己的不足,有时候做事情会只有三分钟热血,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。 本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。 本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。

小学年级自我评价 篇9

我是一名六年级的小学生,我想通过这篇文章对自己进行一次全面的自我评价。在这六年的学习生涯中,我学到了很多知识,也收获了很多成长。

让我们从学业方面来看。在这六年里,我努力学习,取得了很好的成绩。我在各科目上都表现出色,尤其是在数学和语文方面,我的成绩一直名列前茅。我喜欢思考问题,喜欢探究事物的原理,因此在解题上也比较得心应手。当老师在课堂上提出问题时,我总是能够迅速给出答案,这也让我在同学中颇受欢迎。虽然学习是一件辛苦的事情,但是我对知识的渴望和追求让我能够不断进步。

让我们来看看我的性格和品德方面。我是一个乐观开朗的孩子,总是能够带给身边的人快乐和笑容。我善良友善,和同学相处融洽,也乐于助人。在班级里,我是一个领头羊,经常能够帮助其他同学解决问题,也能够组织大家一起完成任务。我喜欢帮助别人,因为我觉得那样可以让自己快乐,也可以让别人感受到我的温暖。

让我们来看看我在学校生活中的表现。我是一个积极参与各项活动的孩子,我喜欢参加运动会、文艺晚会等活动,也喜欢参加各种竞赛。在这些活动中,我总是能够全力以赴,争取最好的成绩。我相信,通过这些活动,我可以培养自己的团队合作能力、沟通能力和领导能力,让自己在各方面都得到锻炼和提升。

我是一个六年级的小学生,我在学业、性格和学校生活中都表现出色。我有着积极乐观的心态,善良友善的品德,勇于挑战的勇气,和团队合作的能力。我相信,在未来的日子里,我会继续努力学习,不断进步,让自己变得更加优秀。让我们一起期待那个更好的自己吧!