全国助残日图片内容素材

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作为一位杰出的教职工，就不得不需要编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编帮大家整理的2024年全国助残日主题班会教案（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

全国助残日图片内容素材 篇1

一、教学目标

1. 让学生了解全国助残日的背景和意义，增强对残疾人群体的尊重和关爱意识。

2. 培养学生的同理心和互助精神，学习如何在日常生活中帮助和支持残疾人士。

3. 鼓励学生积极参与助残活动，传播正能量，营造关爱残疾人的社会氛围。

二、教学准备

1. 收集关于全国助残日的资料、图片和视频素材。

2. 准备相关案例故事，如残疾人自强不息的事迹、社会助残的温暖瞬间等。

3. 安排学生分组，准备小组讨论和分享。

三、教学过程

1. 导入新课

（1）教师播放全国助残日的宣传视频，引起学生兴趣。

（2）教师提问：“你们知道什么是全国助残日吗？它有什么意义？”引导学生思考并回答。

2. 了解全国助残日

（1）教师介绍全国助残日的由来、发展历程以及每年的主题。

（2）展示关于残疾人群体的生活状态和需求的图片，让学生直观感受残疾人的不易。

3. 学习助残知识

（1）教师讲解如何正确理解和尊重残疾人，如何与残疾人友好相处。

（2）分享残疾人自强不息的案例，激发学生的敬佩之情。

（3）讨论如何在日常生活中帮助残疾人，如让座、协助过马路、提供信息支持等。

4. 小组讨论与分享

（1）学生分组讨论自己或身边人参与助残活动的经历，分享感受和收获。

（2）每组选出一名代表，向全班汇报讨论成果。

5. 制定助残计划

（1）教师引导学生思考如何在今后的学习和生活中积极参与助残活动。

（2）学生个人或小组制定助残计划，包括具体行动、实施时间和预期效果等。

6. 总结与倡议

（1）教师总结本节课的学习内容，强调助残活动的重要性和意义。

（2）发出倡议，鼓励学生将助残精神融入日常生活，关爱身边的每一个人。

四、作业布置

1. 要求学生回家后向家长介绍全国助残日的相关内容，并分享自己的助残计划。

2. 鼓励学生积极参加社区或学校组织的助残活动，记录活动过程和感受，下次班会时与同学分享。

五、教学反思

本节课通过视频、图片、案例等多种方式，让学生全面了解了全国助残日的'背景和意义，增强了他们对残疾人的尊重和关爱意识。通过小组讨论和分享，学生进一步认识到助残活动的重要性和可行性，激发了他们参与助残活动的热情。教师在今后的教学中，可以进一步拓展助残活动的内容和形式，让学生在实践中更好地体会助残精神。

全国助残日图片内容素材 篇2

根据上级残联《XX区庆祝第xx次全国助残日系列活动方案》的通知精神，紧紧围绕今年的助残日主题“关心帮组残疾人，实现美好中国梦”，结合龙河镇实际，进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德，逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围，营造扶残助残的社会风尚；增强残疾人自尊、自信、自强的信念，促进全区残疾人事业的发展。特制度5种活动方案；

1、联合镇有线电视台。针对残疾人出行不便，在家看电视的实际情况，镇残联协调镇文化站共同组织举办具有励志题材的电影在镇电视台放映活动，并用滚动字幕宣传“关心帮组残疾人，实现美好中国梦”助残日主题，让残疾人更懂得自强、自立、自尊、自信。

2、联合镇文化站开展文化周读书活动，着力推进文化助残。为了进一步让残疾人体会文化周的活动氛围，丰富活动内容，由镇残联协助各居委会组织残疾人到农家书屋进行读书活动，努力满足残疾人的文化需求。

3、开展残疾人辅助器具进家庭活动，按照五期残疾人辅助器具的适配人员的物价准确发放到位，确保一件不留，做到公正、公开、公示后在发放。

4、幸福生活推进计划，把符合条件的.贫困残疾人及残疾人家庭电视机、洗衣机、收音机等生活用品发放到位，做到公正、公开、公示后在发放。

5、组织慰问贫困残疾人。根据龙河镇的实际情况，向主要领导汇报。并召开专题会议，要求各村认真筛查落实贫困残疾人家庭，在助残日期间进行慰问。

近日，体育馆路街道举办了“我们同行在运动中分享快乐”为主题的残疾人趣味运动会。以此来迎接5月20日第xx次全国助残日，并活跃社区残疾人体育文化生活，推动“体育健身进家庭”主题活动的开展。

此次运动会吸引了体育馆路街道10个社区的残疾人家庭和XX区培智中心学校的学生及家长共300余人参加，与会领导为地区残疾人社会体育指导员颁发了聘书，并为地区重残家庭代表赠送了健身器材，XX市丽源公司党委书记、人大代表李利中向地区企业发出了助残倡议。

针对不同残疾人类型，趣味运动会设置了盲人定向行走、轮椅15米折返跑，友谊拔河赛、沙包掷准等，培智学校的学生和家长一起进行夹球走比赛。运动会在残疾人的欢声笑语中结束。

全国助残日图片内容素材 篇3

一、活动背景

为促进全社会对残疾人群体的关注和关爱，提高公众对残疾人权益的认知和理解，加深对残疾人参与社会和享有平等权利的思考，每年的5月20日被确定为全国助残日。为了响应国家号召，大力开展全国助残日宣传活动，提高公众对残疾人事业的认知和关注度，引导全社会尊重、关爱和支持残疾人，扶助残疾人融入社会大家庭，实现残疾群体的自我发展和自我价值的实现。

二、目标和宣传重点

目标：通过本次活动，引导公众尊重残疾人、关爱残疾人、支持残疾人，提高残疾人事业的关注度和社会各界的参与度，加快建设和谐、包容、有爱的新时代。

宣传重点：

1.宣传全国助残日相关的政策法规和工作方针，提高公众对残疾人事业的认知和理解；

2.弘扬残疾人的光辉事迹，宣传他们树立起的典范形象；

3.普及残疾人的基本知识和技能，帮助公众更好地了解、关爱、支持残疾人；

4.推广安全、无障碍环境改造、助残设施和设备的使用，提高全社会对残疾人的生活质量，使残疾人平等参与社会。

三、活动方案

活动时间：20xx年5月20日（全国助残日）

活动主题：关爱残疾人，共建和谐社会

活动地点：各级政府机关、社区、学校、医院、商场、广场等公共场所，重点展区为全国残疾人服务underline{}中心。

活动内容：

（一）开幕式

开幕式时间地点：xx年5月20日上午9：00，全国残疾人服务underline{}中心。

开幕式内容：

1.主持人介绍本次活动的主题、目的及宣传重点；

2.领导致辞，宣读国家关于残疾人事业的.重要方针政策文件或致辞，并对全国助残日宣传活动的开展作出批示；

3.表彰先进集体和个人，宣读表彰决定，颁发奖励证书等；

4.现场展示残疾人艺术节目，展示残疾人的文化和艺术品位，让观众看到残疾人的智慧和才华；

5.联合媒体采访发布会，向全社会宣传本次活动的宣传重点和实际效果；

6.开展签名板活动，“爱心签名，传递爱心”主题签名板设于开幕式现场，邀请参加开幕式的各界嘉宾、意愿者和普通市民进行签名活动，以行动支持残疾人事业。

（二）知识讲座

时间：xx年5月20日上午10：00—11：00

地点：全国残疾人服务中心多功能厅

内容：

1.讲解残疾人的基本知识、残疾病种及帮扶技巧；

2.介绍残疾人权益保障法规、特殊教育、就业培训等政策措施；

3.典型案例展示，分享残疾人的希望、成功和坚强。

（三）残疾人文化交流

时间：xx年5月20日上午11：00—12：00

地点：全国残疾人服务中心整个展厅

内容：

1.展示残疾人手工制品，包括拼图、手工艺品、绘画作品等；

2.展示残疾人才艺，包括琴棋书画、武术、口才等；

3.宣传残疾人公益致富项目；

4.在展区进行残疾人文化交流，让公众可以直接和残疾人面对面交流，了解残疾人的价值和作用。

（四）义卖活动

时间：xx年5月20日下午2：30—4：30

地点：全国残疾人服务中心门外

内容：

1.邀请社会各界企业、商家和个人捐赠物品；

2.义卖物品包括手工制品、工艺品、创意设计品等；

3.义卖所得全部用于残疾人公益事业。

（五）汇报工作和总结

时间：xx年5月20日下午5：00—6：00

地点：全国残疾人服务中心多功能厅

内容：

1.汇报本次宣传活动的效果和工作成果，分析存在的问题和不足；

2.总结本次活动的成功经验和值得借鉴之处，为今后活动的开展提供经验和参考；

3.表彰本次活动的优秀组织单位和积极参与者；

4.对活动的组织者和执行者进行表彰和激励，以鼓励他们为残疾人事业贡献更多的力量。

四、宣传途径

1.报纸、电视、广播等主流媒体对全国助残日宣传活动进行报道；

2.邀请政府领导、专家学者、人大代表、残疾人代表、志愿者和社会各界人士参加本次活动；

3.通过社交媒体和互联网平台开展线上宣传；

4.将活动的信息、图片、视频等发布于宣传物料、电子屏幕、LED显示屏、数码广告牌及公共广告等多种信息媒介上。

五、预算

预算：5万元

详细预算明细如下：

1.场地租用费、布展费用：2万元；

2.宣传物料费：1万元；

3.表彰奖杯、奖品制作费：1万元；

4.现场表演艺术家演出费：0.5万元；

5.咨询专家费用：0.5万元；

6.志愿者服务津贴费用：0.5万元。

7.零食水果饮料和会务费：0.5万元；

六、活动效果考核

1.通过媒体监测和社会民意调查等方式，对全国助残日宣传活动的效果进行监测和考核；

2.对本次活动的宣传效果、组织效果、参与度等进行综合考核，形成报告和总结，以为今后工作的参考和借鉴。

全国助残日图片内容素材 篇4

[教学目的]

1、 通过本次全国助残日主题班会，让学生尽自己的能力为残疾儿童捐献钱物，让他们知道要同情并帮助周围需要帮助的人。

2、 讲解残疾人的故事，特别是通过残疾人张海迪成才的故事对学生进行励志教育。

3、了解全国助残日相关知识。

[教学准备]

学生搜集残疾人资料，准备蒙眼布，教师制作相关课件。

[教学过程]

一、谈话导入，引入主题。

1、师：同学们你们知道吗？当我们坐在宽敞明亮的教室里读书时，当我们在广阔的操场上奔跑游戏时，我们的一些同龄小伙伴却因为残疾不能像我们正常人一样过我们正常的生活，做他们想做的事。你们有什么话要说吗？

2、生：他们真的太可怜了！

生：老天对他们真的太不公平了。

生：我们应该去帮助他们。

3、小结：是的。当我们在享受世界的美好的同时，应该想到还有许多人他们因为自身的残疾而不能看到蓝天，而不能看到光明，他们太需要帮助了。

二、讲解故事，励志教育。

1、课件出示张海迪的图片。

2、师讲解残疾人张海迪成才的故事。

3、师：听了她的感人故事你们有什么感受？生谈自己的感受。

4、师小结：有许多像张海迪一样的残疾人，虽然他们身体残疾了，但他们的志不残，他们积极进取，以坚强的毅力战胜一切困难，创造出许多令我们都震撼的.成绩。

三、捐献钱物，送去温暖。

1、师：通过刚才的活动，我们深深地体会到了他们太需要我们的帮助了，“赠人玫瑰，手有余香”只要我们为他们献出我们的一点关怀，他们就会看到我们这个世界的光明和感受到世界的温暖，现在捐献活动开始，你们尽力而为，不要去趁能，毕竟我们现在是学生。

2、捐献活动开始。

[教学总结]

让我们共唱《感恩的心》来结束本次班会。

全国助残日图片内容素材 篇5

一、宣传活动目的

1.倡导全社会关注残障人士，尊重他们的权利和尊严。

2.呼吁全社会支持包容残障人士，创造一个更加友善、公正、平等的社会。

3.加强对残障人士的关注和帮助力度，共同推进残疾人事业和决胜全面小康建设。

二、宣传活动时间

全国助残日是每年的第三个星期三，故本次宣传活动将于20xx年5月19日进行。

三、宣传活动形式

1.线上推广

通过各大社交平台、微信公众号等渠道推广，发布各类残障人士生活故事和相关法律法规，通过手机、电脑等设备将信息传播到更多的人手中。

2.线下宣传

（a）志愿者集结

积极邀请社会各界爱心人士担任活动志愿者，共同为推广全国助残日活动努力。

（b）活动地点

在城市中心或公共场所设置宣传站，以收集签名、发放宣传材料、询问民众意见等方式开展宣传活动。

（c）宣传内容

放置标语牌和海报反映残疾人的心声和生活状况，并发放关于残障人士权益保护、就业援助、医疗援助等方面的的宣传资料，以增加公众对残障人士的了解和尊重。

（d）活动议程

09：00-09：15集合与签到

09：15-09：30开场致辞

09：30-10：00自由互动时间

10：00-11：30分站推广活动

11：30-12：00终端活动汇报

四、宣传活动预算

1.宣传费用

包括制作海报、标语牌和宣传手册，平面设计，活动物料费、志愿者餐费、交通费等所有费用。

2.经费来源

活动资金可以从企业捐助、政府拨款、公益组织赞助、个人捐款等方式筹集。

五、总结：

通过本次活动的'开展，将社会各界对残障人士的认识和关注推向高潮，在全社会营造出关爱、支持残障人士的浓厚氛围，让更多的人能够分享到更多的人生感悟，以更加富有温度的方式回答着我们内心的善意。

全国助残日图片内容素材 篇6

一、第xx次全国助残日系列活动启动仪式

举行第xx次全国助残日系列活动启动仪式，开展慈善捐助、表彰最美残疾人、市级残疾人体育文化艺术基地授牌、残疾人特殊艺术演出等活动。

二、走访慰问活动

邀请市四套班子领导在全国助残日期间走访慰问福利院、康复机构、特教学校、托养机构等，勉励孤残儿童自强、自立，并帮助他们解决生活中的实际困难。

三、慈善爱心助残活动

市残联、市慈善总会联合开展慈善助残活动，对市本级418名贫困精神残疾人和43名困难听障、智障、孤独症残疾儿童实施康复救助。

四、“福彩牵手.关爱残疾孩子”专项资助活动

市残联、市关工委、市福彩中心联合开展“福彩牵手 .关爱残疾孩子”专项资助活动，对160名残疾孩子进行资助。

五、xx市最美残疾人评选活动

经县(市、区)政府残工委推荐，嘉兴日报微信公众号群众投票，市政府残工委综合评审，对嘉兴市“最美残疾人”、嘉兴市“最美残疾人”评选活动入围奖代表予以表彰。表彰他们身残志坚、自强不息、乐于助人、热爱生活的先进事迹，树立典型，弘扬主旋律，传播正能量，树立残疾人自尊、自信、自强、自立的良好形象，营造扶残助残社会风尚。

六、残疾人就业专场招聘会

市残联、市人社局、市民政局联合在嘉兴市人力资源市场举办残疾人就业专场招聘会，多层次、多途径为残疾人提供就业机会。引导和支持福利企业集中安排残疾人，推进用人单位按比例安置残疾人，鼓励和帮助残疾人个体创业，进一步拓宽残疾人就业渠道，落实就业政策，解决残疾人就业难问题，促进残疾人家庭加快增收。

七、残疾人职业技能竞赛活动

市残联、市人社局联合举办嘉兴市第x届残疾人职业技能竞赛活动，设程序设计、海报设计、网页制作、CAD制图、文本处理、数据处理、动画制作、桌面排版等8个竞赛项目，通过竞赛展示残疾人职业技能和自强不息的精神风貌，激发广大残疾人学知识、学技能的热情，营造全社会进一步关心和支持残疾人的良好氛围，促进残疾人就业。

八、残疾人优秀作品创作展示活动

在助残日期间分别举办“我的视界 我的梦”第x届残疾人摄影比赛及残疾人优秀摄影作品展览、残疾人农民画作品展览，展示残疾人自强不息、热爱生活、热爱艺术、积极向上的.精神风貌，展示残疾人在书画、摄影艺术上的创作才华，丰富残疾人精神文化生活。

九、举行特殊艺术演出活动

举行“中国梦、两美情、残健行”特殊艺术演出活动，各地组织本地残疾人艺术团队、残疾人艺术骨干广泛开展“五进”活动，积极参与基层各项公益文艺演出活动，促进残疾人士融入社会，丰富基层残疾人文化生活。邀请专业文艺工作者到社区、残疾人服务机构、特教学校、福利企业进行艺术知识讲座，提升残疾人的文化素质，促进我市残疾人文化发展繁荣。

十、xx市残联微信公众号发布

建立“嘉兴市残疾人联合会微信公众号”，通过信息发布、政策宣传、网络互动等方式，形成宣传残疾人事业、服务残疾人亟需的微平台，搭建社会关心、支持、参与残疾人工作的桥梁。

十一、政策咨询服务活动

开展以《残疾人保障法》、《浙江省人民政府关于加快推进残疾人全面小康进程的实施意见》、《关于印发〈浙江省困难残疾人生活补贴实施办法〉和〈浙江省重度残疾人护理补贴实施办法〉的通知》精神《嘉兴市残疾人保障实施办法》、《浙江省残疾儿童基本康复服务和补贴制度实施办法》及近年来出台的帮扶残疾人各项政策为主要内容的咨询服务活动，依法保障残疾人权益。

在助残日期间，积极组织报刊、广播电台、电视台、网站等新闻媒体，围绕全国助残日活动主题，策划宣传载体，深入宣传党和政府扶残优惠政策措施，社会各界助残善举和残疾人自强不息的精神，在全社会掀起关心、支持残疾人事业，与残疾人共建共享小康社会的热潮。