感恩节主题活动流程(分享十二篇)

感恩节主题活动流程(分享十二篇)。

感恩节(Thanksgiving Day),西方传统节日,是美国人民独创的一个节日,也是美国人合家欢聚的节日。以下是小编帮大家整理的感恩节主题活动方案(精选12篇),欢迎阅读与收藏。

感恩节主题活动流程 篇1

一、活动目的:

通过本次活动,增强同学们的感恩意识,从而在自己的心中培植一种感恩的.情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。营造一种“人人为我,我为人人”的良好风气。

二、活动对象:

全体在校学生

三、活动时间:

20xx年11月19日至11月23日

四、活动地点:

学校内外

五、活动前期准备:

1、做好前期宣传,11月22日前完成7张宣传海报,分别贴于各楼栋,制作一条横幅(约6米长,“学会感恩,从我做起”)。

2、制作并打印宣传单子,利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

3、准备好VCR和电影。

4、制作邀请函,购买小信封等及其它活动用品,用于征集“感恩箴言”。

5、活动场地布置:帐篷、教室等。

6、做好动员和活动宣传工作,在活动期间团委宣传部,对本次活动进行全程跟踪报道,本部门也要做好拍照等宣传工作,并与学通社沟通合作。

7、制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

8、各副部长分工合作,保证活动的影响力与完整性,使活动顺利进行。

六、活动过程(三个部分):

第一部分:你的祝福我来送”

11月22日中午11:00—13:30,

第二部分:“感恩进行时”

11月22日晚上

第三部分:“感恩集结号”

11月22日下午3:00—4:00,

地点:xx教室

七、具体活动流程

第一部分:“你的祝福我来送”

1、同学写好祝福语置于信封中(注明收信人和地址),放于箱子中,后面的人帮前面人送到相应的地点。

2、发宣传单子,主要用于当晚的活动所用。

3、横幅上签名。

第二部分:“感恩进行时”播放录制的VCR,(有主持人解说)

第三部分:“感恩集结号”

1、招募活动志愿者,主要面向xx院领助学金和其他补助的同学

2、组织志愿者去华农附小各班与他们一起开“感恩”主题班会,给小朋友们赠送自己制作的小礼物

3、主题班会流程:

(1)情境导入,播放主题音乐——《感恩的心》

(2)引导学生说一下对感恩的理解——“我说感恩”

(3)感恩节知识竞答——“争先恐后,我抢答”。

(4)感恩节的祝福——说心里话

(5)朗诵《游子吟》

(6)游戏环节

(7)老师总结

(8)播放《让世界充满爱》

(9)赠送小礼物,与老师合影留念,班会结束。

感恩节主题活动流程 篇2

一、活动概况:

主题:XXX地产返乡礼

时间:20XX年1月1日——20日

地点:XXXXXX售楼部

二、活动目的:

农历春节将近,公司在春节这个返乡高峰期期间开展活动,吸引人气。借助春节向阿克苏市民送上最温馨的祝福,体现公司实力,提升公司形象,塑造品牌。通过此春节活动,更好的回馈老业主,同时吸引新客户到售房部,增加人气。

三、活动内容:

(1)XXX地产——购房礼:

《1》、春节活动开展期间,凡是年满18周岁以上,属X的客户,在XX地产购房可享受交50000元抵10000元购房优惠。

《2》、春节活动开展期间,(XX月XX日—XX月XX日)结婚的新人,可向XX地产工作人员联系,凭借结婚证可获得终身XXX购房置业优惠卡。(优惠不与其他活动叠加)

《3》、春节活动开展期间,购房客户凭借20XX春运期间(XX月XX-XX月XX日)凭返乡交通票据,可至XXXX看房可领取一份返乡大礼包;返乡大礼包:旺旺礼包1份、中国结挂饰1个、对联一副

《4》、购房即报销全额返乡交通费(4000元以内)

《5》、购房即送年货大礼包(1000元超市购物卡)

(2)XXX地产——微信礼:

春节活动期间,家中有孩子的客户,家长可借助录像设备保存宝宝的拜年视频以及照片。并发送给XXX地产工作人员,征集结束后XXX地产将通过微信公众平台公布视频、照片。并发起投票。最终得票最高的客户将获得XXX地产奖励。(5岁以下孩子,奖品数量有限)

(3)、XXX地产——新年心愿:

春节活动开展期间,通过微信发布消息,在外地工作的XXX市民,因其他原因未能赶回家乡过年的市民,可通过XX地产提供的联系方式联系我们,并向我们递交您的心愿,我们将从中挑选出5位客户,完成5为客户的心愿。

四、邀约方式:

微信宣传、大屏广告、置业顾问电话邀约等。

五、活动准备:

1、XX月XX日,微信开始进行微信活动宣传,增加活动覆盖面。

2、XX月XX日,通过电话、短信等方式再次确认和通知顾客活动时间。

六、物料准备:

终身置业优惠卡、相机、礼品

感恩节主题活动流程 篇3

一、活动目的

1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活动。

2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖、尊重长辈等。

3、敬仰怀念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

二、活动准备

课前与家长联系好参与本活动,电脑课件,实物:各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋,彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等。

三、活动过程

1、用古诗导入活动内容:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。(清明)

小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月4日清明节)

2、教师讲述清明节的.由来。

3、课件:边放课件教师边讲述,让幼儿了解老革命烈士的先进光荣事迹。

4、出示现代英雄:抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等许多现代英雄

5、观看课件:老师带孩子们扫墓的画面。

6、放哀乐、人民英雄纪念碑画面,请家长与幼儿起立,向英雄们行礼、默哀,表示怀念。

7、与幼儿交谈:清明节有那些习俗?

运动习俗:踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。

饮食习俗:吃冷食、吃鸡蛋等。

8、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同?用什么制作的?

9、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。

10、幼儿与家长共同制作彩蛋(方法形式不限,画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等)。

11、幼儿到台前展示自己的作品,并用完整的语言讲述自己的作品。

12、玩鸡蛋:请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法(滚、转、抛、立、碰鸡蛋等),幼儿比赛看谁的玩法多。

四、结束部分

请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩,在音乐伴奏下走出活动室。

五、设计思路

清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。在清明节期间,组织幼儿系列教育活动,目的是让幼儿通过向革命烈士致敬默哀或扫墓等活动追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过吃鸡蛋、画鸡蛋、玩鸡蛋、踏青春游、荡秋千、放风筝活动,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。

感恩节主题活动流程 篇4

活动主题:

载辉煌,感恩回馈

副题:

贺新春,庆店庆,来者有惊喜!

活动时间:

20XX年1月17日—1月26日

活动内容:

惊喜一:年三十,发红包,2000元大红包等着你!(原元旦活动)

活动内容:即日起—1月25日,凡一次性在本商场购物满18元的顾客可获抽奖券一张,专柜满36元送一张,依此类推,多买多送,并把副券投入抽奖箱内,本商场将在年三十晚(即1月25日晚)七点三十分在超惠大舞台进行抽奖,2000元大红包等你拿。奖项设置:

牛年最牛奖:1名奖超惠百货2000元大红包一个!

牛年大发奖:2名奖超惠百货888元大红包一个!

牛年一路发:3名奖超惠百货168元大红包一个!

牛年小发奖:88名奖超惠百货8元小红包一个!

注:以上红包金额均为现金购物券,可在本商场超市区当现金使用。

惊喜二、辉煌5周年,有买还有送!

1月17日,凡一次性在本商场购物满28元以上者,均可凭电脑小票到一楼服务台免费领取“355ml”可乐一罐,单张小票限送一罐,小票另还可参加抽彩电活动!

费用预估:350罐/天*1。8元=630元

惊喜三、迎新年、贺年糖果任你抓

活动时间:1月18日至1月25日(共8天)

每天上午10:00至晚上20:00

活动内容:凡在本商场超市区一次性购物满28元的顾客,凭单张电脑小票即可到本商场大门口活动现场“免费抓糖果一把”。

活动细则:

1、限超市区购物者参与,专柜无效;

2、单张电脑小票最多可抓三次;电脑小票当天有效,小票金额不可累计;

3、抓取糖果时只能用一只手,用两只手所抓取的无效。

采购部:负责散装糖果、饼干、果冻的筹备或联系供应商赞助。

企划部:负责活动的宣传与监督及数量的预算。

营运部:负责活动商品的调拨与发放。

防损部:负责活动现场的秩序维持。

预算:预计一天需120斤糖果,八天需960斤糖果,

每斤4元左右*960斤=3840元左右

惊喜四:出门恭喜又发财、吉祥利是到手来

活动时间:1月26日(即大年初一)

活动内容:凡光临本商场的前168名顾客,即可获得由本商场送出的“吉祥如意”大利是一封。大年初一商场门口两侧各站9名迎宾小姐迎宾,开门前放礼炮以示吉详,开门红利是由店长或其它高层领导亲自派发。

企划部:负责活动的宣传与监督及数量的预算。

财务部:负责提前做好现金调拨并把现金装入利是封,每封2元;

防损部:负责活动现场的秩序维持和礼炮鸣放。

预算:“吉祥如意”红包168个,企划部原已有。

共168*2元=336元

惊喜五:购物你若在超惠、红包拿到笑呵呵

活动时间:1月26日至1月28日(年初一到年初三)

每天上午10:00至晚上20:00

活动内容:凡在本商场超市区一次性购物满28元以上的顾客,凭单张电脑小票即可到本商场大门口活动现场“任意抓取红包”一个。单个红包最高金额可达88元,每天数量有限,抓完即止。

活动细则:

1、限超市区购物满28元以上者参与,专柜无效;

2、单张小票限抓一次,限一个红包;

3、电脑小票当天有效。

企划部:负责活动的宣传与监督及数量的预算。

财务部:负责提前做好现金调拨并把现金装入利是封,每封2元;

防损部:负责活动现场的秩序维持。

预算:预计900张红包(企划部已有利是封)

感恩节主题活动流程 篇5

一、活动时间

感恩节当天

二、活动地点

各园园内

三、参加人员

班级内教师、班级内家长,幼儿

四、活动意义

1、通过节日增进幼儿对世界文化、各国风俗的了解。

2、培养幼儿以一种感恩的心态对待身边的人和事物。

3、了解感恩节的来历和习俗。

五、活动准备

感恩节相关资料搜集、蓝丝带意义、感恩节社会课相关课程准备、蓝丝带若干、关于感恩节音乐(园内循环播放)、相机、园内LED屏(Happy ThanksGiving Day)、宝贝任务、班级内感恩墙、园内感恩墙、书写祝福的卡片(心形或自己选择)

六、活动安排

1、晨间园内播放感恩节相关音乐。

2、晨间接待环节园内中层以上工作人员在园门口接待老师,给予老师节日的祝福和深深的拥抱。

3、班级内教师在晨间接待环节为宝宝送上节日祝福。

4、11月25日当天进行关于感恩节社会教学课程,根据不同幼儿年龄了解感恩节的由来和相关意义。

5、班级内进行“蓝丝带活动”。

6、利用午间休息时间园内组织教师以小型工会活动形式展开“感恩节”活动。

七、班级内活动流程

1、11月24日教师带领幼儿制作书写感谢语言的卡片,在离园时间为幼儿发放,并告知家长在家中帮助幼儿完成书写祝福感谢的语言。在感恩节活动中送给自己心中想感谢的人。

2、11月25日当天班级内教师根据时间安排开展以“感恩节”为主题的社会教学活动。

3、教学活动尾声时,教师带领幼儿装饰班级内感恩墙,幼儿将自己书写的卡片亲自放在感恩墙上。(提前班级内可以进行分享。)

4、教学活动结束后,教师利用各种方式讲解蓝丝带的意义和“蓝丝带活动”的活动方法。

活动方法:1)教师运用语言讲解蓝丝带的意义。(背景音乐)

2)教师为幼儿展示蓝丝带,并讲解如何系蓝丝带。

3)幼儿在为同伴系蓝丝带时要说“谢谢”。

4)教师为幼儿分发蓝丝带。

5)鼓励幼儿为身边的老师送去感谢与祝福。

幼儿在班级内进行为同伴送上蓝丝带活动。(一位幼儿可以为多个同伴系蓝丝带,同时一位幼儿可以获得多个伙伴赠送的蓝丝带。)

5、教师可以带领幼儿走出教室为其他班级教师或后勤老师系上蓝丝带,表示祝福和祝愿。

6、感恩节当天离园时间为每位幼儿发放蓝丝带,并提示幼儿将蓝丝带送给家中自己心目中最感谢的人,并说出感谢的语言。(配合宝贝任务,家长和幼儿一起分享感恩节的感受)。

7、为家长发放宝贝任务,在家中同幼儿一起分享感恩节活动的感受。形成文字资料,次日带回班级交给班级教师。

8、当天活动结束后,教师在家园联系册中书写幼儿活动当天的表现及活动感受。

八、园内教师感恩节活动流程

1、由园内工会主席带领老师们利用休息时间进行活动。

2、主持人为活动致辞,讲解感恩节的意义。利用语言烘托气氛。

3、为老师们分发书写感谢语言的卡片。

4、老师们分别写出自己心中最想感谢的人和最想告诉他(她)的话。(背景音乐)

5、将卡片分别展示在感恩墙上。(背景音乐)

6、在主持人的引导下,老师们分别以拥抱等形式感谢身边的人,感谢每一位对自己帮助和付出的人。

7、主持人在温情的气氛中结束工会活动。

九、活动延伸

1、感恩节活动当天园内中层或班级教师进行拍照留念。

2、感恩节活动后在园内进行小型活动照片展。

十、活动要求

1、活动当天所有宝宝参与。

2、根据幼儿年龄特点进行教学活动和蓝丝带活动,针对年龄较小幼儿教师可以进行协助。

3、活动当天园内中层到各班级进送去祝福。

感恩节主题活动流程 篇6

活动目标

1、教育幼儿要爱护图书,养成良好的阅读习惯。

2、引导幼儿学习正确的阅读和整理图书的方法。

3、培养幼儿养成爱护图书的好习惯,并学习简单的修补图书。

活动准备

小朋友不爱护图书的录象;小图书布偶一个;

剪刀、胶水、透明胶、订书机、彩笔、破损图书、白纸等。

活动过程

开始部分:

组织幼儿坐好,激发幼儿的学习兴趣。

基本部分:

1、教师操作小图书布偶,模仿小图书哭声,引起幼儿的兴趣。

2、组织幼儿讨论:教师:刚才是谁哭了?(小图书)对呀,它为什么哭?

3、播放录象。(幼儿带着“小图书为什么哭”的疑惑观看)教师引导幼儿观察讨论小图书哭的原因。

幼儿甲:小朋友在看书的时候抢书。

幼儿乙:一个小朋友在胡乱翻书。

幼儿丙:小朋友撕坏了书,他们没把书放好……

4、幼儿充分发表见解后,教师总结。

因为小朋友在看图书的.时候,不知道爱惜图书,乱翻书、抢书、撕书,所以,小图书哭了。我们在看书的时候应该注意些什么呢?

5、组织幼儿讨论,并将讨论结果进行记录、交流、分享后张贴在阅读区。

教师:刚才小朋友都知道小图书为什么哭了,那我们想办法让它不哭了,好吗?

6、出示破损的图书,引导幼儿讨论怎样修补,需要什么材料。

教给幼儿简单的修补方法。(1、直接粘合;2、剪下白纸用胶水粘住;3、封面、封底的补画。)

7、分给幼儿材料,让幼儿分组合作修补图书。(教师巡回指导,重点帮助操作有困难的幼儿。)

8、将修补好的图书整齐有序地摆放在桌子上,带领幼儿参观并交流修补图书的感受。

9、教师小结:小朋友们都很聪明,想办法让小图书不哭了,我们以后看书的时候一定要爱惜图书,不乱翻、乱撕书,看完图书后要摆放整齐。

活动结束:

表扬活动积极的幼儿。

延伸活动:

将还没修补好的图书收齐,区域活动时间继续修补。

感恩节主题活动流程 篇7

尊老爱幼一直是中华民族的传统美德。在经济繁荣社会快速发展的今天,在感恩节即将到来之际,为了感恩这个社会,奉献自己的一份力量,为此社区开展“情系老人”的活动。

一、活动背景

尊老爱幼一直是中华民族的传统美德。在经济繁荣社会快速发展的今天,在感恩节即将到来之际,为了感恩这个社会,奉献自己的一份力量,为此社区开展“情系老人”的活动。

二、活动目的

1.丰富老人的生活,在一定程度上满足老人们的精神需要,同时关注老人卫生健康,增强老人们的身体健康意识。

2.提高志愿者奉献爱心的意识,实现自身价值,同时锻炼志愿服务的技能,增长服务经验。

3.通过本次活动,可以将尊老爱幼的思想传承下去

三、活动名称

“情系老人”

四、活动时间

20xx年11月xx日

五、活动地点

xx小区

六、活动单位

xx小区

七、活动参与人员

小区若干成员

八、活动流程

1、组织好人群,并取得本次活动经费和许可证明。

2、人员分组。根据参议人员的.准备内容,将活动人员分为戏曲组、春天的故事组,健康卫生组和老人体操运动组,并确定小组负责人。

3、与特殊人员安置点相关负责人取得联系,说明活动安排,并由负责人统计每个活动组所感兴趣的老人们的房间号,以便活动有序进行。

4、取得本次活动参与人员的联系方式,以便几时取得与活动人员的联系,以保证本次活动顺利得进行。

5、明确通知活动成员本次活动具体时间、集合地点。

九、活动注意事项

1、活动人员要在规定的时间内集合完毕;听从组织人员的安排,以保证活动顺利进行。

2、活动人员在步行至活动地点时要和组织人员一起行进,不可单独行动。遇到突发问题时几时上报给相关负责人,以保证活动人员的安全。

感恩节主题活动流程 篇8

一:活动目的

1、回顾企业历程,增强集体自豪感和荣誉感。

2、借助感恩节活动进行品牌和产品的宣传,扩大社会影响力。

3、感恩节对广大客户的一次情感回馈,培养现有客户忠诚度,并吸引潜在客户的加入。

4、活跃企业文化氛围,延续企业优良传统。

5、加强企业与客户的交流,充分了解消费需求,从而制定更加完善的服务。

二:活动时间:

11月24日

三:活动地点:

x银行三湘支行前坪

四:活动主题:

春暖两周年感恩满三湘

五:活动内容:

x银行两周年感恩节行庆户外游艺会

为了增强活动的互动性,充分调动消费者的参与热情,达到预期的目的,本次活动设定以轻松趣味的游戏板块为主,在游戏中充分兼顾浦发银行企业文化和产品特色。通过不同奖励方式和奖品的设置吸引人气。

同时,本次活动加入现场服务环节。通过有奖现场办理业务,真诚邀请消费者在意见簿上提建议等活动,了解消费者需求,强化x银行的服务品牌。

1、表演板块

开场舞蹈

特编舞蹈《东方卡之舞》作为活动开场舞蹈,舞蹈演员手持象征着各种浦发银行卡的KT板进行舞蹈,通过舞蹈时间吸引眼球,酝酿气氛。

感恩舞蹈表演

由三湘支行员工特别奉献,排练舞蹈在游艺会现场进行表演,是三湘支行对客户们两年以来的支持和关怀表达感恩,具有特别意义(建议:手语舞“我是真的很不错”)

现场调酒表演

活动临近结束时,邀请调酒师进行调酒表演,斟满香槟塔,让员工与现场消费者一起,共庆浦发银行三湘支行两周年生日快乐。

2、游戏板块:

抢答游戏

舞蹈结束后,演员手中的KT板集中到主持人手中进行第一个问答游戏:针对手中每张不同的卡设定相关问题进行抢答,送出第一批盖章兑奖凭证(即游艺盖章资料)。

投球游戏“情满三湘”

在银行前坪设立背景板,图案背景为长沙市网格地图,上面依据浦发银行网点分布情况,设立5块可翻动的KT板,KT板用浦发各种产品构成,其余大部分空白网格不可翻动。邀请参与者进行投球游戏,将手中的皮球每投进银行网点的空格内一次即可获得盖章兑奖凭证一张,每人三次投球机会。表现的是浦发银行回馈客户,客户投入浦发的意义。

记忆游戏“欢乐寻宝”

由工作人员先展示浦发各种银行卡,并提示观众记忆,1分钟后将卡收起。然后依据每张卡提问,观众要在一堆KT板卡样中选出对应的一张,例如(提问:东方借记卡观众就挑选出相应的一张),每挑中一张可得盖章兑奖凭证一枚,每人三次机会,30秒。

飞行棋

飞行棋是一种大众的游戏,在这里与x的各种产品和业务相结合。由一根长绳子构成路线图,在路线图上分别以x各种产品和业务命名点,中间部分点划为水池、高山等,依据飞行棋的玩法,掷骰子决定行进步伐。每次由5—8名观众同时游戏,每到一个产品点则取走地上的产品标志,最终取得标志最多的为第一名,先到达终点的为第二名,分别获得三枚和两枚盖章兑奖凭证。

幸运触摸

现场设立一个背景板,中间是x三湘支行的照片标志,消费者手拿象征东方卡的KT板,蒙上双眼,原地转三个圈后,要将手中的KT板贴到背景板上三湘支行上,完成任务的可以得一枚盖章兑奖凭证。

客户抽奖

x东方卡的客户,填写资料进行抽奖,资料上半部分为活动宣传和游艺盖章处,下半部分为填写卡号和电话号码,以作为抽奖凭证。

注:现场应准备糖果若干,不断发给现场的儿童,在吸引儿童的同时引起家长的关注,从而保持现场人气。

3、服务板块

现场办卡申请

在活动中开辟半小时,浦发银行对信用卡进行推介,并邀请消费者现场填写信用卡申请

资料,对每位完成资料填写的消费者,发放三枚盖章兑奖凭证。

现场业务受理

在活动时间内,营业厅同时对外开放,现场接受存款和开卡业务办理。凡存款额度1000元以上赠送4、5L金龙鱼油一瓶,限量20瓶;500到1000元赠送2L金龙鱼油一瓶,限量40瓶,其余不限额度,均可获盖章兑奖凭证三枚。

现场建议聆听

拿出银行内准备的客户意见簿,真诚邀请消费者在上面发表自己的看法,通过工作意见

和建议的收集,建立完善的服务标准,巩固品牌形象。

4、奖励板块

奖励规则

1、确定盖章兑奖凭证,即盖有浦发银行活动章的印刷品,用于活动过程中发放。

2、参与游戏获得胜利的消费者和参与现场信用卡申请的客户均可获得盖章兑奖凭证

3、活动中和活动结束后,消费者均可凭凭证数目兑换相应礼品,凭证由活动组收回。

4、确定凭证数目与兑奖等级,提前公示告知,x银行三湘支行对本活动享有法律范围内的.最终解释权。

奖品设置

1、盖章兑奖凭证集齐3个可换取精美小礼品一份,每5个可换取精美玩具一个,每10个可获得2L金龙鱼油一瓶,并可参加幸运抽奖。

2、x东方卡的客户,填写资料后可直接参与幸运抽奖,并获得盖章兑奖凭证一个。

3、幸运抽奖设一等奖一名,奖励价值888元礼品;二等奖二名,奖励价值488元礼品;三等奖三名,各奖价值188元礼品;幸运奖5名,各奖4、5L金龙鱼油一瓶。

六:活动流程

11月24日19:30——21:00

19:30——19:35开场舞蹈《东方卡之舞》

19:35——19:40领导致辞,并宣布游艺会正式开始

19:40——19:50现场提问环节,针对x银行的各种银行卡设定问题,进行抢答。

19:50—20:30游戏时间

20:00——20:30现场填写信用卡申请资料,游戏继续进行

20:30——20:35x银行舞蹈表演(建议:手语舞“我是真的很不错”)

20:35—21:05游戏时间

21:05——21:15消费者现场题写意见簿

21:15—21:20幸运抽奖

21:20—21:25调酒表演、香槟塔助兴。

21:25—21:30活动结束、游戏最后兑奖时间。

注:在整个活动过程中,三湘支行始终接受业务办理,并对符合奖励要求的当场奖励。

感恩节主题活动流程 篇9

活动主题:

飞信情牵你我

活动背景:

感恩节是每年11月的第四个星期四,它虽然是西方的一个古老节日,但是在中国却有良好的群众基础,常怀感恩之心的人是最幸福的。中国自古就有“滴水之恩,当涌泉相报”的优秀传统美德。感恩节就快到了,我们决定通过举办这个活动,让更多的同学懂得感恩,学会感恩。

活动目的及意义:

为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会,使他们懂得感恩也许仅仅需要一句问候、一个电话、甚至一个眼神。同时,也为了激发每一个人去感恩,从而创造一个充满爱心的校园。

活动前期准备工作:

1、宣传工作

2、服务队员:艺术与传播学院志愿者大队所有队员

3、活动对象:中国计量学院全体学生

4、预计需要的物品:志愿者帽子,衣服,桌子,遮阳伞,矿泉水,展板,椅子,便利贴,糖果,双面胶,纸笔,明信片,剪刀,邮票。

5、于10月20日之前将宣传海报,手绘海报,电子海报,横幅,传单等准备好。10月27日悬挂横幅,张贴宣传海报。

活动安排:

1、活动时间:10月28日

2、活动地点:G3食堂门口

3、活动对象:中国计量学院全体学生

4、活动内容:

(1)、我们免费提供给同学们明信片,由他们自己填写,在我们统一收集,然后邮寄。

(2)、将同学们写好祝福语的纸折叠成爱心(可由志愿者折,也可以由同学自己折),然后黏上糖果,由志愿者帮助传送。(此活动仅限于校内)

(3)、同学们将写好祝福语的便利贴亲手贴在展板上海报内。

附:手绘海报的形状为一颗大大的红色爱心,中间有“感恩的心”字样。电子海报可印上一棵大树,将剪成苹果形状的便利贴贴于树枝上。活动结束后可由志愿者大队收存或贴于告示栏。

活动流程:

1、27日由队长带领几名队员购买活动所需物品。

2、28日早上由没课的队员布置场地。

3、中午由几位队员分发传单,剩余人员在遮阳伞下工作。

4、活动过程中随机抽取队员传送爱心糖果。

5、活动结束后队员分工负责场地清理和邮寄明信片。

经费预算:

1、横幅,传单,海报 80

2、便利贴 10元 双面胶 6元 纸笔 15元

3、明信片大约50张 30元

4、糖果 50元 矿泉水 15元

5、邮票50张 40元 剪刀8元

合计:254元

感恩节主题活动流程 篇10

一、活动名称:

爱心之旅走进敬老院

二、活动地点:

敬老院

三、活动时间:

20xx年11月22日(感恩节)

四、活动准备:

1、提前联系好敬老院,与负责人沟通好取得信任与配合;

2、与家长沟通好,让家长当天给幼儿准备好点心、水果之类的爱心礼物和幼儿自己喝的水一瓶、隔汗毛巾。

3、幼儿自制的爱心卡片。

4、准备面包机一台、舞蹈音乐、纸巾、祝福老人们的话。

5、园方准备园车一台

6、安全准备:活动前培养幼儿外出安全规则,请好义工家长一起来维护孩子的活动安全。

五、活动流程:

9:00前准备好外出活动用品,给幼儿穿好园服交待外出活动规则,幼儿分三组,义工家长和老师分配到组交待责任。

1、坐车到达目的地。

2、整队再次交待规则和流程。

3、参观敬老院与老人交流、亲近老人。

4、为老人送爱心礼物、爱心卡。

5、为老人送上我们的节目《感恩的心》和《水果》舞蹈。

6、给老人送祝福。

7、与老人共同合影留念。

8、坐车返回幼儿园。

感恩节主题活动流程 篇11

一、活动主题

感恩我周围的一切

二、活动目的

“吃水不忘挖井人”,为了增强同学们的感恩之心,让同学们感受身边的一切来之不易,所以要记住身边的一切,记住帮助过我们的父母、老师、同学和其他所有的人,并在感恩节来临之际祝福想要感谢的人,我们特意举办此次活动。

三、活动时间

20xx年11月22日(周三),20xx年11月23日(周四,感恩节)

四、活动地点

生活广场,讲堂群102

五、活动单位

主办单位:xxx

承办单位:xxx

六、活动形式和具体开展

活动形式

1、送贺卡和围巾

2、生活广场上设点组织全校学生一起过感恩节

3、在讲堂群102举办以“感恩”为主题的朗诵晚会

具体开展

1、11月22日(周三)下午以办公室成员为主其他各部人员为辅将同学所写的贺卡送到收贺卡手中(收卡人只限新校区),当天晚上必须全部送到。11月26日办公室人员选择合适的时机将围巾送给书记、老师。

2、11月23日11:00~13:00在生活广场设点组织全校学生写出自己在感恩节的所思所想。

生活部和体育部在11:00前将棚子在生活广场搭好,摆好音响和笔记本电脑,播放歌曲《感恩的心》。

到场人员吹一些气球,每个气球中装一纸条,该纸条写明是否中奖,中奖的可以获得一张贺卡。将这些气球粘在棚子周围,准备一些小针,吸引同学前来扎气球参加此次活动。参加活动的同学先在记录纸上写上自己感恩的话,然后可扎一气球进行抽奖。记录纸粘在展牌上,做成一张“感恩板”。中奖的获贺卡一张,可继续在贺卡上写上感恩的话,我们可以帮其把贺卡送到其想要祝福的人手中。

办公室和礼仪队人员在生活广场值班。

活动完后,生活部和体育部负责收回物品,在场其他人员打扫一下场地卫生。

活动具体开展时,各部相互配合。

3、11月23日(周四)晚6:30举行以“感恩”为主题、“朗诵”为主要形式的晚会。

文艺部、学习部、办公室主要负责此次晚会。

文艺部负责催场、现场音响控制,学习部负责现场表演时计分,办公室负责协调整个晚会的进行。其他各部配合文艺部、学习部、办公室工作,负责活跃现场气氛与维护现场秩序。

周四下午没课的同学2:00到讲堂群102,吹气球、写大字等布置会场。与此同时,生活部、体育部、外联部相互配合将晚会所需的音响设备及其他设备和矿泉水搬到讲堂群102。

礼仪6:00之前准备好,负责迎宾、传评分单、颁奖、送嘉宾。

当晚节目包括朗诵、歌曲、手语表演、互动游戏(具体形式未定)、舞蹈表演等。各节目在正式开始前再彩排一遍。

晚会结束后,学生会全体合影留念,收拾会场。

七、前期准备

1、办公室人员购买贺卡、毛线、气球、证书、小饰品、彩纸、吹塑板、奖品、请柬,并安排人员将贺卡分至20xx级每个班,每人一张,组织大家写贺卡把祝福送给想要感谢的人;xxx同学负责组织同学们织出六条围巾;活动前发送请柬。这些工作必须在11月20日之前完成。

2、外联部负责筹资,需要为赞助商做的宣传工作可与宣传部一同完成。

3、学习部组织20xx级各班准备以“感恩”为主题的朗诵,每班至少准备2个。不同班级的同学也可结组准备。朗诵一般3~4人,可加背景,如音乐、舞蹈、幻灯片等。于11月22日准备完毕。打印朗诵评分标准。

4、文艺部负责找主持人、节目编排,在各班、各组同学朗诵准备好后及时负责彩排,给予一定的指导。学习部与文艺部做好沟通。

5、宣传部负责做展牌和其他形式的宣传。

6、生活部和体育部负责借音响、话筒等。

7、礼仪队准备好礼仪服。

八、活动经费预算

贺卡120元

彩纸10元

气球60元

吹塑板35元

证书15元

毛线80元

小饰品30元

奖品60元

共计410元

具体奖品未定,设一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个。

感恩节主题活动流程 篇12

一、指导思想:

为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,展现学生的个性风采和精神面貌,引导学生博览群书,培养学生“想读书会读书、读好书、乐读书”的`良好习惯,开阔学生的阅读视野,增长知识,陶冶情操,提高学生的语文素养,营造书香校园,让学生在读书中感悟历史、体验社会、了解科学、拓展思维、升华生命??。

二、目标要求:

本届读书节活动的开展,本着“继承传统、精办活动、人人参与、突出特色”的原则,力求在总结往届读书月活动的成功经验基础上能有所突破、力求创新。

三、活动时间

4月1日—10月31日

四、参与对象

全体学生

五、活动内容及具体安排

1、读书节活动动员。

时间:4月6日升旗仪式

地点:学校操场

负责:各班班长

2、好书推荐活动。

时间:4月10日—10月31日晨读会

地点:各班教室

负责:各班班主任、语文教师

3、讲经典故事比赛。

时间:5月6日

地点:学校操场

负责:各年级班主任

注:须各班全员参与,然后各班选拔1人参加学校比赛,评选出一等奖4名,二等奖4名,三等奖4名。

4、四-六年级阅读课本剧表演比赛。

时间:6月12日

地点:学校操场

负责:

注:各班选拔1人参加学校比赛,评选出一等奖2名,二等奖2名,三等奖2名。

5、指导学生阅读课外书籍、背诵诗文、撰写读书笔记。

时间:7月1日—8月30日

负责:各班语文教师

注:课外书籍、背诵诗文的篇数及名称由语文教研组长确定。

6、“绿色书香教室”评比 :“小书迷”评比。

时间:10月1日前

负责:

7、经典诗文朗诵会暨读书节闭幕式。

时间:10月30日

地点:学校操场

负责:

8、组织参加市区组织“读书节”相关比赛活动。

六、未尽事宜另行安排