2024礼仪观后感。
我们该怎么才能把自己对于影片的观后感更好地记录下来呢？在观看完电影之后，我们心中产生了许多想法，观后感可以更好地加深我们对剧中人物，情节的认知程度，编辑今天为大家带来的是一篇与“礼仪观后感”相关的文章，感恩光临愿您从中获取所需！
礼仪观后感 篇1
礼仪观后感
在遥远的宋代教育家朱熹说：“古者小学，教人以洒扫、应对、进退之节，爱师、敬长、隆师、亲友之道，皆所以为修身、齐家、治国平天下之本。”这说明，教育青少年从一点一滴的小事做起十分必要。
“知书识礼”教育当从娃娃抓起，从“行”的培养和训练入手，诲之以做人的道理，动之以真诚的情感，锻炼其坚强的意志，引导其正确的行动。礼仪、礼仪和礼貌教育可以使青少年逐渐养成良好的习惯。同时，礼仪教育也需要教师为榜样，家长为榜样，社会为监督。
这样，学校、家庭和社会就可以形成一个有机的整体，相互促进，共同进步。
令人欣慰的是，随着时代的进步，青少年道德教育越来越受到重视。愿更多的家长注重对孩子进行“知书识礼”教育，让更多青少年成为有礼有识的栋梁之材上个星期，学校组织了一次有关礼仪的讲座，由于其他一些事情很遗憾没有参加，所以特意去网上看了金老师的讲座，真的是十分的精彩。金老师幽默的演讲，让我受益匪浅。
对礼仪也有了从新的认识。从礼仪的定义上可以看出，礼仪的核心是尊重。尊重，是礼仪之本，也是待人接物的根基。
尊重分为自尊和尊他。礼仪是人的外在美和内在美的有机结合，是人的思想品德和文化素质的象征。在社会生活中，人们往往把礼仪视为一个民族精神风貌和凝聚力的体现。对个人来说，这是一种衡量道德标准和教养的标准。
一个人以其高雅的仪表风度、完善的语言艺术、良好的个人形象，展示自己的气质修养，赢得尊重，将是自己生活和事业成功的基矗学习礼仪首先是个人的需要，因为礼仪是不可缺少的个人素质，人人都学习礼仪，掌握礼仪，自觉执行礼仪规范，就容易沟通感情，使人际交往获取成功，进而有助于人们所从事得各种事业顺利发展并取得成功。在坚持传统精髓的基础上，我们用现**性礼仪规范自己，使礼仪成为生活中必备的美德和诚信。这是我们作为一个完整合格的现代社会建设者的要求。
现在我们要面对毕业，面对就业，要走出校园，走向社会。社交礼仪已经成为我们生活中不可或缺的一部分。掌握良好的社交礼仪知识是我们成功的必要铺路石。首先在修饰与衣着。
修饰意味着女人不应该穿得太华丽，太耀眼。如果你参加这样的面试，我想机会很少。因为你是来工作的，所以要庄重，不要给人一种飘飘然的感觉。我觉得不化妆也不太好，最起码要化些淡妆，这也是对别人尊重的一种做法。
想想看打扮的整整洁洁是不是让别人看上去很舒服呀!其次，当你在社会交往中用礼貌的语言与人交谈;用文明的举止与人交往;用得体的文书与人交流，人们一定会感触到你彬彬有礼的气度，落落大方的气质，文明道德的修养，都会平生出几分敬意。优雅合理的谈吐，亲切整体的仪容，会是人感到一股温馨的春风吹来一股热情洋溢周身。
礼仪贯穿于人际交往的全过程，服务于交往的内涵；不重视礼仪必然影响交往的深度和持久性。由于礼仪的缺憾而影响交往是在是因小失大。不仅是对外交往，我们大学生在日常生活中也应该注重礼仪，养成习惯，自然成为一种修养，也有助于提高自己的品味。
作为社会群体的一员，我们必须建立良好的社会关系，在和谐的社会氛围中实现自己的人生价值。所以要学会尊重和容忍别人。同时，要时刻注意自己的言谈举止，以乐观积极的形象迎接生活的每一天。
礼仪观后感 篇2
没有人不喜欢谦虚，没有人不喜欢优雅的女士，她们都想拥有自己有雅的气质，优雅的举止。优雅的举止、得体的言谈举止、真挚的情感、规范的礼仪成为人与人之间沟通的桥梁，其价值是不可估量的。
偶然看到周思敏老师的这本《你的礼仪价值百万》便被深深吸引。本书以实用规范的讲解和生动的插图向我们展示了礼仪魅力的奥秘。这本书涵盖的范围很广，包括商务礼仪、职场礼仪、礼仪气质、衣着形象和仪容仪表、社交礼仪、餐饮礼仪、公共场所礼仪、演讲艺术、涉外和旅游礼仪以及我们生活中经常遇到的其他礼仪规范。
中国自古就是礼仪之邦，有五千年的华夏文明，人无礼则不立，事无礼则不成，国无礼则不宁。礼仪是由社会组成。社会是由人组成的，人是社会的基本利益单位。
周思敏老师提倡实效、实用的学习法则。这本《你的礼仪价值百万》通俗易懂、言简意赅，让我获益匪浅。其实礼仪就体现在生活的方方面面。
衣食住行等各个方面都有我们该学习该注意的地方。
在什么样的场合穿什么样的衣服，这些都是具体的要求，在合适的场合穿合适的衣服会给你的形象加分，好的形象会让你脱颖而出，更好的塑造成功的形象。具体而言，在正式的社交场合必须着装正式。对男性来说，穿西装时，包括上衣、裤子、衬衫、领带、鞋子和袜子，全身的颜色不应超过三种，搭配要适当。
相对而言，女士的着装方面比男士的要求要高得多。恰当的着装可以更好地塑造女性的职业形象，展现优雅成熟的职业风格。女性在着装搭配上更加严格，无论服装款式、鞋类颜色都必须有特定场合的具体要求。
当然在与衣服搭配上自然少不了首饰的搭配，一般来说，穿戴的首饰不要过多，切忌穿戴不同颜色的首饰。化妆是女士必不可少的，但须谨记高雅素淡即可，不可浓妆艳抹，过于夸张。
民以食为天，尤其是在中国这种拥有“吃文化”的国度，吃在社会交往中占有很大的地位。然而吃的礼仪也有很大的讲究，从宴会前邀请客人开始就有很大的要求，然后是宴会时的座次安排、点菜、敬酒、就餐、餐后都有很大的讲究。都是我们必须学习与了解的礼仪文化。
当然，在这个日益国际化的时代，除了中餐礼仪是我们必须了解的，西餐礼仪也需要我们认真学习。一杯茶、一杯酒的都是餐饮礼仪中的一部分。
适应是社会交往中不可避免的一部分。除了可以根据自己的喜好到家外，无论是住宾馆还是借朋友家，都需要有一定的礼仪。虽然你花钱享受酒店，但它不是你的私人领地，尤其是在酒店大堂走廊等公共场所，你不能擅自走动，制造噪音，影响他人。而借宿朋友家里，一来可以与朋友叙旧，二来可以节约金钱。
是一件一举两得的好事。但是，在朋友家里，难免会给朋友带来影响，这就要求你尽量减少给朋友带来的麻烦。住在朋友家里，除了给朋友带上适当的礼物表示感谢外，最主要的礼仪要求就是尊重主人的隐私，尊重主人的家人。在离开时对朋友的热情款待表示感谢也是必不可少的。
行得正，坐得端，这也是基本的礼仪要求。尤其是在较为特殊的场合中，一个人行走站立的形象更为重要，在接待来宾时，自己代表的更是一个企业的形象。而接待工作又是给来宾的第一印象，是合作的源头。
重要客人到达后，接待人员应及时通知酒店，以便酒店组织接待、安排客房、餐饮和行李。来宾入住客房，以便捷、迅速为原则，重要来宾、人数较多的代表团更是如此。为了避免来宾抵达后聚集大厅长时间地等待，接待工作人员应与宾馆主动联系，密切配合，进行过细的安排。
；而来宾离店前，应和行李房约好出行李的时间，出行李应适当提前，以免发车前主宾和送行人员长时间等待。
我们可以从衣食住行这些不可避免的小方面看出礼仪对我们生活的重要性。而周思敏老师的这本《你的礼仪价值百万》就是从各个方面给我们展示了礼仪的魅力。一个人的礼仪代表他自己的形象，有时也代表他的公司形象。
所以我们更需要学好礼仪，而周思敏老师的这本《你的礼仪价值百万》就是我们最好的导师。
《你的礼仪价值百万》是每个人都应该应熟知的圣经。这本书为我们打开了一扇礼仪之门。它不仅展示了作者礼仪思想的精髓，也向我们展示了独特的中国礼仪文化精神。以礼行天下，以实际行动诠释中国礼仪之邦。
礼仪观后感 篇3
随着社会的发展进步，文明程度的不断提高，人与人之间的交往日益频繁，文明礼仪已成为现代社会人们生活、商务等方面不可缺少的一部分。因此，学习知识，运用礼仪规范，对提高自身综合素质具有重要意义。**了中国人民大学金正昆教授《谈礼仪》的系列讲座。
金教授的讲座理论联系实际，他用诙谐幽默的讲解，让大家在笑声中不仅对礼仪有了更多的了解，更认识到了礼仪对我们平时的教育教学工作以及生活都能起到非常重要的作用，给予我们了很大的教育和启示，同时，也使我们收获到甚多。文明礼仪是我们中华民族的传统美德，我国素有“礼仪之邦”的美誉，自古以来，中华儿女一直将文明礼仪放在相当重要的位置。在改革开放和现代化建设步断加快的今天，文明礼仪显得尤为重要。它的内容多、涉及面广，可谓包罗万象、无所不在。
一个人的行为、表情、谈话、待客等，都能从各个方面体现一个人的文明素质和修养。人际关系变化无常，如果运用的恰当，将会成为开启财富的钥匙；但如果运用的不好，它则会变成一条阻碍成功的磐石。我们平时也曾注意到，一个学生关注老师的气质风度、行为仪表，往往胜过关注老师的文凭；一个家长对一个教师的信任或不信任，很多时候只是来自
一、两次的谈话和交往。因此，我深深地感到，一个有良好修养和文明礼仪的教师对工作有着非常重要的影响。因此，在今后的工作和生活中，我将努力从四个方面加以改进：
一是加强自律，提高服务能力；二是端正态度，提高道德修养；三是注重学习，提高自身礼仪水平；四是注重应用学习，提高工作效率。人和人之间，有接触才会有了解，有了解才能进行沟通，有了沟通才会产生互动。作为一名小学教师，我很有必要学习礼仪的内容和要求。金xx教授讲完后，我想我在礼仪方面还有很多不足。
我深深地感到，无论在每一个时刻、每一个地方、每一个环节，我们都应该讲礼仪、用礼仪。在今后的工作和生活中，我会更加注重细节，努力提高个人的文明素质、修养，树立自己的形象，努力运用所学的礼仪知识。《中华礼仪与人文精神》观后感**了彭z教授的**讲座，让我对中华礼仪与人文精神有了更深入、更详细的理解。
在**年，教授首先提出了四个关于中国礼仪和人文精神的问题。第一个问题：礼仪是中国传统文化的核心。
20世纪是文化的世纪。于西方社会由宗教管理不同，中国社会由礼仪管理，将无形的道德理性转化为一种礼仪。第二个问题：礼仪与中国人文精神。
人文两字最早出现在《周易》里，将人与礼联系到一起。通过礼仪，我们可以把人与自然的和谐、人与人的和谐、人与人的和谐、人与社会的和谐结合起来。第三个问题：
礼与君子风范。在日常生活和与他人交往中，要保持绅士风度，做到礼仪、尊重、谦虚、坐、座都符合礼仪标准。第四个问题：
礼仪要体现民族的主体性。每一个发展到文明阶段的民族都有自己的礼仪，只有野蛮人没有礼仪。我们不仅要发展自己的民族礼仪，还要尊重其他民族的礼仪。
我们要有民族自尊，有民族礼仪，不能随波逐流，要加强自己的礼仪，让中国礼仪仪立在世界礼仪之林。观讲礼仪有感3听了这次金教授的讲座让我受益匪浅，在日常生活中与人交谈无时不在，做一个有素养的人才会被人尊重，在金教授的“与人交谈”、“接听**”礼仪中，我们有则改之，无则加勉，交谈是一种艺术，关乎的是每一个细节，所以，不管是在语言还是在举止上都要多加注意让好的方面成为自己的一种习惯。在“**礼仪”中，金教授从接、听两方面做了讲述，一，接**礼仪：
1、接听**要及时（铃响不过三声）2、通话语言要规范3、若遇掉线时则需及时回电。二,打**礼仪：1、择时通话2、通话三分钟原则3、若拨错**要道歉4、代人接听**若遇对方所找人不在，则先告诉对方所找人不在，再问来系何人为何事。
此外，金教授还谈到，谁先挂**是地位高的问题。在“与人交谈”礼仪中，金教授传授我们很多，首先使用尊称就高不就低，交谈时要以对方为中心、接受对方、善于肯定对方。最主要的与人交谈之前需注意1、摆正位置2、端正态度。
另外金教授又从以下几方面进行进一步的讲述，一，交谈时哪些问题最重要：1、语气要细语柔声2、善于和交谈对象互动3、尊重对方；二，交谈时**准：1、不打断对方2、不补充对方3、少说多听4、不纠正对方5、不质疑对方；三，与外人交谈时六不准：
1、不非议党和政2、不涉及国家与商业机密3、不非议交往对象4、不在背后议论领导、同事5、不谈论格调不高问题6、不涉及个人隐私；四，交谈时**问：1、不问收入2、不问年龄3、不问婚姻家庭4、不问健康问题5、不问个人经历。
礼仪观后感 篇4
暑假期间，我们读了一本非常有趣的书，名字叫做《中华学生礼仪》。书中有很多关于礼仪的知识。读完后，书中有许多令人印象深刻的地方。
首先让我印象深刻的是学校第一章：文明仪表。主要讲学生应该如何打扮，比如头发：
女学生不能烫发和染发。男生不能留长发。他们应该剪短发。当我看完第一章时，我觉得第一章中的大部分的基本常用的礼仪我都做到了，所以觉得自己还挺不错的。然而，我一看后面，就渐渐感到自己的缺点。所以，我下定决心好好学习礼仪。
做一个有家庭教育、有素质、有文化的人。
让我印象深刻的不仅是学生的文明仪表，还有老师对学生的礼节。
它主要是说，当学生向老师打招呼时，老师也应该向学生打招呼，不要假装忽视，这样会疏远师生关系。语文老师还对我们说，老师的衣服不能太花哨，长得像老师，像个节目。
我有一个梦想，当我是一名英语老师时，我必须遵守礼仪。想实现这个梦想是很难的，因为你不去努力学习。但是，想实现自己的梦想又是很简单的，因为你有去付出，努力过。
两者来选，那我肯定选二。可是，光嘴上说可不行，得用实际行动去证明。如果光说不做，那可是绝对行不通的。
我有个小计划。我现在六年级了。我要努力办好中学，努力改掉坏习惯。我的梦想是当一名英语老师！虽然追求梦想的过程很艰难，但我必须坚持！
坚持就是胜利！如果我真的实现了我的梦想，当上了英语老师，那么我下一步的目标就是教出一班班的好学生，我还要耐心辅导我的学生，做一位好老师。如果我没有实现自己的梦想，但我尝试了，我尝试了，那就没关系了。但如果我不努力工作，那我就得自责。
有人可能会想，只有六年级，未来的梦想是什么？还不如走一步做一步，我的解释是：未来属于那些相信美好梦想的人，我定好了自己的目标，梦想，是为了激励自己去为这个梦想努力，奋斗。
你们觉得我说得对吗？
《中华学生礼仪》是你帮助了我学习礼仪知识，让我明白礼仪是有多么地重要。我必须学习更多的礼仪知识，做一个懂礼仪的中国小学生！
礼仪观后感 篇5
礼仪是神圣的，是能够触发天主子民内心的热情，喷涌出活水，虔诚的皈依天主信德的奥迹；礼仪是庄严的，是能够平息天主子民内心的浮躁，燃烧着心火，满载的感恩天主神圣的降临。
因此，“礼仪最足以使信友以生活表达**的奥迹。同时，礼仪既能使教内的人，每日建设成以吾主为基础的圣殿，成为在圣神内的天主的住所，而达到**圆满年龄的程度，奇妙的鼓舞众人。又能把教会显示给教外的人，好像树立于各国之间的旌旗，将散居的天主儿女，齐集麾下，皈依天主。
”1、整顿及发扬礼仪的总则中讲述了礼仪的本质及其在教会生活中的重要性。这是由于教会所继承的救世工程，在礼仪中完成，表现在教会所举行的逾越奥迹；并且由于**临在于礼仪中，“在弥撒圣祭中，主一方面临在司祭身上，另一方面，主更临在于圣体形象之内。”正如主曾许诺说：
“那里有两个或三个人，因我的名字聚在一起，我就在他们中间”[玛：十八，20]
礼仪对于教会来说意义重大，是教会生活的巅峰和源泉，对个人也很重要。在这一点上，我深有体会。正如总则上所写道的那样，“礼仪本身促使信友，在饱尝逾越奥迹之后，虔诚合作：
礼仪是在祈求，使信友[在生活中实践他们以信德所领受的]”礼仪如同海上披荆斩棘的帆船，在天主的掌舵下，将我们送入神圣的天主圣三的怀抱中。在礼仪中，藉着圣体，使信友获得恩宠，从而推动信友燃起**的迫切爱德。但我们也要注意，在礼仪的过程中，我们需要为自己的灵魂做好准备。
这对我今后的牧灵具有引导意义，更加重视引导信友在礼仪进行前做心灵上迎接礼仪的准备。同时，宪章还强调精神生活不限于参加仪式。它告诉我们要向黑暗的天父祈祷，做更多的热心和善事。
礼仪不是教会唯一的行为。我们还可以通过组织信徒参观圣地、慈善活动和传教工作，向他们展示**信徒在人们面前尊敬天父，这是我的灵感所在。
本礼仪章程强调促进礼仪培训和积极参与。培养礼仪师资，加强圣职人员的礼仪训练与信友的礼仪训练，以及利用科技来传播礼仪，在这其中有四个字给我的触动很大——勤奋耐心。正所谓“书山有路勤为径”，勤奋也是我们献身圣职事业所必须具备的品质。
天主的奥迹的神圣而深奥的，唯有怀揣着勤奋，默默的走向主的台前虔诚的祈祷，刻苦专研经书，才能彰显主的圣迹。耐心是我们必须献身于这项事业的意志。对待信友，需要耐心的以天主的圣道尊尊教诲；对待礼仪，也必须耐心的做好每个细致环节；对待上主，则必须耐心的聆听主的教诲，并以悔过之心持之以恒的祈祷。
在礼仪章程中，一方面，我深深地感受到，主所眷顾的教会是与时俱进的。在传统与现代的抉择上充分显示：“取其精华，去其糟粕”的精神，但又不失原则性。
这体现在对一系列的礼仪的修订上。如修订礼书、圣事礼典、圣洗礼、坚振礼、告解礼、病人傅油礼、圣轶圣事礼、婚姻礼、圣仪、会誓愿、葬礼、日课、礼仪年度、以及圣艺的法规。修订这些礼仪中都强调针对现代的需要或者适应当地的需要，加以某种改革。
另一方面，我也深深感受到教会的包容，这是上帝所宠爱的。正所谓：“海纳百川，有容乃大”。
教会尊重民族性和传统的差异，包容各种事物，体现在礼仪语言上。“只要不涉及信仰及全体公益，连在礼仪内，教会也无意强加严格一致的格式；反之教会培养发展各民族的精神优长与天赋；在各民族的风俗中，只要不是和迷信错误无法分解者，教会都惠予衡量，并且尽可能保存其完整无损，甚至如果符合真正礼仪精神的条件，教会有时也采纳在礼仪中。
礼仪的本质是圣统与团体的行为，这就需要在主内团队协作的精神。每个人需按照事体的性质和礼规，尽自己的任务，只做自己的一份，且要做的齐全。这就要求我们合理规划礼仪的各个环节，尽到自己的职责。
正所谓：“众人拾柴火焰高”。因此，要增强忠实朋友积极参与的积极性，这需要神职人员的引导和激励。
在这方面，我做得还不够。今后，我将着重加强这方面的能力。
礼仪的教育及牧灵性。虽然礼仪主要目的是敬礼至尊的天主，可是也包括着训导信众的伟大作用。我再一次意识到礼仪的重要性。
宪章中，要求“礼仪应表现高贵的简朴、简短明瞭、避免不必要的重复、要适合信友的理解能力，一般而论，应不需要许多解释。”而这这突出礼节的简洁实用性。同时，它也强调礼节的和谐，这不仅体现在礼节各方面的自然联系上，更体现在礼节实施时主内兄弟姐妹之间的和谐关系上。
更进一步的说，还得促进礼仪牧灵活动，努力革新礼仪，从而更好的适应现代的生活。
2、在论至圣圣体的奥迹中对弥撒及逾越奥迹进行了细致的讲解，并且强调了修订弥撒常用部分以及增加丰富的读经。突出了引导、激发信友主动参与弥撒及逾越奥迹。圣经是上帝的话语，也是我们赖以生存的准则。
增加丰富的读经，使主内的弟兄姐妹能够进一步的聆听天主的圣言，主的教导。从而在日常生活中常能规范自己。
3、在论其他圣事及圣仪中讲述了圣事的本质以及对礼仪的修订。“圣事的目的是为了圣化人类、建设**的身体，以及向天主呈献敬礼；但是圣事也是记号，有训导的效用。圣礼不仅要有信仰，所以它们被称为信仰圣礼。
圣事固然赋予圣宠，但在举行之际也尽善地准备信友，使能实惠的承受圣宠、适当地崇拜天主，充实爱德。”“圣事及圣仪的礼仪，就是使信友尽心准备，靠着由**受难、死亡、复活的逾越奥迹所涌出的恩宠，圣化各种生活遭遇，而所有圣事与圣仪的效能，也都是由这逾越奥迹而来。”这两段话使我深刻的了解了信德的奥迹。
并鼓舞我做好本分内的事，克己修灵，宣扬主的福音。
4、在论神圣日课中讲述了日课是**及教会的工课，日课的牧灵效用，并对诵念时刻、歌词做了修订，圣咏的分配，赞经的编排，并对日课的各方面做了规定。日课是热心之源，它是教会公定祈祷、是热心的泉源及个人祈祷的营养，这点对我具有重要的指导意义。我必须丰富个人对礼仪及圣经，尤其是圣咏的知识学习。
而这也是目前我所欠缺之处。在诵念日课的责任处，我了解到了不同的人群有不同的日课要求，而我会遵守个人诵念日课的责任的同时引导信友诵念日课。
5、在论礼仪年度章节中强调重振主日的效用，修订礼仪年度、圣人庆节。礼仪年度的意义在于纪念救赎奥迹，给信友敞开主的德能与功劳财富，并使奥迹好像时常活现临在，使信友亲身接触，充满救恩。主日是信友们一周一次的感恩主祭，重振主日的效用对于信众来说是个福音。
因为如此，信友就可以每周都接受圣言的洗礼，从而更好的皈依天主。根据传统，在教会中有对圣人的敬礼，并尊敬他们的真正遗物与圣像。圣人是圣职人员乃至是信众的楷模，他们身上洋溢有太多值得我们学习、借鉴之处。
在礼仪宪章中我知道了教会为免使圣人庆节，凌驾于敬礼救援奥迹的庆节之上，许多圣人庆节应保留给每一教会、国家、或修会去举行，而仅将具有普遍价值的圣人纪念日，推广到普世教会的特点。
6、论圣乐则要求隆重礼仪应用圣乐，进行**训练，推广民众化的宗教歌曲以及传教地区的圣乐。圣乐是超越其他艺术表现的无价之宝，尤其配合着语言的圣歌，是隆重礼仪的必须或组成要素。它能发挥祈祷的韵味，增强礼仪的庄严性。
礼仪宪章中要求各地区加强**训练，而声乐也是我要学习加强的地方。并且可以在歌唱圣歌同时加入乐器，这样便能使气氛更庄严，更能激发信众的热情。
7、论圣教艺术及敬礼用具则主要阐述了圣教艺术的崇高，教会艺术风格的多样性，训练艺术家，修道生的艺术训练。其中还要求圣堂内供奉圣像让信友敬拜的习惯，但所陈列的数目不可太多，并要有合理的秩序。并妥善保管好神圣用具。
读完《礼仪宪章》，对我的引导及触动很大，使我清楚的认识到要想到达天主的圣殿，需要的是勤奋与耐心、虔诚的祈祷。同时也了解到了教会对于礼仪所作出的一些改革。也明显的认识到自己身上有许多的不足之处。
并衷心期待自我日后的改善。
礼仪观后感 篇6
在看了金正昆教授的视频讲座后，我对女性礼仪的一些技巧和规则有了更深的了解。首先，礼仪的核心是尊重。尊重，是礼仪之本，也是待人接物的根基。
学习结束总结金教授的讲座归结为：
1、尊重别人就是尊重别人的选择。
2、让菜而不夹菜，祝酒而不劝酒。
3、交往要以对方为中心。
4、坐，请坐，请上坐；茶，上茶，上好茶。
5、痛苦**于比较之中。
6、快乐是给自己的最好的礼品。
7、要善待自己。
8、金钱的价值在于有效的消费。
9、现在是最值得我们珍惜的。
10、善待被人就是善待自己。
11、聪明的人不拿别人折磨自己。
12、敌人往往是被我们寻找和制造出来的。
13岁。不可能让每个人都喜欢你。让大多数人喜欢你。
14、痛苦来自于欲望得不到满足。
15、来说是非者必是是非人。
16、关心过度是种伤害。
在视频中，教授讲述了与人交谈所需要注意的礼仪。交谈时要以对方为中心、接受对方、善对对方，交谈时要摆正位置，端正态度；在表达时声音要清晰洪亮不含糊，语序流畅；谈话时内容不能谈什么，应该谈什么、谈对方擅长的问题、谈时尚的问题、谈格调高雅的问题； 而谈话的形式要文明、说话要礼貌、说话要规范。 在“与人交谈”中，金教授传授我们很多.
1、 说话时**准确：1。别打断对方。不要补充另一方3。少说多听。不要纠正对方5。不要质疑对方；
二， 社会交往时六不准：1、不非议党和政2、不涉及国家与商业机密3、不非议交往对象4、不在背后议论领导、同事5、不谈论格调不高问题6、不涉及个人隐私；
三， 交谈时个人隐私**问：1、不问收入2、不问年龄3、不问婚姻家庭4、不问健康问题5、不问个人经历。当然，在人际交往中，不仅如此，还要学会接受他人，学会与他人互动。
人都是平等的，既要尊重自己，同时也要尊重他人。尊重上级是一种责任，尊重下级是一种美德，尊重客户是一种常识，尊重同事是一种责任，尊重所有人是一种教育。尊重他人就是要注意一定的方法和原则，要善于表达对他人的尊重和友谊，要被他人接受，并形成互动，否则善意就得不到回报，造成不必要的误会。
每个人都有自尊，自尊是一种由自我引起的自爱和自信，并期望得到他人或社会的肯定。“十里不同风，百里不同俗”要多看对方的优点，别老找别人的毛病。人无完人，谁都有缺点。
我们通过欣赏对方，可以发现别人的优点，进而学习别人的长处来不断的完善自己；另外还有助于营造一个良好的交流环境。谁都不愿意当众被指责，有什么问题可以委婉地或私下说。这有助于构建一个和谐的工作环境。
学会了尊重别人也要懂得善待自己。也就是要有阳光的心态。只有拥有健康的态度，才能拥有健康的人际关系、健康的工作态度和健康的生活质量。
怎样去调整自己的心态呢？最重要的是要注意四个字“接受别人”或者说是要“宽以待人”。我们常说，我们改变不了天气，那就改变自己的心情。
和别人打交道，既然交往以对方应该接受对方。因为聪明的人不拿别人折磨自己。世界具有多样性。
也许你不可能让每个人都喜欢你，所以你只要努力让大多数人喜欢你就足够了。
我们现在处于一个多元化的国际社会。我们不仅要学会沟通。还要学会交流、交际。在交际过程中要懂得做客、接客之道。
做客：有约在先、如约而至、适可而止、活动有方。就是提醒我们如果要去拜访别人，首先要做到先约对方，既然约了对方我们一定要在约好的时间、地点出现。
交谈时间不宜过长，不要随便到人家的私人空间乱走乱动。
接客：不安排多方面的客人、有备在先、接待时不发生家庭争执。
送客人礼品或者接受礼品一定要落落大方。
同时，我们不仅要注意自己的言行举止，还要注意着装。女人的时装总是少一件。女同志总觉得衣服不够穿。他们需要少一件时装，但同样地，男人的领带总是少一件。事实上，在一个更重要的场合，男人打领带是非常重要的。
穿着要自然、美化与协调。参加不同的场合要注意自己的衣服搭配的合理性。
总之，学习完之后自己感悟颇深。但这些原因和实际情况都需要我们慢慢认识和锻炼。相信在今后的我们都会做的更好！！！！
礼仪观后感 篇7
今年中央电视台的《开学第一课》照常播出了，我也像去年一样，准时坐在了电视机前，和爸爸妈妈一起看这个节目。
节目模拟课堂形式，在新生代中学生组合TF boys演唱的主题曲《开学第一课》中欢乐开场。
在今年的主讲嘉宾中，有“童话大王”郑渊洁、歌手容祖儿这样的“大人”们，也有来自震后灾区的藏族武艺班孩子，更有歌手秦勇与儿子大珍珠这样的父子档。他们将在舞台上给全国中小学生带来让大家印象深刻的家风故事。
节目中秦勇老师的故事让我印象特别深刻。秦勇的儿子小的时候被诊断出了重度感统失调，不会说话，对周围的一切漠不关心，让秦勇操碎了心。要当一个好父亲对于他而言并不容易，仅系鞋带这个简单的工作，都需要花费很长的时间才能教会；一个简单的英语单词，教了三个小时依然学不会。得知骑自行车是对感官协调能力最好的训练，秦勇陪着儿子开始了漫长的`练习，当儿子终于可以稳稳地坐上自行车骑上一小段时，向来坚强的秦勇忍不住哭了。秦勇说“从那一天起我就坚信，他什么都可以学会”。就是因为这样一个坚强伟大的父亲，不放弃任何一点希望的父亲，让我们如此感动。
秦勇老师让我明白了原来父母的爱无时不刻不在我的身边，原来爱是这么伟大！会想起自己，为了让我更好地成长，爸爸妈妈也是操心得不行。他们的爱也教会了我们懂得爱，懂得爱，珍惜爱，学会爱，用爱的力量为我们创造更加美好的生活吧！
礼仪观后感 篇8
《礼仪天下》是我最近读过的一本让人深有感触的书籍。这本书在探讨礼仪与人类生活的关系上，深入浅出地阐述了各种礼仪对于社会和个人的重要性。通过阅读这本书，我深刻体会到礼仪不仅仅是一种形式上的规范，更是一种文明的表现，一种尊重他人的方式。
书中介绍了各种不同文化背景下的礼仪习俗，让我对于世界各地的文化有了更深入的了解。例如，书中提到了中国的尊师重道、日本的礼貌谦逊、西方国家的握手问候等等。通过比较这些不同的礼仪习俗，我不仅学会了尊重他人的不同文化，更意识到了礼仪在不同文化之间的沟通和交流中的重要性。
书中还强调了礼仪对于个人成长和社会交往的重要性。在现代社会，礼仪常常被忽视或者被认为是陈旧过时的形式。作者通过各种生动的例子告诉我们，礼仪不仅可以帮助我们建立良好的人际关系，还可以提升我们的个人素质和修养。比如，书中提到了一个故事：有一位男孩因为不懂礼仪而失去了一个重要的商业机会。这个故事让我深刻地意识到，礼仪不仅是一种形式上的表现，更是一个人修养和素质的体现。
书中还介绍了一些日常生活中的礼仪，让我意识到礼仪是贯穿于我们生活的方方面面的。比如，书中提到了在家中如何对待父母、在公共场合如何与他人交流、在职场中如何与同事相处等等。这些细节化的礼仪规范让我意识到，礼仪不仅仅是大场合上的儒雅风度，更是日常生活中细微之处的细心体贴。
通过阅读《礼仪天下》，我深刻地意识到了礼仪对于社会和个人的重要性。礼仪不仅是一种形式上的规范，更是一种文明的表现，一种尊重他人的方式。我相信，在今后的生活中，我会更加注重自己的言行举止，尊重他人的文化和习俗，让自己成为一个更加懂得尊重和包容的人。愿我们都能在礼仪的世界里，创造出更美好的未来！
礼仪观后感 篇9
铿锵有力、谈吐不凡、谈天说地、博古通今——这就是我看了《教师礼仪》之后对主讲人金正昆老师的印象。
作为一名已进中年的人民教师,整日穿梭在学校和家庭之间,每天高高兴兴到学校，欢欢喜喜回家来。很少思考一些问题，大有“知足常乐”的味道。是金教授的《教师礼仪》光盘，使我对“礼仪”一词进行了思索。
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本.提倡教师礼仪是时代的要求,职业的期待.教师在礼仪推广和普及中,扮演着为人师表,率先垂范的角色。
但有时情况并非如此。下面是一组不和谐的场景：
楼道上，学生热情地向老师问好，而老师却无动于衷;上课了，学生齐刷刷的起立：“老师好”，“坐下”，老师面无表情;课堂上，老师后背对着学生写着板书，嘴里却叫着某某学生的名字让他回答问题;办公室里，学生找老师交谈，而正改作业的老师却不舍得停手……
是啊!我们老师总在忙，有时无暇多想。但我们必须思考，因为我们是人类灵魂的工程师！
我们的教师不仅是科学文化知识的传播者，更是学生思想道德的教育者。因此，教师的言行举止和礼貌对学生有着潜移默化的影响。试想一下，当学生的热情和礼貌换来老师的冷漠时，他会怎么看待老师和学校的教育？
他将来会文明礼貌吗？因此，我们的教师应该重视给学生留下的印象，使自己成为学生在各方面都能效仿的优秀榜样。
我是一个喜欢孩子的人，所以我不把繁重的工作当作负担，而是以饱满的精神穿梭在学生和作业本之间，也注重学生的身心健康。但对着装方面，我却对自己要求松多了，我总认为衣服干净大方即可，因此宁愿周末骑车到郊外也不愿逛商场。我自认这样做理由充分：
你看，我从不化妆，从不时髦。我的学生和家人都非常爱我。看了金教授的穿衣讲座，我有点感动。对！爱美是人的天性，我的学生也是。看来我以后应该注意了。
礼仪观后感 篇10
小编希望 《你的礼仪价值百万》读后感--这篇文章对您有所帮助，如有必要请您**收藏以便备查，接下来我们继续阅读。懂礼仪、懂礼仪、学礼仪、用礼仪，不小心在书架上发现了这样一本书，翻过来，就被吸引住了。与以往类似的书籍不同，本文采用大量的彩色**示范书来说明礼仪规范，甚至列举错误的礼仪行为，让人感觉非常直观。
书中从商务礼仪、职场礼仪、举止气质、服饰、形象、仪表、社交礼仪、用餐礼仪、公共场所礼仪、说话艺术、涉外及旅行礼仪11个方面全面系统的讲解了社交礼仪中应注意的问题，并没有罗列晦涩难懂的理论，而是从基本的礼仪常识入手，**并茂，用具体的实例向我们揭示出社交场合中最规范的礼仪行为。古人云：礼者，道也，知礼者，得道也！
自古以来，中国就被称为礼仪之邦，但随着经济社会的快速发展，人们往往忽视了最基本的礼仪规范。每年都会有大批毕业生涌入职场，也会有上千万人成为碗考者。但是，这其中有很多人眼中都流露出迷茫，有的人是明天就面试了还不知道该穿什么样的衣服去；有的人坐在面试的考场上神情慌乱，无数的小动作，完全不懂面试的礼仪；还有的人好不容易进入新的工作岗位，却不懂职场礼仪，经常做错事。
事实上，不管你将来有什么样的生活计划，不管你是继续学习、工作，还是考公务员，还是出国，都需要学习礼仪，可以说是为你的未来储备能量。因为无论你做以上哪一件事，总会有面试，在陌生的环境中总会面对人际交往。而《你的礼仪价值百万》就像是一本社交场合的行为指南，为我们答疑解惑，教会我们如何在面试时正确地着装，告诉我们如何在职场中提升自身素质和整体形象。
礼仪是人与人之间的桥梁，关系到每个人的形象塑造和个性展示。良好的礼仪是成功的关键。让我们都知道，了解，学习和使用礼仪！
礼仪观后感 篇11
读《礼仪天下》有感
都说当今社会女人撑起半边天，时代赋予了女人更多的使命和责任，既要在家相夫教子，又要在职场中拼搏获取人们的尊重。做一个有修养、有能力的人，给别人留下好印象是非常重要的。在新时期，有利于女性获得更多的展示自我的机会。优雅的举止、得体的言谈举止、真挚的情感和规范的礼仪成为人们沟通的桥梁。
中国自古就是礼仪之邦，有五千年的华夏文明，人无礼则不立，事无礼则不成，国无礼则不宁。本书就揭开了女性朋友们如何在各个方面提升自身素养，做一个知礼干练、拥有一个优雅幸福美满人生的秘诀。
这本书不仅是女性礼仪的宝箱，也是一本教人人生哲理的书。本书分为上、下两篇，主要从职场社交礼仪和生活社交礼仪两个方面，阐述女性在职场中如何通过个人的内在气质和外在形象来提升企业形象，从而提高工作效率；在生活中，如何有礼有节的处理好夫妻、孩子、父母等各种关系，使幸福指数节节高升。书中涉及广泛，包括商务会谈、职场交往、举止气质、服饰形象、仪容仪表、用餐礼仪、公共场所礼仪、说话艺术、涉外及旅行礼仪等生活中我们经常遇到的礼仪规范。
作为一个现代知识女性，我们必须从自身修养入手，尤其是在礼仪方面。提高和加强妇女修养，要学会宽容和大气，保持积极的态度，正确对待生活。让我们以最阳光、最美丽、最动人的方式生活、工作、快乐、幸福。
修养是一种潜在的品质，让人在不知不觉中肃然起敬；修养是一种内敛的修为，是潜移默化中的体味和感悟；是一种沉淀的魅力，是足够的历练和智慧的浑然天成。一个有修养的女人静若幽兰，芳香四溢，让人如沐春风，有修养的女人不会随着岁月流逝而渐失光泽，而会越发显得耀眼迷人。
最后，这本书谈到了爱。爱情最重要的是什么？是激情吗？不是！
这是理解和信任。即使现在，我也不能深刻理解。但我想唯有理解和信任，才是爱情恒久的纽带，作为女人，我们不能活在猜疑中 ，要信任对方，做个知心爱人。任何爱情，到最后都会趋于平淡，或者说，婚姻其实本来就是平淡的 ，别奢求苛责太多，奢求太多了，人就会变的挑剔，失去了本来的快乐 。
所以让我们学会珍惜彼此，成为彼此的避风港，让我们的家庭生活更美好！
最后，我想说，作为女性，我们应该调整心态，多读书，多学习，享受工作和生活。谨记一个道理：懂礼仪才能受欢迎；善交际才能得幸福！
礼仪观后感 篇12
《教孩子学礼仪读后感》
作为家长，我们都希望自己的孩子在成长过程中能够拥有良好的礼仪素养。随着社会的发展，礼仪在我们生活中起到了越来越重要的作用。因此，我特意阅读了一本名为《教孩子学礼仪》的书籍，希望从中汲取一些教育孩子的智慧。
这本书以亲子互动的方式，将礼仪知识娓娓道来。作者通过丰富的案例分析，将孩子的成长和礼仪教育紧密结合，使读者更容易理解和接受。书中提到的礼仪知识内容涵盖了日常生活中的方方面面，比如家庭礼仪、校园礼仪、社交礼仪等等。这些知识点不仅有助于孩子们形成良好的习惯，还能培养他们的责任感和自信心。
阅读这本书给我留下深刻的印象，首先是作者在书中强调礼仪教育的重要性。他指出，在当今社会，礼仪已经成为一个人受欢迎和成功的必备品质。一个懂得尊重他人、懂得感恩、懂得友善的孩子，绝对会受到他人的喜爱和尊重。通过教育孩子学习并遵守一些基本的礼仪规范，有助于他们建立自我价值感，在社会交往中更容易获得成功。
该书在教育孩子学礼仪方面提供了一些建议和方法。学习礼仪不仅仅是告诉孩子应该做什么，更重要的是引导他们明白其中的道理和意义。书中鼓励家长在日常生活中给孩子制定一些小目标，例如在家中整理自己的房间、帮助家人做家务等，通过这些小目标的达成，孩子们能够体会到积极行为所带来的成就感，从而更愿意遵循礼仪规范。书中还建议家长要给孩子树立一个良好的榜样，因为孩子更多地是通过模仿来学习。
这本书给我启发最深的是，礼仪教育不仅仅是为了在外部场合上表现得体，更是为了内心的修养。在书中，作者强调了礼仪与道德之间的联系，他认为真正的礼仪教育应该以培养孩子的品德为基础。只有在内心深处形成了一种自我约束力，孩子才能真正理解并践行礼仪规范。正因为如此，我更加明确了在教育孩子学习礼仪的过程中不能忽视品德教育的重要性。
此次阅读《教孩子学礼仪》，让我深刻认识到了孩子礼仪教育的重要性以及如何教育孩子学习礼仪的方法。作为家长，我们要明确礼仪教育的目的，培养孩子良好的行为习惯，使他们在社会中得到尊重，并充满自信。同时，我也意识到了作为父母，我们应该不断提升自己的修养和礼仪素养，给孩子树立良好的榜样。通过这本书的启示，我将更加用心地教育孩子学习礼仪，帮助他们成为受人尊重和喜爱的人。