阅览室工作计划7篇

阅览室工作计划7篇。

为了更加全面地规划后续的任务计划,这就需要我们认真撰写一份工作技术了。没有工作计划我们很难有条不紊地完成工作任务。工作总结之家小编整理了一份“阅览室工作计划”的详细资料以满足您的需求,我们会逐步为您呈现该领域的历史和发展趋势!

阅览室工作计划【篇1】

一、指导思想:

以“新教育基础”之“新文化”为抓手,切实加强阅览室建设,不断规范管理,积极引导学生课外阅读下载、扩大阅读下载量、增长知识、陶冶情操,提高人文素养,热情服务教育教学,为教师提供快捷、周到的服务,真正发挥阅览室在实施“新基础教育”的功能。

二、工作目标:

1.积极配合学校各项活动,做好服务工作

2.开展丰富多彩的阅览活动,引导读者充分利用阅览室资源。上好阅览室资源利用课。

3.做好报刊杂志整理工作,并将报刊杂志全部输入完毕。

4.加强阅读下载的宣传和引导。使孩子们喜爱阅读下载,并在阅读下载中培养情感,陶冶情操。

5.报纸杂志及时整理,当日上架。为教师查找资料提供一切便利。

6.做好各项日常性工作。当日工作当日毕,决不拖到第二天。

7.加强自身进修学习,充实自我。

三、工作重点:

1.对报刊杂志进行科学管理,提高报刊杂志利用率。

2.开拓创新,阅读下载活动力求有特色,以丰富多彩的活动来激发学生们的阅读下载热情。

四、具体措施:

1.强化制度规范管理。对损坏的报刊杂志,要按规定进行赔偿。学期结束时,要全面清理报刊杂志,并将情况上报学校领导。

2.组织学生参与管理。继续在中高年级中挑选一批责任性强、爱读报刊杂志的学生组成管理队伍,通过培训指导,参与阅览室的管理工作,培养他们的服务意识与管理等能力,激发他们爱阅读下载的热情。

3.提高素质精通管理。阅览室管理员要积极参加上级业务部门举办的培训班,不断更新知识、掌握技能;到兄弟学校参观学习,交流经验,开阔视野;请领导行家来校,现场指导;自觉总结经验,撰写论文。通过提高自身业务素质,更加精通阅览室管理,更好地为师生、为教育教学服务。

五、主要安排:

九月份

1.制定工作计划,管理者明确分工。

2.召开管理员会议。学生管理员制定工作计划。

3.整理假期的报刊。

4.为新生办理借阅证。

十月份

1.新报刊杂志编目。

2.召开一次管理员会议。总结上月工作。

十一月份

1.新报刊杂志编目。

2.做好新报刊杂志宣传。

3.召开一次管理员会议。

十二月份

1.举行一次报刊杂志知识讲座。

2.新报刊杂志编目。

3.将报刊杂志进行排架,上架。

4.召开一次管理员会议。

5.新报刊杂志宣传。

一月份

1.总结本学期工作。

2.制定下学期的工作计划。

本学期开始,阅览室管理者将以良好的心态,积极的工作态度,主动服务的精神做好阅览室工作。

阅览室工作计划【篇2】

一、指导思想:

现代科学技术的飞速发展,已将我们带入了信息时代,学校图书室工作绝不能再停留在传统的操作方法上。为了适应当前飞速发展的时代,作为图书管理员更应提高自身的业务和管理水平,更好地为教育教学服务。我校图书室根据上级的要求,逐步走上现代化管理模式,使图书室在素质教育中发挥更大的作用

二、目标和任务:

1、图书老师要加强自身建设,增强信息管理意识,掌握服务手段由传统向现代化、网络化过度,尽快完成自身角色转换。不断学习、钻研各类新知识、新技术、新技能,努力以新的姿态切实担负起培养新一代的重任。使学校图书室更好的为广大师生服务。

2、建立和培养一支小图书管理员队伍。每班选派2名品质优秀,热心于公益事业,有一定能力的同学担任学校图书管理员,负责借阅图书。并教给他们一些图书分类编目的专业知识,做一些辅助工作,使他们在实践中增加才干。从而保证图书借阅工作的顺利进行。

3、做好图书室常规工作,管理好图书,做到一切图书有记载,出借有手续。规范图书室各项管理规章制度,根据图书室特点,依照第四版《中国图书馆分类法》对文献资料进行正确分类、上架,同时做好规范、正确、有序的管理。

4、认真做好图书室和阅览室的图书借阅工作。通过个人借阅、集体借阅、定期轮流阅读,开展各类读书竞赛活动,来引导和培养学生多方面的阅读兴趣和阅读能力,使学生乐读书、读好书、会读书。

5、做学生的知心朋友,积极向学生推荐他们喜爱的读物和新到书刊,对他们在阅读过程中遇到的知识障碍或思想障碍要热情指导和帮助,以满足学生的需求,激发他们的读书热情。

6、各班可各根据班级实际开展各种富有意义的益智读书活动,可以在班级中建立图书角,书籍可以到图书室借,也可由学生捐献。组织红领巾读书兴趣小组,开展讲故事、办报纸、知识竞赛等活动,如:名作欣赏、热点问题探讨,书评等活动,使一本书的价值和作用充分体现。高年级可采用各种形式办墙报,如:“名人名言”,“知识园地”,“世界各地”等栏目。还可把知识性强、趣味性浓、富有创意的报纸在学校橱窗内展出,供学生浏览,激励学生的读书积极性。

7、图书室应不断増加馆藏量和数种,认真确定选购文献的种类、比例和数量,有目的、有计划地采购文献资料,避免重复采购保证校图书室的馆藏质量。大力提高藏书利用率,充分发挥图书“育人熔炉”的作用。确保导读工作有高质量的文献资料可提供。

8、期末进行总结评比,表彰读书积极分子和先进班级,鼓励大家开展课外阅读。

三、具体工作安排:

1、积极参加上级组织的专业培训,不断提高自身的业务水平。

2、开学初做好图书室、学生阅览室开放前的准备工作,制定好班级借还书、阅览的轮流安排表,并发至各班级,第二周起学生开始借阅图书。教师图书室全天候开放。

3、整理寒假堆积的报刊杂志,发放到各办公室;同时及时做好教师的教材分发工作。

4、图书编目逐步输入微机,在学生中培养一批新的图书管理员。

5、做好上年度教育教学杂志的装订工作。

6、做好每学期报刊杂志的征订工作。

7、做好新书介绍及旧书的剔旧修补工作。

8、做好期末催还书工作。

9、做好电教软件的管理和借还工作。

10、建议学校购置必要的设备和图书。

11、协助学校德育处开展各项征文、演讲比赛。

12、努力完成本学期的创建任务。

阅览室工作计划【篇3】

为了使学校的老师和同学们进一步多读书、读好书,不断长善救失,逐步迈进灿烂的书香人生,本学期制定工作计划如下:

一、指导思想

以教育部《中小学图书馆(室)规程(修订)》为依据,以"为孩子未来奠基,为学生发展服务"的办学理念为指导,根据学校工作的要求,进一步认识新时期学校对图书馆工作的新要求,进一步提高对学校图书室重要性的认识,进一步确立服务育人的思想意识,充分发挥图书室在教学、科研和实施素质教育中的作用,提高图书资源的使用价值,以学生快乐成长为宗旨,树立为师生服务的意识,全面开展师生的读书、阅览活动,形成"书香校园"的读书氛围,从而提高学生的识别能力、活动能力和写作能力,以知识守护生命,使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化。本学期,图书室将紧紧围绕学校工作计划,不断提高图书室的育人功能。

二、工作目标

1、添购新书,调整藏书结构,使藏书在品种和数量上日趋合理。

2、通过宣传橱窗、讲座及丰富多彩的读书活动,更好地创设浓郁的读书氛围,促使老师、同学,甚至家长形成多读书、读好书、爱护书、多藏书的意识和习惯。

3、改进图书室开放和借阅制度,进一步提高图书的利用率,充分发挥图书室的教辅功能和服务效能。

三、工作措施

1、调整藏书结构,争取为我们的教师和学生在学习每一门课程时,提供详细的参考书目。

只有"尊重并满足学生学习的需求",图书室为学生的学习服务的效能才能真正地发挥出来。首先,从采购图书起,就要围绕对学生进行思想政治教育及学校教学的需要。学生图书应着重于能丰富课余生活、拓展学科知识、普及美育和德育方面的图书。教师用书方面,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的图书;其次是配合学校有关活动,熟悉各学科教学发展和变化,结合书刊发行选择新书,使之既与学校教育教学内容相衔接,又是它们内容的延伸和辐射,然后是教师进行继续教育深造的学科专著。学校的教育对象是学生,人数最多的读者也是学生,所以购书要坚持学生为主、师生兼顾的原则,使学校图书室的藏书在品种和数量上日趋合理。

2、全开架的借阅方式。图书室的借阅方式越方便,读者越多,图书和图书室发挥的作用也就越大。我校图书馆开架借阅,让室藏图书直接与学生见面。做到借阅合一,即在图书室里布置书库区和阅览区。在这个空间里,可以借书,可以在馆内阅读,这样就方便了学生,提高了馆藏文献的利用率,真正体现了以读者为本,以学生为本的办馆思想。

3、制度化的学生管理员队伍。学校图书管理员除了图书的采编上架,还要对近二百多位师生借阅,如果没有一支学生图书管理员队伍当助手,单凭一个专职人员,对学生大流量借阅的开放是不能持之以恒的。

阅览室工作计划【篇4】

阅览室是为学校教学、科研服务的专门机构,也是校园文化建设的一个重要组成部分,它为学生摄取更多更丰富的课外知识,提高阅读能力,陶冶情操,为教师丰富自己的专业知识,提高教师的业务水平,提供了一个广阔的空间,开辟了一个绿色通道。为了更好的发挥阅览室的功能和作用,做好本学年的工作,特制定本学年的工作计划如下:

一、征订工作

根据学校的经济能力和教学实际的需要,尽可能增大征订面。征订的报纸杂志以经济实用为主,征订的教学资料和图书以及工具书应以教学需要和教师实用为主,做到政治、经济、教学、文化、生活等方面都具有。

二、管理工作

1、教师阅览室不同于图书室,应该制定切实可行的借阅制度。因为教师在工作之余到阅览室来,时间少而短,一般要求他们在本室阅览,如果涉及教学需要,可以允许短期回家借阅,但必须办好借阅手续。

2、阅览室管理人员每日应该做好报纸杂志的登记工作,如果邮递员没能及时送达,应该及时催送到位。

3、做好新书、杂志、报刊、资料的登记、记录、分类上架工作,及时更换报刊、杂志,不断充实更新阅览内容。

4、安排好教师的阅览时间,并做好教师对图书和期刊的借阅、归还的登记工作,同时做好向教师宣传推荐杂志、教学参考资料工作,让教师都满意。

5、做好借阅杂志,资料的遗失、赔款、过期记录和破损书籍修补工作。

6、做好全学年的报刊、杂志的装订、保管工作。每年年末,应该将所订报纸杂志归类,并设专门的地方存放,不可遗失。

7、做好电子阅览工作,要求教师认真进行电子备课、查找资料,不做与工作无关的事,同时做好电子阅览登记工作。8、积极地参加学校的各项集体活动,如政治学习、业务学习等,并且认真的做好笔记,同时结合自己的经验和能力对教育科研和课题以及论文论著方面作出研究。

9、做好下学期各类刊物的订阅工作。

10、做好室内卫生清扫工作,让教职工有一个良好的阅览环境。

11、做好阅览室资产登记工作,做到帐财物相符一致。

三、具体时间安排

九月份

1、布置、开放阅览室、图书馆,完善电子阅览室与电子图书馆建设。

2、进一步完善图书馆设施建设与网页资料建设

3、制定阅览室工作计划。

4、制定阅览室管理制度。

十月份

1、制定读书活动计划、论文撰写、课题研究等计划。

2、整理环境卫生。

3、图书、报刊、杂志的借阅、归还,并分类整理上架。

4、做好阅览室的登记工作。

十一月份

1、.做好图书的清理、修补工作。

2、做好新书的推荐介绍工作,为读书活动提供充分的准备。

3、做好20xx年度报刊杂志的征订工作。

4、图书、报刊、杂志的借阅、归还,并分类整理上架。

5、整理本室的环境卫生。

十二月份:

1、开展读书征文活动,教师撰写论文以及课题研究。

2、图书、报刊、杂志的借阅、归还,并分类整理上架。

3、整理本室的环境卫生。

4、征订20xx年的报刊杂志,并做好目录登记、

5、统计阅览室馆藏情况,并做好目录登记。

一月份

1、做好图书归还和教学杂志、期刊的回收和整理工作;

2、图书、报刊、杂志的借阅、归还,并分类整理上架。

3、整理本室的环境卫生。

4、统计本学期阅览室借阅情况和使用情况。

5、布置寒假读书阅览工作。

三月份:

1、整理本室的环境卫生。。

2、整理假期的报刊、杂志。

3、图书、报刊、杂志的借阅、归还,并分类整理上架。

4、参加市区组织的图书管理培训学习。

5、整理环境卫生。

四月份:

1、读书活动书籍的推荐介绍。

2、读书活动的开展实施。

3、各班举行读书活动的交流。

4、图书、报刊、杂志的借阅、归还,并分类整理上架。

5、整理本室的环境卫生。

五月份:

1、学习图书管理文献编目分类。

2、图书、报刊、杂志的借阅、归还,并分类上架

3、参加市区组织的读书活动。

4、整理本室的环境卫生。

六月份:

1、教师撰写论文、课题以及案例等。

2、读书活动的总结评比。

3、整理藏书,购置新书。做好借阅书刊的清理、催还以及暑期防湿、防霉、防蛀等工作。

4、做好装订期刊、报纸工作。

5、本年度阅览室工作总结。

阅览室工作计划【篇5】

二、工作要点

1、引导阅读,培养道德感

(1)阅读有关文化、科技、思想品德等书籍,深化他们爱国主义情感。

(2)引导他们阅读*、*等革命先辈的故事集,使他们对党和国家领导人产生爱戴之情。

2、读书活动与少儿实践相结合,培养理智感

让学生当小馆员,参与管理,这是一项实践活动,它可以使孩子得到更强烈的情感体验,并能够迅速的转化为他们活动的动机。让孩子们了解图书馆的工作规律,激发他们到图书馆阅读的兴趣。

3、加强学习,优化服务

图书室这块阵地在当今大力提倡素质教育的今天,越来越显得重要,为了更有效的发挥他的育人功能,我将和全体师生共同努力,加强学习,把工作扎扎实实作好。

4、常规工作

(1)及时做好图书登记、上架、期刊记录,做好出借手续。

(2)随时做好破损书刊的修补工作。

(3)严格执行“三表制度”,绝不占用图书课时间,保证学生一周一次的阅读课。

(4)认真上好“读书课”。各年级阅读课教师要完成学校安排的阅览登记、读书笔记、读书心得、读书手抄报。图书室加大检查力度,期末收集装档。

(5)鼓励学生广泛阅读课外书籍,多增长知识。

阅览室工作计划【篇6】

第一、继续做好学生的借阅工作

通过近几年的观察,发现学生周边的各类活动日益增多,吸引了学生的不少注意力,也随着电脑的普遍,学生们似乎忘记了到图书馆借阅这个传统方式。来图书馆借书的人数比起以往有所下降。而且每次来借书的学生也比较固定,就这么些学生。为了改善这种状况,本学期,我在原先的借书方式上作了改变,由原本采取班集体在规定时间进行集体借书的方法,现在改变为图书馆不再限制学生的借书时间,图书馆欢迎学生任何时间都来借阅。我也将竭尽全力为广大学生服务。尽力让所有的学生都来图书室借阅。并且鼓励喜爱阅读下载的同学带动那些不喜爱阅读下载的同学一起来看书,从而提高阅读下载量。提高图书馆的图书流通量。同时,也会根据部分班级以及班主任的情况,采取随机应变的方法,例如,可以采取图书进入班级的方式,学生在班级里就能阅读下载到好书,要注意图书不断的更新和替换。除此之外,还将采取更多的方式来家大学生的阅读下载量。我会配合学校,充分发挥图书馆的功能,为广大学生提供大量的优秀的书籍,丰富学生的视野。

第二、培养得力的图书小助手,协助做好图书的管理工作。

事实证明,如果有几位能干的图书管理员在帮忙,往往会事半功倍。所以培养各班的图书管理员是非常重要的。我将继续培养有爱心,积极负责的图书管理员,并进行借阅专业知识的培训。为了能激励这些同学把工作做好,我将制作几个挂牌,挂在孩子的胸前,一方面可以时时刻刻提醒自己要做好管理工作,一方面也增强荣誉感。在学期结束时也会对管理员们进行评价,进行表扬与奖励。

第三、加快图书进入电脑的步伐,争取早日让图书电脑化

上学期已经开始了图书进入电脑的工程。通过边操作边学习,对这个工作有了一定的熟练程度,掌握了一定的技巧,但是仍旧遇到了不少的困难。本学期,我将继续迎着困难而上,本学期阅览室将会把大量的图书输入电脑。仍旧继续保持与他校图书馆的联系,共同解决问题,克服困难,争取早日进行图书管理电脑化,现代化。

第四、认真做好红读工作

本学期,我仍旧担任红读的二课堂活动指导老师,我将以保持学生阅读下载积极性,提高学生阅读下载水平为目标,继续培养学生的阅读下载的能力,采取多种有效,活泼的方式指导学生进行阅读下载。同时,我也会认真参加少年宫、少年儿童图书馆开展的各项读书比赛活动,争取能获得较好的成绩。

我将切实地做好以上制定的各项计划,努力发挥图书馆的最大作用,为学校教师很学生服务。

阅览室工作计划【篇7】

一、指导思想:

切实加强阅览室建设,不断规范管理,积极引导学生课外阅读、扩大阅读量、增长知识、陶冶情操,提高人文素养。

二、工作目标:

2.开展丰富多彩的读书活动,引导学生充分利用阅览室资源。

3.加强阅读的宣传和引导。使学生喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。

4. 做好各项日常性工作。当日工作当日毕,决不拖到第二天。

5.加强自身进修学习,充实自我。

三、工作重点:

1.对书刊进行科学管理,提高利用率。

2.开拓创新,读书活动力求有特色,以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。

四、具体措施:

1.强化制度规范管理。要进一步规范阅读制度,确保每位学生快乐阅读。学期结束时,要全面清理藏书,并将情况上报学校领导。

2.组织学生参与管理。继续在中高年级中挑选一批责任性强、爱读课外书的学生对阅览室的工作提出合理化的意见和建议,激发他们爱读书、读好书的热情。

1.整理假期的报刊。

1.召开一次意见征询会议。

1.做好新书宣传。

1.整理书刊。

1.总结本学期工作。

2.制定下学期的工作计划。