2024重阳节班会策划。
九九重阳节将至,为了让学生对重阳节有更加深入的了解,开展重阳节的主题班会是由必要的。下面是小编整理的重阳节主题班会优秀设计方案(精选8篇),希望对大家有帮助!
2024重阳节班会策划 篇1
活动目的:
1、让学生了解重阳节的来历和习俗。
2、懂得尊老爱老是一种美德,并努力做一个尊老爱老的好学生。
活动准备
1、关于重阳节的传说故事和有关图片。
2、事先让孩子初步了解有关重阳节的有关民俗。
活动过程:
一、老师开始语
同学们,我们都知道每年的9月9日是重阳节,民间也常在该日举行一些祭祖与敬老活动。这节班会就让我们一起来深入了解一下重阳节以及尊老、敬老的传统。
二、老师讲解重阳节的来历,通过故事《重阳节由来的传说》,加深学生对重阳节的了解和认识。
三、金秋送爽,丹桂飘香,农历九月初九的重阳节,人们有丰富的活动,询问学生知道哪些重阳节的习俗,如登山、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。然后老师详细讲解重阳节的习俗及演变。
四、让学生分组读、齐读与重阳节有关的诗句,加深对重阳节习俗的理解。
五、老师播放多媒体课件,讲解重阳节蕴含的尊老敬老的意义,播放相关图片、视频,让学生分组讨论图片和视频中哪些人的做法是对的,哪些人的做法是错的,并让学生反思自己在生活中是怎么做的。
六、全班齐读尊老敬老的名言,加强学生尊老敬老的意识。
2024重阳节班会策划 篇2
一、指导思想
尊老、敬老是中华民族的传统美德,我园将结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的的主题活动,创建一个爱老敬老养老助老的氛围。为了更好地培养孩子们尊老爱老的优良习惯,我园将在重阳节前夕,组织孩子们与爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。
二、活动目标
①初步了解农历九月初九重阳节的来历和意义;
②懂得尊敬爷爷、奶奶的道理;
③激励每个小朋友对爷爷、奶奶用不同的方式表达自己的爱意。
三、活动准备
1、“我和爷爷奶奶照张相”—幼儿园免费为爷爷奶奶和幼儿合影一张,幼儿自制节日礼物;
2、通知爷爷奶奶、外公外婆来幼儿园参加重阳节亲子活动;
3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面;
4、准备桔子、菊花茶、重阳糕点等食物;
5、家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶等老人做力所能及的事情,培养关爱老人的情感;
6、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》;音乐:《相亲相爱的一家人》;
7、学习儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》《小板凳,你莫歪》。
四、活动时间
20xx年xx月xx日
五、活动过程
(一)园内活动
1、欢迎爷爷奶奶入坐;
2、老人代表致辞,幼儿代表、教师代表致辞;
3、全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐;
4、部分小朋友为爷爷奶奶献茶;
5、幼儿表演节目;
6、老少同乐亲子游戏《小脚踩大脚》《击鼓传花》;
7、送上自己的礼物给爷爷奶奶,向爷爷、奶奶说一句祝福的话;
8、全体歌唱《相亲相爱的一家人》;
9、活动结束。
(二)参观敬老院
1、大合唱《歌唱祖国》;
2、幼儿代表、教师代表致辞;
3、敬老院领导致辞;
4、全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐、园长赠送礼物;
5、幼儿表演节目;
6、幼儿送上自己的礼物给爷爷奶奶,向爷爷、奶奶说一句祝福的话;
7、全体歌唱《相亲相爱的一家人》;
8、参观敬老院;
9、活动结束,返回幼儿园。
2024重阳节班会策划 篇3
一、活动目的
让学生学会“爱老”“敬老”“助老”。
二、活动时间
大约90分钟
三、活动准备
1)两个小品
2)一个游戏
四、活动流程
将全班同学分为6组,记录每组回答问题的次数,活动最后回答问题最多的那组每位成员都可以获得奖励。
1、导入过程
老师:明天就是重阳节了,大家说说你们家乡是怎么迎接重阳节的,有哪些习俗?
(学生发表讲话的时间)(大约10分钟)
老师:金秋送爽,丹桂飘香,重阳佳节,活动丰富,情趣盎然,有登高、赏菊、饮菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等,一些地方的人们也有利用重阳登山的机会,祭扫祖墓,纪念先人等。老师:当代社会,重阳节被赋予了新的含义。九九重阳,因为“九九”与“久久”同音,九在数字中又是最大数,有长久长寿的含意,所以,我国把每年的九月九日定为老人节,倡导全社会树立“爱老、敬老、助老”的风气。
老师:接下来进行抢答环节(先抢答,再提问题,大约10分钟):
1)你的爷爷奶奶爱吃什么,你知道你爷爷奶奶的生日吗?
2)你平时是怎样关心爷爷奶奶的?
3)你为爷爷奶奶做过什么?
4)你认为最不能等待的事是什么?
老师:曾经有一个记者也向比尔·盖茨提出了这个问题“你认为最不能等待的事是什么吗?
老师:你们知道比尔·盖茨是怎么回答的吗。他说:“根据我的经验,我认为世上最不能等待的事就是孝顺。”没错,世上唯一不能等的就是孝顺了。俗话说“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,如果有一天“亲不在”了,“子欲养”也晚了。你们说是吗?
老师:每个人都会老去的,爷爷奶奶的今天,就是爸爸妈妈的.明天,
也是我们的将来。尊重老人其实就是尊重我们自己。今天我们嫌弃老人,以后当我们年老时,儿孙同样也会嫌弃我们。
老师:同时,随着社会老龄化问题的日益加重,养老、敬老已经不仅仅是一种美德,我想更是一种社会责任,义务。
2、进入活动
老师:现在,我们来玩一个“大象摸鼻子”的游戏。
老师:每组同学进行石头剪刀布的游戏,每组输的人要到讲台前面来“大象抹鼻子”原地转5圈。
(学生活动的时间。)(大约10分钟)
老师:大家是不是觉得还没玩够啊!接下来还有更精彩的节目哦!那就是由我们班同学表演小品。让我们掌声欢迎他们出场。
(学生表演第一个小品的时间)(大约10分钟)
老师:同学们看了刚才第一个小品后觉得小东做的对吗,为什么?假如你是小东,当你看到小亮为奶奶做的一举一动后,你是怎么想的?
老师:每组进行讨论,总结出一个结论。
(学生讨论的时间)(大约10分钟)
老师:现在,每组派一个代表说说你们组的讨论结果。
(学生发表讨论的时间)(大约10分钟)
老师:爷爷奶奶是爸爸妈妈的爸爸妈妈,是我们的长辈。是他们不断辛勤的工作,才有我们现在安定、幸福的生活。作为晚辈的我们不能使唤他们,而应该尽自己的能力为爷爷奶奶做一些事情,替繁忙的爸妈孝顺爷爷奶奶。
老师:谁能说说自己能为爷爷奶奶做的一些事?(激励那些分数较低的组员)(大约5分钟)
(学生接着表演第二个小品)(大约5分钟)
老师:假如你当时也在那辆公共汽车上,你会让座吗?你是怎么看待那些不肯让座的人的?
老师:每组进行讨论,总结出一个结论。
(学生讨论的时间)(大约10分钟)
老师:现在,每组派一个代表说说你们组的讨论结果。
(学生发表讨论的时间)(大约10分钟)
老师:我们不仅要“尊敬、帮助”我们爷爷奶奶,我们也要“尊敬、帮助”我们身边的老人。
3、老师总结
老师:“爱老、敬老、助老”是中华民族的传统美德,是黑夜里的一盏灯,是寒冬里的一把火,是沙漠中的一泓泉,是久旱时的一场甘霖。这种美德,其实就是需要帮助时,伸过来一只温暖的手;需要关心时,送上一句亲切慰问。生活在这“美好”世界中的老人,才能感到人世间的温暖与美好;才能远离孤独,才能欣慰地走完
属于他们的人生旅途。让我们一起“爱老、敬老、助老”,使我们身边的老人感到人世间的温暖,远离孤独,安享晚年。“孝敬老人”从我做起,从小事做起。
2024重阳节班会策划 篇4
一、设计思考
农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以我们结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的的主题活动。儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的'爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验:
①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。
②爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。
③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
二、活动准备
学习儿歌,制作卡片等。
三、活动过程
1、介绍重阳节
老师引出重阳节主题
师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶、外公外婆,所有老人的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里来过节了,你们开心吗?
2、谈话环节
邀请爷爷奶奶和小朋友来讲述互相关爱的故事
师:爷爷奶奶平时都很爱护我们,下面我们就请爷爷奶奶来说一说他们从小关爱我们的故事,好么?
师:我们再请几位小朋友来说一说,你平时在家有没有关心爱护爷爷奶奶呢?你是怎样关心的?
3、互动环节
(1)认识汉字“爷爷奶奶、外公外婆我爱你”
(2)赠送礼物给爷爷奶奶
自己制作卡片送给自己的爷爷奶奶,并说一句感恩爷爷奶奶的话。让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。
(3)给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿
边唱儿歌《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》边给爷爷奶奶敲背捶腿。
4、活动结束
2024重阳节班会策划 篇5
活动目的:
1、让学生了解重阳节的来历和习俗。
2、懂得尊老爱幼是一种美德,并努力做一个尊老爱幼的好学生。
活动过程:
一、主题导入
同学们已经认识好几个中国传统节日了,五月初五端午节、八月十五中秋节,那么你们知道九月初九是什么节日吗?
(重阳节)
二、介绍重阳节的由来和习俗
农历九月九日为传统的.重阳节。古人认为两九相重是个值得庆贺的吉利日子,因此从很早就开始过此节日。因为与久久同音九,在数字中又是最大数,有长久长寿的含意,况且秋季也是一年收获的黄金季节,重阳佳节寓意深远。在这一天,人们一般会有游赏景观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。
三、颂九九重阳诗
1、听音频《九月九日忆山东兄弟》。
2、全班同学集体朗诵。
这首诗是唐代诗人王维所写的《九月九日忆山东兄弟》这首诗表现了诗人重阳节时远在他乡,不能与亲人兄弟一起登山,对亲人的思念之情。看来,古人对于重阳节这个节日是非常重视的。
四、说一说
准备为爷爷奶奶做哪些力所能及的事
2024重阳节班会策划 篇6
活动目标:
1、重阳节是中国传统节日,也是对学生进行传统教育的有效时机。利用节日机会,合理把握主题,从而以感情为纽带拉动家校的距离。
2、引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感。
3、通过活动,引导学生以文明行为,营造尊老、敬老的良好氛围。
活动过程:
一、导入。
1、诗歌:《九月九日忆山东兄弟》
(唐)王维
独在异乡为异客,
每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,
遍插茱萸少一人。
2、古诗中的佳节指的是什么节?(这里指重阳节)小朋友知道什么时候是重阳节吗?(农历的九月初九)
二、了解重阳节的来历以及习俗。
(1)从《九月九日忆山东兄弟》这首诗中我们就知道在唐代,重阳节就非常受重视了。并且,在唐代重阳节人们有登高的习俗。
(2)听故事:东汉时期,有个瘟魔,只要它一出现,家家就有人病倒。一场瘟疫夺走了恒景的父母,他自己也差点儿送了命。恒景病好后决心访仙学艺,为民除掉害。恒景打听到东方一座最古老的山上有一个法力无边的仙人。在仙鹤指引下,仙长收留了恒景,教他降妖剑术外,又送他一把降妖剑。恒景废寝忘食苦练,终于练出了一身武艺。
一天,仙人对恒景说:“明天九月初九,瘟魔又要来了。你本领已经学成该回去为民除害。”仙长送了恒景一包茱萸叶,一盅菊茯酒,并告诉他用法,让恒景骑着仙鹤赶回家。
九月初九的早晨,恒景按仙长的叮嘱把乡亲们领到了附近山上,然后发给每人一片茱萸叶,一盅菊花酒。中午时分,瘟魔刚扑到山下,突然吹来阵阵茱萸奇香和菊花酒气。瘟魔脸色突变,恒景手持降妖剑追下山来,几下子就把瘟魔刺死了。从此,九月初九登高避疫的风俗就传了下来。
(3)重阳节还有哪些习俗呢?把带来的资料在小组中交流。
介绍重阳习俗之一:登高(幻灯片出示)。
重阳登高,是节日要紧习俗。历代以来,汉族官民到九月九日全都成群结队去爬山。“登高”受人重视,特别是受老年人重视的另一具原因,是“高”有高寿的意思,所以人们认为登高能够长寿。
介绍重阳习俗之二:品酒赏菊(幻灯片出示)。
古时菊花酒,是头年重阳节时专为第二年重阳节酿的。九月九日这天,采下初开的菊花和一点青翠的枝叶,掺和在预备酿酒的粮食中,然后一齐用来酿酒,放至第二年九月九日饮用。传说喝了这种酒,能够延年益寿。诗人们赏菊饮酒,吟诗唱酬,给后世留下很多佳句。唐代大诗人孟浩然写的《过故人庄》算是写了朋友邀请他品酒赏菊的情景。一起来读一读这首诗吧!
介绍重阳习俗之三:插茱萸(幻灯片出示)。
大伙儿都知道了重阳节要插茱萸的习俗,那就给大伙儿来介绍一下茱萸的功效吧!除了防虫,它还有散寒止痛、止呕止泻的功效,可用于头痛、疝痛、脘腹胀痛、呕吐吞酸等。可见,茱萸的功效可别小啊!因此,古人别但喜欢将带果实的枝叶采下来插在头上,还喜欢单独将果实做成香囊随身佩戴。
介绍重阳习俗之四:放纸鹞(幻灯片出示)。
惠州还有较为重要的习俗:放纸鹞。放纸鹞是惠州过重阳节的要紧习俗。换句话说,惠州民间过重阳节是以放纸鹞为要紧特征的。
三、感受体会“重阳敬老”之情。
1、吃重阳糕,登高望远,插茱萸辟邪等习俗是以前人们的庆祝重阳节的方式。重阳节到了现代你知道它还是谁的节日吗?(人们把重阳节这天定为老人节,进行尊老活动。)
2、童谣欣赏:红叶飘,黄叶飘,蓝天高高白云绕。九月九,重阳节,我跟爷爷来登高。爷爷老,走不动,我为爷爷。爷爷累,气呼呼,我为爷爷。爷爷乐,笑哈哈,夸我。我们俩,手拉手,登上山顶四下瞧。
你觉得童谣中的小朋友是个怎么样的小朋友?你从哪些词、句中读出来的呢?
四、小结
通过这节课我们了解了重阳节,同时还学到了不少语文知识。老师再此提个小小的要求,希望每个同学能尊敬每一位老年人,做个尊老的好孩子。相信你们能做到的是吗?
2024重阳节班会策划 篇7
主题:
“感悟重阳文化,传承敬老美德”
活动目标:
通过回顾重阳节的相关知识,初步感悟重阳佳节的文化内涵;通过调查走访、查找资料、节目表演以及与家人的沟通交流,了解当今社会和本地区尊老敬老的实际情况,培养学生语言表达、运用信息、资料统计等能力,培养学生尊老敬老的传统美德活动准备
1、训练主持人、各小组组长;主持词
2、复习上节课知识,做成幻灯片(你知道重阳节的日期吗?你知道重阳节还可以被称为什么节?我国人民过重阳节都有哪些习俗?)
3、全班同学朗诵《弟子规》练习,分角色朗读;做成FLSH;
4、指导第一小组朗诵诗歌《孩子,我想对你说》;做成FLSH;
5、找张品正照片、谢延信视频、
6、采访同学辅导:采访联系,确定人选;训练采访同学;录像剪辑视频;
7、孙欣雨读作文;
8、一封信,买信封、信纸,写信,挑选;
9、道具准备,表演辅导;
10、爱心;
11、诗朗诵辅导;诗稿做成FLSH;配乐;。
活动过程:
一、复习,回顾重阳传统文化
1、老师宣布班会主题;(老师:同学们,大家好。今天是农历九月初九,是我国的传统节日——重阳节。三周前,我们已经开展了一次以“九九重阳节,浓浓敬老情”为主题的班会,从中大家了解重阳节的知识,畅谈自己的心声,效果非常好,那次班会我们班获得了中心校主题班会评优一等奖;大家高兴吗?我们为自己祝贺一下。(鼓掌)老师:为了使大家能够能够更好地传承中华民族尊老敬老的美德,今天,在这个特殊的日子里,我们再次召开班会,主题是“感悟重阳文化,传承敬老美德”,下面我们就有请班长罗飞作为主持人,大家欢迎他上台!
2、班长:谢谢大家(手指大屏幕)——让我们一齐宣读班会主题——“感悟重阳文化,传承敬老美德”(等同学齐读后)说“主题班会现在开始”。
3、复习上次班会中介绍的关于重阳节的知识。
班长:同学们,上次班会我们了解了重阳文化,谁来说说你记住了什么。
班长:重阳节是我国的传统节日,尊老敬老是我国人民的传统美德。古往今来,人们都非常重视尊老敬老方面的教育。以前我们曾经学习过《弟子规》这本书,其中对于尊老敬老提出了明确的要求,下面大家一齐来重温《弟子规》中的第一章“孝”。大家看大屏幕一起诵读(放音乐、出示《弟子规》)
父母呼、应勿缓、父母命、行勿懒
父母教、须敬听、父母责、须顺承、冬则温、夏则凊、晨则省、昏则定
出必告、返必面、居有常、业无变、事虽小、勿擅为、苟擅为、子道亏
物虽小勿私藏、苟私藏、亲心伤、亲所好、力为具、、亲所恶、谨为去
身有伤、贻亲忧德有伤、贻亲羞、亲爱我、孝何难、、亲恶我、孝方贤
亲有过、谏使更、怡吾色、柔吾声、谏不入、悦复谏、号泣随、挞无怨
亲有疾、药先尝、昼夜侍、不离床、丧三年、常悲咽、居处变、酒肉绝
丧尽礼、祭尽诚、事死者、如事生
二、实践探究,传承中华传统美德
班长:通过回顾,我们初步感受了重阳节的有关文化;我们知道,重阳节又称老人节,它要求全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气。上次班会之后,我们班同学自愿结合成了三个小组,积极行动起来,了解现在社会上尊老敬老状况、调查本地区尊老敬老方面的具体情况、讨论为长辈过重阳节的具体做法,下面就请第一小组向大家汇报。
1、了解现代社会上尊老敬老状况(公益广告、读一封信后谈感受、说道德模范等)
(1)看视频:
第一小组组长:同学们好,我们第一小组通过看书、上网查找资料等实践活动,知道了我国现在60岁以上老人已经达到1。4亿,这就表明我国已经提前进入了老龄化社会,那么这些老人的生活状况是怎样的呢?我们为大家选了几个典型资料,请大家先看一段视频。1“常回家看看”看完后,请各位同学谈谈自己的感受。(插播视频○)
组长:谁来谈一下你有什么感受?(组长负责指名)
组长小结:正如大家所说的,工作再忙、学习再紧张也不要忽略自己的父母长辈。老人们为我们辛勤操劳了一辈子,年弱多病之际更需要我们的关心。随着他们年龄的增长,更渴望和家人团聚,全家人欢聚一堂,是老人最大的精神享受。孩子们的笑声,能够给老人带来莫大的精神安慰。
(2)配乐,朗诵诗歌
组长:上了年纪的老人,在身体和心理方面有哪些需求呢?我们小组还为大家带来一首诗歌《孩子,我想对你说》,希望大家听完后能够明白老人们在身心方面的需求。(配乐,朗诵诗歌)
《孩子,我想对你说》
孩子!当你还很小的时候,
我花了很多时间,教你慢慢用勺子、用筷子吃东西;
教你系鞋带,扣扣子,溜滑梯;教你穿衣服,梳头发,擤鼻涕。这些和你在一起的点点滴滴,是多么的令我怀念不已,
所以,当我想不起来,接不上话时,请给我一点时间,等我一下,让我再想一想。
极有可能最后连要说什么,我也一并忘记。
孩子!你忘记我们练习了好几百回,才学会的第一首娃娃歌吗?是否还记得每天总要我绞尽脑汁
去回答不知道从哪里冒出来的“为什么”吗?所以,我常常重复又重复的说着老掉牙的故事,哼着我孩提时代的儿歌。
体谅我,让我继续沉醉在这些回忆中吧!切望你,也能陪着我闲话家常吧!孩子,现在我常常忘了扣扣子,系鞋带,吃饭时,会弄脏衣服,梳头发时,手还会不停地抖。
不要催促我,要对我多一点耐心和温柔,只要与你在一起,就会有很多的温暖涌上心头。
孩子!
如今,我的脚站也站不稳,走也要走不动,所以,请你紧紧的握着我的手,陪着我,慢慢地,就像当年一样,
我带着你一步一步地走。
(3)讲尊老敬老事迹
组长:我相信,通过我们小组同学搜集的视频和朗诵的诗歌,大家一定能够感受到老人们的心声。不光在重阳佳节,每时每刻我们都要关注他们。因此,我国各个部门每年都要进行道德模范的评选表彰活动,尊老敬老是其中的一个重要内容。这几年连续涌现出谢延信、张品正等多个孝老爱亲的典型人物,下面就请赵雨心、蒋伟超介绍他们的感人事迹。(对照着照片,讲解谢延信、张品正的事迹,注意精简)
同学们,我为大家讲的是
全国首届孝老爱亲道德模范谢延信的动人事迹,请看大屏幕:
(他是一名普通的煤矿工人,他的妻子很早就因病去世了,但是30多年来,他将自己的爱心一点一滴地倾注到瘫痪的岳父、丧失劳动能力的岳母和呆傻的弟弟身上。
谢延信的岳父瘫痪在床整整18年,没有生过褥疮,没有穿过尿湿的衣裤,9平方米的小屋内也没有任何异味。18年间,谢延信硬是靠着偏方和按摩,使岳父由卧床不起到能扶着凳子慢慢走路。1992年春,老人病情加重,贫困的谢延信从邻居家借了1000元钱,用平板车把老人拉到20多里路以外的医院去救治,把老人从死亡线上拽了回来。)
这正是大义无言,大爱无声。平凡矿工演绎非凡故事,大孝至爱感动北国南疆。和谐社会呼唤延信精神,道德模范花开香满神州!
同学们好,现在我为大家讲一个我们身边的孝老爱亲的感人事迹。
张品正阿姨,是通州区北苑街道社区的居民。金奶奶是一位和她豪无血缘关系的邻居,她无儿无女无房无经济来源,张品正像亲人一般,无微不至地照顾了她30多年。1981年,张品正“带着奶奶出嫁”,建立家庭。奶奶病重的时候,两人同住一张床、同盖一床被。她还专门学会做棉衣、量血压、号脉,教耳背的奶奶对口型说话,每天为奶奶做可口的饭菜。金奶奶在张品正的精心照顾下,幸福、快乐、安详地走完了自己的102岁人生。
老师:她们为我们介绍的就是近两年来,中宣部、中央文明办等部门联合开展的“全国道德模范评选表彰活动”中孝老爱亲的道德模范。其实,像这样的道德模范,还有很多。赵云亮冒着生命危险捐肝救父亲;吴显才生活条件困难,还主动承担赡养孤寡老人,一共有45位之多。这感人的故事说也说不完,听也听不厌。我在观看这两届的颁奖晚会时,一次又一次地被模范人物的行为感动得热泪盈眶。我相信,他们这种道德引领的作用,会使全国人民都向他们看齐。下面请第二组同学继续为大家汇报。
2、了解调查本地区尊老敬老情况,亲身感受尊老敬老的重阳传统文化
(1)采访
组长:第一小组准备的内容真丰富啊!让我们第二小组也介绍介绍吧!。
组长:在第一小组上网查资料的同时,我们第二小组的同学走出了校门,走进了社区、敬老院和乡政府,以小记者的身份采访了相关人员,下面就请大家看看我们于家务乡的老百姓和政府部门是怎样开展尊老敬老活动的。
采访词:
校门口:
年轻:叔叔您好,重阳节就要到了,请问您准备怎样为家中的老人过重阳节呢?年老:爷爷您好,重阳节要到了,我们想了解,近几年来,国家和社会对您有什么照顾?
敬老院:院长您好,我们想了解一下,现在我们的敬老院当中有多少老年人啊?我们敬老院是怎样做好老人工作的?
仇庄村:王书记您好,我们是渠头小学的学生。我们从《通州新闻》和《通州时讯》
当中经常看到您介绍村里的状况,这几年,我们仇庄村的`居住环境、经济发展都得到了快速发展,在尊老敬老方面也做得非常出色。九九重阳节就要到了,作为村里的书记,您准备怎样为村中的老人过重阳节呢?您想对老人们说些什么呢?
乡政府:乡长您好,我们是渠头小学的学生。我们于家务回族乡被称为和谐之乡,不光民族团结工作开展的好,在尊老敬老方面也很突出。九九重阳节马上就要到了,我们想了解一下,近几年来,我们于家务回族乡政府在尊老敬老方面有什么具体的措施?今年的重阳节,您有什么新的想法呢?
视频后,师:短短的几分钟,让我们对身边的敬老情况有了了解。尤其是仇庄村书记说的一句话,让我印象很深:他们高兴了,我们就做对了。其实,让老人们高兴,也是我们最大的心愿。
2组长:现在,整个社会包括我们于家务回族乡,已经逐步形成了尊老敬老的良好社会风尚。其实我们班,也有很多尊敬孝敬老人的同学。让吴老师来介绍一下。
老师:上次班会后,每名同学都写了以“‘九九重阳节,浓浓敬老情’主题班会有感”为题目的周记,我认真欣赏了咱们班每个同学的作文,发现大部分同学的文章都写得很精彩。
比如说:赵玉竹同学在作文中写道:“吃饭时,我主动给爷爷拿筷子、为奶奶端饭;入睡前,我会为爷爷奶奶铺好被褥。”石子卿同学说:“我今后要体谅奶奶的辛苦,不让奶奶再为我操心。”
一句句朴实的话语,道出了同学们的真实想法。是的,著名作家毕淑敏说,“当我们年轻时不懂事,当我们懂事时已不再年轻”。同学们小小的年纪,就能够感受到爷爷奶奶的辛劳,我感到同学们长大了、成熟了,老师心里感到由衷的欣慰。任宇欣同学的作文中融入了对奶奶的感激之情,下面大家来听一听。
(任宇欣读作文)
任宇欣:今天就是重阳节,我们同学有什么打算呢?看,第三组同学已经准备好了,我们请他们来为大家讲一讲。
3、今天就是重阳节,我们同学有什么打算?
(1)念信
组长3:这次班会前,我们为了筹备班会活动内容,让每位同学给家里的老人带回一封信,信中有这样一个问题。(点击)
昨天我们已经收到了家长们的来信,今天在这里,让我们打开信封。(都打开信封)
自己先来读一读,看看爷爷奶奶希望我们做什么。
下面谁为大家读一读你手里的信。(读爷爷奶奶的希望即一封信)
(2)表演
组长3:今天就是重阳节,为了带给他们一份惊喜,我们组特意准备了一些道具,请几位同学提前表演一下。(观看表演)
师:第三组同学的想法很好,表演得也很到位。今天就是重阳节,除了他们表演的,你还能为老人们做什么呢?(点名说,评价:嗯,这个我们都能做到;这需要我们用心去做;看来你明白了我们班会的目的……)
(3)写心意
组长3:老师曾经教育我们,老吾老以及人之老。就是说:我们不但要尊敬自己的长辈,还要爱戴其他老人。此时此刻,大家心中一定有很多想法。今天我们第三小组为每名同学都准备了一颗爱心,下面让我们小组的同学为大家发一下。(停顿)
现在请大家在爱心上写下你对天下所有老年人的祝福。(放音乐写)
谁愿意来读一读。
希望大家回去后送给我们身边的老教师、老邻居以及一切需要我们关心照顾的老年人。
班长:最后,让我们来朗诵我们学过的一首诗《让感恩走进心灵》,全体起立。
《让感恩走进心灵》
领:落叶在盘旋,谱写一曲感恩的乐章,
齐:那是大树对滋养它的大地的感恩;
领:白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着一幅幅感人的画面,
齐:那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
领:不要因为一路的风雨,齐:而忘了天边的彩虹;
领:不要因为匆匆的脚步,齐:而忘了沿途的风景;
领:不要因为生命的沉重,齐:而忘了一颗感恩的心。
领:感恩生活,齐:让我们在漫长的岁月拈起生命的美丽;
领:感恩快乐,
齐:让我们学会幸福地绽开笑容;
领:感恩日升,
齐:让我们在光辉中有明亮的心情;
领:感恩日落,
齐:让我们在学习后能够安心的休息。
领:因为感恩,齐:才会有多彩的世界;
领:因为感恩,齐:才会有真挚的情谊;
领:因为感恩,齐:才会有美好的生活;
领:因为感恩,齐:才懂得生命的真谛。
齐:尊老、敬老、爱老、助老就是一种感恩。
领:让感恩走进我们每个人的心灵吧!我相信,
齐:我们在关心帮助老人的同时,同样会感到无边的快乐和幸福。
班长:全体请坐。下面请班主任为我们今天的班会作总结。
老师:岁岁重阳,今又重阳,九九重阳节蕴含着丰厚的文化内涵,我们只是粗浅地感悟;我们中华民族古往今来有无数个尊老敬老的感人事迹,今天我们也只是表面的了解;但是践行尊老敬老的行为,我们却片刻不能迟疑。希望同学们能够付出自己的行动,让中华民族尊老敬老的传统美德代代相传!
班长:感悟重阳文化,传承敬老美德,主题班会到此结束。
2024重阳节班会策划 篇8
活动目的:
1、让学生了解重阳节的来历和习俗。
2、懂得尊老爱幼是一种美德,并努力做一个尊老爱幼的好学生。
活动过程:
一、主题导入
同学们已经认识好几个中国传统节日了,五月初五端午节、八月十五中秋节,那么你们知道九月初九是什么节日吗?
(重阳节)
二、介绍重阳节的由来和习俗
农历九月九日为传统的重阳节。古人认为两九相重是个值得庆贺的吉利日子,因此从很早就开始过此节日。因为与久久同音九,在数字中又是最大数,有长久长寿的含意,况且秋季也是一年收获的黄金季节,重阳佳节寓意深远。在这一天,人们一般会有游赏景观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。
三、 颂九九重阳诗
1、听音频《九月九日忆山东兄弟》。
2、全班同学集体朗诵。
这首诗是唐代诗人王维所写的《九月九日忆山东兄弟》这首诗表现了诗人重阳节时远在他乡,不能与亲人兄弟一起登山,对亲人的思念之情。看来,古人对于重阳节这个节日是非常重视的。
四、说一说准备为爷爷奶奶做哪些力所能及的事
现在,我们一般将重阳节成为中国的“老人节”,目的是为了让年轻一辈懂得尊老敬老。请同学们来谈谈为了尊敬长辈、关爱长辈,你们准备为爷爷奶奶做什么事?
五、总结
尊敬长辈是我国的传统美德,敬重自己的长辈,也要推广到敬重别人的长辈,而对于你们来说,如果能做到那样,那么你们一定会成为一个人见人爱人夸的好孩子。