《大瀑布的葬礼》读后感(精品9篇)。
在这里我们提供了一篇涉及“《大瀑布的葬礼》读后感”的文章供大家参考。光阴给我们经验，读书给我们知识，读了作者写的作品后，文章跌宕起伏，主线分明，引人入胜。 为了更好地理解文章，写一篇读后感是必要的。或许你会对本文感兴趣希望你喜欢！
《大瀑布的葬礼》读后感【篇1】
今天看了同事小孩教科书上的一篇课文——《大瀑布的葬礼》。感触颇深，与大家共勉。
文章讲述了一个令人惊讶的故事。
1986年9月，在拉丁美洲的巴拉那河上举行了一次特殊的葬礼，巴西总统菲格雷特亲自主持了这个特殊的葬礼。这个葬礼是为了一条举世闻名的瀑布——塞特凯达斯大瀑布举行的。以前，瀑布的水很汹涌，一泻千里，非常壮观。现在，因为种种原因，大瀑布就将消失。
读到这儿，我想：瀑布水那么多，怎么会消失呢？原来都是环境污染惹的祸。20世纪80年代初，在瀑布上游建立起一座世界上最大的水电站——伊泰普水电站。水电站高高的拦河大坝截住了大量的河水，使得塞特凯达斯大瀑布的水源大减。而且，周围国家的许多工厂用水毫无节制，浪费了大量的水资源，同时沿河两岸的森林被乱砍滥伐，水土大量流失，大瀑布水量逐年减少。
看完文章，我不禁想起了儿时的家乡，是多么令人怀念。那时，每次去县城沙城时，都要路过一大片树林子，郁郁葱葱，鸟语花香，用来形容当时的情景一点也不为过。尤其是从沙城回来时，走了一天的路特别累，但是一走到这片树林的林荫小道上，就感觉特别轻松，一切劳累早已烟消云散。
“一条大河宽又广，河的两岸是故乡”，也是儿时家乡的写照。原先村头的小河河水清澈，碧波荡漾，白帆点点。群群白鹭翱翔在空中，条条鱼儿漫游在水里，天是那样的蓝，水是那样的清。那时的小河十分热闹。每当夏天到来的时候，河上总有一群游泳的孩子，他们喜欢在水中嬉戏玩耍，当他们从岸上猛地扎到水里的时候，就会溅起一片晶莹剔透的浪花，接着就传来一阵阵喝彩声。当时，村民们都饮用这条河水，人们渴了就掬水解渴，当时的水是又凉又甜，十分可口。人们用它煮饭，那饭的清香让人馋涎欲滴；人们用它泡茶，那茶的清香让人沁人心脾。河水不仅可以饮用，还可浇灌庄稼。
可是，不知什么时候，小树林，小河已经荡然无存，只能成为我心中永远的回忆了。
古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。现在，地球有十大疾病：酸雨、水土流失、森林面积减少、土地沙漠化、温室效应、水源污染、大气层破坏、臭氧层破坏、物种灭绝、滥杀动物。
“非典”时期，人们得到了一些教训，尝到了破坏环境的苦果，知道了除了要养成良好的卫生习惯外，还要注意爱护环境。然而，人们并没有被地球的十大疾病所警醒。“非典”一过，便“好了伤疤忘了痛”，依然没有环保意识。
我想对人们说：“如果现在不爱护环境，那灭绝的就是人类自己！”我希望有更多的人来读一读《大瀑布的葬礼》这篇文章，让瀑布的葬礼不要重演，更不要让瀑布的葬礼成为人类自己的葬礼。
《大瀑布的葬礼》读后感【篇2】
我自从读了《大瀑布的葬礼》这篇文章，感受特别深刻。我决定从此要好好保护我们生存的地球。
塞特凯达斯瀑布曾经是世界上流量最大的瀑布，它气势宏伟壮观，但好景不长：２０世纪８０年代初，为了发电，在瀑布上建起了伊泰普水电站，使得塞特凯达斯瀑布的水源大减，同时，沿河两岸的树木被乱砍滥伐，水土大量流失，大瀑布的水量逐年减少，而且，周围许多工厂用水毫无节制，浪费了大量的水资源。最后，这条世界闻名的大瀑布，只得奄奄一息，苟延残喘，徒有虚名了，许多慕名而来的游客，见此情景，无不惆怅满怀，失望而去。
如此壮美的大瀑布消失了，我怎能不为它感到惋惜呢？怎能不为它叹息呢？更令人感到失望的是，生活中还有许多这样不尽人意的事在继续发生：公路各种汽车川流不息，除了嘈杂的汽笛声外，还伴随着飞扬的尘土，一股股刺鼻的汽油味扑鼻而来，令人讨厌；附近的小河浜里垃圾成堆，恶气冲天；公园路边成荫的绿化被随意攀折，挖毁。
太湖，无锡的母亲湖，放眼望去，波光粼粼、无边无际、水天一色，这里吸引着大批的中外游客，这更是我的故乡。星期天，我又和爸爸来到了风景秀丽的太湖边。我们沿着湖边慢慢地走着，欣赏着这无边的美景。在阳光的照耀下，水面波光粼粼，清风拂过湖面，湖面便泛起阵阵金色的涟漪，向着远处荡漾开去。我被这美景深深地吸引住了，真是留连忘返啊。
可是，当我沉醉在美景中时，不和谐的一幕出现在我眼前：只见一个穿着时髦的大姐姐随手把喝完的饮料瓶往湖里一扔，瓶子随着水波起伏。我再仔细一看，在湖边的芦苇丛中还有很多饮料瓶、塑料袋，我心里难过极了。这些垃圾就像是太湖──我们的母亲脸上的一块污渍，把这么美丽的景色破坏掉了。而且，我看见在那位大姐姐不远的地方，就有一个垃圾箱。如果长此以往，太湖里的垃圾会越来越多，如果太湖被污染了，我们到哪儿去欣赏这么美的湖光山色呢？
果然，太湖蓝藻大爆发，号称拥有一级空气，二级水源的太湖里到处是臭气熏天的蓝藻。最后，竟污染了我们的饮用水，给整个城市的生活、生产造成了巨大的不便。虽然经过各方努力，蓝藻得到治理，水质得到了保证，但太湖的污染仍旧存在！唯一值得庆幸的是，经过这一事件，终于唤醒了大多数人们保护太湖，保护环境的意识。
为了使塞特凯达斯瀑布的悲剧不再重演，为了使我们的良心不再受到谴责，为了使我们拥有一个美好的世界，让我们大家一起来行动，保护我们赖以生存的地球吧！
《大瀑布的葬礼》读后感【篇3】
读了《大瀑布的葬礼》这篇文章，让我更加真切地感受到：人类保护地球的'意识不可缺少，要增强危机意识和环保意识。同时我也想呼吁大家：“善待地球就是善待自己!”
很久以前，在巴西有一个举世闻名的大瀑布，吸引了很多游客。但好景不长，由于人类不断破坏大自然环境，大瀑布逐渐消失了。巴西和各国人民闻讯而来，参加了由巴西总统主持的“大瀑布葬礼”。
大瀑布消失了，还有什么消失不了呢?醒醒吧，人类!不要再破坏生态环境了!我们已经开始受到惩罚，森林减少、土壤流失、水灾频繁、饮用水污染、全球变暖等等，人类已将生存的地球推到了一个十分危险的境地。如果一场海啸发生，那么，整个世界将会沉浸在汹涌的大海啸中。如果人类继续破坏环境，就是自取灭亡!从现在开始保护地球，保护我们的家!
同时，读了这篇课文，也使我想到了一部影片《宇宙中寻找第二个地球》。当人类仍然毫无节制地破坏地球时，科学家预测，不用几十年的时间，地球将失去生态平衡，没有生命可以存活了。因此，各国宇航员开始在浩大的宇宙中寻找第二个“地球”……
最后，我想告诉大家：“善待地球就是善待自己!拯救地球就是拯救未来!请大家永远不要忘记，我们只有一个资源有限的地球，只有一个可以生存的地球!
《大瀑布的葬礼》读后感【篇4】
我在学习了《大瀑布的葬礼》后，心里非常矛盾。
因为**塞特凯达斯瀑布是一种美丽的享受，而在塞特凯达斯瀑布上游修建伊泰普水电站则是一种物质享受。我矛盾就矛盾在是享受美的感受呢？还是享受物质给人类带来得方便呢？
如果选择前者，在心理感受和视觉上都非常舒适，但在电力、灌溉、防洪、交通等方面却失去了一些便利。噢，何只是一些，应该是许多！因为在《〈大瀑布的葬礼〉另一种版本》中，介绍到伊泰普水电站的一些作用：
伊图普水电站发电量占巴拉圭全国用电量的89%，占巴西全国用电量的35%以上。且不说别的，就单是在电力方面就耽搁了那么多，就不要再提别的了。
如果我们选择后者，它将造福于电力、灌溉、防洪和交通等方面的人们。可为此要使这么美的一个瀑布消失，那也是非常可惜的。说夸张一点，未免有点得不偿失。
我想修建这座水电站的人一定是一次又一次地权衡了！
古人云：鱼与熊掌不可兼得。事实上，像这篇文章一样，大瀑布和水电站不能同时存在。
而且，像三峡工程、新建筑的建设、各个城市的一址保护等等，都不是十全十美的。所以，这些不可兼得的事情是没有办法去评论哪个好哪个不好的。
还有，在《〈大瀑布的葬礼〉另一种版本》中的倒数第二自然段中，解释了“伊泰普”在印第安语中的意思是“会唱歌的石头”，这是为什么呢？众所周知，水电站是用石头做的，而“会唱歌”则是人们对它的一种期望。人们希望etap人工湖永远为塞特克达斯瀑布歌唱！
这说明人们总是会想念塞特克斯瀑布！
《大瀑布的葬礼》读后感【篇5】
重庆市北碚区 重庆市北碚区梨园小学六年级三班 郑婧 今天，我怀着激动的心情，打开了语文书。顿时，一个醒目的标题映入我眼帘《大瀑布的葬礼》，只听说过人有葬礼，没听说过瀑布也有葬礼。我带着好奇而又沉重的心情看完了这篇文章。
课文主要讲了1986年9月，在拉丁美洲的巴拉那河上，举行了一次特殊的葬礼。当时的巴西总统穿着黑礼服，主持了这个特殊的葬礼，这次葬礼是为一条著名的瀑布举行的。这条瀑布的名字叫赛特凯达斯瀑布。它雄伟壮丽曾为巴西和阿根廷人民带来了财富和骄傲。但因为环境的污染和破坏，大瀑布干涸了，人民只好含着眼泪为它葬送。
当我读到：几年过去，赛特凯达斯瀑布逐渐枯竭，它像一位生命垂危的老人，容貌枯槁，奄奄一息，许多慕名而来的游人，见此情景，无不惆怅满怀，失望而去，时，我的心中不禁一酸，人类的破坏多么残忍啊！我不由得想起了我的家乡之水嘉陵江，听父母说，以前的嘉陵江美丽如一条翠色的带，两岸绿树成荫，每到星期天，两岸坐满了钓鱼的人，人们一边垂钓一边欣赏大江两岸的美景。可是近几年来，人类大搞建设，江边的树少了，江面上飘浮物多了，有：白色的塑料袋、塑料瓶、烂骨头更惨的是靠近化工厂的江水，早已被污染成黑色、黄色一阵阵恶臭，随着风影响着大江边生活的人们。钓鱼的人早已不知去向。我国的母亲河黄河，由于水源匮乏早已断流多处。我们的长江也同样受到污染，它也在怒吼，在宣泄着它们的愤，它们的怒。据查地球上条条江都受到人类的破坏。想到这儿，我眼前出现了一幅漫画，这漫画很有趣、寓言很深。水中一条鱼撑起了一把保护伞遮住自己，在伞上面有人们丢弃的各种各样的废品：有破鞋子、烂菜帮、肉骨头、破毛巾，甚至连装剧毒药品的瓶子也扔了进去。我不禁在心里大声疾呼：人们啊！都来保护环境吧！从现在起，我们应该刻不容缓地行动起来，治理污染，绿化环境，不让海湾石油污染等一幕幕人为的悲剧重演。我们要向所有有良知的人们敲响警钟，快醒悟吧，保护我们的水、我们的树、我们的地球，不要让赛特凯达斯瀑布的葬礼再发生。把一个没有污染的地球留给子孙后代。
看完文章，我的心仍难以平静，因为我知道：保护环境不能只说，要靠大家的行动。晚上，我做了一个梦：我正在空中播撒树种，不一会儿，山绿了，水绿了
有感而发，感受较深。
《大瀑布的葬礼》读后感【篇6】
作者：吕奉方
在谈到大瀑布的葬礼之后，我对如何培养学生的阅读能力有了更深的理解和理解
1.读是在理解的基础上进行的，这一点可谓众所周之、耳熟能详，但在课堂的实际操控中，并没有那么容易，理解一定要到位。例如在理解“尤其是每年汛期，大瀑布的气势更是雄伟壮观，每秒钟有一万立方米的水从几十米的高处飞流之下，落地撞开万多莲花，溅起的水雾飘飘洒洒，水声震耳欲聋。
”这一句时，理解到大瀑布的雄伟壮观，这就到位了吗？不，不仅要明白这一点，还要明白它有风吹水雾飘的样子。这就到位了吗？
也不能这样说，通过自己的读，有了那身临其境的感受才行，才能说理解到位了，理解好了才能读好。
2.朗读是不可有求全责备的心理。学生不同，理解能力不同，生活经验不同，理解习惯不同，对同一个句子，每个学生都有不同的理解，在读中表现的尤为明显，同一句，可以重读这个词语，也可以重读那个词语，不能强求他们把所有能体现本句意思的词语全部重读，既不符合理解的习惯，也不符和读书的实情。
读好第一个句子，树立榜样。让学生开始阅读，必须在老师的指导下阅读第一句话，走读——理解——复读路线。让这个例子的开头一定要树立起来，让其他同学都能学习，这非常有利于学生阅读习惯的养成。
《大瀑布的葬礼》读后感【篇7】
读《大瀑布的葬礼》有感900字
课文主要讲了1986年9月，在拉丁美洲的巴拉那河上，举行了一次特殊的葬礼。当时的巴西总统穿着黑礼服，主持了这个特殊的葬礼，这次葬礼是为一条著名的瀑布举行的。这条瀑布的名字叫赛特凯达斯瀑布。它雄伟壮丽曾为巴西和阿根廷人民带来了财富和骄傲。但因为环境的.污染和破坏，大瀑布干涸了，人民只好含着眼泪为它葬送。
当我读到：“几年过去，赛特凯达斯瀑布逐渐枯竭，它像一位生命垂危的老人，容貌枯槁，奄奄一息，许多慕名而来的游人，见此情景，无不惆怅满怀，失望而去，”时，我的心中不禁一酸，人类的破坏多么残忍啊！我不由得想起了我的家乡之水——嘉陵江，听父母说，以前的嘉陵江美丽如一条翠色的带，两岸绿树成荫，每到星期天，两岸坐满了钓鱼的人，人们一边垂钓一边欣赏大江两岸的美景。可是近几年来，人类大搞建设，江边的树少了，江面上飘浮物多了，有：白色的塑料袋、塑料瓶、烂骨头……更惨的是靠近化工厂的江水，早已被污染成黑色、黄色……一阵阵恶臭，随着风影响着大江边生活的人们。钓鱼的人早已不知去向。我国的母亲河——黄河，由于水源匮乏早已断流多处。我们的长江也同样受到污染，它也在怒吼，在宣泄着它们的愤，它们的怒。据查地球上条条江都受到人类的破坏。想到这儿，我眼前出现了一幅漫画，这漫画很有趣、寓言很深。“水中一条鱼撑起了一把保护伞遮住自己，在伞上面有人们丢弃的各种各样的废品：有破鞋子、烂菜帮、肉骨头、破毛巾，甚至连装剧毒药品的瓶子也扔了进去。”我不禁在心里大声疾呼：“人们啊！都来保护环境吧！从现在起，我们应该刻不容缓地行动起来，治理污染，绿化环境，不让海湾石油污染等一幕幕人为的悲剧重演。我们要向所有有良知的人们敲响警钟，快醒悟吧，保护我们的水、我们的树、我们的地球，不要让赛特凯达斯瀑布的葬礼再发生。把一个没有污染的地球留给子孙后代。”
看完文章，我的心仍难以平静，因为我知道：保护环境不能只说，要靠大家的行动。晚上，我做了一个梦：我正在空中播撒树种，不一会儿，山绿了，水绿了……
有感而发，感受较深。
《大瀑布的葬礼》读后感【篇8】
当我捧着语文书翻看目录时，《大瀑布的葬礼》这个题目像磁铁一样吸引着我，我便迫不及待地读起来。
“大瀑布的葬礼？大瀑布也要举行葬礼吗？”大家一定会问。
实际上，这里的瀑布是指巴西和巴拉圭交界处的世界著名瀑布dd setkedas。它曾经是世界上最大的瀑布。每到汛期，每秒就有10000立方米的水从这里流下来。即是在30公里外，你也能听到瀑布的巨响。但后来由于在瀑布上游修建水电站，以及人为破坏，瀑布的水量逐年减少。最后，塞特凯达斯的大瀑布完全消失了。
1986年9月，巴西**穿上黑色礼服，主持大瀑布的葬礼，呼吁人们保护生态平衡，保护我们的地球。
读完这篇文章，我震惊地发现世界上最大的瀑布已经消失了。我不知道什么时候各种大大小小的瀑布和河流会消失。根据数字显示：水只占地球的百分之三！
事实上，瀑布消失的主要原因是人为破坏。想到这里，那一个个破坏水资源的画面浮现在我的脑海里：人们乱砍滥伐森林，导致水土流失、土壤沙化、洪涝灾害日益严重；有的工厂不注意处理污水，使污水流入河里，河水被严重污染；还有的人洗完东西不关水龙头，任由水哗哗地流走，非常浪费……因此，我们要一起行动起来，节约用水，保护好水资源，保护好生态，让我们的地球更美好，让大瀑布的悲剧不再重演！
《大瀑布的葬礼》读后感【篇9】
今天，我们学习了自然组中《大瀑布的葬礼》这篇课文。学习后，我感触很深，为之感到惋惜。
赛特凯达斯大瀑布从前是一个风景优美、清波荡漾的地方到处是青草和鲜花。高的挺秀的白杨，胡杨树上的小鸟叽叽喳喳。有的掠过湖面，有的埋在沙子里洗澡。树下的羊群咩咩叫。有的四处奔跑，有的一起打架。瀑布的声音震耳欲聋，在三十公里外，响声还清晰可闻。
可是这奇丽的景象，竟然在慢慢消失。
胡杨千年不死，死后千年不倒，倒后千年不朽，在忍受了20年的干旱后终于成为了”木乃伊“（枝叶干枯）而那些动物能跑的就跑了，跑不动的动物都干渴而死，只剩下骨架了。月牙泉的水面临干涸，有些地方的气温则高达70摄氏度——种。种迹象表明，不保护环境是不可以的。
科学家们预测：过不了多久，赛特凯达斯大瀑布将完全消失。
1986年8月下旬，来自世界各地的几十名生态学、环境学的专家、教授及大批热爱大自然的人汇集在大瀑布脚下。仿照印第安人为他们的酋长举行葬礼仪式，哀悼要消失的大瀑布。
通过对这篇课文的学习，我知道了一个道理，那就是：如果继续破坏环境，那就是自取灭亡。