小学班会主持稿9篇

小学班会主持稿9篇。

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小学班会主持稿 篇1

孙:是呀,每当风清月朗、桂香沁人之际,家家尝月饼、赏月亮,喜庆团圆,别有一番风味。今天,我们7年九班全体同学相聚在这明月下,真是别有一番滋味啊,饮宴赏明月、把酒问青天、共诉思念情,在这里共祝7.9更加优秀。

孙;中秋节的传说丰富传神,有什么吴刚伐桂,玉兔捣药、唐明皇游月宫、朱元璋与月饼起义。不过,嫦娥奔月的神话故事流传最广。

戈:是呀,所以,前后古人,后有来者,现在的小女孩真是不得了,看着月宫里嫦娥袅娜多姿,艳羡不已,也恨不得自己能飞上天去。

孙:啊?(抢过戈的稿)那我帮你拿着点,你给我们大家展示一下戈氏飞法,大家想不想看啊

戈:虽说我们不能飞到月宫但我们在这里可以把酒言欢,尽情享受诗歌的魅力啊

孙;呵呵,你一定被咱班声情并茂的朗读给迷住了吧!

孙:是啊,自古以来,每逢佳节倍思亲。中秋节也是人们一直都喻为最有人情味、最诗情画意的一个节日。

戈:李白醉酒写下“举头望明月,低头思故乡”,杜甫挥毫而就“露从今夜白,月是故乡明”

孙:皎皎秋月八月圆,嫦娥端正桂枝鲜。你看,月亮上是不是有一个倚着桂花树的神仙姐姐正看着我们呢?

戈;是呀,不过,你知道吗,月亮上不仅桂花飘香,还鲜花遍地呢。真是仙境啊

孙:那下面我们进行下一环节:歌中秋,我们唱起中秋的歌,让月宫里的嫦娥也羡慕,大家说好不好啊

戈:嗯。我想想,歌也唱了,诗也读了,灯也挂了,习俗来历也介绍了干什么呢.?哦!吃月饼!

孙:对啦,吃月饼,同学们还是第一次和同学一起过中秋吧,是不是别有一番风趣呢

戈:今天,花好月圆,我们师生济济一堂,共叙思念之情。

戈:今天,菁菁校园,我们在嘹亮歌声中把希望起航。

孙:今天,月夜良辰,我们在温馨笑语中让理想飞翔。

戈:中秋节的思念,在省二实验学校里放飞远方的眷恋。

孙:中秋节的团圆,在省二实验学校里把浓浓情意展现。

小学班会主持稿 篇2

主持人合:尊敬的老师,亲爱的同学们,家好!

主持人甲:我是今天的主持人xx

主持人乙:我是主持人xx

主持人甲:首先衷心欢迎家来参加我们的主题班会。我们的班会一定不会让家失望。

主持人乙:现在我宣布展示班级风采,增强班级凝聚力,倡导真善美的校园主题班会现在开始!

主持人甲:真者,为道中之道也,善者,原人之初也。人类自然的骄子,一代又一代地生存在这个美丽的世界上,许多人舍己救人、无私奉献,诠释着真善美。

主持人乙:真”“善”“美”这三个字并不难理解,只要细心观察我们身边的小事,其实每一件的事情都有“真善美”的含义在里面。“真”就是“真诚”,“诚信”,下面我们一起来观看小品《展现我们的“真”功夫》。

主持人甲:(看了小品后)家看了我们同学表演的小品,有什么感受?下面请……同学来谈谈自己的感受。

主持人乙:我们现在来个“真心话考验“吧!我想问问我们班有哪些同学耍过”真“功夫?(谈谈亲身经历和感受)。嗯,家都对“真诚“理解得挺深刻的,希望我们真诚对人,真诚对已。

主持人甲:说得对。xx,我想问问你是如何理解“善”这个字的呀?

主持人乙:“善”就是“善良”,恰如老子所言:上善若水。善利万物而不争。先有善心,而后能善治。善是一种超越文明和文化的涵养,是一种穿透所有物质的精神意蕴,是一种延展生命的超能量。

主持人甲:是啊,尤其是在面对灾难的时候,人心的善更能体现出来。下面我蜜看一段有关雅安地震的视频。

(看视频后)主持人乙:天灾无情,人间有情。看了这段视频,相信我们都有很深刻的感受,有哪位同学愿意分享一下自己的感受。

主持人甲:家都谈了自己对善良的看法,因此我们要弘扬“善”的精神。我们要多多着别人想一想,别人需要助的时候,要雪中送炭,带给别人温暖,赶走黑暗的角落。让我们一起做一个具有善良品质的人,时常留心在我们身边所发生的“真善美”吧!

主持人乙:xx你觉得我们身边有哪些事物是美好的?

主持人甲:我觉得美在生活中,只要你细心观察发现,生活中处处都存在美。

主持人乙:美,是外貌的美,美,是内在的美;美,是人性的美;美,是生活的`美,美其实就在我们的身边。

主持人甲:美,无时无刻不围绕在我们身边,美,一直都是那么简单,哪怕那一花一草一小事,那都是美的发现,美开启了我们的心灵之眼。美,是一个话题,是一幅纷彩的画。

主持人乙:是的,世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛

合:让我们一起用我们的眼睛去发现美,用我们的心灵去感受美,用我们的双手去创造美。

主持人甲:现在让我们家一起来谈谈我们身边的“美”吧。

主持人合:(结束语)世界很,我很渺小,但我有一颗很的心。

我能容得下天地,为一切生灵,提供我心中的温暖;

我能擎得起梦想,憧憬未来,汲取精华,努力奋斗;

我能建得起友谊,用我的真诚带给家温暖与舒心!

真,我们有真诚友谊;善,我们有广泛博爱;美,我们为梦拼搏!

小学班会主持稿 篇3

女:首先欢迎各位老师光临,参加我班的“我们的节日——中秋”主题班会。

男:当冰峰上的一片雪花在阳光的拥抱中成了一滴水珠的时候,它便有了生命,有了与生俱来的蓝色的梦想。

女:当这滴水珠将自己溶入涓涓细流、溶入汪洋大海的时候,它便有了勇气、有了追逐梦想的汹涌的力量。

男:转眼间又到中秋佳节了,在此祝所有的同学老师——

男:我想同学们对“中秋”应该不会陌生吧?我们来一起回忆一下,我们有没有学过什么诗词是有关中秋的?

丙辰中秋,欢饮达旦,大醉。作此篇,兼怀子由。

明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,惟恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间!转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴睛圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共蝉娟。

男:很好,谢谢周想同学给我们带来的朗诵《水调歌头·中秋》,同学们,我们谈中秋到现在,那有谁知道“中秋”的由来啊?(同学们自由发言)

“中秋”一词,最早见于《周礼》。根据我国古代历法,农历八月十五日,在一年秋季的八月中旬,故称“中秋”。一年有四季,每季又分孟、仲、季三部分,三秋中第二月叫仲秋,故中秋也称为“仲秋”。

随着社会的不断发展,古人赋予月亮许多传说,从月中蟾蜍到玉兔捣药,从吴刚伐桂到嫦娥奔月,丰富的想象力为月宫世界描绘了一幅幅斑驳陆离的胜景。自汉至唐,墨客骚人纷纷吟咏月亮及月中之事,八月十五月圆时成为抒发感情的极佳时刻。至北宋太宗年间,官家正式定八月十五日为中秋节,取意于三秋之正中,届时万民同庆。中秋之夜,明月当空,清辉洒满大地,人们把月圆当作团圆的象征,把八月十五作为亲人团聚的日子,因此,中秋节又被称为“团圆节”。

中秋节成为一年之中的重大节日,又与科举考试有着极其微妙的关系,在我国封建社会,开科取士,一直是统治者十分重视的`一件大事。而三年一次的秋闱大比,恰好安排在八月里举行。胜景与激情结合在一起,人们便将应试高中者,誉为月中折桂之人。每到中秋,必须进行隆重庆贺,成为全社会人民的重要风俗,经朝历代,盛行不衰,中秋节逐渐成为我国汉族三大节日(春节、端午、中秋)之一。

小学班会主持稿 篇4

合:母亲啊,祖国,愿您永远年轻!愿您更加富强!

B:为了让大家度过一个难忘的中秋国庆相逢会,本次我们的主题班会活动形式也是多样化的,主要有歌唱、舞蹈、诗歌朗诵、猜灯谜等。

A:我已经看到同学们期待的眼神了,那么我们就废话少说,马上开始我们的活动吧。

合:08涉外文秘“迎中秋庆国庆”之主题班会现在开始。

胜利歌声多么响亮;

歌唱我们亲爱的祖国,

从今走向繁荣富强。

B:《歌唱祖国》,其歌词洋溢着幸福美好和对祖国的深深热爱之情,表达了对国家前程似锦的远大憧憬,富有气势,让人听后意犹未尽。那么接下来就让我们再次和着优美的旋律,伴着跳荡的音符,让我们点亮灿烂的星光,挂上绚丽的彩虹;为青春而舞,为理想而舞,舞出我们的个性,舞出我们的激情。下面请欣赏街舞《…………》

A:同学们,你们是否曾歌颂过我们的祖国,歌颂她过去走过的不平凡的60年,歌颂过她所取得的丰功伟绩。下面请欣赏诗歌朗诵《颂祖国六十华诞》。

B:改革开放至今,社会在进步,科技和经济不断在发展,祖国大地发生了翻天覆地的变化,这不仅是历史的转变,同时也是一个时代蜕变的结果。下面请欣赏XXX同学带来的歌曲《看我七十二变》。

A:中秋逢国庆,可谓双喜。中秋节它是我国仅次于春节的第二大传统节日,但随着社会的不断发展,人们的生活习惯不断改变,中秋节传统的猜灯谜、吃月饼、燃灯、赏月、祭月、拜月等有些虽已经被现代人所遗忘,但是放焰火、观灯会、猜灯谜依然是几千年来的不变的传统习俗。

B:是啊,其中猜灯谜是最有趣的一项活动。说起猜灯谜,早在20xx多年前它就出现在当时人们的生活中了,当时人们给它叫“搜辞”或“隐语”,到了隋唐时期才更名为“猜灯谜”。猜灯谜它在古代的唐、宋、元时期及为昌盛,上到九五的皇帝,下到平民百姓,老到白发老翁,下到三岁孩童,都会都喜欢猜灯谜。

小学班会主持稿 篇5

潘凯:尊敬的领导和老师

徐佳欣:亲爱的同学们

(合): 大家好!

潘凯: 还记得《开学第一课》里那一群朝气蓬勃的少年,握紧拳头,用坚定的声音说出的那句话吗?

徐佳欣:青春智慧就是中国智慧,青春坚强就是中国坚强!

(他)我的梦是中国梦,中国梦是我们的梦!

潘凯:有梦想就有希望,有希望就有未来!

徐佳欣:《我的小小梦想》二年四班主题班会

(合) 现在开始!

潘凯:梦,多美的一个字,它让我们对生活充满期待和向往。

徐佳欣:最初的梦想是最最可爱的,或许有些天马行空难以实现,却无法阻止它破土发芽的欲望。

潘凯:让我们走进梦的天空,看看原来的梦会有多可爱!请欣赏由龚嘉琦,国励等10名同学带来的诗朗诵——《可爱的梦想》

徐佳欣:多美好的梦啊!就像鸟儿的翅膀,给你带来飞翔的力量!

潘凯:所以我们渴望找到一个可以把握和实现的梦想,那会是什么样的梦想呢?请进入梦想秀,听王欢、吕博琦等四位同学讲述他们的梦想。

(王欢——我的梦吕博琦——我的建筑梦马天一——我的航天梦金永泉——我的环保技术梦)

徐佳欣:每个人都有自己的美丽梦想。让我们在第二年玩四班的梦幻大会。让我们去看看学生们的梦想。

潘凯:在这个梦宝箱里,有我们全班同学的梦想。我们能画谁的梦,谁能告诉我们他的梦?道具:红色纸箱,里面装着全班同学的梦想笔记。被选中的学生说出他们的梦想)

徐佳欣:老师们,请用你们的幸运之手,帮助我们打开梦想之门。(请在座的老师一起参与,在梦想百宝箱中抽取同学的梦想,被选中的学生说出他们的梦想)

潘凯:多么美丽的梦! 我们如何使它们实现?请欣赏王杰和王媛带来的梦幻故事。(故事1。梦与白日梦故事2。播种梦想)

徐佳欣:听了这两个梦的故事,才知道梦的实现不能只靠嘴说。你还记得我们的梦想口号吗?

小学班会主持稿 篇6

尊敬的各位老师和亲爱的同学们,

大家好!我是今天的主持人,很荣幸能够站在这里,为大家主持我们三年级的主题班会。今天的主题是“勇敢,做自己的英雄”。在接下来的时间里,我们将一起探讨勇敢的重要性,并学习如何在日常生活中成为自己的英雄。

首先,让我们先思考一个重要的问题:什么是勇敢?勇敢并不是说我们要做一些非常危险的事情,而是指我们在面对困难、挑战和压力时,能够勇敢面对,坚持自己的信念。勇敢是一种品质,它让我们敢于尝试新事物,战胜自己的恐惧,迎难而上。

作为小学生,有时候我们可能会面对各种各样的困难。比如,我们可能会害怕上课发言,害怕参与班级活动,或者害怕面对挑战。但是,勇敢正是我们战胜这些恐惧、迎接挑战的力量。

我们可以从身边的故事中找到勇敢的例子。比如,小时候的寓言故事中经常出现的小红帽。小红帽勇敢地穿越了森林,面对大灰狼的威胁,最终成功带回了食物给奶奶。这个故事告诉我们,只要我们勇敢,不畏困难,就一定能够战胜一切。

在我们的日常生活中,我们也能发现许多勇敢的身影。比如,班级里的小组长,他们敢于带领大家完成各项任务,提出建设性的意见。还有那些敢于对不公平行为说不的同学,他们敢于站出来为自己和他人争取公正。这些都是我们身边的英雄,他们用自己的勇敢去影响和帮助他人。

那么,我们应该如何成为勇敢的人呢?首先,我们要有自信。当我们相信自己的能力和价值时,我们也就更容易勇敢起来。其次,我们要有勇于接受挑战的勇气。勇敢并不意味着不犯错误或不失败,而是敢于挑战自己,勇于面对困难。最后,我们要学会勇敢地说出自己的想法和意见。不要害怕别人的批评或嘲笑,相信自己的观点是正确的。

在今天的班会上,我希望每个人都能思考一下自己的勇敢之处,并分享给大家。我们可以从小事做起,比如,在作业中敢于犯错和尝试新方法,在活动中敢于表达自己的想法,在生活中敢于帮助他人。

最后,我想和大家分享一句励志的名言:“勇敢不是没有恐惧,而是能够克服恐惧。”希望我们每个人都能在今后的成长中,成为勇敢的人,成为自己的英雄!

谢谢大家!

小学班会主持稿 篇7

A:那是什么,这般悦耳动听?那是青春的放歌唱

B:那是什么,这般沁人心脾?那是青春的鲜花怒放

A:青春是我们摔不坏的皇冠

B:青春是我们人生路上最美的风景

A:花季雨季的我们,怎能不为我们的好年华沉醉,怎能不为一路上春光驻足?

B:让我们携手同行,穿越时间的花海

合:高一(1)班“挽臂同看春暖花开”主题班会现在开始

A:青春是人生的一堂实验课,有成功的喜悦,有失败的痛苦

B:青春是开往未来永不回头的火车,前方莫测,背后流逝的无法追回

A:青春更是一场放怀的奔跑,没人能挡住我们与平凡告别,奔向我们所憧憬的一切

B:请听合唱《奔跑》(合唱《奔跑》)

A:我们与亲人挽起手臂,他们支持我们不断奋斗

B:我们与老师挽起手臂,他们教我们读书做人

A:我们与同学挽起手臂,他们陪伴我们走过最难忘的旅行

B:我貌同携手,写下了我们自己生活的传奇

A:就让同学们用一个相声演绎校园生活的点滴,在欢笑之余,品尝我们的苦辣酸甜(相声表演)

B:谢谢两位同学的精彩表演,为我们带来了青春的活力

A:也衷心祝愿同学们每天都可以带着这样的欢笑快乐地生活

B:青春,正是我们笔端优美的诗行,无论在多远的未来,读来依然是一定、一句、一篇都灿烂的巨作

A:就让我们用诗文来讲述自己的青春心情,请倾听字里行间的,我们穿越现实走向梦想,穿越迷茫走向信心的心声(诗朗诵《梦想现实》

B:下面让我们来玩一个游戏(介绍游戏规则)(游戏)

B:小时候,只要凝神天空,就能幻想自己枕着白云,拥用世界

A:长了,拥有了一些东西,却也失去了一些,我们会问自己,我们究竟变得富有还是变得贫穷

B:但我们不为这些变化烦恼,尽情的哭或尽情的笑,都是活着的最好证明

A:生活中真实存在的困难,一定会被风带走,青春的生活,会是万里无云

B:缤纷的青春,从校园开始了第一道色彩,请欣赏同学们带来的小品,他们将用生活中的点滴,以及他们夸张的幽默,为我们讲述高中生活中的故事(小品)

A:因为青春,所以可以偶尔犯错,因为青春,所以可以继续做梦

B:因为青春,所以可以无限幻想,因为青春,所以可以实现希望

A:有缺点可以改正,失败了可以重来

B:我们都是神的孩子,只要坚守一份倔强,圣洁的光芒就会一直照耀我们去奋战,请听合唱《倔强》(合唱《倔强》)

A:“逆风的方向,更适合飞翔”,多么鼓舞人心的句子,如果在未来的日子里,我们每个人都能怀着这样一份倔强,谁说我们不能谱写出最华丽的青春乐章?

B:我们用自己的方式展现了我们的青春风采,那么班主任老师对年少的我们又有什么样的祝福呢?(班主任发言)

B:菁菁校园,描绘了学子绚丽的梦想

A:唰唰的粉笔声,挥洒着老师辛勤的汗水

B:当我们挽臂走过青春,走过花季雨季,回过身看,那一片春暖花开,是我们最绚烂的年华

A:让我们携手走过三年烂漫的岁月,一起迈向精彩未完的未来。

合:高一(1)班主题班会“挽臂同看,春暖花开”到此结束,谢谢家。

小学班会主持稿 篇8

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!今天,我们举行这次主题班会的目的是为了提醒我们每一个人要勿忘国耻。国家是我们生活的家园,而国耻是我们历史中的痛楚。作为新一代的中华儿女,我们应该时刻铭记历史,永远保持对国家的热爱和敬畏之心。在这个主题班会上,我们将以生动的方式,来学习和感受国耻的悲壮,进一步加深我们对国家的认同。

首先,让我们回顾一下中国的历史。大约一百多年前,我们的祖辈们经历了无数的战乱和苦难。曾经,我们的国家是一个名副其实的封建社会,百姓们身不由己,受到外部势力的侵略和压迫。在那个时候,我们失去了国家的独立和自由。我们的祖辈们经历了辛苦的战斗,为我们赢得了今天的幸福生活。正因为他们的牺牲和付出,我们才能享受到现在自由的生活。

接下来,我们将通过一些生动的故事和图例,来感受国耻时期中国人民的痛苦和奋斗。我们将讲述南京大屠杀的悲惨史——数十万同胞在侵略者的残暴行径下丧生的故事。还有那段艰难的抗战岁月,每一位抗战英雄都值得我们敬佩,他们毅然而战斗,保卫家园。

在了解国耻的历史之后,我们应该思考:为什么我们一定要勿忘国耻呢?首先,记住国耻可以让我们更好地热爱自己的国家。在国耻面前,我们意识到国家的独立和自由不是理所当然的,而是需要我们去争取和守护的。其次,勿忘国耻可以让我们更好地珍惜现在的生活。我们现在的生活幸福而安定,但是我们要明白,是前辈们为我们换来了这样的宁静,我们需要感恩并努力维护这种幸福。最后,勿忘国耻可以让我们更好地认识我们自己。历史是教科书,它让我们了解我们的根和源,了解我们是怎么来的,也让我们理解我们现在的身份。

最后,让我们发出自己的誓言:我们要永远勿忘国耻,在我们今后的生活中,无论在学习还是行为上,我们都要有一种敬佩我们的祖先、热爱我们的国家的感情。我们要用实际行动来维护国家的利益,用自己的努力来为祖国的繁荣做出贡献。

让我们携起手来,铭记国耻,热爱自己的家园!谢谢大家!

(以上仅为助手生成的一篇文章,供参考)

小学班会主持稿 篇9

在这个阳光灿烂,秋高气爽的下午,让我们彼此敞开心扉,聆听彼此的心声。xxx班“学会感恩”主题班会现在开始。下面有请主持人。

甲:感恩不像我们想像得那么遥不可及。它做起来很简单。

乙:当得到他人帮助时,你要投去一个甜甜的微笑,当受到他人鼓励时,你要说:“谢谢,我会努力的。”

甲:是啊,在人生旅途中,我们首先要感谢的是我们的爸爸妈妈,是他们给了我们生命。

乙:当我呱呱落地时,就迎来了爸爸、妈妈,灿烂的笑脸!

甲:爸爸的微笑,就像暖流涌进了我们的心田!

乙:妈妈的微笑,就像人生的第一首歌谣!

合:从此,你们日日夜夜陪伴着我们快乐、健康地成长。

合:你们就是我启蒙的严师。爸爸、妈妈,今天就让我们来赞美你们—(全班):爸爸、妈妈我爱您!

甲:父母的爱是遮雨的伞;

乙:父母的爱是一阵清凉的风;

甲:请听诗歌朗诵《感恩父母》。大家掌声有请!

甲:有了泥土,嫩芽才会长大;

乙:有了阳光,春芽才会开花;

合:我们的成长离不开亲爱的爸爸妈妈??

乙:接下来,请欣赏歌曲合唱《只要妈妈露笑脸》。大家掌声欢迎。

甲:是啊!很久以前我们就听说:理解万岁。今天,我们已经架起沟通心灵的桥梁

乙:一起来“跨越代沟”。

甲(所有男生):“爸爸,我爱你!”

乙(所有女生):“妈妈,我爱你!”

合(全班):“爸爸妈妈,我爱你们!”