2024敬老活动成果(必备13篇)。
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，下面小编给大家精心准备了敬老爱老活动总结（精选13篇）欢迎大家阅读与收藏。
2024敬老活动成果 篇1
9月初9是我们中华民族一个传统佳节——重阳节。在改革开放的这天，重阳节这个传统的节日被赋予了新的含义。今年重阳节期间，为了弘扬中华民族爱老、敬老、养老的传统美德，增强人们的敬老意识，进一步推动我镇的精神礼貌建设，由镇文化站、团委、妇联牵头，经过周密安排，精心组织，开展了以“温情老人节”为主题的一系列形式多样、丰富多彩的活动，让老年人度过了一个快乐、温馨的节日，在共享改革发展成果的同时，更加真切地感受到了礼貌祥和的尊老敬老氛围。
一、周密安排，用心争取领导重视
今年重阳节是第二十二个敬老节，为了确保活动有序开展，月初，我镇下发了《关于开展“温情老人节”活动的通知》，要求各单位结合实际，围绕“温情老人节”为主题开展活动，在全镇营造一个敬老、爱老、养老、助老的浓厚氛围。
10月2日上午，镇宣传委员孙磊组织团委、妇联、文化、等相关部门召开协调会，安排重阳节活动事宜，明确各单位职责。主动向党政领导作好汇报，争取重视支持，党政领导亲自参加活动，带头慰问老人，充分体现了对老年人的关爱。
二、开展系列活动，广泛惠及老年群体。
老年人是社会的一笔财富，孝老爱亲也是我们民族的一种精神，一种人格，一种力量。我镇在重阳节来临之际为弘扬中华民族孝老、敬老、爱老、助老的传统美德，切实增强全体公民的孝德意识，推动公民的道德建设，促进社会和谐发展，特邀了2020年度东营市“十佳孝星”、生产村综治办主任张学信举办了巡回报告会。报告会上，张学信用质朴的语言回顾了十年来，他无微不至的照顾父亲的感人事迹，使在场的人员都感受到：他用他的真情和孝心完美的诠释着那句千年古训——-百善孝为先。使我们受到了一次思想洗礼。
老人节来临之际，我镇老龄办的工作人员用心与上级部进行联系与协调，使全镇的7名老人获得了老年慰问金。慰问金到位之后，工作人员就立即行动起来，挨家挨户地把慰问金送到每位老人的手中。
老人节期间，敬老院里更是热闹非凡，由镇妇联、团委、文化站、民政办的工作人员组成的巾帼志愿队，来到敬老院，与老人们一齐包起了幸福的饺子，使孤寡老人们享受到了天伦之乐；卫生院的工作人员更是拿起了手中的仪器，利用娴熟的技术，认真地为每一位老人检查身体，详细地把有关数据记录到老人的健康档案上。对查出的问题及时反馈到敬老院，并制定合理的治疗方案、采取必要的治疗措施。确保每一位老人能度过一个健康、快乐的老人节。
我镇青年干部更是开展丰富多彩的志愿者活动，弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德。开展说一句贴心话、做一件暖心事活动，为老人们带给力所能及的服务；组织排练丰富多彩的文艺节目，为老人们义务演出；协助敬老院的工作人员进行环境卫生清理；听老人们讲革命故事。全镇沐浴在一个敬老、爱老、养老、助老的浓厚氛围中。
三、结语
我镇这次“温情老人节”活动取得了良好的效果，为老年人搭建起了交流平台。镇领导对老年人的关注重视，受到了大家的一致好评。今后我镇会举行更多这样的活动，来丰富老人们的生活，让他们感受到社会的温暖，同时增强全体公民的孝德意识，推动公民的道德建设，促进社会和谐发展！
2024敬老活动成果 篇2
在这个温暖而意义非凡的社会实践活动中，我有幸踏入了敬老院的大门，与那里的长辈们共度了一段难忘的时光。这段经历，如同一股清泉，缓缓滋润了我的心田，让我对生命、对责任、对温情有了更加深刻的理解和感悟。
走进敬老院的那一刻，迎面而来的是一种宁静而祥和的氛围，仿佛时间在这里放慢了脚步。老人们的脸上，或许刻满了岁月的痕迹，但他们的眼神中却闪烁着对生活的热爱与期待。他们的笑容，如同冬日里的.阳光，温暖而明媚，瞬间驱散了我心中的一丝忐忑与不安。
在与老人们的交流中，我听到了许多过去的故事，那些关于青春、梦想、家庭与时代的记忆，如同一部部生动的历史长卷，在我眼前缓缓展开。他们的话语中，既有对过往岁月的怀念，也有对当下生活的珍惜。我深刻感受到，无论年龄多大，每个人心中都有一片属于自己的天空，那里装满了故事与梦想。
这次实践，让我学会了倾听。不仅仅是听他们讲述过去，更是倾听他们内心的声音，感受他们的喜怒哀乐。我意识到，真正的关怀不仅仅是物质上的给予，更是心灵上的陪伴与慰藉。一个简单的拥抱、一句温暖的问候、一次耐心的倾听，都能让老人们感受到来自社会的关爱与温暖。
同时，我也体会到了责任的重要性。作为年轻一代，我们有责任也有义务去关心、爱护身边的老人，让他们的晚年生活更加幸福、安康。这不仅仅是一种道德上的要求，更是一种文化传承与社会责任的体现。
这次敬老院的社会实践活动，对我来说是一次心灵的洗礼与成长的契机。它让我学会了倾听、懂得了责任、更加珍惜眼前的一切。我相信，这段经历将会成为我人生旅途中一段宝贵的财富，激励我在未来的日子里，以更加饱满的热情与坚定的信念，去拥抱生活、关爱他人、传递温暖。
2024敬老活动成果 篇3
在这个春意盎然的季节里，我踏入了敬老院这片充满温情与岁月沉淀的土地，参与了一次深刻而意义非凡的社会实践活动。这次经历，如同一股清泉，缓缓滋养了我的心田，让我对生命、责任与温情有了更加深刻的理解和感悟。
踏入敬老院的那一刻，首先映入眼帘的是那些和蔼可亲的面容和宁静祥和的氛围。老人们或坐在院子里晒着太阳，脸上洋溢着淡淡的笑容；或三两成群，轻声细语地交谈着往昔的故事。这份宁静与和谐，瞬间驱散了我心中的一丝忐忑与不安，让我深切感受到了家的温暖。
在活动的筹备与进行过程中，我深刻体会到了“行动胜于言语”的真谛。我们为老人们精心准备了文艺表演，从经典老歌到现代舞蹈，每一个节目都凝聚了我们的心血与敬意。当看到老人们随着旋律轻轻摇摆，眼中闪烁着光芒时，那份满足与幸福，是我们任何言语都无法完全表达的'。更重要的是，我们还参与了日常的陪伴与照顾，为老人们梳发、剪指甲、读报、聊天……这些看似微不足道的举动，却如同冬日里的暖阳，温暖了他们的心房，也温暖了我自己。
通过这次实践，我更加深刻地认识到，敬老不仅仅是一种外在的行为表现，更是一种内心的情感流露。它教会了我倾听与尊重，让我学会了如何以一颗细腻而温柔的心，去感受并回应那些曾经为社会默默奉献的老人们的需要。在与老人们的交流中，我听到了许多关于坚韧、关于爱、关于梦想的故事，这些故事如同一部部生动的历史教科书，让我对人生有了更加丰富的理解和感悟。
2024敬老活动成果 篇4
在这个温馨而深刻的敬老院社会实践活动中，我仿佛穿越了时间的长廊，走进了一个个饱经风霜却又温暖如初的故事里。这次经历，如同一股细流，缓缓滋润了我的心田，让我对生命、对责任、对爱有了更加深刻的理解和感悟。
踏入敬老院的那一刻，空气中弥漫着一种宁静而祥和的气息，那是岁月沉淀下来的温柔。老人们或坐在轮椅上沐浴着温暖的阳光，或聚在一起轻声细语，他们的眼神中流露出对过往的怀念，也闪烁着对未来的期许。这样的场景，让我瞬间感受到了时间的重量，也激发了我内心最柔软的部分。
在实践过程中，我参与了陪伴老人聊天、协助他们进行日常活动、组织小型文艺表演等活动。每一次与老人们的交谈，都是一次心灵的对话。他们用最朴素的语言，讲述着过去的`艰辛与荣耀，那份对生活的热爱与坚韧，深深感染了我。我意识到，无论岁月如何更迭，那份对生活的热情与追求，始终是我们最宝贵的财富。
尤为难忘的是，当我为一位老奶奶读报时，她紧握着我的手，眼中闪烁着泪光，那一刻，我仿佛成了她心中的依靠。这种被需要的感觉，让我深刻体会到了“老吾老以及人之老”的深意。它不仅仅是一种道德上的要求，更是一种情感的共鸣，一种人与人之间最纯粹、最温暖的连接。
通过这次实践，我更加明白了责任与担当的重要性。作为社会的一员，我们有责任去关爱那些曾经为社会做出贡献、如今需要帮助的老人。他们的今天，或许就是我们的未来。因此，我们应该从现在做起，从点滴小事做起，用我们的爱心和行动去温暖每一个需要关怀的灵魂。
2024敬老活动成果 篇5
中华民族自古就有尊老、敬老的传统美德。每逢九九重阳，晚辈们都用各自不同的方式向老人表示慰问，感谢老人的养育之恩。今年的老人节，我校举行了主题为“火星念，回龙游，敬老情”的老人节庆祝活动。
10月9日上午8：00，活动正式开始。退休老师们首先在朱志湘校长的亲自带领下参观了火星一小、二小的校园，目睹且感受到了学校处处日新月异的变化，为之精神振奋、心情愉快。
之后，在学校工会主席钟宏同志的组织下，老师们来到了位于长沙县星沙的回龙湖休闲中心进行了夹弹子、托球走等趣味游艺活动。下午，又组织了游园赏花活动，老教师们边欣赏美景，边共叙同事情，在树阴下，在小桥边，留下了一片片欢声笑语和一张张“更比夕阳红”的笑脸。
本次活动为期一天，下午5：00乘车返回，活动圆满完成。
通过本次活动，火星小学的退休教师们在这宜人的时节领略这迷人的秋景，欣赏这温婉可人的乡村风情，度过了一个难忘的重阳节活动。
“家有一老，如有一宝”，敬老爱老，是中华民族的传统美德，10月17日，xx幼儿园各班开展了丰富多彩的“尊老敬老爱老”美德主题教育活动。
根据班级幼儿的发展水平，形成各个富有创意和特色的节日实施策略。大班以“制作贺卡、礼物”和“我为爷爷奶奶做好事”为具体活动项目；中班以“说一句祝福的话送给爷爷奶奶”和“我是爷爷奶奶的开心果”为具体活动内容；小班以“我为爷爷、奶奶表演节目”为活动内容。通过教师的引导，幼儿为重阳节的到来做好了充分的准备，一张贺卡、一句祝福的话、一段表演的节目还有让爷爷奶奶快乐的“好事计划”，让幼儿对节日的到来充满了期待。
此外，我们还利用家长资源，引导大班幼儿进行家庭观察和调查活动，让幼儿与老人的交谈来关心老人生活的喜怒哀乐，通过观察来感受老人的勤劳和辛苦，从而激发幼儿“爱爷爷奶奶”的情感，也促进家庭“关爱老人”氛围的形成。
通过这次活动，幼儿进一步了解了重阳节意义，体会节日文化内涵，体验浓浓亲情，用实际行动表达对爷爷奶奶的情感，帮助孩子了解爷爷奶奶的生活，感受老人身上勤俭、善良等优秀品质，从而发自内心地尊敬老人，爱戴老人，感恩老人，“尊老敬老爱老”美德主题教育活动取得了良好的效果。
2024敬老活动成果 篇6
一直以来我认为的敬老院就是老人们在社会的关爱下，无拘无束安享晚年的家，虽不像那些豪华的别院，但至少具备应有的居家条件。可是，当我看到那一堆堆杂草旁边冷凄的西乡敬老院时，我愣住了。若没有熟人带路，我想我要找到哪儿是困难的，因为他连可供参考的“敬老院”三个字都没有，铁门上是岁月留下的痕迹，低矮的旧房颤巍巍地排列在两边，井旁放的是人工提水的桶。
我想我们找不到那儿，那其他人呢，他们能找到那杂草旁的旧房子里的老人吗?我想不能，那些老人几乎被人们遗忘了，以为我们总是喜欢关注电视上闪耀的明星、生活照时尚的潮流的方向，或是抱怨自身条件的不足。而那些无依无靠的老人呢?他们的要求并不高，有个能遮风避雨的的方，和一些能够陪他们聊天的人。
犹记得吃饭时，一位稍年轻的老人，总是细心地将可口的.才分给几位行动不便的老人，那一幕让我心里酸酸的，像有什么东西卡住了喉。无需太多的语言，一个个小小的动作，一个个关怀的眼神，都传递着无私的纯洁的爱。
离别使他们灿烂的笑脸，让我不忍心看。我们能做的实在太少。我真诚的希望更多的人能够伸出关爱之手，帮助那些孤寡老人，将这份爱传承下去。相信善良的你，相信大爱无疆。
2024敬老活动成果 篇7
一、实践背景与目的
随着我国老龄化进程的加速，敬老院成为了越来越多老年人晚年生活的重要场所。为了更好地了解敬老院的运营情况，关注老年人的生活状态，提高社会对老年人的关爱程度，我参加了本次敬老院社会实践活动。
二、实践内容与过程
1、敬老院基本情况了解
在实践活动开始前，我们先对敬老院的基本情况进行了了解，包括敬老院的规模、设施、服务内容等。通过实地参观和与院方交流，我们对敬老院的运营情况有了初步的认识。
2、与老年人互动交流
在实践活动中，我们与敬老院的老人们进行了深入的互动交流。我们陪伴他们聊天、听他们讲述过去的故事，还参与了一些日常活动，如散步、做手工等。通过这些活动，我们感受到了老人们的喜怒哀乐，也更加了解了他们的生活状态和需求。
3、志愿服务与关怀
我们还积极参与了敬老院的志愿服务活动，包括帮助老人整理房间、洗衣服、照顾生活起居等。在志愿服务过程中，我们感受到了老人的孤独和无助，也深刻体会到了关怀和陪伴对老人的重要性。
三、实践收获与体会
通过本次敬老院社会实践活动，我收获颇丰。首先，我更加深入地了解了老年人的生活状态和需求，也认识到了社会对老年人的关爱和关注的重要性。其次，通过志愿服务活动，我锻炼了自己的沟通能力和团队协作精神，也学会了如何更好地关心和照顾他人。最后，我更加珍惜与家人的相处时光，明白了陪伴和关爱对老年人的重要意义。
四、反思与展望
在实践活动中，我也发现了一些问题和不足。首先，敬老院的设施和服务还有待进一步完善，以更好地满足老年人的需求。其次，社会对老年人的关注和关爱程度还有待提高，需要更多的人参与到敬老院的志愿服务中来。
展望未来，我希望能够继续关注和参与敬老院的实践活动，为老年人提供更多的关爱和帮助。同时，我也希望能够通过自己的努力，推动社会对老年人的关注和关爱程度的提高，让更多的老年人能够享受到幸福的晚年生活。
五、总结
本次敬老院社会实践活动让我收获了很多，也让我更加深入地了解了老年人的生活状态和需求。在未来的日子里，我将继续努力，为老年人事业贡献自己的力量。同时，我也呼吁更多的人能够加入到敬老院的志愿服务中来，共同为老年人的幸福生活努力。
2024敬老活动成果 篇8
开展以“送温暖，献爱心”为主题的实践，让我走出课堂，走向社会，走向与实践相结合的道路，到社会的大课堂上增长才干，磨练意志，在实践中检验自己的同时，并把温暖与爱心传递给他人，让人们感受处处春暖花开的人间爱。
实践时间：
20xx年xx月22日至20xx年xx月27日
实践地点：
xx
实践内容：
刚放暑假，我就和几个同学筹划着到我县敬老院、孤儿院献爱心活动，与大多数活动不同的是我们这次活动经费较少，所以只有多从实际行动中让他们感受的到我们的关怀与温暖。首先，我们为老人们买了点东西就来到敬老院，刚进入敬老院我们就说明来意，她们都很欣喜地样子，随之我们便与她们交谈起来，她们问了我们很多问题，譬如在那上学，什么学校之类的，我们都一一做了回答，和我交谈的几位老人我差不多已经忘记了模样，但唯独那张历经风雨、饱经沧桑的脸让我记忆犹新，至今也牵引着我，无法忘怀，老奶奶讲到她的经历时，我屏住呼吸，不敢想象老奶奶所承受的伤心与痛苦，老奶奶泪流满面的说“她以前的家庭很幸福，儿子和儿媳妇都很孝顺，对她也很好，还有个可爱的小孙子，小孙子最爱听她讲的故事了，一家幸福的生活着，可是无情的08年地震灾害让她家破人亡，无情的摧毁了原本幸福的家庭，现在只剩下孤零零的她一个人”。想象那时老人所承载了多少忧伤与落幕，我们年轻人都未必承受的了如此巨大的打击，是多么坚强，多么伟大的精神。
实践总结：
在这次活动中一路走来，我在他人快乐的之时，我也快乐的笑了，也在童真的感染下，童年的一幕幕重现眼帘，让我又重拾了乐趣，勇敢的面对生活。
暮然回首，发现原来匆匆的假期多了一份充实，虽然这次实践已经结束了，但是实践带给我的巨大影响还在延续，这次实践虽说没有给我带来物质利益，但是我知道，我把爱心传递给他人，当自己身处困境时也定会有人伸出援助之手，人们将爱不断的延续下去，全世界那些处于困境之人得到帮助，他们才能更快脱困，那我们的世界将听不到叹息声了。这次实践给我带来了精神财富，在实践中检验了自己，磨练了意志，短短的几天实践，是庆幸，是依恋，回想起来才发现，乏味中充满希望，苦涩中充满香甜。
实践体会：
寒冬不只是自我检验的季节，更是在寒冷中让人温暖而将爱心传递的`季节，孟子说“穷则独善其身，富则兼济天下”，做为大学生的我们，读了万卷圣贤书，思想是富有的，灵魂是富有的，精神是富有的，所以我们有责任走进基层，步入社会，在社会的大课堂上传播思想，播撒爱的种子，用一份爱心关心他人，用一声问候与祝福化为寒冷的季节里千丝万缕温热的光，照射在家乡的热土上，温暖你我，让爱充满每个角落，让社会成为和睦的社会，俗话说，家和万事兴，伟大的祖国会因爱而和睦。因而更加强大，永远成为一颗璀璨的东方明珠，屹立在世界民族之林。
这次实践将是我人生中的财富，作为大学生的我，实现人生价值，回报社会，需要我们做出确实的努力，实践出真知，理论的掌握固然重要，但是实践是检验真理的标准，在实践中汲取知识，提升能力，健康全面的发展，这才是担待大学生应该做的，也是必须做的，在社会的大课堂上为他人，为自己拼搏、奋进，让生机勃勃的我们有信心有能力迎接社会的挑战，面向社会。
社会是一所能锻炼人的综合性大学，投身于社会实践中去，才能使我们发现自己的不足，为今后的走出校门踏进社会创造良好的条件，才能使我们学有所用，在实践中成长，并有效的为社会服务，使所学知识能用运到实践中去，作为全面发展的当代学生，社会实践是培养学生德、智、体、美、劳全面的综合课堂，是课堂的一种延伸，更是推动素质教育的重要手段，只有我们在实践中使自己成才，那样我们才能更好的服务社会，为社会做贡献。
2024敬老活动成果 篇9
一、实践背景与目的
随着社会的发展，老龄化问题日益凸显，敬老院作为社会养老服务体系的重要组成部分，承载着照顾老年人生活的重要任务。作为一名大学生，我深感自己应该积极参与到社会实践中，了解社会现状，增强社会责任感。因此，我选择了前往敬老院进行社会实践，旨在通过亲身体验，了解老年人的生活状态和需求，为今后的学习和工作积累实践经验。
二、实践过程与体验
1、实践准备
在实践开始前，我通过查阅相关资料，了解了敬老院的基本情况和老年人的生活特点。同时，我也向身边的老师和同学请教，听取他们的建议和意见，为实践做好了充分的准备。
2、实践开展
在实践期间，我积极参与了敬老院的各项活动，包括陪伴老年人聊天、帮助他们打扫卫生、组织文艺活动等。通过这些活动，我深入了解了老年人的生活状态和需求，也感受到了他们对社会的热爱和对生活的热情。
在陪伴老年人聊天的过程中，我听到了许多他们的故事和经历。有的老人讲述了他们年轻时的奋斗和拼搏，有的老人则分享了他们的家庭和亲情。这些故事让我深刻体会到了人生的意义和价值，也让我更加珍惜现在的时光和身边的人。
在帮助老年人打扫卫生的过程中，我感受到了他们的勤劳和节俭。他们虽然年纪大了，但依然保持着对生活的热爱和追求，这让我深受感动。
在组织文艺活动的`过程中，我发现了老年人对文艺的热爱和追求。他们虽然身体不如年轻人，但依然能够唱出动人的歌曲、跳出优美的舞蹈。这些活动不仅丰富了他们的晚年生活，也让他们感受到了社会的关爱和温暖。
3、实践反思
在实践过程中，我也遇到了一些困难和挑战。比如，有时我会因为语言沟通不畅而无法理解老年人的意思；有时则会因为缺乏经验而无法妥善处理一些突发情况。但是，通过不断地学习和尝试，我逐渐克服了这些困难，也收获了许多宝贵的经验和教训。
三、实践收获与感悟
1、收获
通过这次社会实践，我不仅了解了老年人的生活状态和需求，也学会了如何与他们沟通交流、如何照顾他们的生活和情感。同时，我也提高了自己的组织能力和协调能力，增强了团队合作意识和责任感。这些收获对于我今后的学习和工作都将产生积极的影响。
2、感悟
这次社会实践让我深刻体会到了老年人的不易和需要社会的关爱和支持。他们虽然年纪大了，但依然保持着对生活的热爱和追求，这种精神值得我们学习和传承。同时，我也认识到了自己作为一名大学生的责任和使命，我们应该积极参与到社会实践中，为社会的发展和进步贡献自己的`力量。
四、对未来学习与工作的启示
这次敬老院的社会实践经历，不仅让我对老年人有了更深刻的认识和了解，也让我对自己的未来学习和工作有了更明确的规划和启示。
首先，在未来的学习中，我将更加注重理论与实践的结合。通过参与更多的社会实践活动，将所学知识应用到实际中去，提高自己的综合素质和实践能力。
其次，在工作中，我将更加关注老年人的需求和问题。作为一名社会工作者或者相关领域的工作者，我将积极为老年人提供更好的服务和支持，帮助他们过上更加幸福、健康的生活。
最后，我也将始终保持一颗感恩之心，珍惜与老年人相处的时光，尊重他们的经验和智慧，从他们身上汲取更多的力量和启示。
五、结语
回顾这次敬老院的社会实践经历，我深感收获良多。通过亲身体验和深入了解，我更加明白了老年人的生活状态和需求，也更加坚定了我为社会服务和贡献的决心。未来，我将继续努力学习和实践，不断提升自己的能力和素质，为社会的和谐与发展贡献自己的力量。
2024敬老活动成果 篇10
“尊老”是中华民族的传统美德，作为新世纪的小学生，更有责任和义务发扬这一美德。为了提高和培养小学生的社会实践能力和社会公德意识，响应尊老敬老精神，了解老人生活的同时带给他们欢乐，为他们晚年孤寂的精神世界献上一份关爱，小大队部带着“服务之心，关爱之心”于10月25日走进了敬老院，进行了本次敬老院献爱心活动。
10月25日，在大队部的带领下，我校一行四十余人乘车前往敬老院，一路上同学们热情洋溢，激动万分。
在敬老院工作人员的带领下，我们对敬老院进行了清扫劳动，对敬老院的老人们进行慰问。万事开头难，这是学生们第一次来到这里活动，还没有与老人们熟识，所以刚开始几位同学还有些手足无措。但是老人们却是和蔼可亲，主动邀请我们一起坐。随后在敬老院工作人员的沟通下，在同学们互相的鼓励下，不多久，大家就各自找到了聊天的老人。本以为聊天只是再简单不过的事情，但那时学生们才意识到原来同老人聊天也是要有技巧的。福利院的老人们大都是岁数比较大的，他们有的语速很慢，有的听力很差，这都需要同学们有足够的耐心。
同老人聊天的内容也是很有讲究的，毕竟是相差了大半个世纪的'人了，于是同学们尽力去想一些我们所知道的老人那个年代感兴趣的事情，比如同老人聊子女的工作，聊最近的天气或是聊老人的身体近况等等。在聊天的过程中，老人们精神状态越来越好，到后来学生们不用想话题，老人自己就侃侃而谈，同学们的热情也随之高涨，不多久，孩子与老人之间就少了份隔阂，多了份亲热。直到4点半老人们准备吃饭了，我们才依依不舍的告别，老人们希望我们学生们有时间一定再去看他们。
此次活动得到了我校领导的大力支持，也体现了我校对社会福利事业的积极支持与关注，校里各级同学的踊跃参与，不但对福利院的老人们奉献了我们的一片爱心，还使同学们的内心得到了触动和洗礼。
2024敬老活动成果 篇11
农历的九月初九，时值秋高气爽的金秋时节——这是属于老年人的节日。为了培养幼儿尊老爱老的良好文明礼貌，关爱身边的老年人，我们结合重阳节这一传统节日，组织幼儿访问了敬老园里的老人。以此使幼儿能学着关心身边的老人，了解重阳节的意义与习俗。
早晨，孩子们从自己的家中到来了鲜花和水果，以及重阳节所特有的糕点——重阳糕。老师告诉孩子们重阳节吃重阳糕寓意是“步步高”的意思，人们希望生活能步步高。老人的牙口不好，吃软软的糯米糕点有助于咀嚼。孩子们知道后一直小心地将糕点捧在手中直到敬老院里。
敬老园里的老爷爷老奶奶们看见天真活泼的孩子，各个都非常喜悦。孩子们同老人握握手，祝老爷爷老奶奶节日快乐，身体健康，并送上自己带来的鲜花、水果、重阳糕。老人们更是乐得合不拢嘴。大家一同唱起节日的歌谣，欢乐气氛溢满整个敬老院。以至于离别时，老人们不舍地拉住孩子们的小手，希望下次再来。
孩子们通过了这次活动，知道怎样从老人的角度为老人选礼物，在高兴的同时，他们发现自己竟有能使爷爷奶奶们高兴的魔力，这种魔力只要陪伴爷爷奶奶们聊天歌唱时便会出现。同时也了解了重阳节是老人们的节日，过重阳为什么要吃重阳的民间习俗。达到了预期的目的。
尊老爱幼是中华民族的传统美德，是和谐社会的基本的道德取向。成人很容易做到爱幼，但幼儿却往往不懂得应该尊重老人、如何尊重老人。对尊老的概念仅停留到这类肤浅的口号和理解上，很多时候并不能真正做到关心和爱护老人，并不能真正的理解应该怎样尊重老人。所以，对幼儿实施尊老教育有着重要意义。
虽然到了大班，但这个时期的幼儿还是比较自我的，平时很少能体验到爷爷奶奶的辛苦，很多幼儿感觉爷爷奶奶对自己好是理所当然的。正逢重阳节，我班开展了重阳节敬老活动。让孩子主动去关心爷爷奶奶，体验他们的辛苦和不易。主题总目标：让孩子学会尊敬老人，爱护每一位老人，让孩子知道每个人都能从身边的小事做起，礼貌对待老人，爱护每一位老人，同时享受对长辈的付出给自己带来的快乐和成就感。在活动的前一天，我告诉班里的孩子：农历9月9日，是中国的一个古老传统佳节--重阳节。中国古人以九为阳数，九月初九两阳相重，故叫重阳。但大部分幼儿都不知道重阳节是什么节日，只个别幼儿知道是爷爷奶奶的节日。因此我给幼儿讲解了重阳节的来历，让幼儿更深刻了解重阳节的含义。然后学习和重阳节有关的古诗，然后教师小结：爷爷奶奶每天精心的照顾我们，我们也要懂得关心，照顾他们。也让幼儿们做手工小花猫送给自己的爷爷、奶奶们。
2024敬老活动成果 篇12
一、实践背景与目的
随着社会的快速发展，老龄化问题日益凸显，敬老院作为老年人安享晚年的重要场所，承载着巨大的社会责任。本次社会实践的目的是通过亲身参与敬老院的工作和活动，了解老年人的生活状况和需求，体验敬老院的服务和管理，进而增强自身的社会责任感和关爱老人的意识。
二、实践内容与过程
1、深入了解敬老院运营
在实践开始阶段，我们详细了解了敬老院的日常运营和管理制度，包括老人的饮食起居、健康照顾、娱乐活动等方面。通过与院方工作人员的交流，我们更加清晰地认识到敬老院工作的复杂性和挑战性。
2、与老人互动，传递温暖
我们与敬老院的老人进行了深入的交流和互动。通过陪伴他们聊天、倾听他们的故事，我们感受到了老人们的喜怒哀乐和对生活的期待。同时，我们还参与了敬老院组织的各类活动，如唱歌、跳舞、做手工等，为老人们带去了欢乐和温暖。
3、参与志愿服务，体验奉献
在实践期间，我们积极参与了敬老院的志愿服务工作，如为老人打扫房间、整理床铺、洗衣做饭等。通过亲身体验，我们深刻感受到了志愿服务的意义和价值，也体会到了关爱老人、奉献社会的重要性。
三、实践收获与体会
通过本次社会实践，我们收获颇丰。首先，我们更加深入地了解了老年人的生活状况和需求，认识到了社会对老年人的关爱和关注的重要性。其次，通过与老人的互动和交流，我们学会了倾听和理解，也更加珍惜与家人的相处时光。此外，参与志愿服务让我们体验到了奉献的快乐，也锻炼了我们的团队协作能力和实践能力。
四、反思与展望
在实践过程中，我们也发现了一些问题和不足。首先，敬老院的设施和服务还有待进一步完善，以满足老年人日益增长的需求。其次，社会对老年人的关注和关爱程度仍需提高，需要更多的人参与到敬老院的志愿服务中来。
展望未来，我们将继续关注老年人的生活状况和需求，积极参与敬老院的志愿服务活动，为老年人提供更多的关爱和帮助。同时，我们也希望能够通过自己的努力，推动社会对老年人的关注和关爱程度的提高，让更多的老年人能够享受到幸福的晚年生活。
五、总结
本次敬老院社会实践让我们深刻认识到了老年人的生活状况和需求，也让我们体验到了关爱老人、奉献社会的快乐和意义。在未来的日子里，我们将继续努力，为老年人事业贡献自己的力量，为构建和谐社会贡献自己的一份力量。
2024敬老活动成果 篇13
一、实践背景与目的
随着我国老龄化趋势的加剧，敬老院成为了越来越多老年人晚年生活的重要场所。为了更好地了解敬老院老年人的生活状况和需求，提高社会对老年人的关注度和关爱程度，我参加了此次敬老院社会实践活动。通过实地走访、交流互动等方式，深入了解敬老院老年人的生活状况，同时，也为他们带去一份关爱和温暖。
二、实践过程
1、实地走访敬老院
我们首先来到了当地的敬老院，对敬老院的设施、环境、老年人的生活状况进行了详细的观察和了解。在走访过程中，我们发现敬老院的设施比较完善，环境干净整洁，但老年人的精神状态和健康状况存在较大的差异。有些老年人身体健康，精神饱满，能够积极参与各种活动；而有些老年人则因身体原因或心理原因，需要更多的.关注和照顾。
2、与老年人交流互动
在敬老院内，我们与老年人进行了深入的交流互动。通过与他们的交流，我们了解到老年人的生活需求和精神状态。他们渴望得到更多的陪伴和关爱，希望有人能够倾听他们的心声，关注他们的生活。同时，我们也为老年人表演了一些节目，如唱歌、跳舞等，让他们感受到了社会的温暖和关怀。
3、参与敬老院志愿服务
在敬老院内，我们还积极参与了一些志愿服务活动，如帮助老年人整理房间、陪伴他们散步、为他们做饭等。通过这些活动，我们更加深入地了解了老年人的生活需求，也感受到了为他们服务的快乐和意义。
三、实践收获与体会
通过此次敬老院社会实践活动，我深刻认识到了老年人的生活状况和需求，也感受到了社会的关爱和温暖。在与老年人的交流互动中，我学会了倾听和关注，更加珍惜与他们的相处时光。同时，我也认识到了志愿服务的重要性和意义，愿意为社会贡献自己的一份力量。
四、建议与展望
针对此次实践活动，我认为可以从以下几个方面进行改进和提升：
1、加强社会对老年人的关注和关爱，提高社会对老年人的认知度和尊重度。
2、完善敬老院的设施和服务，提高老年人的生活质量和幸福感。
3、加强老年人的精神关爱，关注他们的心理健康，为他们提供更多的陪伴和倾听。