实习测绘总结

实习测绘总结。

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实习测绘总结 篇1

在实习之前,对此很是期待。然而,在这一过程中的体会可以说是喜乐交加,收获颇多。

第一阶段的前三天是做水准测量记录,看着内容不难,应该很快就能完工。第一天,很多组都是从一个反向出发,这样一来大家都会抢这同样的位置,时间会在这个过程中浪费掉很多。所以我们选择了反方向,而这一站也是最长的一站。

经过整整一个上午的摸索,又累又晒,我们终于把这一站改测完了。

可是就在我们要继续下一站的时候,令人伤心的是数据都不合格,一时之间,我不敢相信我们所做的一切的将要付诸东流,一切都需要重来。说真的,这给人的第一感觉很恐怕,想想大家是多么的幸苦才有了这小小的收获。后来经分析,导致这一结果是因为我们根本还不懂如何正确操作,还没正确掌握方法。比如前后视距,我们刚开始采取的方法是目测法,以为这比较快捷。没想到的是,误差是如此的大,计算出前后视距后我们竟然不懂前后视距之差太大以不合格,没重测,因为大家根本不懂,没完全理解。发现错误后,我们换了另一种方法,确保水准仪在前后尺连线的中垂线上,那就是最原始的方法,用绳子量距,结果还不错。我们每个组员都分别独立的观察,记录每一站,并准确进行计算。做到步步有“检核”,这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。

在这个过程中我们花了很多的时间,第三天的时候我们发现很多组都已完成第一个任务,路上只剩下两三个小组了,并且第二天就要交换仪器了,所以我们必须在这天完工,为此,我们小组所有成员没有午休没吃晚饭的工作,终于在当天完工了。

接下来就是所有数据的计算。第一次计算,结果显示不合格,又是一个悲剧。这次可是和刚开很不同,这次意味的是再来这样的三天。很难过,很不高兴,心情很复杂。可是还好,我们再次检验,核对,终于发现了一个问题,有个数据写错了符号,改正后,结果误差很小。呵呵,好高兴,我们的努力终于有个好结果了。

在这一过程中我们明白了测量实习单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。当然,我也从别人那里学到了以前不是太清楚的东西,比如数据的处理、水平角的观测以及一些操作步骤的疑问都在测量中得到了答案。对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的机会,控制测量和地形图测绘过程有了一个良好的了解。学会了在课堂上无法做到的东西以及更熟练的使用水准仪。

我们和第一大组的交换了仪器,交换过程中我们给对方讲了仪器有哪些本来就有问题,可别小看这个过程,要是没弄清这一点,后果很严重。同时,我们交流了彼此在实习过程中的心得体会,和彼此该注意的事项,当然还有怎样避免不必要的错误。

第二阶段是建筑物放样计算数据和检核表。虽然,我们问过如何操作,该注

意的事项,可是说实在的,我仍然不懂,后来还是一次又一次的问同学,因为我上课时就没好好听课,在此之前也没研究过,有时听其他人讲完了我也不懂,别人都无语了。最后只能一步一步来了,跟同学们一起一步一步地摸索。

开始的时候,我们组派了一个成员去搞懂怎么计算,不久后我们也懂了,发现的确很简单,于是大家一起开始先计算好数据。之后,我们兴致勃勃地开始放样。很快,第一个同学的数据出来了,不过也很快就发现数据有问题,误差太大了,整整超出了5cm,而误差允许范围时2cm。我们在测量了一遍,还是不合格。看来不是仪器问题,那么就是计算有问题了。再去请教同学,的确有一个问题,我们在计算定向边方位角的时候加了个绝对值,这样一来,后面的数据都有问题了。所以再来计算一次是很有必要的。终于经历了多次计算后,我们确定计算无错误了。大家开始轮流作业,当然每个同学对仪器的熟练程度不同,自然所花费的时间也就不同了。技术好一点的同学很快就可以得到令人满意的答案,而操作不熟练的同学就得花上好几倍的时间和精力。有的同学好不容易调好仪器,一不小心就被来往的同学碰了一下,结果是必须重新来一次,没办法,只能说我们没保护好仪器,这也给了我们一个教训:由于某些不小心,一时的疏忽,会给我们带来很多麻烦,从而让我们知道做每一件事都要有一种严谨、认真的态度

本来想着累了这么多天,这个周末好好休息一下的。可是我们还是继续放样了,我们班的同学每一个都在努力的工作,没什么人松懈。本来要到下周才完成的工作大家在这个周末就差不多都完成了,最晚的也在周一的时候结束了。不过令我们吃惊的是第一大组的在我们快完工的时候才来开始,看到这里我们很有成就感,我们的努力是有回报的。

最后一个阶段就是土方计算和剖面图绘制。在绘图之前我还是认为我学的还是差不多的,而且我想我上课的时候听得很明白,所以应该能很有效率地解决问题。只是刚开始就有点不知所以了,方法并不难,可是计算过程中会出现很多意想不到的问题。我算了很多次了,结果都错得离奇,不是数据写错就是把计算机给按错了,无奈,只能在来一次。就这样,只有经过反反复复的计算,再计算,必须耐心再耐心。不过当你做完的时候,就会有种成就感。

维持两周的实习到这里就告一段落了。经过每个组员的团结工作,我们完成了侧图的工作,看到我们画好的图纸大家都兴奋不已。在我们组的同学交流测量中的经验时,大家感觉收获都很多,尽管是很辛苦,可是我们从中获得了很多,当然其中不乏老师的教诲和同学的帮助。

通过本次实习,巩固、扩大和加深我们从课堂上所学的理论知识,首先,我基本掌握了课堂所学的测量学知识,知道如何更加正确使用水准仪、经纬仪测量距离、角度、高差等,还有学会了施工放样及地形图的绘制方法。

我很珍惜学校为我们安排实习这理论与现实连接的重要环节,谢谢学校在为促进学生实践能力所安排的这段实习,同时多谢几位教师仔细耐心的指导,我们有如此的成绩首先要谢谢我们的指导老师,我将永远珍惜这段经历。同时这段实习生活也是很值得难忘的。

实习测绘总结 篇2

我所在的实习单位是河南油田油建工程建设有限责任公司,是中国石化集团河南石油勘探局的子公司,始建于1974年8月13日。

油建公司现有职工1507人,各类专业技术人员占31%(其中有中级职称的236人,高级职称的66人)已取得建设部颁发的项目经理(建造师)资质证的有92人(其中一级项目经理34人)。公司注册资本7500万元,拥有固定资产1.46亿元,净产值8600万元。公司拥有各类施工机械和质量检测设备共845台(套),总功率为53659千瓦。年施工能力10余亿元以上。公司机关设有10个部室:公司办公室、财务部、人力资源部、经营计划部、安全质量部、生产技术部、审计监察部、物资管理部、党委工作部、工会工作部。一线生产单位15个:第一安装分公司、第二安装分公司、第三安装分公司、第五安装分公司、电仪安装分公司、路桥工程分公司、建筑工程分公司、石化工程分公司、机械化施工分公司、锅炉工程分公司、管道穿越分公司、新疆分公司、焊接技术培训中心、试验检验中心、压力容器设计研究所。

油建公司已经获得的资质证书和认证证书有:

化工石油工程施工总承包一级资质;

管道工程专业承包一级;

公路工程施工总承包二级资质;

市政公用工程施工总承包二级资质;

房屋建筑工程施工总承包三级;

防腐保温工程专业承包二级;

送变电工程专业承包三级;

一级工程建设试验室资质证;

D1和D2类压力容器设计许可证;

AR2、AR3压力容器和球罐现场组装许可证;

压力管道安装许可证;

二级锅炉安装许可证;

ISO9002质量体系认证证书;

HSE认证证书。

承建的主要工程项目有:河南油田250万吨产能建设、河南油田石蜡精细化工厂、安棚碱矿20万吨/年低盐重质纯碱工程、茂名30万吨乙烯、库尔勒石化厂、鸭河热电厂、312国道的扩建工程、甬沪宁原油管道、西南成品油管道等许多重点工程,并分别获得省(部)级质量管理奖。1。3实习岗位简

我所处的实习岗位是测量员与技术员。负责管道中线的测设以及边桩的测设以及其他技术上的问题。

实习的意义:

一位伟人说过:实践是检验真理的唯一标准。只有通过实践,才能够将所学到的知识融会贯通,才能够对自己所学的知识有深入的了解。现代的大学生很大一部分偏重于理论的学习,在理论方面有很深的功夫。但是,在实践上,往往不能够将自己所学到的知识运用到实践中,给人造成一种大学生眼高手低的形象。不能够直接创造效益。而一些理论不强,但动手能力极强的中专生或大专生,往往就业前景非常好,造成大学生找不到工作的人数越来越多。而且,大学生很多不满意一般的工作,跳槽的比较多。通过实习,我们可以初步了解到社会和学校的差别,使自己对自己有一个充分的了解,能够清楚的认识到自己的不足,并及时的改正。通过实践,大学生可以充分的锻炼自己和发挥自己理论强的优点,实践与理论相结合,这样才能有一个比较好的发展方向。更重要的是,通过实习,自己可以改变自己以往的缺点,为自己的将来打下一个良好的基础。

二、实习内容:2.管道施工的全过程(1)施工准备(2)材料,管道附件验收(3)交接桩及测量放线(4)施工作业带清理及施工便道的修筑(5)材料,防腐管的运输及管理(6)管沟的开挖(7)布管及现场坡口加工(8)管口的组对,焊接及验收(9)管道防腐及保温工程(10)管道下沟及回填(11)管道穿越工程及同沟敷设(12)管道的清管,测径及试压(13)输气管道干燥(14)管道连头(15)管道附属工程(16)健康,安全及环境(17)工程交工验收三、工程概况本设计为南疆—唐山成品油管道工程(管道部分)天津Ⅱ段线路部分。本段管道设计压力为9.5MPa,输送介质为成品油。管道线路起点接天津Ⅰ段,起始桩号为TJII001,终点接唐山I段线路部分,桩号为TJII110(TSI001)。线路水平长度为30.460km,扣除单体图部分后水平长度为26.667km,实长为26.679km。

实习测绘总结 篇3

为期一个月紧张而又难忘的测量实习生活已经结束了,下个星期又要开始正常上课了,刚知道要实习的时候不大喜欢,但经历了这么多以后,却觉得真的很充实,很有意义。

实践是检验真理的唯一标准。

通过本次实习,巩固、扩大和加深我们从课堂上所学的理论知识,首先,我基本掌握了课堂所学的测量学知识,知道如何正确使用水准仪、经纬仪、全站仪测量距离、角度、高差等,还有学会了施工放样及地形图的绘制方法。既然是要测量就离不开实践。实践是对测量学知识的最好检验,只凭在课堂上的听,我并没有掌握很多具体知识,尤其是对仪器的使用更是一塌糊涂。当第一天开始测量的时候,我的心里还一阵的发愁:该如何把任务进行下去。当动手的时候,发现其实并不难,听别人一说或者翻阅一下课本,然后自己动手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和测量精度,还要经常练习,这样才能做到举一反三。这些知识是十分重要、十分基础的知识。从而积累了许多经验,使我学到了很多实践知识。

团结就是力量,纪律才是保证。

一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这次测量实习培养了我们小组的分工协作的能力,增进了同学之间的感情。我们完成这次实习的原则也是让每个组员都学到知识而且会实际操作,而不是抢时间,赶进度,草草了事收工。所以,我们每个组员都分别独立的观察,记录每一站,并准确进行计算。做到步步有“检核”,这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。我们怀着严谨的态度,错了就返工,决不马虎。直至符合测量要求为止。我们深知搞工程这一行,需要的就是细心,做事严谨。

经过每个组员的团结工作,我们完成了侧图的工作,看到我们画好的图纸大家都兴奋不已。在我们组的同学交流测量中的经验时,大家感觉收获都很多,有的说仪器的展点很重要关系到误差的大小,有的说水准测量中点不能架设的太远,等等吧。想想大家每天早七点多就起床背上仪器去测量,算出误差大的大家一起讨论和修改,并重新测量。有了团结的力量我们还是干的很有劲的。我也从别人那里学到了以前不是太清楚的东西,比如数据的处理、水平角的观测以及一些作图的疑问都在测量中得到了答案。

测量实习,让我学到了很多实实在在的东西,对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的机会,控制测量和地形图测绘过程有了一个良好的了解。学会了地形图的绘制等在课堂上无法做到的东西以及更熟练的使用水准仪,经纬仪等测量仪器与工具。很好的巩固了理论教学知识,提高实际操作能力,同时也拓展了与同学之间的交际合作的能力。当然其中不乏老师的教诲和同学的帮助。当我们每个组都基本画好图后,老师每个组的检查,出现问题就让我们及时改正。其实想想每天校园中那些测量的我们也算是一道不错的风景。还记得晚上七点多了,因为一个站点的错误我们不得不重新测量,忙了半天大家连晚饭都没来得及吃。总之,两周中我们也体会了不少酸甜苦辣,有的测量很顺利甚至零误差,有时测量处处碰壁,但也算过去了,完成了测量还是很高兴的。虽然测量中大家也有懒的时候不想测了。

我很珍惜学校为我们安排实习这理论与现实连接的重要环节,谢谢学校在为促进学生实践能力所安排的这段实习,同时多谢几位教师仔细耐心的指导,我们有如此的成绩首先要谢谢我们的指导老师,我将永远珍惜这段经历。同时这段实习生活也是我一生中最值得难忘的。

测绘实习生工作总结(2)

转眼间十几天的建筑测绘实习就要结束了,这十几天里我学到了很多。

建筑测绘实习是我们学习了测量学之后必修的一门课程,是我们把测量学课堂所学知识运用于实际操作的一次实践,有助于我们巩固各种仪器的操作、更牢固的掌握测量学知识,也是我们更深层次的认识建筑结构的实地考察,提高我们发现问题、解决问题的能力。

我们组分得的任务是对开封军分区的红洋楼进行测量,并完成老师要求的相关图纸的绘制。首先我们详细的了解了红洋楼的建筑年代、背景、特点以及其特殊的历史文物价值。老师与开封文物局、驻军领导几经商量才争取到这次宝贵的机会,又把这次来之不易的机会放心的交给了我们,我们深感老师的信任并暗下决心一定要认真完成测绘任务不辜负老师对我们的期待。

这座建筑大的轮廓跟其他西式别墅极为相近,但其细部线脚较多,各个门窗尺寸都有变化,且结构复杂。例如大多的门窗为三层,最外层是百叶,可遮阳,里边两层为玻璃,可保温。我们在绘草图时存在的困难主要是,由于透视关系的存在,不能够准确的把立面画好,同时因为出图比例为1:100,门窗不能够在立面上详细的表达,所以几乎每一个门窗都得画大样。平面草图的绘制就更麻烦了,需要在室内外来回的转悠,根据想象画了改改了画,屋顶平面则是在建筑周围仔细的观察来确定。

在测量时我们也遇到了一些想不到的问题,平面测量完成后,根据推算的墙厚不合理,或者是明明重合的墙却错开了,一层二层的墙体不对照,等等。我们只好带着这些问题重新测量,最后实在没法对应的墙体只能根据合理性进行改动。就这样我们把平面上的问题一点点的解决,完成了平面的测量。立面测量的难度主要是高处测量工具有限,最后总算借到了梯子,我们组员充分发扬了不怕苦不怕累的风格,争着爬高爬低,每测出一个较难测的尺寸都很高兴。同时经纬仪的使用使我们的工作难度降低了好多,大家在操作熟练的组员的帮助下认真操作,最后都能熟练操作经纬仪。但是由于无法测得水平距离,屋顶最高点等几个高度没法测量。于是我们测量室内正脊下的高度,大概估算脊的宽度,然后各部分高度相加,得到大概的高度。其他的能这样相加的,我们就克服困难尽量准确的得到所需尺寸。实在是不能测得的,我们根据其与已知的高度进行对比,然后进行估算得到其高度。大的尺寸定了之后,有了较为准确的平面和立面尺寸之后再画剖面也就简单多了。

本来以为有了草图的尺寸之后,画CAD图应该是很简单的事了,但是事实并非如此。我们的平均任务不是太多,每人三到四张图,我画的是里面是在平面上的基础上画的,所以问题不是太大,只需要把细部准确的表达出来。但是屋顶平面就不是太容易了,须在平面完全确定以后,根据草图轮廓推算屋顶的大概尺寸,这样的尺寸错在这一定的错误,但其结构关系可以表现出来了。主楼梯的尺寸确定较为复杂,它的栏杆构造更是复杂,我在绘制楼梯时花费了不少时间。到了最后整理全部的图时,我们又在一起集中校对各立面对应的尺寸,使得所画的图更加的准确。

实习快结束了,这十几天让我看到了团队精神的重要性,我们的工作是大家团结协作的结果,任何人都是不可或缺的主体,同时我们的工作也没有辜负老师的期望,我们无论是专业知识方面,还是处理问题的能力都得到了提高。老师的耐心指导、大家的互帮互助都是我大学生活中不可抹掉的记忆。

实习测绘总结 篇4

作为一名土木工程学生,在大学期间的实习经验对我个人和职业发展都有着重要的影响。野外测绘实习是我在大学生涯中的一项重要实践,通过这次实习,我不仅学到了很多关于测量和地理信息系统的知识,还获得了宝贵的实践经验。在这篇文章中,我将详细、具体且生动地总结我的野外测绘实习经历。

一、实习单位简介

我的实习单位是中国测绘地理信息研究院,该研究院是国内领先的测绘地理信息研究机构之一。在这里,我有幸与一群优秀的工程师们共事,他们给了我很多指导和帮助。

二、实习目标和任务

在这次野外测绘实习中,我的主要目标是熟悉测量仪器的使用和测量操作流程,并能够独立完成一些简单的测量任务。我参与了多个项目,其中包括道路建设测量、地形测量以及建筑物立面测量等。

三、实习过程和经验

1. 道路建设测量

在道路建设测量项目中,我学习了使用全站仪和GPS定位系统进行测量,掌握了设置测量基准点、测量道路曲线和坡度的方法。通过实际操作,我学会了如何合理规划测量路线,准确测量道路的长度、宽度和高程。在实践中,我发现了一些常见错误,例如在测量不同路段时没有及时调整仪器的参数,导致测量结果出现较大误差。通过及时纠正错误和仔细分析数据,我逐渐提高了测量的准确性。

2. 地形测量

在地形测量项目中,我学到了如何利用测绘软件创建数字地形模型(DTM),并掌握了使用测量仪器收集地形数据的方法。我花了一周的时间在一个山区进行了地形测量,通过设置测站、采集高程数据和地面特征点的坐标,最终建立了该地区的数字地形模型。这个过程中,我学会了处理不同地形复杂度的挑战,例如在陡峭的山坡上测量时如何确保测点的准确性。

3. 建筑物立面测量

在建筑物立面测量项目中,我学习了使用激光扫描仪进行建筑物外部轮廓的三维测量,并利用三维建模软件生成建筑物模型。这项任务对我来说是一个挑战,因为激光扫描仪对测量环境和操作要求较高。通过多次尝试和和同事的协助,我逐渐掌握了激光扫描仪的使用技巧,并成功完成了建筑物立面的测量任务。

四、实习心得和收获

通过这次野外测绘实习,我不仅学到了很多专业知识和操作技巧,还培养了自己解决问题和团队合作的能力。在实习过程中,我遇到了很多挑战,但通过与同事的密切合作和不断的学习,我逐渐克服了这些困难。在和同事交流中,我了解到测绘工程的实践经验对于解决实际问题非常重要。

我还学到了如何在实践中灵活运用自己的专业知识。在遇到复杂的测绘问题时,我发现不仅需要专业知识,还需要思考和创新能力。有时候,一些问题并没有明确的解决方法,需要我们根据具体情况灵活调整方案。

这次野外测绘实习给我提供了一个很好的学习和成长机会。通过实践操作,我不仅提高了专业技能,还培养了自己的团队合作和问题解决能力。我相信这些宝贵的经验和知识将对我的未来职业发展有着重要的影响。我将继续努力学习和实践,为将来成为一名优秀的土木工程师而努力奋斗。

实习测绘总结 篇5

之前我还没有参加实习过,这一直是我心中的一个结,没有实习生活的大学生活史不完美的大学生活,这我一直在想,终于让我等到一个机会,

我们班全体师生要集体到社会上参加测绘生产,因为我学的是测绘专业,所以我一直在找这种机会实习,不过这种机会是不常有的,要不是学校安排,我至今也不能得到一次机会,我是不会错过这次难得的实习机会的。

一、实习目的

这是我们在校内完成教学计划所规定的有关测绘课程和实习、实验、课程设计以后的一次综合性技能锻炼实习。其目的是巩固和运用所学的测量知识,通过参加实际工作,了解和掌握本专业的基本知识,锻炼分析问题和解决问题的实际能力。

二、实习过程

1、近几年随着社会经济的迅速发展,数字化测图以其测图精度高、数据采集快,产品的使用与维护方便、快捷、利用率高,广泛用于测绘生产、土地管理、城市规划等部门,并为广大用户所接受。它能够更方便传输、处理、共享的数字信息,通过控制图形图层数据将用户所需专用信息输出来,即数字地形图,为信息时代地理信息的发挥产生积极的影响。

2、作业原理,数字化测图的主要作业过程分为三个步骤:数据采集、数据处理及地形图的数据输出(打印图纸、提供数据光盘等)。

3、注意事项

1)碎部要点

在测量的过程中,碎部点的取舍和测量至关重要,测点过密,造成成图密集,不该要的要了;测点过少,没有把握地形的基本要素,因此对于碎部点的确定,就注意以下几点。

a 建筑物比较方正的可只需测出三点,第四点可由计算机来完成,南方的许多建筑物 看起来较方正,其实是不规则的多边形,则需要全部实测点位。

b不规则的地貌应尽量能多测一些点,因为在传统测图中一些细小的变化可通过手工来完成,但计算机的模拟是无法比较真实的反映出这些实际地形的。

c 对于程序中规定顺序绘制的图块,如桥梁,广告牌等,最好能按其顺序进行测量。

2)司尺要点

采用以上方法,对观测及司尺人员的要求是比较高的。第一 配合要默契,这一点测完了,下一点应测什么应心灵相通;对观测人员的输入数字及字母的熟练程度要求较高,一般应在10秒内完成。第二 司尺人员担负着室内绘图的工作,是测图过程中的主要人员,所以对于地物(貌)的综合取舍等要心中有数,并且应在跑尺前确定好跑尺的线路,尽量避免走冤枉路。

采用这样的测量方法要省事、快捷。测站上所需要的仅是编码及照准两个过程,而司尺人员所需要做的仅是通过对讲机报编码、摆放棱镜两个过程,

现在的全站仪测量一个坐标,基本上在1秒以内,有的甚至达到了0.3秒一个点。受走路等原因的影响,测地物约30秒一个点、地貌在1分钟以内,可以说,主要的时间是从一个点到另一个点的时间,而在这么短的时间内,画草图的人员基本上是跟不上这个思路与速度的。经本人每天测量小时计,每天约可测600至900点。而且,连线的成功率在95%以上。

3)其他事项

a 要使用的所有仪器设备一定要经过具有资格鉴定部门的鉴定。

b 测图单元的划分,尽量以自然分界为界,如河流、道路等等以便于地形图的施测, 也减少了接边的问题。

c 能够测量到的点尽量实测,尽量避免用钢尺量取。因为用全站仪所测量的速度远非皮尺量取所能比的,而且精度也会高些。

d 实地数据采集时,配合要默契,不在测站可视范围,则通过使用对讲机来传递信息,跑棱镜的人要将自己所要采集的地形地物数据点信息及时报告给测站人员,以确保数据记录的真实性。

e 由于数字测图很多工作是在计算机上完成的,所以如何加强检核是每个单位所就解决的。特别是在测区远离内业地点时,必须有一定的措施。

f 尽量在测站的可视氛围进行数据采集,在通视不良的地方或者需要通过举高支杆来观测的时候,则引点到附近设站进行采集数据,避免由于支杆偏离地形地物点位而带来的人为误差。

g 外业进行数据采集时,一定要注意实地的地物地貌的变化,尽可能地详细记录,不要把疑问点带回到内业处理。

4、掌握测绘数据采集方法与作图方法。本组有一名老师和四名学生组成,老师主要负责草图勾绘和控制点制作,学生负责具体测量。遵循“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”、“步步有检核”的原则。每次作业顺序为:

1).架设仪器。架设仪器时,要保证仪器架稳,一般是将三脚架的腿间距稍微放大些,保证平稳。角度过大将导致全站仪过低,给观测带来不便,同时也影响观测员的行动;角度过小时全站仪放置不稳,存在仪器损害的潜在危险。观测前要进行仪器的校验,对准已知点,以保证数据均为可信数据。

2).记录。本次外业数据采集作业采用的是 作业,这种方法的优点是采集数据速度快,缺点是只能是采集数据,无法对数据的性质进行分类记录,所以在观测同时要进行草图的勾绘,如:山脊线、山谷线、探槽等特殊数据就要在草图上记录下来,以便内业作业。一般由一人主测,另一人勾绘草图

3).立棱镜,测量读数。立镜时要保证镜竿尽量竖直,每个碎布点保持间距35-45米左右。实际碎部点间距大多在35米左右,符合精度要求。全站仪能够自动保存数据,读数较快。一般有两到三人负责立棱镜,其中两人同时立镜。

4).确定测站点。确定测站点时,要尽量保证大的可视区域,同时还要保证有可通视的已知点。所以,在实际作业时一般将测站点定在较高的坡或山顶,以避免经常迁站。

5).测站点检验及校和。在测量一定点数(一般为300点)后或迁站时,要进行一次测站点检和。检和方法为:重测某一已知点(一般为后视控制点),检验两次误差是否符合技术要求。如果误差超出范围则所测数据有误。

实习测绘总结 篇6

毕业实习结束后,要求每个学生必须提交一份毕业实习报告,作为评定学生毕业实习成绩的主要依据。实习报告的编写,应根据自己的毕业实习内容确定,一般要求报告字数不低于3000字,应包括以下主要内容:

任务简介,其中包括实习地点、单位、实习项目、时间安排等内容;

技术设计成果及技术总结 等内容;

存在的问题及解决的意见和建议等内容。

4.完成实习报告后,要求填写好一份《毕业实习自我鉴定 表》。在外单位实习的同学,鉴定 表须经实习单位签署意见并加盖公章。

四、毕业实习成绩考核

(一)成绩考核

实习结束后,由实习指导教师对学生进行全面考核(实习纪律、实习态度、对所学知识的应用、现场组织协调能力、分析问题和解决问题的能力等)。按五级分制(优、良、中、及格、不及格)评定成绩,评分依据是:

1.平时成绩

包括实习态度;实习遵守纪律情况;任务完成情况等。

2.实习考核成绩

包括对实习任务的理解、实习过程中分析问题和解决问题的能力、现场相关问题的处理能力、资料收集情况等。

3.实习报告成绩

包括报告的正确性,相关知识的广度、深度、概括性,文字表达能力等。

(二)实习成绩考核中应注意的问题

“良”成绩。

2.发现照抄同学的同类报告者,应给“不及格”成绩。

3.实习不认真,违反各项规定,无组织无纪律者,应给“不及格”成绩。

4.无论何种原因,未经允许而擅自离开实习地点达半天时间以上者,应给“不及格”成绩。

5.不论何种原因,凡超过一周时间未进行实习者,一律不给评定实习成绩,按“缺毕业实习”对待。

6.对于“实习不及格”和“缺毕业实习者”,按学校学籍管理办法规定处理

五、实习报告提交及成绩上报

1.毕业生必须在3月26日之前将实习报告上交实习指导教师

实习测绘总结 篇7

耕地占补平衡项目库规划文本编制,土地整理前期测量,竣工测量,宗地测量、项目库挂钩勘界,小比例尺地形测量等项目。现将一年以来工作情况总结如下:

一、树立全局观念,做好本职工作

首先根据项目实际情况制定相关技术以及人员和仪器配置方案;责任落实到个人。在思想和工作上我们不断上进,刻苦钻研专业技术水平,使理论与实践相互结合。一年来,在公司领导下以及各位同事们的积极配合再加上以前几年的工作经验使我们在工作上克服了种种困难为我们的项目上做出了巨大的服务。 不管是在内业还是外业我们都严格要求自己,虽然在工地上我们很辛苦,但我们并没有因此而退缩,大家都齐心协力战斗到最后的胜利。不管是在内业还是外业我们都严格要求自己,严把质量关,

二、善于沟通交流,强于协助协调

测量这项工作不是一个人能干的,是一个团队合作的结果,所以我们经常一起交流思想,讨论工作,互相学习与帮助;充分体现出了大家的合作精神和凝聚力。在现场中我们不仅要有较强的专业技术知识,还应该具备良好的沟通交流能力,有些时候是由于使用仪器操作或者数据计算不当等原因造成项目拖后、延期,这时候我们需要及时发现问题所在然后积极解决问题。

三、精于专业技能,勤于现场观察

为了使现场的工作做起来更加有效率,节约时间,用最少的时间做更多的工作;要达到此目的必须得具备较强专业技术能力才能使我们的工作做起来更加有得心应手。同时在现场还得需要有较强的观察能力,多看可以看出一些存在的问题便于及时的去处理不留下隐患。在过去的工作中得到了一些体会,在工作中心态很重要,工作要有激情,保持阳光的微笑,可以拉近人与人之间的距离,便于与每个人的沟通。

四、认真学习,提高思想认识,树立新的理念

除了白天在野外的工作,晚上还坚持内业成图,还看一些与工程相关的其他书籍;紧紧围绕所从事的工作为目标,不断学习专业知识,认识到新技术、新管理。将理论联系到实际,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新的工作岗位。通过学习新的专业,比如今年x月份所做的耕地占补平衡项目库共41本文本编制,以前重来没有做过规划类项目的文本编制,在规划部,设计部各位同事的帮忙下,虚心请教他们,努力把交

代的任务完成,工作中也看到了自己做的不到位,比如没有及时于甲方沟通、一些软件的延生功能的不会操作等等。

总之,一年来,做了一些项目,也收获一些得失,为今后的工作打下了牢固的基础和经验。工作中也存在着一些不足,如:与甲方沟通缺乏,有些时候处理事情不够果断等;在今后的工作中,我一定要发扬本人优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。展望20xx年的工作,我将会更加的努力下去。在自己的工作岗位上不断的进步,取得更大的成绩,戒骄戒躁放好心态,我会为公司的发展做出我最大的贡献,相信自己一定能够在20xx年做的更好!

实习测绘总结 篇8

一、前言

在大学期间,我们有许多机会参与各种实习,其中野外测绘实习是我参与的一项重要实习。这次实习为我提供了丰富的实践经验,让我更好地理解了测绘工作的全过程。在这篇文章中,我将详细叙述我在野外测绘实习中的经历和所得到的收获。

二、背景介绍

野外测绘实习是我们专业培养学生的重要一环,它旨在让我们亲身体验测绘工作的具体内容,培养我们的实践能力和解决问题的能力。实习期间,我们需要前往实地测绘,包括使用各种测量仪器、处理测量数据和绘制地图等工作。

三、实习经历

1. 准备工作

在实习之前,我们进行了一系列的准备工作。我们学习了相关的理论知识,了解了测量仪器的使用方法,并进行了一些练习,以熟悉实际操作。同时,我们还制订了测量计划,包括确定目标地点、分配任务和安排时间等。

2. 实地测量

在实习的第一天,我们来到了实地。我们首先进行了地形测量,使用了GPS和全站仪等测量仪器。我们需要测量地形地貌的高程和坡度,并记录下来。在测量过程中,我们遇到了一些困难,例如复杂的地形和天气条件的不利影响。但通过团队合作和师长的指导,我们顺利完成了测量工作。

3. 数据处理

测量工作结束后,我们将数据带回实验室进行处理。我们使用了专业的软件来处理数据,包括数据的修正和校正。在处理过程中,我们学习到了数据处理的重要性和技巧,同时也提高了我们的计算能力。

4. 地图绘制

最后一步是绘制地图。我们根据处理后的数据,利用CAD和GIS软件绘制了详细的地图。这是一个复杂且繁琐的过程,需要我们对各种绘图工具和绘图规范有深入的了解。通过这一步,我们更深入地认识到地图作为信息传达的媒介的重要性,并且提高了我们的地图绘制能力。

四、心得体会

在这次野外测绘实习中,我不仅学到了测绘工作的具体内容,还锻炼了自己的团队合作和解决问题的能力。在实习过程中,我深刻体会到了测绘工作的复杂性和细致性,需要我们细心和耐心。同时,我也意识到了测绘工作对综合素质要求的高和对专业知识的深入理解的重要性。

通过这次实习,我发现自己在测绘领域的兴趣和潜力。我对测绘工作有了更深入的认识,并明确了自己今后的职业发展方向。我将继续努力学习,提升自己的专业素养和能力,为实现自己的目标和梦想做好准备。

五、结语

通过这次野外测绘实习,我收获颇丰。我不仅学到了专业知识和提高了实践能力,还锻炼了自己的团队合作和解决问题的能力。这次实习为我今后的职业发展打下了坚实的基础,我将努力学习,不断进步,为测绘事业的发展贡献自己的力量。

实习测绘总结 篇9

一、实习目的

通过这次数字测图实习,使我们对《数字化测绘软件应用》这门课程有一个系统的了解和掌握,进一步加深我们对数字化测图的基本理论和基本知识的理解,提高我们实际操作的能力。首先在学校任选一块150*150 m的区域,通过GPS-RTK对图根控制点的测量得到坐标和全站仪对碎步点的测量得到坐标,然后将测量的坐标数据导入到计算机里,用Cass展绘测量的点,根据草图,连线、标注、绘制成1:500的地形图,加图幅、成图、打印。主要掌握的内容有:1,GPS-RTK的原理及使用流程; 2,全站仪直接测碎步点坐标的作业流程; 3,用Cass对测量数据进行处理成图

二、实验内容及步骤

1,统一到实验室领取仪器(全站仪、棱镜、标杆、GPS及手簿) ;

2,选取150*150 m的区域,选图根控制点(我们选四个,编号分别为641、642、643、 644)并砸钉;

3,用RTK在已知控制点上测量WGS-84坐标(4组),对照并输入老师给的相应点的54坐标,解算出转换的参数,利用这些参数测出图根点的54坐标并记录下来。

4,归还RTK;

5,在一个图根点上架设全站仪,对中、整平、量仪器高、开机,建立测量文件(我们的文件名是ch0964),输入测站点的点号、坐标及仪器高;

6,在另一图根点立棱镜,并用全站仪对准棱镜,输入后视点(即棱镜点)的点号、坐标、镜高;

7,按测量键,测绘后视点坐标,跟记录的比较检核,如果正确,就开始碎行碎步测量;

8,在碎步测量中,领图员要绘制草图和安排跑尺员的跑尺位置;

9,完成全部的测量工作后,到实验室导出数据,并归还全站仪;

10,将导出的坐标数据文件改成dat格式的;

11,打开Cass软件,在绘图处理的下拉菜单中选择"展点"项的"野外测点点号"在打开的对话框中选择自己的测量坐标文件,然后单击确定便可以在屏幕展出野外测点及点号;

12,绘图,根据草图,选择南方CASS软件下提供的地物类型描绘,绘制成1:500的地图

13,加图幅,在绘图处理----任意图幅,在参数设置中输入图名测量员,绘图员,检查员。

14,保存、打印出图

三、实习成果

详见每组一份的测点坐标文件和1:500的地图文件

四、实习体会

数字化测绘软件应用课程实习是在我们学习完数字化测绘软件应用这门课程后,所进行的一次重要实习,是对课堂知识的进一步掌握与巩固,使原理与实践相结合。对Cass软件熟练掌握,并能处理基本的实际问题,提高了自己的动手能力和软件操作能力。其外业采集数据流程如下:

(1)外业使用全站仪测量碎步点坐标

(2)领图员绘制碎步点构成的地物形状和类型,记录下碎步点的点号

(3)内业将全站仪或电子手簿记录的碎步点的三维坐标通过CASS传输到计算机,转换成CASS的坐标格式并展点

(4)根据野外绘制的草图绘制地物。

首先在数据处理中选中读取全站仪数据,对全站仪仪器型号和通信参数进行设置;随之在全站仪内部进行相匹配的参数设置;完成后进行数据传输和转换,把数据文件存盘,结束后绘图处理中选定显示区,选择刚才存储的文件,接着进行展点即展野外观测点点号,展点完成后对着草图进行图形编辑、整饰,在文件里CASS50参数设置里选图框设置,进行设置,在绘图处理中选图幅设置,定好图廓后存盘或输出。本次实习为我们以后工作打下坚实的基础,些许感觉到还是学的不甚扎实,AutoCAD这款对高品质高性能的软件还要深入的学习。

实习测绘总结 篇10

测量是一个严谨而科学的工作,要求每一个测量人员必须严谨而认真,不能有一丝的马虎。测量是一个用数据说话的工作,但数据时很容易出错的,如果测量人员不够认真,那将给社会和自己带来不可估量的损失,所以在实习中,我严格要求自己在测量中时刻集中精力,不敢有一丝的马虎。只有自己认真了,才能最大限度的保证测量的正确性。

通过本次在河南油建天津南唐—唐山成品油管道工程的实习过程,有利于巩固自己所学的理论知识,增加一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变自己的实习观念,不要简单地把实习作为挣钱或者是积累社会经验的手段,重要的是通过本次宝贵的实习过程培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。还有,通过本次的实习,还使自己明白一定要将自己所学的知识牢固的掌握,并且要涉及一些自己不会的知识,比如自己专业以外的知识,不能只局限于自己的专业知识。专业是一部分,但是只会一种单一结构的知识,是无法在社会上立足的。这次实习使我对将要步入的社会有了一定的了解,增强了自己的自信心,并且有了初步的规划,对自己意义重大。

一、实习单位简介

我所在的实习单位是河南油田油建工程建设有限责任公司,是中国石化集团河南石油勘探局的子公司,始建于1974年8月13日。

油建公司现有职工1507人,各类专业技术人员占31%(其中有中级职称的236人,高级职称的66人)已取得建设部颁发的项目经理(建造师)资质证的有92人(其中一级项目经理34人)。公司注册资本7500万元,拥有固定资产1.46亿元,净产值8600万元。公司拥有各类施工机械和质量检测设备共845台(套),总功率为53659千瓦。年施工能力10余亿元以上。公司机关设有10个部室:公司办公室、财务部、人力资源部、经营计划部、安全质量部、生产技术部、审计监察部、物资管理部、党委工作部、工会工作部。一线生产单位15个:第一安装分公司、第二安装分公司、第三安装分公司、第五安装分公司、电仪安装分公司、路桥工程分公司、建筑工程分公司、石化工程分公司、机械化施工分公司、锅炉工程分公司、管道穿越分公司、新疆分公司、焊接技术培训中心、试验检验中心、压力容器设计研究所。

油建公司已经获得的资质证书和认证证书有:

化工石油工程施工总承包一级资质;

管道工程专业承包一级;

公路工程施工总承包二级资质;

市政公用工程施工总承包二级资质;

房屋建筑工程施工总承包三级;

防腐保温工程专业承包二级;

送变电工程专业承包三级;

一级工程建设试验室资质证;

D1和D2类压力容器设计许可证;

AR2、AR3压力容器和球罐现场组装许可证;

压力管道安装许可证;

二级锅炉安装许可证;

ISO9002质量体系认证证书;

HSE认证证书。

承建的主要工程项目有:河南油田250万吨产能建设、河南油田石蜡精细化工厂、安棚碱矿20万吨/年低盐重质纯碱工程、茂名30万吨乙烯、库尔勒石化厂、鸭河热电厂、312国道的扩建工程、甬沪宁原油管道、西南成品油管道等许多重点工程,并分别获得省(部)级质量管理奖。1。3实习岗位简

我所处的实习岗位是测量员与技术员。负责管道中线的测设以及边桩的测设以及其他技术上的问题。

实习的意义:

一位伟人说过:实践是检验真理的唯一标准。只有通过实践,才能够将所学到的知识融会贯通,才能够对自己所学的知识有深入的了解。现代的大学生很大一部分偏重于理论的学习,在理论方面有很深的功夫。但是,在实践上,往往不能够将自己所学到的知识运用到实践中,给人造成一种大学生眼高手低的形象。不能够直接创造效益。而一些理论不强,但动手能力极强的中专生或大专生,往往就业前景非常好,造成大学生找不到工作的人数越来越多。而且,大学生很多不满意一般的工作,跳槽的比较多。通过实习,我们可以初步了解到社会和学校的差别,使自己对自己有一个充分的了解,能够清楚的认识到自己的不足,并及时的改正。通过实践,大学生可以充分的锻炼自己和发挥自己理论强的优点,实践与理论相结合,这样才能有一个比较好的发展方向。更重要的是,通过实习,自己可以改变自己以往的缺点,为自己的将来打下一个良好的基础。

二、实习内容:

2.管道施工的全过程

(1)施工准备

(2)材料,管道附件验收

(3)交接桩及测量放线

(4)施工作业带清理及施工便道的修筑

(5)材料,防腐管的运输及管理

(6)管沟的开挖

(7)布管及现场坡口加工

(8)管口的组对,焊接及验收

(9)管道防腐及保温工程

(10)管道下沟及回填

(11)管道穿越工程及同沟敷设(12)管道的清管,测径及试压(13)输气管道干燥(14)管道连头

(15)管道附属工程

(16)健康,安全及环境(17)工程交工验收

三、工程概况

本设计为南疆—唐山成品油管道工程(管道部分)天津Ⅱ段线路部分。本段管道设计压力为9.5MPa,输送介质为成品油。管道线路起点接天津Ⅰ段,起始桩号为TJII001,终点接唐山I段线路部分,桩号为TJII110(TSI001)。线路水平长度为30.460km,扣除单体图部分后水平长度为26.667km,实长为26.679km。