高一学习计划(范文12篇)。
听从单位领导对近期工作的指导与要求，需要抽出时间着手准备一份工作计划了。提前制定工作计划可以明确自己的工作，减少重复的劳动。你知道怎么找工作计划的模板吗？为此，小编花时间整理了高一学习计划(范文12篇)，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！
高一学习计划(篇1)
高中一年级对于每个学生来说都是一个非常关键的时期，这一年的学习基础将会直接关系到高中三年的学习成果。因此，制定一个科学合理的高一学习计划对于每个高一新生来说都是至关重要的。
首先，我计划提前预习。高一新生进入高中后，所学科目会比初中更加深入和繁重。为了更好地适应新的学习环境，我会提前预习高一各科的内容。通过阅读教材以及寻找相关的参考资料，我可以提前对所学科目有一个初步的了解，为以后掌握知识打下坚实的基础。
其次，我计划制定每天的学习计划。高中的学习任务相对较多，如果没有一个明确的计划，很容易陷入被动和混乱当中。我会安排每天的学习时间，将时间合理地分配给各个科目。这样不仅能够保证每门学科都能得到足够的学习时间，还能够避免时间上的浪费。同时，我也会将学习计划和目标写在学习笔记本上，以便随时查看和调整。
另外，我计划进行主动学习。高中教师讲课的内容往往比较抽象和深入，如果只依靠听课，很难完全理解和掌握。因此，我计划积极主动地参与课堂互动和提问。通过与老师和同学之间的互动，我可以更好地理解知识。此外，我还会积极利用图书馆和互联网等资源，进一步扩展知识面，丰富自己的学习内容。
再者，我计划加强课外自主学习。高中的学习任务繁重，往往不仅仅依赖于学校的教育，更需要我们自己的努力。我会积极利用课外时间进行自主学习，阅读相关的书籍和报纸杂志，了解最新的科学技术和文化动态。此外，我还会参加各种学科竞赛和社团活动，提高综合素质和动手能力。
最后，我计划建立良好的学习习惯和生活习惯。一个科学合理的学习计划需要在良好的学习和生活习惯的基础上进行。我将坚持每天早睡早起，确保充足的睡眠时间。同时，我还会走进大自然，进行适量的身体锻炼，保持良好的身体素质。培养良好的学习习惯，如按时完成作业、整理课堂笔记等，可以提高学习效率，更好地掌握知识。
总的来说，高一学习计划的制定不仅仅是为了解决当前的学习任务，更是为了在以后的高中生涯中取得更好的成绩。通过提前预习、制定每天的学习计划、进行主动学习、加强课外自主学习和建立良好的学习习惯和生活习惯，我相信我能够度过高中一年级的学习，迈向更加美好的未来。
高一学习计划(篇2)
高一学习生活即将开始，我制定了一个详细、具体且生动的学习计划，以帮助我在新的学年中取得优异的成绩和全面的发展。
首先，我将认真规划每天的学习时间。在高一这个阶段，时间管理变得尤为重要。我将合理分配时间来完成作业、预习和复习。每天我将安排固定的学习时间，这样可以培养良好的学习习惯，并且避免最后一刻的堆积，使我的学习进度更加合理和高效。
其次，我将注重课堂学习。课堂是学习的重要场所，我会积极参与课堂讨论，认真完成老师布置的作业和课后习题。同时，我会做好复习笔记，及时巩固和回顾课堂所学的知识点。我还会积极与同学们合作，相互学习，互相促进，共同提高。
第三，我将增加自主学习的时间。知识点往往需要反复理解和掌握，我会利用课余时间进行自主学习。我会有计划地进行复习，使用各种学习资料如习题集、教辅书籍等，多角度、多层次地理解知识点。同时，我还会利用各种学习资源，如互联网、图书馆等。这样会增加我的学习广度和深度，提高自主学习能力。
第四，我将积极参加各类学科竞赛和活动。通过参加竞赛和活动，我能够锻炼自己的应用能力和团队合作精神，同时也可以拓宽我的学习视野。我会选择适合自己的学科竞赛和活动，认真准备，努力取得好成绩。
第五，我将积极参与社团和实践活动。高中不仅是学习的地方，更是一个全面培养学生的平台。我会选择自己感兴趣的社团活动和实践活动，参与其中。这样不仅可以开拓我的眼界，增加实践经验，还可以培养自己的领导能力和团队意识。
第六，我将注重锻炼身体。健康的身体是学习的基础，我会合理安排锻炼时间，坚持运动。运动可以提高我的免疫力和身体素质，增强大脑的活力和记忆力。同时，通过运动还能够舒缓压力，帮助我更好地投入学习。
最后，我将保持积极向上的心态。高一是一个新的起点，我会保持乐观向上的心态，积极面对困难和挑战。我相信只要我付出努力，持之以恒，就一定能够取得优异的成绩。
通过这个详细、具体且生动的学习计划，我相信高一的学习生活将会更加充实，我的学习能力和综合素质也会得到全面的提高。我将在这个新的阶段中，不断努力，追求卓越，为实现未来的梦想奠定坚实的基础。
高一学习计划(篇3)
1、早上起来先做些运动，锻炼身体，然后朗读英语或语文的文章，把一些该记的内容记住。
2、继续完成老师布置的作业。
3、下午可打开“名师面授”，选择一些自己薄弱的知识点听几遍，适当地多做一些在线测试。
4、把一周所学的复习一遍，在线测试”栏目来检查自己是否掌握。
学习前先预习。在认真投入学习之前，先把要学习的资料快速浏览一遍，了解学习的大致资料及结构，以便能及时理解和消化学习资料。稍微放慢学习进程。充分利用课堂时间。课堂上要及时配合教师，做好笔记来帮忙自我记住教师讲授的资料，跟得上教师的思维与节奏。课堂上做的笔记要在课后及时复习。
5、针对自己的学科状况针对性地选择“名师答疑”中的问题。上课前预习，找不懂的地方，上课时学习，解决不懂的地方，上课后复习，认真上每一节课。思考教师讲的每一个问题，没有听懂的地方课后向教师提问，做到当天的知识当天融会贯通。学习态度端正，认真改正自身的不良学习习惯，对待大小考试的成绩要有正确的认识。
周日：
早晨或下午到分校进行学习方法交流、测试、巩固。面对新的学习任务，没有任何人会轻言放弃，包括视知识为力量的我。从班主任口中的句句良言中，高中学习科目间的关系很大，往往一科不好，就会影响其他科目，尤其以语文跟数学对其他科目的影响最大。所以我将认真仔细地学好每一门课，不会让自己比较弱的学科扯成绩的后退。并且在学习中，必定不影响其他同学的学习，认真遵守学校的校纪校规，为高二良好的学习打好基础，争取在高一的各次考试中表现出良好的自我，我要将稽山中学的校风——“发扬到底”坚信“有责任心的人”
高一学习计划(篇4)
关于高一学生分享中考后暑期学习的计划
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捡起钢琴课，预习高一内容
诗韵，今年中考789分，被华南师大附中录取
诗韵初三这一年学习非常努力。因为中考，她与奶奶见面的次数少了很多；也因为中考，她把一直喜爱的钢琴放下了。中考一结束，她就去看奶奶，并且联系自己的钢琴老师，约好了暑假的钢琴课程。
其实刚考完也彻底放松不起来，心里总是会想着成绩的事，所以我就问师兄师姐借了高一的课本来预习，这样一来可以了解一下高中的知识，心里有个底，二来也可以转移注意力，让我不要老想着成绩。诗韵说，由于成绩还没有出来，她心里还有块石头没有落地，所以也没办法彻底放松。
得知成绩后，尽管家里人都为她高兴，但她自己却并没有太开心，反而觉得压力更大了，中考成绩只能说明我发挥得好、运气好而已，其实比我优秀的同学还有很多，我感觉上了高中，自己的压力会更大。以前就听师兄师姐说过，初中成绩不相上下，高中成绩两极分化。诗韵说这个暑假她的主旋律就是熟悉高一的知识，为接下来的高中三年打好扎实的基础。
8月份我们全家计划去厦门旅游，大概五六天吧。诗韵说，由于每年的暑假爸爸妈妈都会带她出去旅游，这个暑假也不例外。读万卷书行万里路还是很重要的，另外，一家人出去旅游，跟爸爸妈妈在一起特别温馨和幸福。
诗韵认为，中考后这个暑假是一个承接，初中和高中完全不一样，中间有一个大的跨度，所以我认为这个暑假非常重要，我会好好利用这个暑假来学习，并且规划好高中三年的学习和生活。我有出国读大学的打算，所以现在也报了个托福班，即使没申请上国外的大学，学习托福也能提升我的英语水平。
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去美国游学，提升英语
晨晨，今年中考706分，被16中录取
晨晨在中考前报了一个美国游学营，中考一结束，她就先去上了行前培训课，主要进行出国前的语言培训以及文化培训。老师除了教我们一些日常的用语外，还给我们放一些美国电影，让我们了解中美文化差异。晨晨说，看了电影才知道中美文化差异很大，比如，在美国，父母把孩子单独留在家里也算是犯法哦！
除了培训外，晨晨在家会收拾出国的行李，这是我第一次单独出行，而且是出国，觉得需要整理的东西特别多。另外，听说要给寄宿家庭送礼物，我也在想送什么特别的礼物给他们。
晨晨说他出国游学有20天的时间，回来以后已经8月份了，下个月我打算前两周去爸爸朋友的工厂打工，锻炼一下自己；打工每天有50元工资，我准备把赚的钱存起来让爸爸帮我投资。
晨晨报了个英语辅导班，8月中下旬上课。听说高中的英语比较难，我就报了个衔接班，希望在收心的同时也提高一下英语水平。
晨晨想去国外读大学，所以这个假期她的主要任务是了解美国和学好英语。其实中考成绩并不是很满意，没有考上我理想的学校，心情有点失落。不过出去散散心也许能让我心情好一些吧。进高中后，我要努力学习，争取能够申请到美国的名校。
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参加合唱赛，准备分班试
廖敏婧，今年中考720分，被二中录取
廖敏婧是个文艺爱好者，从初中开始就一直在黄埔区青少年宫合唱团，中考结束后，她就没闲着，合唱，还担任晚会的主持人。
昨天我报了一个英语辅导班，准备把英语好好学一学。她说，由于初一初二对英语没太重视，基础不够扎实，所以中考英语考得不是很理想。我想利用这个比较长的暑假好好学习英语。
廖敏婧认为，尽管考上了二中，是自己的第一志愿，但到了高中竞争激烈，压力比较大，我想考进二中的重点班，所以上完10天的英语课后，我就要开始准备8月份的分班考试。她买回来几本衔接课程的书，打算学完英语后就开始看。
廖敏婧认为，中考过后放松一下就可以了，录取结果公布后就要为即将到来的高中三年学习和生活做打算，毕竟高考才是我们中学阶段的最终目标，中考完这个暑假只是中途休息站而已，更大的挑战还等着我们，所以这个暑假我主要还是以学习为主，俗话说，好的开头是成功的一半。
高一学习计划(篇5)
一、对高一学习生活的回顾、总结
高中三年中，高一扮演了奠定基础、制定备考策略的角色，学生们经过这一年的学习生活，应该有很多收获，是不是该认真回顾、总结一下呢？
认为可以从下面几个方面来回顾、总结：
1、经过这一年的学习，对高中的学习生活、学习特点是否了解了？能否更好地适应以后的学习生活？
2、目前的学习状况如何？各学科的优劣情况如何？
3、是否形成了一套有自己特色的学习方法？是否积累了一定数量的自己整理的高三复习用的复习资料（如课堂笔记本、错题本、好题本等）?
4、与家长、老师、同学之间的关系是否和谐融洽？遇到矛盾能否正确处理？心理是否健康？
二、利用暑假，提前准备
暑假有两个月的时间，如何能利用好这两个月的时间，那么在高二的起跑线上你就取得了领先的优势，你可以做下面几项工作：
1、想办法借一套高二的教材，提前看一下，对高二的知识安排有个大致的了解；
2、对在高一学习中有优势的'科目或者感兴趣的科目，可以提前预习，等到系统学的时候会比较轻松；
3、如果在高一学习中有处于劣势的科目，抓紧这两个月的时间夯实基础。
4、关注当年的考试大纲，适当接触一下当年的高考试题，感受一下高考；
5、加强阅读、拓展知识面；
6、归类整理一下高一阶段的各种学习资料，如课堂笔记、错题本、试卷、作业本等。
三、优化学习方法，提高学习效率
针对高二的学习特点，需要掌握科学的学习方法，才能应对知识密度大、内容难度大、习题综合性强的高二学习。
1、预习。在浏览教材总体内容后再细读，充分发挥自己的自学能力，理清哪些内容已经了解，哪些内容有疑问或是看不明白（即找重点、难点），分别标出并记下来。这样既提高了自学能力，又为听课铺平了道路，形成期待老师解析的心理定势，这种需求心理定势势必将调动起同学们的学习热情和高度集中的注意力。
2、听课。做好课前准备，精神上的准备十分重要，保持课内精力旺盛是学好知识的前提条件。课堂上要集中注意力，这一切都要靠理智强制自己专心听课，靠意志排除干扰。另外，在课堂上不要做一个被动的信息接受者，要充分调动自己的积极性，紧跟老师讲课的思路，对老师的讲解积极思考。
3、善于总结归纳，形成知识体系。高二的学习不仅仅要求同学们掌握所学的知识，更要把所学的知识融会贯通，形成知识体系，这样，才能更好地应对竞争激烈的高考。
高一学习计划(篇6)
高一暑假如何制定一份高效、可行、适合自己的学习计划呢？同学们可以借鉴《管理学》中的smart原则：
即具体的(Specific);可以衡量的(Measurable);可以达到的(Attainable);有相关性(Relevant);有明确的截止期限(Time-based)。
从这五个维度为自己制定适合的学习目标和计划，形成假期学习计划模板，将事半功倍。
第一，明确性
所谓明确就是要用具体的语言清楚地说明要达成学习目标。明确的目标是任何计划得以实施的必然。
很多学生学习不成功的重要原因之一就是因为没有目标或目标定的模棱两可，学习方向不清晰。
例如有些同学计划暑期要把英语单词背熟。那熟到是能认识?还是能默写?
还是听、说、读、写、用五项全能?一定要明确。目标越明确，实施越容易，完成可能性越大。
第二，衡量性
衡量性就是指目标应该是明确的，而不是模糊的。假期学习计划应该有一组明确的数据，作为衡量是否达成目标的`依据。
如果制定的目标没有办法衡量，就无法判断这个目标是否实现。
还是假期背单词的例子，是应该背完下学期的新单词表，还是课外的新概念某一册?这些问题都可以用具体的数字明确下来。
第三，可实现性
目标是要可以让执行人实现、达到的，学生在计划时不要脱离学习实际，要符合自己现在的学习压力和水平。
有些同学制定计划时，满腔热情，计划得非常完美，可执行起来却寸步难行。这是因为目标定得太高，计划定得太死，脱离自己学习的实际情况。
同时制订计划不要太满、太死、太紧，要留出机动时间，使计划有一定的机动性。
第四，相关性
在制定假期学习计划时要考虑与其他目标与计划的关联情况，不能顾此失彼。
如果实现了这个目标，但对其他的目标完全不相关，或者相关度很低，那这个目标即使达到了，意义也不是很大。
在做学科安排时，要全面综合考虑。即补足弱项，专攻断腿，也要兼顾优势，保持领先。
第五，时限性
时限性就是指目标计划是有时间限制的。例如8月15日就是一个确定的时间限制。
没有时间限制的目标没有办法考核.效果也无法评价，在考虑计划的实效性时建议长远计划和短期安排结合起来。
一个暑期的计划安排，每一天的工作与任务，甚至每个时段的具体内容都可以清晰明确的勾画出来。
高一学习计划(篇7)
关于理科的复习与练习，首先是公式，对公式要非常熟悉，公式中每个字母的含义，公式的推导，公式的使用对象，这些是很重要的，从现在开始，把各科所有公式分类并用一个本子整理一遍，做题的时候强化这些公式的记忆与使用，做到看到题目就知道要用到什么公式，以及清楚公式中字母对应的数字，在平时做练习题时，就要要求自己写出题目已知什么，未知什么，求什么，相关公式，这些都清楚了在解答。考试时当然不用写出来，但自己必须清楚。
关于化学：把整本书的所有化学方程式抄一遍到本子上，有时间就写一写，要能相当熟练的写出他们，记住并熟悉那几个特殊的，同时知道每个化学反应的现象，包括颜色，气味，形态等的变化，还有就是记住化学物的颜色，状态，气味，比如哪些物质是固体，白色沉淀有哪些……
关于数学：整理方程，公式，不是整理出来就可以，主要是熟知如何使用他们，熟悉函数图像，能准确的画出图像，并灵活运用图像，有时不会计算画个图就能知道答案。
关于物理：分类整理公式，熟悉并能运用，做题时要理解题目描述的过程。
高一学习计划(篇8)
高一是每个学生人生中非常重要的一个阶段。作为升入高中的新生，我深切意识到高中学习的重要性和挑战性。因此，我制定了一个详细、具体且生动的高一学习计划，以帮助我在这一年取得优异的成绩，并为未来的发展打下坚实的基础。
首先，我决定每天早晨起床后要进行一段时间的户外运动。这样做有利于提高我的身体素质和大脑的活跃度，为我一天的学习奠定基础。
在课程安排方面，我将根据学校的课程表合理安排学习计划。我将详细了解每门课程的教学内容，并制定学习重点和学习方法。每天完成课后作业后，我会对难以理解的知识点进行归纳总结，并及时请教老师解决疑惑。同时，我还会利用课余时间进行阅读，拓宽自己的知识面。
为了提高我的学习效果，我将制定一个专注于学习的工作环境。首先，我将找一个安静、干净的地方作为我的学习角落，远离任何干扰我学习的事物。其次，在学习过程中，我会关闭手机等电子设备，以免分散注意力。最后，我会尽量避免和一些影响学习的朋友交往，专心致志地学习。
为了更好地掌握知识，我还将主动参加学校组织的活动和课外辅导班。在学校活动中，我将与同学们合作，培养团队合作意识和领导能力；在课外辅导班中，我将跟随老师的指导，有针对性地解决自己的学习困难。
另外，我将利用暑假和假期的时间，参加一些有益的培训和社会实践活动。通过参与这些活动，我将得到一些实际经验，并提高自己的综合素质。
在高一学习计划中，我还会制定自我管理计划。例如，我会设立每天的学习时间，并严格遵守；我会定期检查和评估自己的学习进展情况；我会学会合理安排作息时间，保证充足的睡眠。通过这些措施，我相信我能更好地管理自己，提高学习效率。
最后，我还计划积极参加各种竞赛和考试。通过参与竞赛和考试，我可以将理论知识应用到实践中，不断提高自己的学术水平和竞争力。
总的来说，我的高一学习计划是一个全方位、系统化的计划，涉及到多个方面的学习和管理。我相信只要我严格按照这个计划去实施，我就能取得优异的成绩，并为未来的学习和发展打下坚实的基础。同时，我也会在学习的过程中保持积极乐观的心态，相信自己能够克服困难，取得成功。我相信，通过我的不懈努力和坚持，高中三年将成为我人生中最宝贵和最有意义的时光。
高一学习计划(篇9)
高一，是每位学生都无法忽视的重要一年。这是一个承上启下的年份，不仅决定了学生的未来，也是他们进入高中阶段的门槛。因此，制定一个详细具体且生动的学习计划对于高一学生而言至关重要。在本文中，我将详细介绍一个高一学习计划，以帮助学生更好地应对高中学习。
第一阶段：目标制定和规划
在高一学习计划的第一阶段，学生需要进行目标的制定和规划。首先，明确自己的学术目标，例如在期末考试中获得优异成绩，进入理想的大学等。其次，了解自己的优势和劣势，确保在学习过程中能够充分发挥自身的优势，并能有针对性地改进自己的弱点。最后，安排合理的时间表和周计划，确保每项任务都有充足的时间完成，并合理安排休息和娱乐的时间。
第二阶段：科目学习和备考
在高一学习计划的第二阶段，学生需要着重进行科目学习和备考工作。对于每个科目，学生应该制定一个详细的学习计划。在这个计划中，学生可以将每个科目的重点知识点和难点列出来，并安排每天的学习时间来学习和复习这些内容。此外，建议学生利用课余时间主动参加与科目相关的学术活动，例如学科竞赛等，以提高自己的学习能力和兴趣。
第三阶段：课外活动和兴趣培养
除了科目学习和备考，高一学生还应该注重课外活动和兴趣培养。参加学校的社团活动、义工组织或者体育俱乐部等，可以帮助学生培养团队合作能力、领导能力以及培养自身的兴趣爱好。此外，学生还可以利用课余时间阅读有关自己兴趣领域的书籍，开展个人兴趣项目，或者参加有关兴趣的培训班。这些活动不仅可以增加学生的综合素质，也有助于调节学习状态，提高学习效果。
第四阶段：健康管理和压力释放
在高一学习计划的最后一个阶段，学生需要关注自身的健康管理和压力释放。高中生活充满了各种各样的压力，而良好的健康管理和有效的压力释放能够帮助学生更好地应对这些压力。学生应该保持良好的饮食习惯，合理安排作息时间，并进行适量的锻炼。此外，建议学生采取有效的压力释放方法，如听音乐、看电影、与朋友交流等，保持良好的心理状态。
在学习计划的实施过程中，学生还需要时刻保持学习动力和积极性。高中学习是一个长期而艰苦的过程，学生必须时刻保持对知识的渴望和对未来的憧憬。为了保持积极性，建议学生与家长、老师和同学进行交流，并互相激励和支持。此外，学生还可以将自己的学习成果和困难记录在学习日记中，及时反思与调整学习计划。
综上所述，高一学习计划对于学生的学业发展至关重要。一个详细具体且生动的学习计划可以帮助学生明确学习目标、合理安排时间、科目学习和备考、培养兴趣爱好、健康管理和压力释放等，从而更好地应对高中学习的各种挑战。希望每位高一的学生都能制定一个合适的学习计划，并坚持下去，为自己的未来奠定坚实的基础。
高一学习计划(篇10)
语文一直是我的弱项，成绩徘徊在100上下，只是高考考了个117。高三复习老师的会把考点串一遍的，那时你会发现你以前自己是瞎提高，自己弄的东西高考不考，完全没用。所以高一高二练习写作，把写作弄好，提高文学修养，高三再总复习。实际上高考语文成绩主要区分在作文上，我作文很烂，所以只有这个分数。
高中英语没多少东西，该弄的就是那点语法，弄完了就OK了。然后你该进行你的水平和素养的提高了，包括口语，听力，阅读，写作。无数例子证明背诵是提高英语成绩最快的方法，我也是那无数人中的一个。我背的是新概念三，你刚开始可以背新概念二，背诵方法分为两个阶段。一开始是不看文章只听录音，听之前只看下生词，最多听三遍，注意听的时候不要人为的暂停录音。三遍过后，用自己的话复述原文录下来，注意复述时声音要洪亮，这同时也锻炼了你的口语。弄完后对照两份录音。通过比较你可以发现自己的很多问题，比如语法错误，口语断句不准确，句子连读没听出来等等。按第一阶段的方法把新概念二弄完一遍，这是你的水平已经提高很多了，然后进行第二阶段，死记硬背。对，没错，死记硬背，对照原文尽你可能用最快的速度一字不落背下来直至烂熟于心，倒背如流。有了第一阶段的基础，这个过程你会好很多。你可能会抱怨这得背到什么时候啊，首先提醒你注意学习语言本来就是一个细水长流的过程；其次你已经在第一阶段全面提高了你的水平；所以第二阶段不应该出现读不懂的现象，所以背起来你见过的文章很容易，再次新概念的文章都是精挑细选的经典文章，永远不过时，受益终身；最后，第二阶段除了锻炼你的口语还锻炼了你的英语记忆力，试过后你会发现，你背英语会越来越快，越来越轻松。进行完这两阶段后重复第二阶段，把新概念二背个三四遍做到出口成章就行了。在以上过程中你切忌三天打鱼两天晒网，不能间断，也不可贪多，按自己的水平规定自己一天一颗还是两课。如果你不偷懒的话，每一阶段后你的英语水平都会有质的飞跃，应付高考绰绰有余。另外由于你的口语，听力，阅读，写作（背了这么多，难道不会应用一点在作文里吗）水平都间接的提高了，你会更容易通过一些专业英语考试。时间富裕的话，再弄新概念三。还有一点就是背单词，学英语早晚都要过这一关，方法多种多样，你找一种适合自己的背，一天20到50个，最多不要超过100个，3年下来你的收获会非常之大。
要提高听说能力，正确的态度是，尽可能设法用学过的词汇和句型表达自己的观点，抓住一切机会多听多说，并持之以恒。 那么怎样才能达到这一目标?
同学们必须具有自觉实践的意识，抓住一切机会多听多说，在实践中不断修正错误，并持之以恒，水平才能提高。机会在哪里?不仅在课内，而且在课外。课内是基础，课外天地更宽广。同学们要积极参与老师组织的听说活动，不但要仔细听英语录音带和老师说的英语，而且还要仔细听其他同学说的英语。听懂之后必有反应，要主动表达自己的观点。一定不要怕说错而闭口不言。正确的态度应该是，尽可能设法用学过的词汇和句型表达自己的观点，决不要未开口而先担忧。课堂教学的现代化设备(电化教具和电脑多媒体)也要用足用好。 再来看课外英语听说学习的环境和条件。广播、电视、互联网、录音带、录像带、CD、VCD、原版电影，各类英语演讲比赛和夏令营等活动，英语学习的素材不一而足。同学们在条件许可的情况下，应强化自身周围的听说氛围。
另外多看课外读物也不失为一种好方法。阅读的好处是扩大知识面，增加词汇量，提高理解力，巩固词汇和语法结构，同时还有力地推进听说写能力。真正意义上的课外阅读与做试卷时看几个段落和短篇是两回事。前者是一种泛读，一种休闲式的欣赏，一种大多数情况下效果更好的无意学习。
这里建议你去书店选购适合自己水平的简易读物。怎样才算适合自己的水平?一般说来，自己粗看几页能知大意的书，便称得上适合自己水平，其中当然有生词和新的结构，但这不要紧，跳一跳，便能摘下果子，这反而能激发好奇心，提高兴趣，增强理解能力。阅读之后作些摘记，留下一些新词汇、新句型和信息，作为自己实践的足迹，供日后再学习。自己动了手，记忆更牢固。
顺便说一下词汇难记的老大难问题。记不住词汇，其实是词汇的复现率不够，而光死背单词，又太枯燥，费时效果差。词汇记忆难是事实，记忆词汇有许多方法，但多阅读，在阅读中巩固词汇的识记不失为一个好方法。书面表达的基础是口头表达，其实质是用英语思维的能力。其中词汇和句型是必要条件，语法知识是重要条件，这些条件的积累靠的是长期听、说和阅读实践的运作。
高一学习计划(篇11)
高二学年的寒假是一个关键的阶段，面对即将来临的高二下半学期，作业量有所增加，学生焦虑情绪有所加重。这一阶段部分学生会选择在完成学校作业的基础上利用假期多上补习班提高班。部分学生会因为下一个暑假要进入高三学业会更加繁忙从而产生必须好好享受这一假期从而在这一阶段放松对自己的要求。部分学生会因为学业压力加重产生紧迫感盲目而整天埋头学习，忽略志愿者服务。过于放松和投生题海都是不可取的，更多学生愿意劳逸结合利用好这一段时间查漏补短从而在新学期一步。
阶段目标：
1、制定寒假计划，做到劳逸结合，为高二下半学期的学习生活作好生理心理准备。
2、保质完成寒假作业，提高自身薄弱环节，有针对性地做好预习复习工作。
3、参加各类社会实践活动。
学习计划：
1、语文：作业适量，会有少量文言文、现代文练习卷与若干篇作文，要求作好文言知识整理，作文素材积累。
2、数学：以书面作业为主，要求在保质完成的基础上回顾以往知识进行针对性梳理。
3、外语：作业要求巩固语法、阅读、翻译，加强听力练习，要做好知识梳理，继续背诵高考词汇。
4、物理化学：以书面作业为主，应学会对以往知识进行总结整理，更不可因为选课意向已定而有所偏废。
5、其它学科基本没有作业，但政治、生物、地理将在高二下半学期进行会考，有精力的话应当适当翻阅教材进行复习。
6、本阶段会有“四地”征文赛，开学还会有时政竞赛等各竞赛活动，有所特长的同学应积极参与及准备。
社会实践：
1、本阶段部分社团将在假期中继续开展精彩的活动，可丰富课余生活，锻炼提高自身能力。
2、本阶段爱心之旅、党建带团建、扬帆之旅等都会继续开展。
作业安排
1、早晨合理安排30分钟读一读英语，你要知道，外语在初一是基础呀。
2、利用3节课的时间分别完成三份寒假作业，要记住，独立完成，切不可开小差。
3、中午适当午休，精力充沛才可以迎接下午的学习呀!
4、和早晨一样，利用3节课时间做三份寒假作业，但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。
5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。
6、晚上是你自由活动的时间，但要看看新闻。
7、读一篇好的小文章，写一份日记，不少于300字。
高一学习计划(篇12)
高一学习计划是为了帮助学生更好地适应高中学习和生活而制定的。在高一这个阶段，学生将迎来许多新的挑战和机会，因此一个科学合理的学习计划对于他们的学业成功至关重要。以下是一个个人高一学习计划的例子，帮助学生在这一年取得优异的成绩和全面的发展。
时间管理
高中学习任务繁重，包括大量的学科知识、作业和考试准备。因此，合理安排时间是非常重要的。首先，我会每天晚上规划第二天的学习任务和目标，并制定一个详细的学习计划。我会列出每一科目的内容和任务，并根据需要安排时间。此外，我会学会利用碎片时间，例如在上学的路上、吃午饭或等待课程开始的间隙，来复习和巩固知识。
养成良好的学习习惯
良好的学习习惯对于高一生活的成功至关重要。首先，我会养成每天晚上复习当天所学知识的习惯，这样可以帮助我及时巩固所学内容。其次，我会将学习任务分解为小目标，逐步完成，这样可以避免拖延症，并且更容易管理。此外，我会坚持在课堂上认真听讲和主动提问，积极参与学习。最后，我会养成阅读的习惯，广泛涉猎各种类型的书籍，提高自己的知识和信息素养。
制定学习计划和目标
高中学习是一个阶段性和渐进的过程。通过制定明确的学习计划和目标，可以帮助我更好地集中学习和提高效率。首先，我会制定每个学期的学习计划，列出每个学科要学习的内容、学习方法和重点。然后，我会制定每个月和每周的学习目标，并制定相应的计划和时间表。在学期末，我会对自己进行总结和评估，检查自己是否达到了设定的学习目标，并做出相应的调整和改进。
寻求帮助和支持
在高中学习中，遇到困难和问题是常有的事情。要取得更好的成绩，不仅需要个人努力，还需要及时寻求帮助和获取支持。首先，我会充分利用学校的资源，包括老师的辅导和学术支持班等。其次，我会积极与同学合作学习，互相帮助和借鉴经验。此外，我会参加学科兴趣小组和课外班级活动，扩展自己的知识面，并与其他优秀的同学互相切磋提高。
保持健康和平衡
高一是一个忙碌和紧张的阶段，但是保持健康和平衡的生活方式也是非常重要的。首先，我会保持每天充足的睡眠时间，以确保精力和注意力的充沛。其次，我会坚持适量的运动和锻炼，不仅可以增强体魄，还可以提高大脑的思维能力和学习效果。此外，我会培养自己的兴趣爱好，例如音乐、绘画和阅读，以放松和调节自己的情绪。
总结
高一是人生中重要的一年，也是迈向成功的起点。制定一个科学合理的学习计划对于实现学业目标和全面发展非常重要。通过合理安排时间、养成良好的学习习惯、制定明确的学习计划和目标，寻求帮助和支持，保持健康和平衡的生活方式，我们将能够在高一这一年取得优异的成绩和全面的发展。让我们以稳定和自信的步伐开启高中生涯，为美好的未来奠定坚实的基础。